有趣的泡泡糖作文

在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的有趣的泡泡糖作文，欢迎阅读与收藏。

一到班上，穆老师满脸笑容地对我们说：“同学们，今天我们要玩一个小游戏，大家猜猜玩什么?”大家一听要玩游戏，顿时鸦雀无声，这时穆老师神秘的笑了笑，说：“今天啊，我们要玩泡泡糖游戏。”我听了，满脸疑惑，心想：什么是泡泡糖游戏?不会是每人发一个泡泡糖吃吧?一串串问题从我脑海中跳出。可是穆老师迟迟不吭声，穆老师的`葫芦里到底卖着什么药?突然，穆老师发话了：“我今天要把你们当做泡泡糖，我说粘哪里，你们就要粘哪里。你们准备好了吗?”“准备好了”我们异口同声地回答。

接着，穆老师说了游戏规则：老师说“泡泡糖”，我们说“粘哪里”，老师说‘三个人，粘手背'，我们就迅速寻找同伴，没找到的同学就淘汰。

游戏开始了，同学们围成一圈，大家都跃跃欲试，信心百倍，瞧!坐我右边的女同学睁大双眼，又激动又紧张;坐我前面的男同学搓着双手，一副志在必得的样子。这时，穆老师神秘地眨了眨眼，说道：“泡泡糖。”“粘哪里?”大家异口同声的问道。“粘手背，三个人。”还未等穆老师说完，大家就找好了搭档。穆老师见了，脸上露出了满意的笑容，马上又说“泡泡糖，”我们大声问：“粘哪里?”“粘后背，四个人。”我听了，急忙跑向一组同学，谁知边上一位同学像离弦的箭一样奔向那一组，我顿时急得像热锅上的蚂蚁——团团转，最终我被淘汰了，只好垂头丧气地走下场。

第二轮开始了，这回穆老师选了一位同学当裁判，随着裁判一声令下，游戏开始了。班上再次炸开了锅，同学们一个个像无头的苍蝇，疯狂地找同伴。最终又淘汰了几个同学，只见他们一脸的无奈和落寞，引得大家哄堂大笑，教室里充满了笑声，一时成了同学们欢乐的殿堂……

快乐的时光总是短暂的，一节课就这样一晃而过了，我们的超级泡泡糖游戏也圆满结束了，大家的脸上都绽放着甜甜的笑容，我的心里美滋滋的，今天的作文课真有趣啊!

周日下午，我们在时代作文的教室里举行了一场有趣的“吹泡泡糖比赛 ”。

老师先宣布规则：谁能将泡泡吹得又大又久的为胜。

比赛办法：小组比赛：六人一组，选出一名胜者参加半决赛。二、半决赛：上台比赛,选出三名胜者参加决赛。三、决赛：三名胜者参加决赛，三名胜者比赛，选出冠军、亚军、季军。

到我们组了，老师说：“准备好了吗?预备开始”!同学们快速地剥开糖纸，将糖放进嘴巴里吧叽吧叽地嚼起来，只见他们鼓着腮帮子，用力地吹，满脸胀得通红。哇!他们都吹得好大呀!像苹果、像梨子、像……而我呢?没报什么希望，还在漫不经心地剥糖纸，我将泡泡糖放进嘴里，开始慢慢地嚼起来。我好像忘了这是在比赛，突然时间提醒了我，我反应过来。我得赶紧吹了，不然也挺丢人的!我一个接一个地吹，泡泡们似乎很听话，都长得很大，而且都保持不破!它们还真给我面子呀!我正吹得起劲时，老师一声令下“时间到”!出乎意料，我居然晋级啦!太好了，可以进入半决赛，我心里何止是激动，简直是心花怒放!

半决赛开始，现场气氛紧张起来。我更紧张，因为面对的都是高手，要进入决赛可不是件简单的事。许老师刚说“开始”，同学们就动作麻利地剥开糖纸，迅速地嚼起来。接着一个个的大泡泡呈现在同学们的眼前，有的像个葫芦，有的像个柚子，还有的像大鸭梨……可是我却吹不出来，再怎么吹也只有樱桃般大小的泡泡，怎么也不想长大。果然，面对强大的对手，想进入决赛很难，这不，在这轮我就被淘汰了……

最后的总决赛更精彩，刘璐语从小组到决赛，乘胜追击，一路领先得了冠军，郝笛斯得了亚军，涂升亚获得了季军。

看来我得好好练习吹泡泡糖了，为下次比赛备战。