大川学校落实守则情况材料

《中小学生守则》是国家对中小学生日常行为的规范性要求，2017年修定后的《中小学生守则》充分体现了教育的时代性和针对性，认真贯彻执行《中小学生守则（2017年修订）》是引领和规范中小学生思想品德和言行举止的重要手段，是践行和弘扬社会主义核心价值观，落实以德树人根本任务的重要内容。是加强未成年人思想道德建设，是加强对全体学生日常行为规范训练，养成良好的行为习惯，对此，学校领导高度重视，现将实施情况汇报如下：

一、成立领导机构，为贯彻实施提供了有力保障

由杨芝明校长为组长，德育副校长陈燚副组长，组员有7名班主任，成立了从上到下的组织系统。领导小组对整个活动的组织作了密切的布置和安排，力争使学校贯彻《中小学生守则》的工作做到有计划、有安排、有总结。

二、主要活动

进行了学习《中小学生守则》的“四个一”活动。

展开一次宣传。我校利用国旗下讲话、校园广播、宣传栏等宣传媒体广泛宣传新《小学生守则》的内容，让新《中小学生守则》被学生熟知，从而成为引领学生行为的准则。

上好一堂学习课。我校要求每个班级必须认真利用好主题班队会时间，

宣传好新《中小学生守则》，让广大学生认识、了解、掌握新《中小学生守则》，并要求学生用新的《中小学生守则》规范自我行为，助力自己健康成长。

进行一次抽测。我校从各班随机抽选3名学生进行口试和联系生活实际回答问题来检测学生对新《中小学生守则》的掌握和理解情况。

写好一份学习体会。我校要求3-6年级学生在认真学习新《中小学生守则》后，根据自己的认识程度联系实际撰写一篇心得体会。根据学生的完成情况评选出优秀心得体会给予了表彰，以此鼓励广大学生践行《新中小学生守则》。

通过本次我校全面贯彻新《中小学生守则》的各项活动，校园里已掀起了学习新《中小学生守则》的热潮，孩子们利用班队课认真学习。纷纷表示，将以此次学习活动为契机，努力规范自己的言行，认真遵守新《中小学生守则》，学会做人、学会学习、学会生活，更好地践行社会主义核心价值观，成为遵纪守法、热心助人、全面发展的合格的小学生。

大川学校落实守则情况材料 [篇2]

XX中学，是一所有着悠久历史和文化传承的老学校，其前身为XX中学，2017年3月8日起正式使用现名。自樊建州校长到任以来，学校坚持以培养德、智、体、美全面发展的幸福人才为目标，确立了“建书香校园，创幸福育才，为学生终身幸福奠基”的办学理念，大力实施“育才工程”，坚持把立德树人作为教育的根本任务，特别是日常教学中学校把学生行为习惯养成、阅读活动的开展和德育工作紧密结合。

自接到上级文件以后，我校认真部署，积极行动，把学校原有工作和上级对《中小学生守则》的布置要求相融合，把“育才工程”的实施和《中小学生守则》的落实相结合，从细、从小、从实，不追求形式，力求教育实效。

一、环环相扣精安排，层层推进促落实。

《中小学生守则》是践行和弘扬社会主义核心价值观、落实“立德树人”根本任务的重要一环，对于培养中小学生养成良好行为习惯，促使学校形成良好的校风、教风、学风具有重要作用。

为落实上级要求，推进“育才工程”中养成教育系列化的实施求，学校组织部分教师以《中小学生守则》的内容为依据，结合学生成长过程，编写了三个年级的校本教材——育才读书屋之养成教育篇《快乐中学第一步》、《快乐青春第一步》、《快乐人生第一步》三部曲。

与育才读书屋养成教育篇三部曲相联系，学校重新修订了《学生成长记录册》，把养成教育的具体目标分解为日常生活的一言一行，学生触手可及。与育才读书屋养成教育篇三部曲相衔接，学校每月安排了两次主题班会对学生进行思想引导。

学校政教处对主题班会的教育情况、学生成长记录册的自我反思总结情况进行周查和月查，以保证教育成效。

通过以上环节，不仅在思想让学生明确《中小学生守则》的要义，而且在行为上给予了具体的指导，以帮助学生养成基本的行为规范。

二、书香袅袅显特色，育人育心从头抓。

《中小学生守则》的贯彻实施，贵在认真践行、持之以恒，学校结合我校学生的实际状况，从抓学生读书活动开始，筑牢成长基础，以提升学生思想认识，促使良好习惯的养成，正所谓“腹有诗书气自华”。

我校持续深入开展各级各类读书活动。组织开展了“我为大家荐好书”、“书香家庭、亲子共读”、“读书之星”、“书香班级”评比等活动；倡导“不动笔墨不读书”，学生读书笔记、各类征文、读后感，知行合一；漂流书架分包到班，定期更新内容，提学生读书兴趣，促学生快乐成长。

三、各色活动寓德育，家校社会促合力。

落实《中小学生守则》就是要把学校德育工作搞扎实、见成效。在德育工作中，我校把活动作为德育的重要载体。

班会课是班级进行德育教育和班级日常管理的重要阵地。2017年9月以来，学校以“学会做人、学会学习、学会做事、学会生活”为主线，认真准备，积极组织，在班级中开展了“知文明、守规范”、“宽容待人、与人为善”、“法制安全”、“珍惜时间，做时间的主人”、“感谢母爱，感谢师恩”、“坚定理想、守护诚信”、“做负责任的中学生”、“为学习插上翅膀”、“告别陋习、文明生活”等主题教育活动。通过每周的国旗下演讲活动，进行了传统文化，公民意识，生命安全，心理健康等教育内容。通过疏散演练，提高了全校师生的.安全意识和安全防范能力。举办育才体育节，参加了市教育局组织的合唱比赛、第二届阳光体育运动会，年级间篮球、足球比赛等活动。这些活动不仅提高了同学们的集体荣誉感，而且增强了学校的向心力、凝聚力。

学校注重构建学校、家庭、社会三位一体的大教育格局。家长是学校德育教育的同盟军和有力助手。上学期以来，针对各个年级的不同情况，学校分别组织了2至4次家长学校培训活动，推动了我校德育工作的广度和深度。充分利用各种社会资源，形成教育共同体，也是学校德育工作的重要内容。2017年9月以来，我们分别邀请湖滨公安分局中队长宁豪毅、湖滨交-警大队刘一真警官针对中学生中的常见问题，做了深入浅出的法制和交通安全教育，提高了同学们的法制意识和自我防范意识。

总之，落实《中小学生守则》，搞好学校德育工作，培养中国特色社会主义事业的可靠接-班人和合格建设者，任重而道远，XX中学全体师生将不断努力，为国家复兴大业做出育才人应有的贡献。