教师个人简介范文200字
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姓 名:
性 别:女
出生日期:1981年11月16日
身 高:160 cm
婚姻状况: 未婚
户口所在地: 湖南
现在所在地: 湖南
普通话:良好
自我评价
有责任心、有爱心、有亲和力，身心健康，性格外向，普通话标准，相关工作经验丰富，擅长舞蹈。重视自身学习，热爱幼教工作。
思想上积极要求上进，为人诚恳老实，性格开朗善于交际，能吃苦耐劳，有良好的亲和力，有耐性;工作上有较强的组织管理和实践能力，集体观念强，具有团队协作精神和创新意识。
教育经历
毕业院校:师范大学学前教育大专
最高学历: 大专
所学专业:学前教育
工作经验
2004.8--2006.7 AA市机关幼儿园(民营企业)
工作职位:幼师
离职原因:工作调动
工作描述:一滴水就是一个海洋，一个孩子就是一个世界。陶行知先生曾说:“教人要从小教起，幼儿比如幼苗，必须培养得宜，方能茁壮成长。”我努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师，重视观察孩子、学会解读孩子的一言一行。 作为一名班主任，一方面承担着教学任务，另一方面又是班集体的组织者和管理者，这种工作的双重角色有利于我自觉地履行“教书育人”的重任。
2006.9--2007.7 AA市正阳小学(民营企业)
工作职位:班主任
离职原因:因离住址比较远
工作描述:关爱每个幼儿，为幼儿提供健康成长的平台。 教育需要爱，也要培养爱。实施课程中，我以幼儿发展为本，经常倾听幼儿的需求、情感、想法，了解幼儿的“一百种语言”，走进幼儿的心灵，支持、关心、爱护、尊重、接纳每一个幼儿，以公平的态度对待每一个幼儿，给每一个幼儿同样的发展机会，鼓励幼儿主动、积极参与各项活动，始终做幼儿活动的引导者、鼓励者、合作者，使幼儿身心和谐富有个性的发展。
2007.8--2009.7 蓝天幼儿园(民营企业)
工作职位:幼师
离职原因:因生活住址变动
工作描述:由于现代家庭的特殊环境，使得不少幼儿失去了发展自理能力的机会，在幼儿园主要表现为:一顿饭吃完后满桌都是饭菜;洗手草草了事，有的洗下来后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好乱堆放，弄得满地都是等等。只有以培养幼儿的自理能力为基础，才能让他们在幼儿园愉快地开展一日活动。培养自理能力时，对幼儿在不同阶段应作出不同的`要求。幼儿的行为，充分反映了他们参与社会交往，适应周围世界的能力。
教师个人简介范文200字篇二性 别
女
学 历
本科
民 族
汉族
健康状况
良好
培养类别
统招
政治面 貌
团员
婚姻状况
未婚
毕业时间
2010/07
籍 贯
陕西·榆林
专业名称
地理科学
出生年月
1987/06/06
院 系
环境与生命科学系
毕业院校
XX师范学院
计算机水平
计算机二级、专业技术人员任职资格证书
通讯地址
环境与生命科学系06级地理科学(2)班
邮编
714000
XX
手机
15129676287
求职意向
中学地理教师
特长技能
接受过全方位的大学基础教育，受到了良好的专业训练和能力的培养;在业务方面，尽自己的努力一定会开拓出属于自己的一片天地。
教育背景
1、2006年9月-2010年7月 XX师范学院
2、2003年9月-2006年7月 榆林市远通中学
职业技能
1、熟悉计算机操作，中华人民共和国计算机技术与软件专业技术资格证书
2、独立完成各种地理教学工作
3、具有较强的组织能力，能轻松胜任一般性活动组织工作，善于组织同学参加活动及进行交流
工作经历
1、2009年10月-2009年12月在XX市杜桥中学实习
2、2009年09月-2009年10月在XX师范学院进行校内实习
3、2008-2009学年、2007-2008学年均做过小学、初中英语、高中地理家教
主修课程
地质学基础 地理学导论 自然地理学 经济地理学 环境学概论 人文地理学 中国地理学 城市地理学 旅游地理学 世界地理学 中国历史地理 地球概论 测量地图学 中国通史 世界通史 专题地图制图及计算机应用 区域分析与规划 遥感导论 地理信息系统导论 地理学科教学论 教育学 心理学 基础教育课程改革 公共关系学等
自我鉴定
1、性格开朗、爱好广泛、待人热情、真诚
2、具有比较强的专业理论知识,基础扎实且广泛，能在专业领域提出自己的独到见解
3、热爱集体，助人为乐，能恪守以大局为重的原则，愿意服从集体利益的需要，具备奉献精神。做事塌实，自觉服从单位纪律。
4、工作责任心强、积极主动、能吃苦耐劳、有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神、宣传能力。
教师个人简介范文200字篇三基本信息
姓名 性别
出生年月 籍贯
学历 专业
毕业院校 电话
自我评价
知识结构
(1)专业知识
(2)英语水平
(3)IT水平
工作经验
(1)
职位1：
职位2：
(2)
证书
兴趣爱好
英语简历见下页
Resume
Introduction
Name Sex
Birthday Birth Place
Degree Subject
Graduated college Tel
Self assessment
Knowledge Frame
(1)Professional knowledge
(2)English
(3)Computer and IT
Experience
(1)
Position：
Position:
(2)2005,Dem—2006,Jan
Position:
Certificate and Credit
Hobbies
