八年级暑假作业及答案
下面是由本站小编为大家整理的八年级暑假作业及答案，欢迎大家阅读，仅供参考。
(一)
1. B 2. B 3. D 4. B 5. C 6. C 7. 40 8. 平行 9. a=c>b
10. 136 11. 内错角相等，两直线平行;3;4;两直线平行，同位角相等 12. (1) 略
(2) 平行，理由略 13. 略 14. (1) ∠B+∠D=∠E (2) ∠E+∠G=∠B+∠F+∠D (3) 略
(二)
1. C 2. B 3. D 4. D 5. D 6. C 7. 50°或65° 8. 4 9. 平行
10. 9厘米或13厘米 11. 60° 12. 13. 略 14. 略 15. 略
16. (1) 15° (2) 20° (3) (4) 有，理由略
(三)
1. 20° 2. 厘米 3. 8 4. 4.8 5. 36 6. 3 7. D 8. C
9. B 10. B 11. 略 12. FG垂直平分DE，理由略 13. 0.5米 14. 同时到达，理由略 15. (1) 城市A受影响 (2) 8小时
(四)
1. C 2. D 3. B 4. A 5. C 6. A 7. C 8. B 9. 30 10. 6
11. ， 12. 略 13. 略 14. (1) 直六棱柱 (2) 6ab 15. 36
16. 厘米
语文第1-4页 【练习一】
一. [读书人自勉联]
在实践中将书本的知识消化、吸收、提高，从生活中学习
示例：读重要之书，立鸿鹄之志(参考: 研卷知古今;藏书教子孙。《对联集锦》)
二.【奇妙的共感觉】
1.写了人的共感觉现象及原理，人类对共感觉的研究及运用。
2.原因之一一部分人的共感觉能力逐渐遭到部分以至甚至是全部破坏，混合感觉都被过滤掉了，只剩下一种起主导作用的感觉;原因之二，也有可能是他们的共感觉能力实际上是存在的，但由于这种能力不是很强烈，因而没有感觉到这种共感觉能力。
3.为了说明共感觉也会失去
4.略
三.[马说]
1 喂养 驱赶 明白 走到
2 尚且想要和普通的马一样都做不到，怎么能要求它日行千里呢?
难道是真的没有千里马吗?恐怕是真的不认识千里马吧!
3 D
4 其真无马耶?其真不知马也。
怀才不遇的慨叹心情
5 有些人只是坐等机遇，而不去争取
我们应该学会自我推荐
6 老马识途 白驹过隙 老骥伏枥 马到成功
四.[趣味语文]
表里如一_一如既往_往返徒劳_劳民伤财
千军万马_马尘不及_及宾有鱼_鱼沉雁落
“悟”由心和自我组成，表明领悟需要自己内心去理解。
五.[巧填标点定冠军]
这次乒乓球比赛初二联队打败了初三联队，获得冠军
这次乒乓球比赛初二联队打败了，初三联队获得冠军
英语练习一
present;since;doctor;pollution;open;D;A;B;A;C;B;B;AD;B;was taught;married;swim;came;have been;have lived;was.
练习二
changes;seen;in fact; marry; southern; had fun; won't until; have been married; has kept; different from
A A D B D A B B
练习三
possible;service;althgough;attraction;present;have;since;How many;When buy;Have carried;been;hasn't;sad;去掉but;yet;next to;has been opened;any longer;how to get;It's to read;It is came;but came;have known;are fond of
练习四
CBACCB;not arrived;yet;How long;heard;Has ever been;Has changed;yet;
I have lived here since I was born.
It's pleasant to play Chinese chess with my classmates.
Although Tom was ill,he went to school.
Where is Marry? She has gone to the cinema;
Have you been to Beijing?Yes I have.
I used to play computer games,now I don't do it.
练习五
a theme park;fast food;wave to us; get married;during the summer holiday;move at high speed;feel excited; the whole day; go sight-seeing;wait for an hour; stop taking photos; have gone to Shanghai; have been to Shanghai; on the second day;
物理一、选择题
1.人们说“铁比棉花重”，其实质是 ( C )
A.铁质量比棉花大 B.铁的体积比棉花小
C.铁的密度比棉花大 D.铁的比热容比棉花大
2.下列说法中的物体，质量和密度都不变的是( A )
A.被“神六”从地面带人太空的照相机 B.密闭容器内的冰熔化成水
C.一支粉笔被老师用去一半 D.矿泉水喝掉一半后放人冰箱冻成冰
3.关于质量、体积和密度的关系，下列认识正确的是 ( C )
A.密度大的物体，它的质量一定大 B.密度小的物体，它的密度一定相同
C.质量相同的物体，它的密度可能相同 D. 质量不相等的物体，它们的密度一定相同
4.如图为探究甲、乙两种物质质量跟体积的图象。以下分析正确的是 ( C )
质量m/g
体积V/cm3
10
20
30
40
50
0
10
20
30
40
50
甲
乙
A.同种物质的质量跟体积的比值是不同的
B.不同物质的质量跟体积的比值是相同的
C.甲物质的质量跟体积的比值比乙物质大
D.甲物质的质量跟体积的比值比乙物质小
5.运用你学过的物理知识进行“特殊测量”下面的几种方法中不可行的是 ( C )
A.用天平“称”出墨水瓶的容积 B.用量筒“量”出小钢珠的质量
C.用天平“称”出一张纸的厚度 D.用量筒“量”出 0.2kg的酒精
6.某同学用上了锈的砝码测物体质量时，结果( A )
A.测量值小于真实值 B.测量值大于真实值
C.测量值等于真实值 D.无法判断
7.一只抢救病人的氧气瓶,原来密度为ρ,当抢救病人用去瓶中一半氧气时,则瓶内剩余氧气的密度变为 ( B )
A. ρ B. 0.5ρ C. 0.25ρ D. 2ρ
8.如图所示,甲、乙球的体积相同,此时天平平衡,则ρ甲:ρ乙为 ( A )
A.2:1 B.1:2
C.3:4 D.4:3
9.一个质量为0.25 kg的玻璃瓶，盛满水时称得质量是1.5kg，若盛满某液体时称得质量是1.75kg，那么这种液体的密度是 ( D )
A. 1.0×10 kg/m3 B.1.16×10 kg/m3
C. 1.75×10 kg/m3 D. 1.2×10 kg/m3
10.在“测定液体密度”的实验中，液体的体积(V)及液体和容器的总质量(m总)可分别由量筒和天平测得，某同学通过改变液体的体积得到几组数据，画出有关图线如图所示，在图中能正确反映 液体和容器的总质量跟液体的体积关系的是 ( B )
11.用相同质量的铝和铜制成体积相等的球，已知 =2.7×10 kg/m , =8.9×10 kg/m ,则下列说法正确的( C )
A.铜球不可能是实心的 B.铝球是实心的，铜球可能是实心的
C.铜球是空心的，铝球也一定是空心的 D.铝球和铜球都是实心的
12.关于质量的说法，正确的是 (C )
A.水结成冰后体积增大，所以质量也变大了
B.把铁块轧成铁片，质量变大了
C.物理课本放在广州和放在上海，质量是一样的
D.1kg的铜块和1kg的铁块的质量并不相等
13.托盘天平上都有标尺和游码，向右移动游码的作用是 ( D )
A.相当于向左调节平衡螺母 B.代替指针用来指示平衡
C.相当于在左盘中加小砝码 D.相当于在右盘中加小砝码
14.在盛有水的烧杯中，水中浮着一块冰，把烧杯放在天平上称，天平平衡，如图11-1B所示)若冰块全部熔化后，天平将 ( A )
A.仍平衡 B.左盘上升
C.右盘上升 D. 无法判断
15.一个初中学生的质量大约是 ( B )
A.90kg B.45kg C.4.5kg D.9kg
16.以下说法正确的是 ( D )
A.质量大的物体，密度一定大 B.体积大的物体，密度一定小
C.质量大、体积大的物体，密度一定大 D.以上说法都不对
17.将一瓶啤酒放到冰箱速冻室后，结冰瓶子被涨破，在这一过程中 ( B )
A.啤酒的'质量变大，其密度也越大 B.啤酒体积变大，密度变小
C.啤酒质量变小 D.啤酒体积、质量都变大
18.甲、乙两个铝球，甲球的质量是乙球的质量的3倍，甲球的体积是乙球的体积的二分之一，则组成甲、乙两球的物质密度之比是 ( C )
A.1:1 B.1:6 C.6:1 D.条件不足，无法计算
19.医院里有一只氧气瓶，它的容积是10dm3，里面装有密度为2.5kg/m3的氧气，某次抢救病人用去了5g氧气，则瓶内剩余氧气的密度是 ( B )
A. 1kg/m3 B.2kg/m3 C.2.2kg/m3 D.2.5kg/m3
20.要求一次性较准确测量质量为20g酒精的体积，应该选择下列量筒中的( D )
A.量程20mL，分度值 1mL B.量程25mL，分度值1mL
C.量程100mL，分度值5mL D.量程50mL，分度值2mL
21.将密度是7.9×103 kg/m3 的小铁球投入盛满水的溢水杯中，溢出水的体积是10cm3，则下列说法中正确的是 ( B )
A.铁球的质量是10g B.铁球的质量是79 kg
C.溢水杯中水的体积是79 cm3 D.溢水杯中，溢出水的质量是10 g#
22.一个容器最多能够装下1kg的水，这个容器一定也能装下的质量为1kg的物质有(D )
( 汽油=0.71×103kg/m3, 酒精=0.8×103kg/m3, 煤油=0.8×103kg/m3, 硫酸=1.8×103kg/m3)
A.汽油 B.酒精 C.煤油 D.硫酸
二、填空题
23.地球质量是6.0 ×1024kg = 6.0 ×1021 t
24.如图11-2B所示自制量筒的量程是 500mL ，分度值是 20mL，读数时应
该使视线与 液面 相平 .
25.小陈喜欢用泥团捏成小狗、老鼠、小兔，测得它们的质量分别是100g、80g、
90g，那么它们的质量之比是 10：8：9 ，体积之比是 10：8：9 ，
密度之比是 1：1：1 .
26.(00•广州)铜的密度为8.9x103 kg/m3 .一块长、宽、高各为10cm、5cm和
2cm的铜块的质量为 89g .一条均匀的铜丝甲的质量为0.04kg，另一条均匀的
铜丝乙的长度与甲的长度相等，铜丝乙的直径是甲的2倍，则铜乙的质量为 0.16kg。
27.(05•山西)“古城牌”牛奶包袋上标有“净含量220 mL ( 227 g )”，牛奶的密度是1.03 ×1021 kg/ m³。
28.给你一个托盘天平，一只不大的空瓶子和足量的水，用来测定盐水的密度，请完成下列填空，
(1)用托盘天平测得的三个量分别是：
1先测量盐水和杯子总质量，用字母 m1 表示;
2 再把盐水倒入量筒测出体积，用字母 V 表示;
3再测量剩余盐水和杯子总质量 ，用字母 m2 表示.
(2)计算盐水密度的表达式:m1-m2 / V.
三、实验与探究题
29.在测定某金属密度的实验时，
(1)使用托盘天平，应该把天平放在水平工作台上 ，把游码放在标尺左端的零刻度线处，然后调节横梁右端的 平衡螺母，使指针对准刻度线的 中央处 ，则表示天平平衡.
(2)把金属块放在左盘称得质量(砝码
质量、游码位置)如图11-3B甲所示，则金属块的质量
是 0.089 kg.
(3)在量筒中倒入50 cm3水，然后把某金属浸没水中，水面上升到如图11-3B (乙)位置，则石块体积
是 1×10﹣5 m3 , 金属密度为 8.9×103 kg/m3.
30.(04•南宁)小明在探究甲、乙两种不同物质的
质量和体积的关系时，得出了图线11-4B由图线可知，
甲、乙两种物质的密度之比是ρ甲：ρ乙 =_9:4____。
用甲、乙两种不同的物质做成质量相同的实心体，则
他们的体积比是V甲：V乙 =_4:9____。
31.小李同学用托盘天平测量物体的质量，操作情况如右图所示，
其中错误的操作有：
(1)物体和砝码的位置放倒了;
(2)用手直接拿砝码了。
32.惠安是“石雕”之乡。小星取一小块样石，通过实验来测定石块密度。
(1)调节天平横梁平衡时，发现指针在分度标尺上的位置如图22甲所示，此时应将平衡螺母向____左___(选填“左”或“右”)调节。
(2)用调节好的天平测样石的质量，所用的砝码和游码的位置如图22乙所示，质量为____52___g。用量筒测出样石的体积如图22丙所示，体积为_20 cm3， 样石的密度为__2.6_____g/cm3。
(3)在加工过程中，该石块的密度将____不变___(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
33.小明在“探究物质的质量与体积的关系”实验中。
(1)用调节好的天平称一个物体的质量，当把物体放到天平左盘时，右盘中的砝码和游码所处的位置如图18甲所示，天平平衡，请你将数据记录在下表内。
(2)将该物体放到盛有70cm3水的量筒中，量筒中的水面如图18乙所示，将物体体积记录在下表内。
(3)按照上两步骤，小明继续测量了2个同种物质组成的物体的质量和体积，并将数据记录在下表一中，请你根据表中的数据在图19的坐标纸上用 “×”描点，作出图像，观察图像并得出结论： 同种物质组成的物体的质量和体积的比值相同。
表一： 表二：
(4)小明又测量了3个不同物体的质量和体积，并将数据记录在表二中，请你根据表中的数据在图19的坐标纸上用“×”描点。观察分析做出判断：不同种物质组成的物体的质量和体积的比值一般不相同。
(5)一个与D相同物质组成的物体，体积是10cm3，它的质量是 18 g。
34.东同学在测定盐水密度的实验中，其方法和步骤完全正确，如图15甲显示的是他将烧杯中的部分盐水倒入量筒后，天平重新平衡时的情景，乙显示的是倒入盐水后量筒的读数。
(1)根据图中相关数据帮小东将下表填写完整。
烧杯和盐水的总质量m/g倒出部分盐水后烧杯和盐水的总质量m1/g倒出盐水的质量m2/g倒出盐水的体积V/cm3盐水的密度ρkg/m3
1178433301.1×103
(2)另一位同学的实验方法是：先测出空
烧杯质量，并在量筒中倒入盐水，测出盐水
的体积，再把量筒内盐水全部倒入烧杯，测
出烧杯和盐水的总质量，然后计算盐水的密
度，用这种方法测出盐水的密度ρ'与小东
测出盐水的密度ρ相比较，则ρ'_<_ρ
(选填“<”、“>”或“=”)
35. 量筒的应用
(1)用量筒测不规则固体体积的步骤如下：在量筒中注入适量的水，读出此时水面所对应的示数V1;把固体浸没在盛有适量水的量筒中，读出此时水面所对应的示数V2，则待测固体的体积V=__ V2- V1___.
(2)你认为：在上述操作过程中怎佯把握注入量筒内水的多少，才是“适量”的?
_能使物体全部浸没，又不超过量程__.
(3)小华有一枚质量为3.1g的金币，经查阅资料知，制作金币所用材料的类别及密度如表所示
黄金类别24K黄金22K黄金18K黄金
密度(103kg/m3)19.2617.6515.45
