四季初中作文集合15篇

无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的四季初中作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四季初中作文1

校园的西北角曾有过一棵大榕树,它曾是我最好的朋友……

——题记

春天

春天来了,万物都复苏了,就连校园里的那颗大榕树也恢复了生机。

大榕树的周围,围满了小孩子们。它们在干什么呢?哦,原来是在追逐大榕树的花。大榕树的花,可能对某些大人来说是毫无用处的,甚至比垃圾还要一文不值。可这些花在我们这些小孩子的眼里,用处可大了。不信,你看:一个个小孩子在做陀螺,把花的花柄那一点连着花蕊拔下来,把四周的尖头给掐了,再去掉周围多余的花蕊,一个惟妙惟肖的小陀螺就由此诞生了;再看那边,一个孩子轻轻拔下花柄,把嘴对着花朵吹气,花朵立刻像喇叭似得发出“叭叭——”的声音来,再舔一口,一股甜津涌上心来……

夏天

在这个炎热的季节,大榕树成了乘凉的上好佳地。一个个孩子聚在树下,捉迷藏、下象棋……玩的好不快活。这个夏季过得好快,不一会儿的工夫,孩子们就都放完暑假,回来了。

秋天

在这个瓜果飘香的季节里,几乎所有树木都结了果子。可大榕树且是个例外,它没有结果,也没有丝毫要结果的迹象。孩子们只好吞吞口水,等待下一个季节的到来……

冬天

冬天了,树木的叶子都凋零了。可大榕树仍然是个例外,它是一颗常青树木。

孩子们纷纷戴上手套围巾,去室外等着第一场雪的到来。雪来了,将大榕树的树干和枝叶变得一片洁白。孩子们快活极了,在树下堆雪人,打雪仗……玩的不亦乐乎。我想:这样的气氛,一定会让大榕树感到十分快活和温馨……

孩子们都走了,去放寒假了。大榕树静静地等着下一个春天的到来……

大榕树的下一个春天最终还是没等到,它不见了,再也不见了……

——后记

四季初中作文2

观天上云卷云舒，看人间花开花落。四季之轮还在缓缓的转动，在身后留下一道道美丽的倩影。四季的美，让人迷恋，让人沉醉。

每逢“碧玉装成一树高，万条垂下绿丝绦。”的时节，春之神带着司花神童来到人间，给这片大地注入无限生机。闭眼，享受春风拂面的温柔，吸嗅着空气中爽朗的清香，耳边响起生命的旋律。轻轻地抚摸着一缕缕柔软翠绿的柳条，一片片嫩绿的叶子，象征着新的生命又一次绽放。春天，没有夏的浮躁，秋的凄凉，冬的寂寞，有的只是希望和勃勃生机。

又临“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”的仙境。我们感受到了炎炎夏日下的一丝清凉，淡淡的宁静，和万物勃勃的生机。这是，我才领悟到，夏季热情似火的奔放，隐藏在宁静下温馨的乐章。

欣赏“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”的美景。那是秋为这‘繁华落尽，满目萧然’的时节，添上的一抹红晕胜景。抬头，映入眼帘的是一片耀眼绚丽的火红，仿佛燃烧了生命。头顶，南归的大雁，在呱呱的叫着，似乎在诉说着无限的不舍和眷恋。秋——唯美而耐人寻味。

却见“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”的场景。触目，是一片洁白，纯净。所有的事物，尽皆被白雪覆盖，唯有鼻尖萦绕的一缕幽香，令人陶醉。天地之间，只留一份清明，一片纯净。这是冬独有的坚贞，洁净。

四季，随着岁月的变迁，在不断交替着。唯一不变的是四季的美，和定格在那一刻的永恒的美丽。

四季初中作文3

我爱书，我爱读书，我爱四季读书。

三毛说：“春天不是读书天。”我却觉得春天正是读书时。经过了漫长的隆冬，大脑就像是饿了整整一个季节的饥肠，正需要营养的灌溉，更何况“一年之计在于春”。你看，阳春三月，草长莺飞。捧一本好书，席坐在草地。我总觉得春天最适宜读诗。“等闲识得东风面，万紫千红总是春”，“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”……多彩的语言，似乎总让我浮想联翩。我爱读书，在春天。

七月流火，绿树浓阴。夏天是最适宜读书的时候，因为有整块的时间。古人说，夏天适宜读史。我也最喜欢历史。看金戈铁马，纵横驰骋；数风流人物，古往今来。我为唐宗宋祖英明神武自豪；我为焚书坑儒惨绝人寰痛心。我为康乾盛世、百姓安居乐业感到骄傲，我为慈禧无能、八国联军侵占泱泱中华感到耻辱。我爱读书，在夏天。

天高云淡，月白风清。秋季少有姹紫嫣红，少有骄阳似火，更少有瑞雪飘飞。有的，只是洗去浮华的淡定和从容。秋天应该读散文。一杯香茗，一卷书。张爱玲、沈从文、朱自清，或清新隽永，或恬淡宁静，或深沉质朴，和着簌簌梧桐一起落进我的心里。我爱读书，在秋天。

春种秋收冬藏，冬天是积累的好时光。林语堂先生在《读书的艺术》一文中说：“读书没有合宜的时间和地点。一个人有读书的心境时，随便什么地方都可以……”躲在暖和的被窝里，坐在融融的冬阳下，或蹭在有空调的肯德基。捧一本小说，跟着主人公的情感，或喜或忧，甚至情不自禁，伤心落泪。身体的行动变得缓慢，心灵却更加敏捷自由。就这样，以书为伴，用书把漫漫长夜照亮，把冷漠冰心烘热。我爱读书，在冬天。

四季轮回，读书的心不变。我爱书，我爱读书，我爱四季读书。

四季初中作文4

风总是神神秘秘，无影无踪，神出鬼没的。一年四季都有风虽然它们都是风但是它们却有着不一样的性格。

春天是风最温柔的时候，春天的风带着湿润芳香的气息吹过大地和田野。它轻柔的，还带着几分寒意，轻轻地拂摸着你的脸。风把柳树吹出了嫩芽，把花朵吹出了笑脸，有时也会带着自己的春雷哥哥、春雨弟弟来滋润大地上的万物，让尘埃不再飞翔。风在春天的尘土里面穿梭，似乎在享受着与泥土游戏的乐趣。这就是春风。

夏天是风最不羁的时候，太阳火辣辣的照射着地面，在工作的人们多么希望有一阵凉爽的风吹过啊！特别是在田里工作的农民伯伯他们天天顶着太阳工作汗流满峡他们多么需要一阵凉爽的风啊！但是在夏天你压根儿不能看见一丝风吹过的痕迹就算有也都会是热的才来一会儿，又跑得无影无踪了，高兴的时候，让荷花在水中摇曳，让柳枝在风中翩翩起舞，让蝴蝶在风中尽情歌唱。不高兴的时候，把晾晒的衣服刮在地上，把树连根拔起，把建筑物毁坏。这就是夏风。

秋天的风是最清爽的时候，也是金色的，它好比一个画家，把稻田里的稻子变成了一片金色的海洋，秋风刮着，让金色的海洋变得波涛起伏。秋风又是一位魔术师，让果树结出硕大的果实，让豆夹里长出豆子。这便是秋风。

冬天的风是最寒冷的时候，它是白色的，它把小动物吹得躲在窝里不敢出来，它又请来了雪姑娘，它们两个一起在天空中飞翔。雪姑娘把麦苗盖上了一层白色的棉被，让麦苗不再惧怕冬天。北风又飞过池塘，池塘便结了一层冰。北风把人们吹得个个都穿起了厚棉袄，又让雪姑娘把外面变成了一个银白的世界。这就是北风。

四季的风，各有不同，却都为这个绿色的世界增添了一份光彩。

四季初中作文5

春夏秋冬，

四季交替，

一年过去，

一年又来，

犹如人生。

春，

枯木突增绿意，

冰冷变为清爽；

夏，

树叶浓绿茂盛，

犹如少年催命生长；

秋，

大地开始荒芜，

树叶同老人的枯发一同飘落；

冬，

衣裳不禁裹严，

林间不再有百鸟争鸣，

只有几只小雀在一片白色中觅食。

人们说：

冬天到了，春天还会远吗？

但是，

夏天到了，秋天还不近吗？

冬天，

最冷的季节，

却同最热的夏天一样被人厌恶。

你年少轻狂，

却是得罪了不少人。

而作为一个老而不死的，

却又如何得罪了他人呢？

人们喜欢的是秋天和春天，

在春天，

生命开始苏醒，

人们看了不禁觉得舒心；

在秋天，

虽说已是风烛残年，

却有着夕阳余晖的金黄色的美丽。

不像夏天，

只有墨绿，

知了在林间吵醒了午睡的人们；

在冬天，

只有寒冷，

想要雪花，没有

想避开冬病的陷阱，

结果还是摔倒了，

骨折了。

但谁曾想，

春天，

你开学了，

还没有收拾好春节后的心情，

便要去奔波了，

哪有时间去欣赏？

只有老师命你去写一篇关于“春天”的作文时，

你才想起，

原来春天到了，

那它在哪儿呢？

当然，

美丽的春天可不是你抱着作文本，

坐在院子里，

便可以找得到的。

秋天，

单单只有余晖，

其余的便像一个落发的老人，

接着的便是病痛，

因为天冷了，

你该准备好迎接那

令你憎恶的冬天了。

天哪！

四季初中作文6

在我的心目中，风是一位功臣，因为在春夏秋冬这四个季节里，风总是在为人民服务，但是他不求别人回报，总是若隐若现，无色无味让人看不到。

春天的风像一个温柔的小姑娘，悄悄地来到人们的身旁，轻抚着人们的脸庞，让人们觉得一股暖意把小草、小花、小树……都醒了，让人们感觉到了春天的暖意，看到了春天的美景。

夏天的时候，风是生命之风。在人们口干舌燥的时候，他送来了阵阵凉凉爽爽的风，让人们感到一股凉意。夏天的风变得温柔极了，像初恋的恋人将自己最美好的一面展现给最心爱的人。可是过了立夏，风就像变了一个人似的。有时狂风大作、飞沙走石；有时，喜欢和我们捉迷藏，偶尔吹来一阵风，也是火辣辣的；有时，一连好几天不露一点风声，只是静静等待，等待下一个雷雨的到来。

秋天，风它飞过树林，穿过小溪来到田野，对着田野施下一串串的魔咒，那些小麦、稻谷、高粱就全都熟了，农民们得到了丰收，风儿看到就开心地笑了，可是他还看到一些浪费粮食的孩子，于是很生气，风决定冬天惩罚他们一下。

冬天到了，风儿把温柔埋藏在心底，把狂躁挖掘出来，呼呼的吹着，把人们都吹怕了，穿上厚厚的毛衣，把细菌也给吹跑了。虽然冬风给人们带来了寒冷，但也带来了健康。

这就是四季的风！

四季初中作文7

大自然是一个万花筒，而四季就是那五颜六色的纸屑，大自然是神奇的画笔，描绘出一幅幅风霜雨雪美丽图画。在每一副画卷里都记录着我美丽的记忆。

春天鸟语花香万物复苏，生机勃勃的小草从地下探出脑袋，花儿竞相开放，冬眠的动物都从梦中醒来，重复来年的故事。我爱在春天和朋友一起春游，看青翠欲滴草木；看花红似火、黄如金、紫如玉花，欣赏如哨兵、像旗手的高大的树，新叶发着光带着笑，我常常留恋在美景之中享受诗一般的情趣。走过春天我学了《伤仲永》懂得了：像仲永那样天赋尽管再高，如不好好学习，也会成为平庸的人，我本来就是平庸之人，只有更加努力，才能成为优秀的人。

夏天的天气像小孩的脸，说变就变，刚才还是烈日当头，一会乌云满天一会大雨倾盆，让人摸不著头脑，我却喜欢在大雨下淋雨，睛，我还喜欢在烈日下晒日光浴，尽管睁不开眼，有时头发懵，我却有一种挑战自我的激情。走过夏天我学会了乘法公式，不光是熟背，更主要的我能熟练应用。

秋天大地披上金色的衣裳，沉甸甸的果实挂满枝头，最让我期盼的是和家人一起去郊区摘提子，满树都是像玛瑙，紫红紫红的，可以尽情的吃，嘴里舔心里更甜。走过秋天学习了思想品德，我懂得了自尊，学会了尊重。

冬天雪花飘飘，放眼望去整个世界银装素裹，一片片雪花像烟一样轻，像玉一样白从空中悠悠荡荡的飘下来，我可以打雪仗，堆雪人，给披上银装的松树合影。故意让雪花抖落到脖子里，享受丝丝凉意。走过冬天我学了中国近代历史，中国人那段丧权辱国，任人宰割的历史，让我满腔激愤，使我感到自己有了一种深深的责任感。

走过春夏秋冬，我长大了，我是一个中学生了，我要努力要奋斗。要为国家的繁荣富强而好好学习。

四季初中作文8

在我心里，我有自己的四季。

春天

清晨的阳光偷偷溜进窗户深处，温柔的`春风被邀请了。透过树梢上斑驳的阳光，让人觉得好幸福！

一片片花瓣漂浮在天空，落在大街上！沐浴着春天的阳光，趴在树荫下随风起舞，望着蓝天，高高伸出手，仿佛可以触摸到天空！

春天，我觉得只要我向光伸出双手，吹过我内心的将是天空的颜色，风的芬芳！

夏天

风轻轻地吹着，水面波光粼粼。这时，熟悉的气息和雨滴的声音就被抛在了身后！

雨把太阳锁在天空。这时，不要急着躲着她，放轻松，轻轻闭上眼睛，感受夏天的气息！

仰望夜空和浩瀚星空，仿佛就是那张黑白照片！星星的光总是那么耀眼，月光下的云给它增添了神秘！

夏天，似乎世间万物都是温柔包容的！

秋天

宣告春天离去的佛寺，有朦胧的花朵，一朵朵凋零。但这不是悲伤，而是点缀着街巷的色彩。花瓣轻轻舞动，舒缓了水。即使落花凋零到不可挽回的地步，我们面前的风景在鲜红的天空下也像火焰一样变得和谐！

这里的秋天并不悲伤，却有着和谐的节奏！

冬天

这里，没有雪的美丽，只有灯光的温暖。走在回家的路上，窗边亮着橘黄色的灯，家家户户的欢乐仿佛是美妙的音乐！

在寒冷彻骨的深夜，持续不断的风袭并没有“杀死”一切。盛开的花朵为寒冷的景色增添了色彩！

冬天，一切生命都在继续，为了重生的温暖而继续尽情燃烧！

心中四季，永恒的美！

四季初中作文9

春天，校园在沉睡一冬之后，随着阵阵春雨焕发出活力，伴随着丝丝春风散发出魅力。你看，梨花、桃花、苹果花……都竞相开放，散发出醉人的香味。惹人喜爱的小草从泥土中钻了出来。树木们也刚刚发出嫩芽。有这么美丽、漂亮的风景线，怎么不能激起大家的学习劲呢?

盛夏时节，太阳变得火辣辣的，把大地照得热乎乎的。树上的叶子变得更加茂盛、更加翠绿，果树上的花都掉了，结出了果实，绿绿的。下课了，同学们在大树下休息、玩耍，开心极了!啊，大树给我们带来了多少乐趣啊!

酷暑消散的时候，秋天来了!校园一片金黄，葡萄叶、柿子叶……都变成了金黄色，一阵风吹来，叶子就随风儿下，像一只只蝴蝶翩翩起舞，慢慢地落到地上，树叶积少成多，不几分钟，就织成了一块金色的“大地毯”，好看极了!

当北风呼啸的时候，冬天来了!大树落光了叶子，光秃秃的，只有松柏还是绿色的，它依然是那么绿?那么强壮，一场大雪过后，松柏就好像穿了一身雪白的衣服，可爱极了!操场上同学们热闹非凡，他们堆雪人、打雪仗，玩得开心极了!

你看，我们的校园漂亮吧!校园是多姿多彩、生机勃勃的，他一年四季向我们展示不同的风采，学校的名字你们还不知道吧，告诉你们，我的学校就是子弟二校。我爱我的校园，请大家有时间到我的校园做客。

四季初中作文10

我的家乡一年四季都很美。

春天，家乡的雪融化了，这时娇嫩的花朵儿和翠绿的小草好奇地探出它们的小脑袋，来到了这个广阔的世界里，瞧，那儿有一片黄色的迎春花，它们那黄色的花瓣上还残留着清晨的露水，显得更加美丽动人，嗨，这儿又有一片桃花，她们那粉红色的脸上仿佛涂了胭脂一样，显得更加可人了，噢，噢，快来看这儿，这儿有一大片号称“花中之王”的牡丹花， 她们真是名不虚传呀，一朵朵盛开的花瓣，真正显示了她们“唯有牡丹真国色，花开时节动京城”的美誉啊。

夏天，家乡的树长得郁郁葱葱，在地上投下一片片的浓阴，我们三五成群地在树阴下玩耍着，真是惬意啊！因为在炎炎夏日，再也没有比在浓阴下沐浴着自然风，更让人感觉凉爽的事了。

秋天是个丰收的季节，家乡到处一片繁忙的景象：收玉米的收玉米，摘水果的摘水果……，其中，我最喜欢摘水果了，水果种类繁多：有黄澄澄的大梨，金黄的桔子，粉红色的水蜜桃……，特别是家乡的特产：苹果，长得又大又红又甜，看着它们真是令人垂涎三尺啊！

冬天，洁白的雪花飘飘扬扬地落下来，就像美丽的白天鹅轻轻抖动翅膀，鹅毛便纷纷落下一样，落在田野里，田野白了，落在房子上，房顶白了，落在树上，树白了，落在大地了，大地白了……，皑皑白雪覆盖了一切，真是银装素裹，分外妖娆。突然，怎么雪地里的几块雪跑了起来？哦，走近一看，原来是一群小小的像雪一样白的，毛茸茸的小白兔，它们更为这妖娆增添了不少色彩。

我的家乡春有鲜花，夏有浓阴，秋有水果，冬有白雪，真是美丽无比，我爱我的家乡！

四季初中作文11

我不是毕加索，画不出春天的嫩绿；我不是朱自清，写不出夏天的婀娜；我不是许巍，唱不出秋天的忧伤；我不是李白，吟不出冬天的妖娆。但我悟得出四季的色调，不同的情调、意境便有不同的色调。

春

对我而言，春天是高明色调。这是万物复苏的季节，泥土的芬芳沁人心脾。扒开蓬松的泥土，几点绿色呈现在眼前。小草偷偷地从土里钻出来，春天那柔软的风吹绿了小草，风吹过湖面，风里夹着青草味，仿佛被刚醒的湖给过滤了，很清新。那天，是那么的明朗……

夏

提起夏天，那是挥之不去的炎热，天热得发了狂，太阳火辣辣的，发烫的马路让人感到可怕，就像热锅上的蚂蚁。一些似云非云的气体低低的浮在空中，让人觉得很凝重。树木长得非常茂盛，树枝密密的，树叶尽情的舒展开来，碧绿碧绿的。夏天的雨来得快，来得猛。即使是晴天，极亮极热的中午会忽然变成黑夜似的。一阵狂风吹来，紧接着，沉闷的雷声已经在空中炸响，都点大的雨点开始砸下来……则夏天是涩色调。

秋

“沙沙…沙…”我喜欢秋天落叶，等地上一大片都是落叶时，走在其中，踩着落叶，那清脆的声音很悦耳，但却顿时感到深沉，夏天残留下来的余温偶尔会漏出来……走在落叶纷飞的小路上，看着枫叶一片片落下，站在树下，忽有神秘之感……秋天！那难道不是低明色调吗？

冬

凛冽的寒风呼啸着，路上几乎没几个人愿意沐浴“春风”吧，都不愿留在这个大雪纷飞的小路上。雪覆盖在树枝上，覆盖在曾经生机勃勃的草地，雪白雪白的，显得很朴素，但含蓄，一点也不屑于春天……这不就是冬天的色调——低纯色调吗？

春夏秋冬就像装扮师，在大自然的舞台上各显自己特有的色调。

四季初中作文12

我的家乡是一座与世界著名大瀑布——黄果树瀑布毗邻的小城，家乡的四季都有独特的风韵。

春雨

春天的雨总是那么温柔，细密的雨点好像小动物缓缓的呼吸。雨点一滴一滴地落在田地里，带着一股浓浓的泥土的气息，那是春姑娘匆忙间带来的清新；落在花丛里，带着一阵淡淡的各种花的香，这是春姑娘赶来时带来的芳香；落在房顶上，送走一季冰冷的厚厚的积雪，那是春姑娘柔情性格的写真。

夏日

夏天的日一直那么无情，炎热的阳光像是把人放进微波炉里。早晨他像个苛刻的父亲，早早的催孩子起床工作、学习；中午，他像个健壮的青年，一个劲儿地释放光和热，用热情与光热给了人们不一样的体验和感受；晚上，他又像个真心的爱人，生怕自己被晒伤了，清爽凉快是那么令人舒服，漫天的星辰诉说着夏天的美好。

秋风

秋天的风都是那么悲凉，萧瑟的凉风好似背进离乡的孤独的人。秋天的县城是诗意的：深秋之时，落叶纷纷；金丝麦穗，吹打丁丁（zhengzheng）。它总是引起我的无限思绪和诗情。

冬雪

冬天的雪总是那么吝啬，纷扬的雪花几乎是几年还难遇一次。那是20xx年的第一场雪，比以往时候来得更晚一些。轻旋着的雪花纷纷扬扬，如阳春纷飞的柳絮儿。白天，人们手捧晶莹的雪花，堆成一个个憨态可掬的雪人；晚上，人们睡在温暖的床上，别提有多舒服了！

四季的小城是独特的，而小城的四季是具有风韵的。

四季初中作文13

大自然的美，四季各有不同，春夏秋冬，轮回无穷。有人钟爱春之明媚，有人独喜夏之美丽，有人迷醉秋之丰硕，也有人欣赏冬之沉默。而我却对充满生趣的四季都情有独钟。

春天，生机盎然，万象更新。麦苗在霜冻里返青了；山桃在积雪里鼓苞了；溪水也在冰面上沸腾了起来。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。啊娜多姿的垂柳已冒出了嫩芽，小草也偷偷的从土里钻出来。春风姑娘柔和的拂过人们的脸颊，使我们心中感到一丝愉悦。春雨妹妹滴答滴答的下个不停，使万物焕然一新。这一幅幅欣欣向荣的景象无不呈现着春天的色彩与活力。真是一幅生机勃勃的风景画；真是一个充满无穷魅力的春。

夏天，绿树成荫，百草葱茏。它固然炎热，可夏天也是个动人的季节。棉苗均匀有力的喘息；高粱，玉米摇头晃脑的欢悦；瓜秧的腰肢扭动；“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。无不体现着他们旺盛的生命力，真是一个迷人活泼的夏。

秋天，天高云淡，硕果累累。秋姑娘迈着轻盈的步伐来到了这个世界；田野上，一片金黄，充满了丰收的喜悦与欢乐。小路旁，一片金黄，树叶像翩翩起舞的蝴蝶洒满了大地。小河边，一片金黄，水中的鱼儿和虾儿自由自在，无忧无虑地追逐，嬉戏着。真是一个可爱的秋！

冬天，寒风凛冽，大雪纷飞。冬婆婆悄悄地接了秋姑娘的班，树上、地上、屋顶上都是一样的白，显得那么单纯那么洁净，给大地披上了一层厚厚的地毯。下雪了，孩子们不畏严寒，纷纷都出来顽皮地滑雪，堆雪人，打雪仗，脸都被冬风刮得通红，可他们毫不在乎，又是一片喧闹。真是一幅繁荣昌盛的景象！真是一个热闹非凡的冬！

我爱四季，更爱它无穷的生命力！

四季初中作文14

春之韵

清晨的阳光洒满一地，

鸟鸣回荡在树林里。

二月，

在小雨后弥漫着迎春花香的空气中，

我

徘徊不前。

走在清爽的早晨，

欣赏鸟儿的歌唱。

伴着燕子的舞蹈，

我仿佛在童话世界里。

春风

春季

春雨

春之韵。

夏意

晌午，

太阳火辣辣的照着大地。

夏一个迷人的季节！

风，吹过了

但还是很热。

雨，下过了

潮闷的气候又使花儿绽放。

蛱蝶缓缓飞在花丛，

小鸟在巢里伸伸懒腰。

风暖暖的吹过田野，

夏天仿佛变得更美了。

秋之味

傍晚，

我独个儿走在一条小路上。

伴着夕阳下的晚霞，

我发现，

树和天是一个颜色。

红

一个火热的颜色，

它添变一片树林，

一片果园。

踩在铺满红叶的地上

软绵绵的，

像踩在云上。

红

一个火热的颜色，

它是否还有

火热的味道。

冬义

晚饭后

我出去散步，

天上飘着幽幽的雪，

望彩灯迷离的世界，

冬

令人神往啊。

小孩们堆着雪人，

打着雪仗，

玩的不亦乐乎。

雪像碟，像虫

像夜里会发光的萤火虫。

起风了，

人们匆匆往家赶，

他们似乎感到

冬是温暖的。

四季之歌

风

吹过了美丽的世界，

并为它去过的

每个季节，

谱写了一首诗。

四季中，

我喜欢每个季节，

喜欢他们的

朴实、善良、大度

喜欢他们的

温暖、轻柔，微笑

不论走到哪里

他都会伴随我。

风

吹过了美丽的季节，

并为它去过的

每个季节，

谱写了一首诗。

四季初中作文15

（一)桃花香

春天，一个小草发芽的季节。来到学校，我就被一阵浓浓的花香吸引住了。停下脚步，闭上眼睛，是桃花，没错！我兴致勃勃地跑去看，哈，大片大片的桃花竟偷偷地开满了枝丫。那扑鼻的花香，那迷人的花色，我无法抗拒。风儿吹来，花一瓣一片一片地落下，带着花香扑向大地，似乎是急切地想要告诉大地春天的气息，校园里弥漫着桃花的香味，也增添了不少学习的气氛。

（二）荷花香

夏天，一个小草葱郁的季节。走进公园，池塘边围了不少人，不过不是在看鱼，而是在看花，对！就是荷花。我好不容易挤进人群里，看到这夏日特有的景象：几朵荷花站在池中，池底有几条小金鱼在游一动，荷花上还时不时地停住几只蜻蜓，好不有趣。最令我喜一爱一的还是荷花的香味，也增添了几分和谐的气息。

（三）菊花香

秋天，一个小草枯萎的季节。菊花选择在这个季节开放，在这个大地丰收的季节开放，让人觉得秋天并非无情，走进田野， 金黄的麦一浪一涌动着，在边缘部分生长着金黄的菊花，那香味把我吸引了过去。我蹭下一身来，静心地感受着秋天的气息。秋风的功劳，让田野里弥漫着菊花的香味。喜欢这个季节，喜欢这种香气。田野里弥漫着菊香，也增添了些丰收的氛围。

（四）梅花香

冬天，到了小草冬眠的季节。 能经得住这寒风傲雪的花，也就只有梅花了吧。在雪地里，白茫茫的一片，唯有一枝梅花立在雪中，好不惊喜，我跑过去，仔细地闻，啊，是冬天的气息。雪地里充满了梅花的香气，也增添了些宁静地气氛。

四季花开，四季飘香。花美就是花香美，花香美就是四季美，四季美就是自然美。