2016年计算机二级《Access》上机操作试题

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  一、基本操作题

2016年计算机二级《Access》上机操作试题

在考生文件夹下有一个数据库文件“b”。在数据库文件中已经建立了一个表对象“学生基本情况”。根据以下操作要求,完成各种操作。

(1)将“学生基本情况”表名称改为“tStud”。

(2)设置“身份ID”字段为主键;并设置“身份、ID”字段的相应属性,使该字段在数据表视图中的显示标题为“身份证”。

(3)将“姓名”字段设置为有重复索引。

(4)在“家长身份证号”和“语文”两字段问增加一个字段,名称为“电话”,类型为文本型,大小为l2。

(5)将新增“电话”字段的输入掩码设置为“010-********”的.形式。其中,“010-”部分自动输出,后八位为0~9的数字显示。

(6)在数据表视图中将隐藏的“编号”字段重新显示出来。

  二、简单应用题

考生文件夹下存在一个数据库文件“b”,里面已经设计好表对象“tCourse”、“tScore”和“tStud”,试按以下要求完成设计:

(1)创建一个查询,查找党员记录,并显示“姓名”、“性别”和“入校时间”三列信息,所建查淘命名为“qT1”。

(2)创建一个查询,当运行该查询时,屏幕上显示提示信息:“请输入要比较的分数:”,输入要比较的分数后,该查询查找学生选课成绩的平均分大于输入值的学生信息,并显示“学号”和“平均分”两列信息,所建查询命名为“qT2”。

(3)创建一个交叉表查询,统计并显示各班每门课程的平均成绩,统计显示结果如图2.1所示(要求:直接用查询设计视图建立交叉表查询,不允许用其他查询做数据源),所建查询命名为“qT3”。

(4)创建一个查询,运行该查询后生成一个新表,表名为“tNew”,表结构包括“学号”、“姓名”、“性别”、“课程名”和“成绩”等五个字段,表内容为90分以上(包括90分)或不及格的所有学生记录,并按课程名降序排序,所建查询命名为“qT4”。要求创建此查询后,运行该查询,并查看运行结果。

  三、综合应用题

在考生文件夹下有一个数据库文件“b”,其中存在设计好的表对象“tStud”和查询对象“qStud”,同时还设计出以“qStud”为数据源的报表对象“rStud”。请在此基础上按照以下要求补充报表设计。

(1)在报表的报表页眉节区添加一个标签控件,名称为“bTitle”,标题为“97年入学学生信息表”。(2)在报表的主体节区中添加一个文本框控件,显示“姓名”字段值,将该控件放置在距上边0.1厘米、距左边3.2厘米的位置,并命名为“tName”。

(3)在报表的页面页脚节区添加一个计算控件,显示系统年月,显示格式为:××××年××月(注:不允许使用格式属性)。将计算控件放置在距上边0.3厘米、距左边l0.5厘米的位置,并命名为“tDa”。

(4)按“编号”字段的前4位分组统计每组记录的平均年龄,并将统计结果显示在组页脚节区中=计算控件命名为“tAv9”。

注意:不能修改数据库中的表对象“tStud”和查询对象“qStud”,同时也不允许修改报表对象“rStud’中已有的控件和属性。

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