少儿声乐的基础技巧

少儿声乐发声练习是用于训练声乐技能技巧最基本最简单的练习。下面由就由小编为大家整理少儿声乐的基础技巧，欢迎查看~

在少年儿童的声乐训练中，第一步要做的事解决音准和节奏的问题，即最重要的其实是耳朵的训练。实际上在演唱过程中是把构成歌曲旋律最基本最简单的动机或乐句提炼出来配以单纯的母音或音节，少儿声乐在适当的音域内可以作半音、全音的上行或下行移动反复练唱。在练习过程中训练孩子们的听觉、乐感等。

　　【少儿声乐的初学要求】

少儿声乐进行发声练习的方法和步骤各式各样，并且由于每个个体的声音条件的不同也会有方法上的大同小异。总的来讲，少儿声乐无论采用什么样的方法和步骤，都是为了达到以下目的：

(1)有意识地运用气息发声，逐步做到运用横膈膜控制呼吸。

(2)形成正确的喉头位置，放松喉头，稳定喉部器官，使声带运动与呼吸密切配合，调整适度，在唱高、中、低、强弱不同的音符时，都有较为理想的声音音色。

(3)训练调节共鸣腔体的方法，适当扩张可调节形状的共鸣器官--咽腔、口腔、喉腔。运用不能调整形状的共鸣器官--头腔和胸腔，通过共鸣腔体的调节与运用，增大音量，美化音色。

(4)气吸、喉头(声带)、共鸣器官可以相互密切配合，协调运动地发声，做到声区统一，富于力度和音色变化。

　　【声乐个体的不同】

声乐教学本身就是一个因材施教的过程，建议声乐爱好者切忌不要自行练习用嗓过度，尤其是在初学阶段，声乐学习者急需的是专业的老师的引领，在专业老师的耳朵听觉指引下辨别出好听优美的音色，任何的喉咙不舒服或嗓音沙哑都是对声带的伤害，真正的声乐歌唱在气息、喉头、共鸣器官相互正确配合的情况下，应该有的状态是对声带的按摩，正确自然的唱歌状态只会让你身体更加舒适以及口舌生津。

此种情况同样适用于少年儿童。当然少儿个体的不同，身体协调发育的不同等等都会引发声音的改变。发声练习时应选择适当的'母音。每时每刻都要用舒适放松的感觉唱出自然而美妙的歌声。

　　【元音练习】

少儿童声乐在进行发声练习时，首先要在a e i o u五个元音母音中，能够循序渐进的大声并且连贯朗读，这些元音并不是每个人都能全部均衡的唱好，少儿声乐这就要在老师的帮助下从发音最自然、动听的母音开始练习，这样，就较容易调整母音着力部位和协调音波在共鸣器中的作用。练好最方便自然的母音后，逐步调整，带动其它母音，逐步展开其它种类的发声练习。

　　【音域】

发声练习最初以自然声区为基础，逐步拓宽到中声区的音域。少儿声乐与成人声乐一样，在练好中声区的基础上，进一步扩展音域，达到声部应有的声音特色和音域。