2017年二级心理咨询师复习练习题
导语：心理咨询师是指运用心理学以及相关学科的专业知识，遵循心理学原则，通过心理咨询的技术与方法，帮助求助者解除心理问题的专业人员。这是一份二级咨询师的考试试题，我们一起来看看。
1、系统脱敏法也称缓慢暴露法，可用于的治疗不包括( )。
A、各种恐惧症
C、情境焦虑症
B、强迫症
D、人格障碍
2、系统脱敏法的治疗步骤不包括( )。
A、学习放松技巧
B、学习冥想技巧
C、建构焦虑等级
D、从低焦虑到高焦虑脱敏
3、建构焦虑等级表是( )。
A、对引发求助者特定焦虑的刺激因素归纳整理
B、对焦虑水平进行评估
C、对焦虑情境进行确定
D、对焦虑症进行诊断
4、在建构焦虑等级时，100一般代表( )。
A、没有焦虑
B、中等焦虑
C、较高焦虑
D、高度焦虑
5、系统脱敏法可以( )。
A、使用想象脱敏
B、现实情境脱敏
C、催眠状态下脱敏
D、以上都是
6、在系统脱敏法的实施过程中，只有当放松后焦虑分数达等级的训练。
A、30分
B、25分
C、50分
D、35分
7、系统脱敏法的理论基础是( )。
A、行为学习理论
B、人性心理
C、精神分析
D、人本哲学
8、系统脱敏法( )。
A、由沃尔甫创立
B、在20世纪50年代提出
C、也称交互抑制
D、以上都正确
9、系统脱敏法的提出是基于( )。
A、动物的实验研究
B、正常成人的观察
C、精神病临床经验
D、以上都正确
10、暴露疗法是指让患者暴露在引起恐怖或焦虑的刺激性情境中应的一类心理治疗方法。具体包括( )。
A、缓慢暴露法
B、缓慢暴露法、快速暴露法
C、缓慢暴露法、快速暴露法、系统脱敏法
D、缓慢暴露法、快速暴露法、系统脱敏法、满灌法
11、满灌疗法( )。
A、是一种行为治疗的方法
B、也称冲击治疗
C、痛苦大，实施难
D、以上都不正确
12、厌恶疗法的靶症状应该是( )。
A、具体而单一的
B、具体而多个的
C、具体可定量的
D、一类同质性的问题
13、向求助者呈现某种行为榜样，让其观察示范者如何行为以及他们的行为得到了什么样的后果，以引起他从事相似行为的治疗方法称( )。
A、模仿法
B、示范法
C、榜样学习法
D、以上都可以
14、让求助者观察生活中示范者的适应性行为是( )。
A、生活示范
B、现实示范
C、活体示范
D、参与示范
15、关于示范行为的设计，以下哪项是正确的是( )
A、示范情境最好是真实的
B、示范的行为应该从易到难
C、求助者的年龄、性别、经历等与示范者越相似示范效果越好
D、以上各项都正确
16、示范法中治疗成败与示范者关系密切。通常与( )有关。
A、示范者的`感染力
B、示范者与求助者的共同性
C、求助者对示范者的认同
D、以上各项
17、( )是通过现代电子仪器，将个体在通常情况下不能意识到的体内生理功能予以描记，并转换为数据、图形或声、光等反馈信号，让求助者根据反馈信号的变化了解并学习调节自己体内不随意的内脏机能。
A、放松训练
B、生物反馈法
C、医学理疗
D、生物理疗法
18、生物反馈训练要求( )。
A、用餐后即可开始
B、松解衣领、腰带、胸衣等
C、应该喝茶或咖啡使治疗时清醒些
D、一定要仰卧位
19、生物反馈训练可以( )。
A、在诊疗室进行
B、在家中练习
C、在生活中的其他适合环境下练习
D、以上都可以
20、生物反馈治疗的心理学原理是( )。
A、内脏条件反射
B、经典条件反射
C、操作条件反射
D、社会学习理论
21、示范法中治疗成败与示范者关系密切。通常与( )有关。
A、示范者的感染力
B、示范者与求助者的共同性
C、求助者对示范者的认同
D、以上各项
22、( )是通过现代电子仪器，将个体在通常情况下不能意识到的体内生理功能予以描记，并转换为数据、图形或声、光等反馈信号，让求助者根据反馈信号的变化了解并学习调节自己体内不随意的内脏机能。
A、放松训练
B、生物反馈法
C、医学理疗
D、生物理疗法
23、生物反馈训练要求( )。
A、用餐后即可开始
B、松解衣领、腰带、胸衣等
C、应该喝茶或咖啡使治疗时清醒些
D、一定要仰卧位
24、生物反馈训练可以( )。
A、在诊疗室进行
B、在家中练习
C、在生活中的其他适合环境下练习
D、以上都可以
25、生物反馈治疗的心理学原理是( )。
A、内脏条件反射
B、经典条件反射
C、操作条件反射
D、社会学习理论
26、最先将生物反馈应用于临床的是( )。
A、ShaDiro
B、M11ler
C、SkiDDer
D、01s
27、shapiro将生物反馈应用于临床是让病人学会( )。
A、控制自己的肌肉紧张和肌肉放松
B、控制自己的血压
C、控制自己的心率
D、控制自己的皮肤电
28、以下哪一种障碍不适合使用生物反馈是( )
A、焦虑症
B、原发性高血压
C、睡眠障碍
D、急性精神分裂症
29、以下哪一项不是生物反馈治疗的禁忌证是( )
A、睡眠障碍
B、急性精神分裂症
C、有自伤、自杀观念的求助者
D、有冲动、毁物、不合作的求助者
30、认知行为疗法是( )。
A、一种技能
B、一种理论指导下的疗法
C、一种强调关系建立的疗法
D、一种以个人价值观为指导的疗法
【参考答案】
1-5 D B A D D 6-10 B A D A B
11-15 D A D A D 16-20 D B B D A
21-25 D B B D A 26-30 A B D A B
