2017成考语文写作技巧

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在成考的语文考试中,作文是最为关键的,语文考得好不好就要看作文能否拿高分。下面本站小编为大家整理了成考语文写作技巧,希望大家喜欢。

2017成考语文写作技巧
  成考语文写作技巧

一、要全方位审题,明确题目、材料及其要求中的限制部分和未限制部分。限制部分必须严格遵守,未限制部分要认真分析判断。

例如,1990年成人高考作文:用下面一段话作开头,写一篇四五百字的短文。题目自拟。在漫长的生活跑道上,并没有人向我们发出那激动人心的起跑枪声,但在我们的四周,却处处是无声的“起跑”信号。此题的写作方式是续写。所给开头一段话采用比喻手法,形象地点明了在改革开放时期社会生活中竞争的特点。所谓“信号”,是挑战也是机遇。这段开头语言富有激情,感情色彩浓,续写部分也应保持这种风格。写作范围是社会生活道路。文体未限,可根据自己的写作优势来选择记叙文或议论文。立意方向是,通过对“信号”的反应和感受,表现时代精神。

二、审题要过细,构思要充分利用所给的条件。

例如,1993年成人高考作文:人的爱好是多种多样的。每种爱好都有其产生的过程、具体的表现以及个人的收益与感受。请以《我的业余爱好》为题,写一篇叙议结合的文章。要求:1.只写你的一种业余爱好。2.字数不少于700字。此题并不难审,但有的考生太粗心,只看了开头“人的爱好是多种多样的”,却没注意下边的要求“只写你的一种业余爱好”,于是大笔一挥,写了自己的集邮、钓鱼、游泳等多种业余爱好。另外,仔细审视,题目的叙述,实际上已经暗示了此文的框架,即业余爱好的产生过程、具体表现、个人的收益与感受。

三、审题要为立意作好准备。

立意所在往往就是命题作文的题目重心。例如1986年成人高考作文《一次实践的启示》中的“启示”,1988年作文《发生在我身边的变化》中的“变化”都是立意之处。1998年作文《读书与文明》属于关系型议论文,立论当在两个概念之间的关系上。此题题意宽泛,应以大化小,化一般为个别。立意之处可以是读书能教人以美德,把人引向坦途,造福于社会;也可以从读书对文明影响方面立论,如语言修养、行为礼仪、陶冶情操等。

  成考填报志愿技巧

每个考生可填报1至2个学校志愿,每个学校可选报1至2个专业志愿。如果填报二个志愿,不得跨科类兼报,即要保持所报志愿的科类一致、考试科目相同。

1、报考高中起点升专科:考生可以填报三个学习形式和专业科类相同的高职(高专)志愿。

2、报考高中起点升本科:考生在填报三个学习形式和专业科类相同的本科志愿后,还可以填报三个科类相同的高职(高专)志愿。

3、报考专科起点升本科:考生可以填报三个学习形式和专业科类相同的本科志愿。

4、为了给考生提供更多的`求学机会,在本科和专科志愿后还设了两项调剂意向选择。

5、凡报考艺术类、体育类专业的必须为第一志愿,否则该志愿无效。

成人考高的录取工作采取分批录取的办法,即艺术、体育类专业参加第一批录取,高中起点本科、专升本专业参加第二批录取,高中起点专科参加第三批录取。录取中,各批录取工作不会影响到其他批次录取。

就高中起点考生而言,如艺术、体育类专业没被录取,不会影响到本科或专科专业的录取;同样,填报专科且符合录取条件的考生,也不会因为填报本科志愿而受到影响。在填志愿的过程中,考生要注意正确区别志愿的类别。有的考生想报艺术类本科专业,但却填在"高中起点本科非艺术体育"栏内,这实际上浪费了一次宝贵的机会。

第一志愿重要,第二志愿和调剂志愿也不能轻视。在志愿表上,每批录取院校考生可以选报两个志愿,每个录取院校,可填两个专业,另外,还设计了"所填志愿未被录取是否同意调剂"和"同意调剂的条件"栏。考生必须慎重选择第一志愿,重视第二志愿和调剂志愿的选择。同时还要注意拉开第一、第二志愿间的差距。

在填写调剂录取栏时,考生首先应明白调剂栏的内容和含义。志愿表上,"所填志愿未被录取是否同意调剂"的含义是考生所报志愿学校未被录取时,是否同意调剂到其他院校:"同意调剂的条件"的含义是考生所报志愿未被录取时,如同意调剂录取,是同意调剂到"相同学习形式",还是"相近专业"或"就近学校".对于没有特殊要求的考生而言,首先应在"所填志愿未被录取是否同意调剂"内选择"同意"栏,而"同意调剂的条件"内不作任何选择。

一般考试科目相同的专业,可以兼报,但报高职不能兼报专科。高中起点本科可以兼报专科外语、外经贸类的专业。

  成考历史冲分技巧

会的感知力都一定的要求。学历史要扎实、牢固、脉络清晰。上下五千年都由一根时间的红线串起,切勿东一个人物西一个事件地无规律记忆。今天的历史考试已不是单纯考察你对孤立事件的记忆,它要求你在记忆单个事件的基础上,经常重复一项工作——串线。这样的串线可大可小,可横可纵,十分灵活。越是灵活串线,证明你的知识掌握越牢靠。常见的是以时间为线索,这是一条自始至终的大线,也可以人物、民族为线索,比如佛教在我国的发展、航海事业的发展、洋务运动的始终等。“线不在多,有线则灵”。——北京大学法律系?刘阳

成考指南历史是文科类短期内能快速提高成绩的功课之一。文科五大门:语文、政治、地理、英语、历史,前三门功课属于厚积薄发的台阶式潜力增分功课,后两门属于功夫投入型的直线性潜力增分功课。复习英语、历史,只要把功夫下到家了,没有说成绩上不去的。许多高考状元的历史成绩复习起步时不过一百零几分,短短的几个月努力后,往往能很快提高到一百三四十分。

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