2017下半年小学教师证《教育能力》备考试题及答案

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　　一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)

1.常见的教学过程组织形式有(　B　)三种形式。

A.自主学习、协作学习、策略研究

B.集中授课、自主学习、协作学习

C.集中授课、协作学习、策略研究

D.集中授课、自主学习、策略研究

2.主张学生的成功来自于自我实现的学派是(A　)学派。

A.人本主义

B.精神分析

C.行为主义

D.认知

3.训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体是(D　　)。

A.班主任

B.兴趣小组

C.少先队

D.班集体

4.《英语课程标准》(实验稿)对小学毕业生的英语词汇要求是(C　　)。

A.学习800一900个单词和70个左右的习惯用语

B.学习有关本级话题范围的约700一800个单词和60个左右的习惯用语

C.学习有关本级话题范围的600—700个单词和50个左右的习惯用语

D.词汇不作硬性要求，以培养学生的学习兴趣为主

5.如果没有(A　　)，教师就不可能获得发现问题和解决问题的眼光，教师的行动研究也就无法启动。

A.教师备课

B 教师学习

C.教师说课

D.教师上课

6.“君子耻其言而过其行”翻译为：“君子以他所说的超过他所做的为可耻”，这在当今仍具有强烈的教育意义。这句话出自(C　　)。

A.《大学》

B.《中庸》

C.《论语》

D.《孟子》

7.某教师上一堂诗歌欣赏课，学生要求逐字解释，老师就请学生一一解释并加入探讨。但又有学生提出不同看法，并以参考书为依据。老师激发学生讨论，课代表说：“不同的版本是会有不一致的解释，有分歧是允许的。”这个教学片段体现了教学互动方式的(C　)。

A.单向

B.双向性

C.多向性

D.成员性

8.下面是上海实验小学的一则评语：默默无声的你，总是踏踏实实地干着，拾纸屑、发本子——凡是小队长的工作，你总是抢先完成;每当看到你高高举起小手，大胆地发言，老师真为你高兴;带病坚持学习，又让老师为你担心;每次看到你难受的样子，老师真不忍心。大家知道，你是一个要强的孩子。这则评语主要体现了(D　　)。

A.结果评价

B.过程评价

C.定量评价

D.定性评价

9.对于小学生正式群体而言，其内部成员间在价值取向上保持较高的(B　　)，而非正式群体之间在价值取向上存在着较多的(　　)。

A.同质性差异性

B.一致性差异性

C.一致性独立性

D.同质性独立性

10.小学生可以借助网络的“私密空间”和(D　)的特征，倾诉自己心中的矛盾和困惑，得到更多朋友的帮助，释放因学习等带来的压力。

A.个性化

B.去个性化