消防的应急预案800字(通用5篇)

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在我们的学习、工作或生活中,有时会遇到无法预料的突发事故,为了可以及时作出应急响应,降低事故后果,常常要根据具体情况预先编制应急预案。写应急预案需要注意哪些格式呢?下面是小编精心整理的消防的应急预案800字(通用5篇),欢迎大家分享。

消防的应急预案800字(通用5篇)

消防的应急预案1

一、接警程序

1、南门值班人员要坚守工作岗位,对公司辖区的重点要害部位进行24小时视频监控。

2、南门值班人员通过监控发现火情及接到火警电话后,应立即开启消防泵远程控制系统,并电话通知保卫部领导,节假日通知公司值班领导。

3、如有火灾发生,应根据火情,立即拨打“119”报告消防部门,并将信息反馈值班领导,同时进行灭火及疏散工作。

4、值班领导根据火灾情况,调集有关人员启动灭火和应急预案。

二、应急疏散

1、为使灭火和应急疏散预案顺利进行,保卫部应加强日常性检查,确保消防通道畅通。

2、公共聚集场所(职工食堂、宿舍)应保持消防通道畅通,出入口有明显标志,消防通道及安全门不能锁闭,疏散路线有明显的引导图例。

3、火灾发生时,保卫人员应迅速赶赴火场,指挥人群有组织地疏散。

三、一般火灾

1、当火灾发生时要沉着冷静,采用适当的方法组织灭火、疏散。

2、对于能立即扑灭的火灾要抓住战机,迅速消灭。

3、对于不能立即扑灭的火灾,要采取“先控制,后消灭”的原则,先控制火势的蔓延,再开展全面扑救,一举消灭。

4、火场如有人受到围困,要坚持“先救人,后救火”的原则,全盘考虑。

5、火场扑救要采取“先重点,后一般”的原则。

6、火灾扑救要服从火场临时指挥员的统一指挥,分工明确,密切配合,当消防人员赶到后临时指挥员应将火灾现场情况报告消防人员,并服从消防人员统一指挥,配合消防队实施灭火、疏散工作。

7、火灾扑救完毕,保卫部门要积极协助公安消防部门调查火灾原因,落实“三不放过”原则,处理火灾事故。

四、通信联络,安全防护救护的程序和措施

1、所有参加灭火与应急疏散工作的部门领导、工作人员应打开通信工具,确保通讯畅通。

2、仓储管理部通知值班电工在火场待命。

3、保卫人员在现场及时救治火场受伤人员,必要时与地方医院联系救治工作。

4、保卫人员对被抢救、转移的物资进行登记、保管,对火灾损失情况协同有关部门进行清理登记。

消防的应急预案2

一、活动目的

为了进一步加强教师和学生对突发事故的灵活应变能力,使全校师生掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习,并举行校园消防疏散演习活动。旨在培养学生掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事。

二、时间、地点、参加人员

1、时间:20XX年X月X日

2、地点:学校操场内。

3、参加人员:全体教职员工及学生。

三、演练道具

灭火器等,湿毛巾

四、现场人员分工

现场总指挥:XXX

现场副总指挥:XXX

现场总协调:XXX

疏散人员:XXX

救护人员:XXX

指挥人员:各班班主任老师

五、演练的具体操作程序

1、学生在教室进行正常的教学活动,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的头脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离

2、迅速地撤离到操场,有序地按站操四列队型站好,各班体育委员清点实到人数立刻跑到席台前向谢沛然老师报告学生情况;各班班主任老师在前门,副班主任老师在后门出口负责学生撤离时的安全。

3、老师通过广播指挥师生向楼外疏散:“大家不要慌,马上有秩序地撤离”“消防人员用灭火器和水开始灭火”等。疏散顺序:教室1,4大组向前跑走前门出口,2,3大组向后转走后门出口,依次快速、安全抛出楼外,以免发生拥挤践踏事故。注意:具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。

4、为模拟活动的真实性,参加演习的学生在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。

5、在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。

6、从楼内撤离出的学生以班级为单位,有组织的在操场集合。在活动结束前,从楼内撤出的不能随意再次进入楼内,不要在操场随意走动。

7、教师安排:各位必须时刻注意学生情况,避免过道拥堵造成危险。

消防的应急预案3

为认真贯彻落实“消防安全四个能力建设”检查前期消防知识培训效果以及提高突遇火灾处置能力,经各部门协商研究决定,在本月27日下午14:xx对酒店全体员工进行一次消防演练,请各部门做好准备。

通过演练将进一步增强广大员工消防安全意识,提高处置火灾等突发事件的能力,确保酒店客人以及员工生命安全。

一、组织领导、参加人员

消防安全演练由李朝林顾怀涛组织实施;

下设演练评判组:xx负责;

现场服务组:xx负责。

邀请单位领导观摩、指导。

二、举办时间、地点

时间:xxxx年xx月xx日

地点:宣威市滇能国际大酒店

三、演练项目

1.疏散演练

8月27日14:xx,酒店当班人员正常上班,未当班人员在员工自行车停放处集合,统一交代注意事项。由康乐部技师扮演客人,分配到各空房间。未当班人员扮演正常上班,听到警报后演练开始。

目的:参加演练人员把所属部门负责范围内所有客人引领至安全地带(酒店门前公路边)集合。

要求:扮演客人者可以提出任何无厘头要求刁难员工,员工想尽一切办法说服客人引领至安全地带。

注意事项:消防演练事关重大,演练中所有参与人员严肃认真对待,严禁嬉戏打闹,一经发现,给予重罚。

2.实战灭火演练

水枪灭火演练、干粉灭火器灭火演练两人配合水带连接演练。

水枪灭火演练:2人配合灭火演练

水带连接:1人“一带一枪”消防演练。

干粉灭火器灭火演练:1人

目的:熟悉各类灭火器材使用方法以及注意事项。

要求:酒店全体必须学会灭火器材基本操作。

四、注意事项:

日,酒店当班人员正常上班,未当班人员在员工自行车停放处集合,统一交代注意事项。

2.酒店消防演练不需要酒店客人真正参与,为防止惊扰到客人休息,请相关部门提前通知相关客人。

3.演练当天由康乐部技师扮演客人。

4.保安部对讲机为1频道。

5.消防演练事关重大,演练中所有参与人员严肃认真对待,严禁嬉戏打闹,一经发现,给予重罚。

请各部门按本通知要求给予支持配合,要求各小组和全体演练、参赛人员做好各项筹备、准备工作,以确保本次演练顺利进行。

消防的应急预案4

为做好社区消防安全防范工作,建立健全有效的消防安全防范应急机制,落实消防安全防范工作责任制,部署消防重点部位的安全防范应急机制,提高自防自救能力,遇有火灾事故发生各职能相关部门明确自己的职责和任务,并及时开展有效的扑救和救助工作,最大限度的减少火灾事故所造成的损失和影响,特制订本预案:

一、组织机构及职责

成立消防安全应急指挥小组,负责公司火灾现场指挥。

应急领导小组职责:

(1)组长:组长为社区消防应急小组第一负责人,全面负责应急事宜。负责定时召开消防应急领导小组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜;宣布紧急状态的启动和解除;全面指挥调动应急组织,调配应急资源,按应急程序组织实施应急抢险。

(2)副组长:负责应急预案工作的具体落实,做好相关应急准备;协助组长作好应急救援的具体指挥工作。

(3)小组各成员:具体负责火险发生时突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实。

二、具体措施

1、报警

发现火灾,迅速查明火灾事故发生的.部位和大小,在查明情况发生的火灾事故较大的情况下,要及时拨打火警电话(119)、及急救电话(120)准确报告起火地点、部位、火情、报告人单位、姓名、联系电话,并安排专人到路口等候,引导消防车辆进入火灾事故现场。

2、疏散

立即引导附近人员按疏散通道的指示方向疏散,确保生存,相互帮助,快速有序,远离火场,至安全区域,防止因坠落物造成伤亡。

3、控制火情

对可以应付的火情迅速作出反应,利用就近的消防器材进行控制,力争消灭火灾于初级阶段。如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延。

4、上报消防办公室

立即向地区办事出领导及相关科室汇报事故情况。

5、善后恢复

协助进行事故现场清理,伤亡人员的医治,协助进行事故原因调查及协助进行灾后生活秩序的恢复。

消防的应急预案5

为了进一步贯彻落实上级部门关于进一步加强中小学安全工作的文件精神,增强师生的安全意识,让学生学会使用灭火工具,提高师生的紧急疏散能力,严防拥挤踩踏等事故的发生。3月6日,我校拟开展一场以人员疏散、火场救护、灭火救人为内容的消防应急疏散演练。根据《火灾事故应急处置预案》,演练分三个阶段:一是演练前进行相关的消防安全知识教育;二是组织安排;三是火灾发生时,组织逃生、自救、互救、消防官兵奋力救助。

一、演练目的:

增强师生预防突发事故的意识,培养师生重特大事故发生时救援的能力。

二、演练项目:

教学楼和学生宿舍因电路漏电导致火灾时人员紧急疏散,迅速撤离现场,并快速到达安全地带,伤员简单救治,灭火器材的使用。

三、参演人员:

全校师生员工。

四、演练领导机构:

总指挥:副总指挥:现场指挥:

成立以下工作小组:

1、现场抢险灭火小组:

组长:XXX

组员:全体男教师

2、紧急疏散小组:

组长:XXX

组员:全体女教师

3、伤员救援小组:

组长:XXX

组员:办公室人员

4、信息报告小组:

组长:XXX

组员:后勤人员

5、事故善后处理小组

组长:XXX

组员:全体教师

五、火灾事故应急援救演练过程记录。

1、火灾事故演练过程:

(1)学生微机室因电路超负荷漏电起火,鲍恩胜老师果断按响报警铃。

(2)现场指挥用各教室喇叭喊话指挥,紧急宣布救援行动开始。

(3)疏散小组组长指挥女教师引导学生按照顺序从楼道快速撤离教学楼、教室,进入安全区域(学校操场),并请点学生人数。

具体安排如下:各班班主任负责教室里的疏散,迅速有序的出教室,各楼道口安排女教师负责秩序。教学楼东楼梯,三楼初四女教师;二楼初三女教师;教学楼西楼梯,三楼初二女教师;二楼初一女教师;初一初二由班主任教师负责。

(4)信息小组迅速向消防队(电话119)和医院(电话120)发出请求紧急救援的指令。

(5)学校消防安全应急小组带领除班主任外的男教师迅速赶到现场维持秩序,使用灭火器材迅速灭火。

(6)伤员救援小组带领救护人员,把受伤人员迅速撤离现场到达安全地带,等待医生救护。

(7)现场指挥宣布演练结束。

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