【热门】初中的作文六篇

在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的初中的作文6篇，欢迎大家分享。

成长的道路上，要经历许多。有时你会感到快乐，有时也会有烦恼。成长的滋味是酸甜苦解威，五味俱全，因此我的生活才会丰富多彩，充满回味无穷的滋味。

看那操场上红色的跑道上我们奔跑的走迹。被那一条条白色起跑线激励你奔向更远方，在看那块篮球场地，依然静静的待在那里只有当我们这一群热衷余蓝球的建儿们一来，这里便热闹了起来，同我们活越了起来。这是多么难忘而又回味无穷的欢愉。

在看看教室，这我们整天所持的地方更是有无穷的滋味。做为班干部的我，随时为班任分忧解难站上讲台，给同学们分派任务像是一位大将军，在排兵布阵，实在是威风极了。成就的滋味想想都得意。

来到宿舍，哪里更充满了无限的滋味！在这里以前刚刚住到一个宿舍时大家都不相识，就因一些小摩擦和室友动过手，但现在想想一起前还挺有个性。而现在，经过几年的相处，那些不好的情绪早以消失，变得更加深沉和稳重，时不时他们会拍我一巴掌，我就会砸他一拳头，在相互一笑。之间情义顿时会让人感到真兄弟真情义详溢整个宿舍。兄弟情义浓浓。回味无穷。

成长的滋味，总是有无限的趣味。包括着我们生活中的点点滴滴那是操场上汗水浑酒的乐趣，那是教室所发生的一件件锁事，那是宿舍情义的洋溢，回味成长的道路可谓是滋味无穷

耐人寻味，意味深长啊！

进入初中，进入了一个崭新的世界，见到了许多新奇的事物，学到了与小学截然不同的知识，当然，我也认识了不少的朋友，她们是我在学习中畅游的动力。——题记

刚进入中学的第一天，它就给我带来了一个最好的礼物，那就是——友谊。坐在教室，对于中学还是陌生的我来说，只能呆在教师里，看着来来往往的学生。突然，旁边的一个独特的笑脸吸引住了我，那是一张拥有着明亮的眼睛，红红的脸颊，笑起来神采飞扬的脸，连旁人都会被她的笑容感染到，我也情不自禁地走过去，和她聊了起来，不久，教室里就传出我们爽朗的笑声，这便是我们成为好朋友的开始。经过一段时间，我们之间的友谊越来越深厚，对她了解的自然也就多了，这才发现她原来是一个刀子嘴，豆腐心的人。期末考试渐渐到了，而我和她怕的却不是语数英的的考试，而是那比地狱还难熬的八百米考试，眼看着体育考试一天天临近，我们心里也悄悄敲响了警钟。终于，那一天来临了，她决定要奋力一搏，而我却想着逃避。看着她开始跑。跑到一半却怎么也不肯停下来的脚步，以及她跑完之后的喜悦之情鼓励了我，我想：既然她也能跑完，我为什么不能呢？如果我逃避，就会辜负了她对我的期望啊！于是，我决定去挑战那难熬的八百米测试虽然最后结果仍然是不及格，可是我也没有后悔，因为我尝试过了！她走过来对我说："你永远是最棒的！''那一句简短的话，却大力鼓舞了我。虽然她不是个能说会道的人，却一直用她的行动鼓励着我，使我收益匪浅。无论遇到多少风雨，多少困难，希望我们永远都能互相鼓励，前进。

这就是对我最好的礼物。

两排青砖瓦房，一栋是一到三年级，一栋是四到五年级，外加老师的办公区域，坎坷不平的操场，只有一个破旧的篮球架。对！这就是陪伴我整个童年的小学。

印象里最深刻的当属四年级的那一堂语文课了。“叮啊叮、叮啊叮……”伴随着手摇铃的叮叮声，上课时间到了。我们立即停止了喧闹，安安静静地坐在座位上等待着老师来到。

五分钟、十分钟……老师并不像以往那样准时来到教室。十五分钟，伴随着隔壁班朗朗的读书声老师提着一个塑料袋来到了教室。我和同学们用好奇的眼光看着老师手中的红色塑料袋，希望可以看出些什么东西来。

老师看了我们一眼，从袋子里拿出了五个碗和五个筛子，之后从塑料袋里往分别往五个筛子里倒了些花生。“同学们，今天我们抛开书本，来场游戏如何？”“好！”声音还未落地，老师拿起粉笔在黑板上写下了五个的字“剥花生比赛”。接着老师简单地介绍了比赛规则，大致规则是这样的，全班三十个人，五个人一组，记时十分钟，看哪个组剥得又快又多。

比赛开始，同学们个个咬紧牙关、手忙脚乱地开始剥花生。第一组剥完接着就是第二组，老师从塑料袋中又倒出了些花生。我被安排在了最后一组，也就显得有些着急。

“叮啊叮、叮啊叮……”游戏的时间总是过得很快，不知不觉中，下课铃响了，可比赛才进行到了第三组。这时老师发话了：“下节课接着比，现在下课！”下节是数学课。那年头，乡下的老师很是紧缺，特别是我们那个穷山沟沟里，一个老师要带好几个年级，不但如此，“全能老师”也是我们那个学校的特色，“全能老师”顾名思义，就是所有的科目都归他上。而我们的语文老师，就是那样的一位“全能老师”。

“叮啊叮、叮啊叮……”同学们早早的坐到自己的桌前，第四组选手也已坐到了讲台上，等着老师宣布比赛开始。“加油！加油……”同上节课一样，教室里充满了欢笑声。终于轮到我了，此时距离下课时间还有二十来分钟，在同学和老师的热烈掌声中，我紧张而兴奋地登上了讲台。

那时候我在全班当属最小的一个，加上我平时也不怎么劳动，剥起花生也就显得有些吃力。“呀……”花生壳在我手里怎么也打不开，我索性手嘴并用，用牙齿将花生壳弄开，由于牙齿的`力量比较大，我剥到碗里的花生也都是残缺不全的。十分钟转眼就到了，我旁边的几位也都剥得差不多了，而我的碗里却还有一大半。

老师嘻嘻的笑着宣布比赛结束，并评出了比赛的前三名。最后，老师端起了我的碗来到我的身边说道：“这些花生是准备当种子的，你的这些花生也都不能用了，那就给你吃吧！”说着，老师拿出了张雪白的材料纸铺在我的课桌上，并将花生仁也倒了下来……

现在，每每想到那次有趣的“剥花生比赛”我都想笑，虽然那次我没有拿到名次，但我想，也许全班同学也都会记住那次我的“精彩表演”吧？不管他们记不记得，反正这件事令我没齿难忘。

我的风景里有一大片的花，有蝴蝶那彩色的翅膀，有那明媚的阳光，有那热咖啡里冒出来的水气，不过，我的风景里还有一只鸟，灰白色的羽毛，坚硬的翅膀。

小时候，父亲曾带我去过一个小公园，那里是我见过最美丽的花园，尽管没有太高贵的鲜花，也没有太茂密的树，但它却是我见过最美的公园。公园里很常见的鲜花正在拼命地展现出它的娇媚，刚栽下去的小树木也在拼命地显现出它们旺盛的生机。

清楚地记得那是父亲第二次带我走进公园，我当时还小，也很贪玩。我毛手毛脚地爬上算是这公园里比较大的一棵树，好奇地将浓密的树叶掰开。映入眼帘的是一只小鸟，很小很小，小得让人觉得只要自己轻轻地碰一下，它就会掉下去。全身都是湿漉漉的，我想应该是刚刚生出来。看它的那个样子，我马上将脖子上的红领巾脱下来，轻轻地将它围裹着。我和父亲就这样一直看着它，把它抱回家。让我感到惊奇的，它是那么厉害，努力地让自己来到这个世界上。往后的日子，我和父亲一起喂养它，照顾它，它渐渐长大，有了自己丰厚的羽毛，有了自己婉转的歌声。我每天将它当作自己生活中的一个风景，一个可以一起玩乐的风景，一个不可以说是风景的风景。

可是有一天，一年前父亲去世的那一天，我看见它，却没有了往日的神采。它应该是精神抖擞，用它引以为傲的嗓音，唱着它最喜爱的歌；它的眼神中应该有说不尽的神奇，让我入迷；它的双翼应该是有力地展开，然后欢快地冲向蓝天。但那天，它却是满身的无精打采，那对淡灰的翅膀无力地耷拉下去，双眼紧紧闭着，好像一辈子都不愿意将它打开。呼吸也是那样急促，并不是有规律地起伏。我看着它，心里如同被人狠狠地割了一下，那样的生不如死。最终，它也就在我的无能之下，就这样针扎似地死去。

我呆了，我没有大喊大叫，就只是脑子里一片空白，呆了。就只在那短短的那一刻，我知道了，一切就只因为我的无能而已。为什么！为什么！我明明可以救它，可是我没有。为什么……

我从没有想过它会离我而去，我就这样自私着。在那一刻，我就只能留下这没有任何用处的泪水。每一天能看见它，已经成了我的习惯，它就在无声无息中，让我习惯了依赖它。它，已经如同我的罪恶感，在我心中狠狠地扎根了。它如同一座永不褪色的雕像，让我永远也磨灭不去。

它，一道永远埋在我心里的风景，成为了我风景中最有力的一座雕塑，灰白色的羽毛，永远展翅高飞的身姿。

“当我迈入初中的校门时，我真真切切的感受到了那种令人兴奋地滋味。”这就是我刚入初中时的感受，它被忠实地记录在了我的日记本里。当我翻阅它时，我竟感到有些陌生，因为，我现在已经完全适应了初中的所有生活。

记得刚进入初中时，还是旺盛的夏季，知了还在树梢上叫热，就在这个盛夏，我进入了初中的大门。

对于初中这一个词，现在已经毫不陌生，经过了几个月的学习，我已经与学校、同学和老师熟悉起来，现在的初中生活，我觉得，才算刚刚开始。

初中生活是紧张的，每天早晨，六点起床，六点三十分上学，七点早读，八点晨跑，九点上课，下课后老师拖一会课，一个老师刚走，另一个老师紧接着就来，四点五十放学，写作业写到九点，Then，睡觉。

初中生活是快乐的，每天早早的起床，本来没有规律的动作被自己安排的井井有条，晨跑时，锻炼了我，也锻炼了我们，每天老师走了又来，来了又走，让我们体会到了老师的尽责，放学后的作业，也让我们不再无所事事。

临近期末考试，我们都已经在寒冬进入了紧张的复习阶段，我们每一个人都很紧张，面临人生第一次的初中期末大考，老师们也似乎较上了劲，与别的班相比，告诉我们一定要考一个好成绩。

我的初中生活，在我看来，犹如一弯新月，有阴晴圆缺，变化多端；我的初中生活，简单而又复杂，快乐而又郁闷，伴我度过我人生中最重要的阶段。

大家知道我为什么要写这个题目吗？因为我以前的同桌是一个乐于助人的人。

记得在今年春季运动会开始的第一天，因比赛还没有正式开始，所以我们班的所有运动员都在操场上各自练习着要参加的项目，其中我们参加第二天垒球比赛的运动员也在操场上练习着，但却有一个人在帮我们捡球，他就是我的同桌余鹤峰，其实在两天的比赛中都有他参加的100米、200米和接力赛的比赛项目。

“你怎么不去练习跑步，却来帮我们捡球呢？”高烨柯问他。

他笑着说：“没事，这样我也能练习跑步啊。”他就这样一直在帮我们捡球，直到运动会开始。

运动会开始了，余鹤峰参加的100米短跑也开始了，在同学们的加油声中，他为我们班夺得了一枚金牌。

因为垒球比赛是第二天的赛事，所以傍晚放学后，我们仍然在操场上练习，为明天的比赛努力着，于是余鹤峰又来为我们捡球了，他似乎忘了累，一直来来回回的帮我们捡着球。

第二天我们班的垒球比赛取得了不错的成绩，但可喜的是余鹤峰又为我们争得了一枚金牌。

其实在平时他也总帮同学们做事，如打菜、扫地等，我的同桌就是这样的人。