【推荐】小学生作文700字汇总5篇

在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的小学生作文700字5篇，欢迎大家分享。

伸出你的手，给世界奉献一点爱，那么，我们将有一片爱的天空。伸出你的手，用关爱温暖一颗心，那么，每个人心中都充满了爱。

在一个寒风凛冽的冬晨，候车亭中挤满了密密麻麻的人群。有打扮新潮的青年男女，有手挎腰包的贵妇人，而最不起眼的是一位瘸腿老人和一个衣衫褴喽的农村小伙。公车徐徐开进，人们争先恐后地挤上了小小的车厢，唯有瘸腿老人被推了下来。车上的人都不约而同地望着窗外，若无其事地坐着。这时，那位农村小伙走下了公车，彬彬有礼地搀扶着瘸腿老人缓缓上车……

在这一刻，农村小伙伸出了自己的手，撒下了冬日里的一缕阳光。

茫茫的沙漠仿佛没有边际，风卷沙袭，探险队员互相帮助，互相鼓励着。然而，他们早已筋疲力尽，遍地的黄沙似乎在告诉他们希望渺茫。终于，一位虚弱的老者倒下了，在风沙中颤抖着。大伙本可以丢下他不管，因为老者已经生命垂危了。在一番思考后，一位年轻人毅然将老者背起，在沙漠里留下了一串串深深的脚印……

在这一刻，年轻人伸出了自己的手，洒落了沙漠中的一滴甘霖。

废墟中一个在废墟中劫后余生的老人，他的至亲被地震无情地夺取了生命 。在撕心裂肺的痛哭后，老人二话不说便将亲人们草草埋葬，毅然走向废墟……在救援队赶到之前，那早已白发苍苍的老人，顾不上寝食，用一双血迹斑斑的手挽救了一个又一个的生命。直到所有被困者获救后，老人露出了欣慰的微笑。他看着重获新生的人们，永远倒在了废墟上……

在这一刻，老人伸出了自己的手，奏响了废墟中的一曲赞歌。

事情的结果是这样的：农村小伙用行动赢得了人们的赞许，探险队员用顽强的毅力找到了生命的绿洲，老人用自己的生命挽救了更多的人……

伸出你的手，即使是微不足道的一点爱，也要带给别人关怀。

伸出你的手，即使是不足挂齿的一件小事，也要带给世界温暖。

赠人玫瑰，手留余香。让我们都伸出自己的手，真诚地帮助他人，给绝望者希望，给成绩滞后的同学无私辅导，给正在过马路的老人扶持，给工作后的父母递上一杯热茶……

伸出你的手，传递光明，传递温暖，传递爱心；这样，比珍珠更宝贵的真情

小时候，看见哥哥姐姐们读书，心里痒痒的，常常用手托着下巴，猜测着那带着墨香味的书中字里行间的奥秘。那时，读书对于我来说，是一种渴望与期盼，而这两个字已在我心中埋下了种子。

后来，我终于有了自己的第一本书，我如获至宝，小心翼翼地捧着它，给它包好书皮，担心被人会抢去似的。那一刻，读书这颗种子已开始在我心中慢慢地发芽。

再后来，我在书的陪伴下慢慢长大了。就在我已经习惯有书的日子时，我常会听到哥哥姐姐们唱着一首我不太明白、也不太喜欢的“歌”——“读书苦，读书累，读书还要交学费，不如参加社会，有钱有势有地位。”刚开始我还嘲笑他们愚昧不知读书的乐趣，可听得多了，我就想：读书真的像他们所说的那么辛苦那么痛苦吗？我看着自己因努力读书所得的奖状，再侃侃哥哥姐姐们的“真情告白”，却找不到答案。看来读书的苦与乐这个问题很深奥。

现在，我长大了，我终于明白，我当年认为很深奥的问题有一个很简单的答案：读书生活有苦也有乐，这个答案是已读初三的我亲身经历的体验。

每天，披星戴月的上学、回家，在校穿梭于教室、食堂、厕所这三点一线之间，上课要听讲，做笔记，下课还有成堆的练习，早晚还要自习，一天下来近十节课，就是什么也不做，光是坐着也难受，还得熬。周末还要补课，读书真的很辛苦。也许，这就是不少青少年学生厌学、弃学的直接原因。

可是，朋友，你是否想过读书的乐呢？你一定会毫不犹豫地说：读书有何乐？其实不然，读书也可以快乐。在读书时，你可以学到许多文化知识，使自己变得充实；你可以学到做人的道理，使自己变得有修养；你可以学到什么才是真、善、美，使自己变得有气质；你还可以交到许多朋友，使自己不再孤独，一举多得，何乐而不为？

“学习像爬山，爬山中必有难，难中必有苦，苦中必有甜。”这是我们小学时经常唱的一首自勉谣。可惜的是，那时我并不懂它的真正含义，不过现在总算是有所感悟，并可以借此来劝勉其他同学，这也不失为它的价值，或许，你现在不懂为何读书之乐，若干年后，当你回首往事时，你就会用你读书时学会的那句“只有失去了才会懂得珍惜”来为自己年少时虚度光阴的作为而感叹。

“学习像爬山，爬山必有难，难中必有苦，苦中必有甜。”读书生活中的点点滴滴，痛苦与欢乐，都应由每个人经过自己的慎重考虑而获得答案，就此，也不失为读书的乐趣。

终于厌倦了化学竞赛班的枯燥与乏味，在老姐的怂恿下，我决定选修舞蹈。

刚作决定，无孔不人的本班狗仔队便像猫闻着腥一般蜂拥而至，一脸坏笑地问道：“沈慎，化学竞赛上得好好的，怎么选修舞蹈啦？”我耐心解释道，自己想陶冶一下情操，顺便也想减减肥。话音未落，眼前唾沫横飞，骂声不绝：“伪君子，睁眼说瞎话呢你！老实交待！”……“坦白从宽，抗拒从严。”……“泡妹妹就直说，不要拐弯抹角。”好容易熬到放学，我已口干舌燥，头晕脑涨，不辨东南西北了。

周三下午，我和几位舞蹈班的师兄走向上课地点———体育馆，随口问及舞蹈班的情况，几位师兄不怀好意地对我说：“舞蹈班女生个个气质独特，性格温柔……”还绘声绘色地告诉我上个星期，某位师姐跳舞时一个踉跄，师兄H君急忙去扶，结果发生了一次亲密接触。这下我可苦恼极了，万一我的舞伴一个踉跄，我到底是扶还是不扶？当我苦苦矛盾之时，体育馆已经近在眼前了。

大家集合完毕，舞蹈教练来了。这位男教练40岁左右。可身材奇好，步履轻盈，我不禁想起老妈单位里的那“酒精”沙场的“油袖”干部们，个个腆着个大肚子，活像一只只啤酒瓶。想到跳一段时间舞后，我也可以像教练一样苗条，我不禁增添了几分信心。不一会儿，柔美的音乐声响起，大家开始作准备活动，随着音乐声，两手慢慢摆动，渐渐地我的心也陶醉在这音乐声中。

接着，教练开始教我们牛仔舞步，可敝人实在愚钝，学了半天，我只觉得自己已不是斗牛士，而成了筋疲力尽的“牛”。教完舞步，好心的教练安排了一个跳得不错的师姐给我当舞伴。激昂的牛仔舞曲声响起，我突然发现搂住舞伴是件极其困难的事，大脑一时不听使唤，不小心踩了舞伴几脚。无奈我只好把目光射向自己的脚步，可由于敝人舞技实在太差，步子总是慢半拍，急得舞伴咬牙切齿。终于音乐声结束，我满脸惭愧地向舞伴道歉：“实在对不起，我太紧张，步子有些机械。”谁知舞伴没好气地刺了一句：“不是你脚步机械，而是全身都很机械！”说完后她似乎意犹未尽，又“温柔”地对我说：“曾经有一个瞥脚的舞伴摆在我的面前，我一时糊涂和他一起跳，直到跳完之后才后悔莫及。如果再给我一次机会，我会对那个舞伴说三个字——你快滚！”

带着对生态园的些许憧憬和期盼，我和爸爸来到了位于麒麟湾的生态园游览了一番，我们的第一站便是植物科普馆。

走进植物科普馆，首先映入眼帘的是一个重达150斤的巨型南瓜，黄澄澄圆溜溜的，可爱极了。在它的周围，零零散散地长着一些太空椒，它们颜色艳丽，形状独特，据说它们是由神舟六号带到太空中育种的呢！再往里面走几步是金丝垂帘，细细长长的，犹如用丝线做的帘子垂落地面，若不仔细看，还真看不出它们是珠帘藤的气根呢！

走过这道门帘，一个绿色的走廊便展现在我们面前，高大的木架子上，爬满了各种藤本植物，它们的茎叶互相缠绕，造型各异，别有一番趣味。那结出的果实，更是吸引了我们的眼球。它们或五彩缤纷，有黄的，有红的，有绿的，还有的好似变脸大师，上面是黄色，下面却成了绿色……或形状各异，有圆的，有扁的，甚至还有的棱角分明，令人目不暇接。可管内的解说员却告诉我们这些瓜果都是各类品种的南瓜！这着实让我大吃了一惊，使我不禁感慨道“真是大千世界，无奇不有”。走廊的两旁，各种奇花异果比比皆是，其中，给我印象最深的，莫过于火龙果和柿子茄了。火龙果原是热带的植物，怎么会长在这里呢？我带着满脑子的疑问，仔细打量了它一番，一根主枝上伸出了许多条状的枝条，上面密布着许多小刺，但却并不扎手，有的枝条上还长着小小的火龙果呢，要知道，我以前从未见过它呢，真是让我大开了眼界。离火龙果不远，有一株高大的番茄树，上面长满了许多的小番茄，你若仔细辨认，会惊奇地发现，它们竟然是柿子型的，小巧玲珑，如同一个个小灯笼悬挂在树上，告诉你吧，这便是柿子茄，怎么样，不可思议吧？

走廊尽头，两株巨大的凤仙花如同两个士兵站立在两旁，默默地为我们送行。我们出了走廊，又参观了好一会儿，才依依不舍地离开了植物科普馆，来到了我们的第二站——农耕园。

在这里，我们看到了许多现在都已经不怎么使用的生活、劳动用具：纺车、石磨、木犁、搓衣板、网匾、马桶……看着这些古代劳动人民智慧的.结晶，我们在赞叹之余，更加感受到了那个年代的古朴风韵。

短暂的旅程很快就结束了，带着一丝留恋和意犹未尽的感觉，我在心里与麒麟湾道别：美丽的麒麟湾，我还会再来的！

学校的小花园被一阵一阵的雨冲刷的更鲜亮了，走入被雨滋润的小花园，你会发现，生命在雨后的花园中，变得更加令人着迷。

我慢慢的走入了雨后的小花园。鹅卵石路呈十字形，穿插在小花园里。路面上，被混凝土包裹的鹅卵石被雨的冲刷使的它们色彩变得更鲜亮了。有的鹅卵石是纯洁的白色，有的是淡淡的黄色，还有的则是神秘的黑色。我沿着右边的鹅卵石路慢慢的往前走。越往前走头上的框架越被炮仗花，落叶覆盖的越密，脚下的苔藓就越多。我觉得因该是苔藓爱湿润，黑暗的的特性造就了他们的生命。想到这我心中不禁发出了感叹：要不是雨，炮仗花能爬到框架上吗，能覆盖它吗？不覆盖，苔藓又怎能活下来呢？越想我越尊敬这美丽的仙子——雨。

我想着想着不觉中已走到了鹅卵石路的尽头。眼前，一棵横卧在地上的玉兰树吸引了我的注意。这棵树树干有一米与地融为了一体，卧在地上的树干一延伸出来的的树枝就分了叉，一边继续横着长，另一边则朝上长，形成了一个L的形状。我想：这也一定是雨的杰作，一定是暴风雨把那棵玉兰树刮倒在了地上，这才创造出了这令人惊奇的景物。到了尽头，无路可走，我便往回找寻我所错过的彰显着生命的景物。我的脚步停在了老师的小菜园旁。我的目光不自觉的瞄向小菜园旁足有六层楼高的大王椰上。这棵大王椰比一般的大王椰都还要粗壮，散发着生命的气息。我走近这棵大王椰一看，发现它的根已经突出地面几厘米了，在那天然的地板上，长着一群杂草，它们专门吸收根系中的养分赖以生存。大王椰一面是干的，一面是湿的。正对我的那面是干的，干的大王椰的还没钻入地的根被蜘蛛网给覆盖了，时不时那几只蜘蛛就从网上爬到树干上闲逛，导致我的目光也随之移到了树干上。看向树干后，发现树干上有几道人为的伤口，伤口里竟覆盖着一片片苔藓。也许就是这苔藓救了这大王椰，我不禁猜测到。

生命是令人珍惜的，也是令人着迷的，而我觉得，被雨滋润的生命，更值得我们细细品味。