体育老师作文（通用47篇）
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的体育老师作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
体育老师作文 篇1
今年9月，我进入到市北初级中学学习。看到金色阳光洒满了那遍布篮球架的操场，突然期待起体育课来。而谁又能知道，两年前的我有多么讨厌体育课呢。这一切都归功于我的小学的体育老师，余老师。
我的体育成绩一向不是非常棒，这也是我十分讨厌体育课的原因。五年级下学期的体操考核，我有两个难点：肩颈倒立和单肩后滚翻。肩颈倒立需要把自己撑起来，很显然，我不具备这样的能力。既然肩颈倒立都完成不了，那单肩后滚翻也无从谈了。当我认识到自己的薄弱环节以后，就开始了勤奋地练习，争取在体操考核中获得好成绩。学校体育课上或是家里的运动时间里，我一遍又一遍地努力尝试、练习。可是，我还是不能完成肩颈倒立和单肩后滚翻的动作。这可真是令我担忧极了，整天愁眉苦脸、忧心忡忡的。
学校的体操考核那天，天空中乌云密布，太阳也被厚厚的乌云遮住了。轮到我时，我先在垫子上做了一个优美的前滚翻，这对我而言不过是小菜一碟。让我紧张的时刻到了，我的心扑通扑通地跳着，我的耳边好像响起了震天的战鼓声。在做肩颈倒立时，无论如何我也撑不起来了。突然，一股神奇的力量轻柔地托了一下我的臀部，我竟然雄赳赳地肩颈倒立起来了。接着在完成单肩后滚翻的时候，不早不晚又有一股神奇的力量把我的一只脚往上提了一下，一个圆润的单肩后滚翻动作完成了。原来，这两股力量来自余老师的妙手。“你的体育考核75分。”余老师一边填写评分表一边对我说。我十分惊讶，激动得有些眼冒泪花。按平时练习的成绩来看，我的体育考核应该是在合格边缘，没想到居然得了“良好”。“我最多只能给你‘良好’，”余老师见我一脸复杂的表情，补充说，“我知道你是因为客观原因影响了你的成绩，但是，如果给你的成绩再高一些的话，就是对其他同学的不公平了，懂吗？”我用力点了点头，泪水开始在眼眶里打转转。
毕业典礼那天，我最舍不得的，便是余老师了。可我却没有机会与她亲口道别，就匆匆离去了。明年回来时，还不知能否见到余老师。
如今交小的操场，天依旧很蓝，草依旧很绿，而往常欢笑的我们呢？却是早已各奔东西了吧。
体育老师作文 篇2
在我小学的五年学习生活中，我的体育老师——何云老师给予了我数不胜数的健康方法和预防伤身之道，我至今记忆犹新。
在我一年级时，我是一个什么都不懂、爱玩的“小屁孩”。但是您却像一根燃烧不尽的蜡烛耐心地教育我们，一遍听不懂就讲第二遍，直到我们听懂为止。我们有什么动作做不起来，您就一遍又一遍地示范给我们看，直到会做为止。
在体育课上，不免会有擦伤，摔伤等伤害发生。您一旦发现，会马上派人把他送往医务室，没有任何怠慢或置之不理。您教学制度严谨，工作一丝不苟。记得有一次，我在您上课时私下讲话，被您狠狠地瞪了一眼又罚跑操场一周。虽然当时我心存记恨，但今天我却一点儿都不恨，只有敬。还有一次，我在跑200米时，因鞋子尺码太大而摔倒在了塑胶跑道上，您立刻跑过来问我疼不疼？有没有擦破皮？……我回答不出来，您知道我肯定帅疼了，于是对夏眹宇、张可嘉说：“对他来说，伤情刻不容缓！立即送往医务室，快！”他两马上把我送去医务室。我今天还想感谢您，不让我的伤口就会发炎，更会影响我的学习。
您是一个奇才，身教体育，却懂得医学上的针灸、扎针等疗法。有一节体育课，因突下倾盆大雨，我们的体育课不能在室外开展，因此许多同学不高兴、不开心。而你却带来了一些稀奇古怪的书，这让我们百思不得其解：“老师，带这个用意何在？”班级像炸开了锅似的，每一个人发表自己的见解。您让我们安静下来，然后一个个的解释给我们听，我们才知道那是医学书，您又逐一地讲解给我们听，我们听得入迷，专心致志，到了下课我还身临其境……
现在我已经五年级，您仍在体育道路上教育我们，您给我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给我们一面行为模范的镜子，让我们处处有学习的榜样！清楚记得，您在校园博文上发表了一篇文章叫“少年强则国强”，“少年雄于地球，则国雄于地球”，您希望您教的学生有活力，能成为体育健将。您期待我们在绿场地、红跑道、旗儿飘飘、绿树环绕、微风徐徐的地上飞驰着！
我的体育老师，最棒的何云老师，我爱您！
今天是教师节，我祝愿天下所有的老师们节日快乐!
体育老师作文 篇3
梅老师是我们的体育老师，他还是校体操队的教练员。梅老师身材高大结实，一顶红色的帽子每天陪伴着他；古铜色的脸上，一双炯炯有神的眼睛充满了智慧；说起话来，声音像洪钟一样响亮；走起路来地皮都被踏得忽闪忽闪的。他就是我心中最有魅力的老师。
读一年级时，我有幸被选上当了体操运动员。从那时起，我每天都跟着梅老师练体操。刚开始，我有点怕他，一见到他向我走来，就像"老鼠"见到"猫"一样，赶快躲在一边。梅老师似乎看出了我的心思。于是，他天天夸奖我，鼓励我，一有空，就主动找我谈笑。渐渐地，我不再怕他了。相反的，我越来越喜欢看他那双炯炯有神的眼睛；越来越喜欢听他洪钟一样响亮的声音。
梅老师的责任心很强。每天早晨6点30分，他总是骑着一辆破车，"咔嚓""咔嚓"地踩到学校，等待我们体操队员的到来。练体操时，梅老师对我们要求很严格。有时遇到某个动作，我们做得不到位，他就瞪着眼睛，板着脸，拿着长尺，指着我们吼道∶"重做！重做！"
记得有一次，经过两个月的紧张训练，我感到十分厌烦，没有耐心再练下去。我垂头丧气地坐在地上，什么话也不想说。这时，梅老师走过来，那双炯炯有神的眼睛望着我，语重心长地说∶"坚持就是胜利，千万不要半途而废！" 我脸上一阵发热，赶快站起来，继续练下去。
去年夏天参加深圳市第六届少儿体操比赛时的情景，我还清楚地记得。当我上场的时候，梅老师亲切地对我说："不要紧张,保持平常心态，当作平常训练一样。" 比赛开始了，我一步步走向高木，做着优美的动作……谁知，事与愿违，我一不小心，一脚踩空，掉了下来。嘿！真见"鬼"，我马上爬上去，把动作继续做完。一下台，我感到很没面子，鼻子一酸，两行泪水就忍不住流了下来……
梅老师赶过来，他没有责怪我，而是用他粗大的手拍拍我的肩，轻轻地说："诞阳，别气馁。记住：失败是成功之母呀！"顿了顿，他又说："走，老师请你吃麦当劳。"我禁不住破涕为笑，心里感到一阵温暖。
梅老师永远是我心目中最可敬的老师。
体育老师作文 篇4
开学第一天，我们就叫他光明顶。
他，我们初一的体育老师，姓郭，因为谢顶，头的顶部很光滑，我们大家就不约而同的叫他为光明顶。一次一次的叫他，他应该早就知道自己有这么个可爱的外号了吧。
郭老师是个可爱的老师。有时，他外表装的很是生气，其实内心还是很温和的。哪个当老师不是这样，为了吓唬住学生，总要装的很厉害，用凶神恶煞的眼神盯着每一个人，在私底下，谁还会这么做。
我一开始对郭老师的印象不是很好。那是因为初一年级的广播操比赛。我的个子高，在队伍里显得较为突出，所以操必须做的要不别的同学更加认真。当时我不知道有这个原因，老师一遍一遍的罚我做操，让我比别人的胳膊腿伸得更直，更有力度，年轻力壮，谁怕？可是，就是咽不下这口气，心里总想；凭什么阿，别人都去疯玩了，自己还在这里受尽折磨，我广播操训练补考了三次，才通过。我下来马上就明白了，这正是严爱。也就没有再抱怨过了，反而更加喜欢这位可爱的老师。
我一开始就说光明顶可爱，在我所有的词汇量中，貌似只有可爱这个词才能完善的评价出这位老师的性格。
他对我，我对他，大家都毫不拘束，我是真正的把他当作是朋友。在现在的学校中，可能很少有老师或同学能做到这一点吧，几乎在所以同学眼里，老师永远都是那个领导者，可以随意把哪个同学的家长叫过去说成绩下滑什么什么的，回到家里，孩子继续受罪。在我眼里，郭老师不是这样的，我可以走到他身边，如同我的哥们一样，和他打闹，可能在政治的话中，这叫“放肆！”我不这么理解，我认为大家这都叫不拘小节。
现在，郭老师去税校那边了，运动会我见了他一次，“个子长高了哈”这是他的第一句话，“那是”，我嘻嘻哈哈的，不敢抬头看他，因为，我怕我面对他时，鼻子会酸。又是一个曾经的动作，手搭在他的肩上，也就只有这个动作才能体现出我对他的思念吧。
“老师，刚上完课，饿死拉，请客吧”
“老师，跑步真累人阿，让我们休息一会吧”
“老师，马上就考试拉，体育课让大家打会篮球吧”
……
郭老师也有孩子，他也体谅每个学生，在我的生活中有很多这样的老师吧，只不过他们都没有显露出来而已，可我能感觉得到，他们爱我们。
这是我从郭老师身上感觉到的，可是，我们也爱他们。
那些曾经的画面，那些曾经的温暖，那个曾经的他，在我的心中，一生停留。
体育老师作文 篇5
他，身躯高大，肌肉壮健；他，力大无穷，跑得极快；他，教导有方，因材施教。他就是我们的体育老师——国家二级篮球运动员胡昌炫。
初一时，我们就开始训练中考体育测试项目。可我打小起体育成绩就特别的差：不是B就是C，从来没有上过A；再加上我比较瘦，手臂几乎没有力量，引体向上一个都做不下来。每次握在杠上，手臂都不断地颤抖，什么劲也使不上，手掌更像是被撕裂了一般，腿再怎么向上蹬，都无济以事，不管怎么折腾，都不能把自己的身体引上去。我真是绝望，总感觉头顶上成群的乌鸦掠过，发出：“嘎…嘎…嘎…”的叫声，仿佛在嘲笑我：“瞧，他那么使劲地拉都拉不上去，真是可怜啊！”
我也非常想让自己拉上去，哪怕一个也好啊！可是身体就是不听大脑的指挥，变得越来越不协调，心有余而力不足啊！同学们觉得很奇怪：“我们用自己的臂力往上拉就行了。这么简单，为什么你就拉不上去呢？”眼看其他同学进步飞快，我更失落了。大部分同学都能拉一两个，有些同学还能拉5个、10个，甚至15个！而我依然原地踏步，一个都做不了，以至于一上体育课就发抖。
于是我问老师：“为什么其他同学进步的如此之快，而我却止步不前呢？”老师一改往常的诙谐，变得严肃起来：“体育不像其他学科，能够快捷地、短时间提高，若要提高体育成绩，必须要有一颗持之以恒的心。只要每天坚持训练，不断地突破自己，成绩就会提高！”
接下来，老师手把手地教我如何练习引体向上。他和另一个同学一起抬着我的脚，帮我减轻下肢的重量，这样胳膊就可以使上力。在他们的帮助下，我成功地拉上去一个！那一刻我感觉无比的轻松。
接下来我每天都在同学的帮助下练习；老师还让我每天晚上花10分钟的时间在家里“打卡”——做引体向上。他还跟我说：“如果用‘摆浪法’做引体向上，则会轻松很多。就是在上杠过程中甩动身体，借用甩动的力量把身体拉上去。”我按照老师的方法来做，果然轻易可以把身体拉上去了。
就这样，坚持了半年，我进步飞快，一口气可以拉10个了。我自己都不敢相信，老师也狠狠地表扬了我。如今，我已经能拉20个了！可以拿满分了！不过我仍然要多加练习，争取取得120分！
我非常感谢胡昌炫老师，没有他对我的鼓励，没有他对我制定的训练方案，我的体育成绩就不会有那么大的进步！他是我遇到最好的体育老师！
体育老师作文 篇6
老师，一个平凡而伟大的职业！ 他们就如同园丁，浇灌我们这些含苞待放的花朵；他们如同向导，带领我们走出迷茫……我的体育老师季老师， 就是其中的一位。他有着黝一黑的皮肤，强壮的身躯，脸上长着一双炯炯有神的眼睛，透一视出严厉的目光。
认识季老师，是从今年的暑假开始。我被选入了学校田径队，季老师是我们田径队的教练。早晨七点不到， 当大部分人还 在享受着梦香的时候， 季老师已经早早地出现在学校的一操一场上， 等待着队员们的出现，之后组织两个小时的晨练，无论刮风下雨，从不中断。训练的过程中， 季老师总是孜孜不倦地指导着每一位队员。你的动作不到位，不标准，他就会要求你一遍又一遍地重做，直到他满意为止。一个早晨训练下来，有时候他的嗓子都快喊哑了。夏日的早晨，一温一度也特别高， 我们体训队的队员各个汗流浃背， 季老师也是大汗淋一漓。每当你想着：算了，算了，跑慢一点时，背后都会响起一个低沉而又严厉的声音：“不许偷懒，咬牙坚持，加速！”使你不得不卖力地继续奔跑。
一个星期训练下来, 我已经腰酸腿痛,快散架子了， 我的脑子里产生了放弃的念头。 在我的再三请求下， 爸爸给我请了二天的假。当我再次回到训练场上时，季老师好像看透了我的心思，在训练间隙，他耐心地给我做开导：体育是一种一精一神，一种永不言败的一精一神，它可以培养你克服困难的勇气和信心。 终于，我克服了自己的恐惧，坚持锻炼了整个暑假，自己的体育水平和心理素质都得到了明显的提升。
转眼到了国庆节，我的心像小鸟一样早早地飞向了远方，但是“不幸”的消息很快传来：季老师要求国庆期间集训！
假期的每个早晨，我们又看到季老师那魁梧的身影出现在一操一场上，一个个矫健的队员们在他的口令下刻苦训练着……
季老师就是这么一位一爱一岗、敬业，无私奉献的老师，为了我们田径队的训练，他放弃了许多本该属于他自己的节假日，放弃了许多和家人一团一聚的机会。他无私地将体育知识毫不保留地传授给我们，教导我们做一个遇到困难永不退缩的中华少年。我一日后应该好好学一习一，天天锻炼，踏踏实实地走好每一步，成为国家的栋梁，凝聚力量，携手共筑中国梦！
体育老师作文 篇7
她是我们的体育老师，有时候像一个火爆器，有时候像一只可爱的兔子。
她的外貌：个子高，很瘦，喜欢穿运动衣，脸圆圆的，两只小眼睛。
她每星期三下午，都会带我们去院子里，下去院子里必须安静，如果不安静，她就会非常生气，就会带我们上教室，不让我们去院子里玩，可是，我们为了玩，只好保持安静，不说话。我们下了院子，我心想：体育老师真好，每次都会下来。不过，这是最后一次了，因为在冬天的时候就不会再出来了。体育老师说了几句话，虽然我一句话也没有听进去，但是，我不用听那些体育老师的话，因为我已经背会了，老师已经说了好几回。解散，我们各自和各自的朋友去玩，后来，我们都去找老师，说“老师，我们没有游戏玩了，请您给我们想一个游戏吧！”
老师在椅子上想了又想，哈，终于想到了一个办法。这个办法是：
我们先集合，然后老师再把男生分一边，女生分一边，又拿了一根十米多的绳子，又拿了一根红绳子，系在了绳子中间，我们男生排成一列，女生也排成一列，让我们拉住两边，我们问老师：“老师，我们正在玩什么游戏呢？”老师笑着说：“等一下，你们就知道什么游戏了。”我们都有疑问？比赛开始：
我们不知道这是什么？过了一会儿，我想到了，便对男生们大喊：这是拔河比赛，我们用一些力，一定要把女生战败，我们男生都打起来一百倍精神，我们男生用力往我们那边拉，女生我不甘心，用力地也往她们那边拉，像这样，我们男生队有一个强者，他在帮助我们，名叫：吕向东。女生队里，也有一个强者，名叫吕晨阳。
可是，拔河比赛除了力量，还有速度，在男生队，速度和反应最快的是我，女生队，速度和反应最快的是王××。下课了我一见她，像一只猎豹一样急忙逃跑，因为我和她，有仇恨，曾经，我走在操场上，那时是冬天，她拿上一个雪球打我脸，我心里很生气，但是，我不能说出来，所以，我只妤藏在心里。在这一回，我绝不会轻饶她，呀呀，我们用力地往我们这里拉。
老师见我们男生都用力，大叫：加油，加油，女生加油。
这下，把我们男生惹气了，一用力，用我闪电般的速度，再用我的反应，看见女生们一时力软，我告诉男生们：快点用力拉，这正是一个机会。男生们听见了，都用上力，把女生打败了，我们围在一起，大声欢呼。老师也很开心。
这体育老师笑起来真可爱，我好喜欢体育课。
我真希望每天都上体育课。
体育老师作文 篇8
从幼儿园到现在，我经历了无数个老师，我记忆深刻的还是那位体育老师。
体育老师她姓李，我们都称她"李老师"。这个体育老师1。6米的个子，脸上带着一副眼镜，她今年30岁，但是她脸上的皱纹笑起来都可以挤死几只蚊子了。
她对我们虽然要求严格，但又非常关心同学。例如，那一次因为老师知道我们跑步没达标，非常生气，所以就用一节课的时间来训练我们跑步。老师先让我们在操场上集合，然后，说了一堆废话，最后才引入正题。1分钟，2分钟……5分钟，老师终于停下了她的那张嘴，拿出口哨吹了一下，说："立正，起步走，一二一。"我们随着老师的口号，跑了起来。
刚开始，我们还很有劲，可一圈，两圈，三圈，直到第四圈的时候，已经有很多同学落下了。老师却在一旁喊："接着跑，快点！谁最后，罚跑！"后面，落下的同学听到这句话，又赶紧跑了起来。突然，有一位同学摔倒了，膝盖磨破了皮。同学们都围了上去，老师过来了，说："没事，只是破了点皮，其他同学接着跑。"同学一个个地去跑步了，那个受伤的同学坐在跑道上。老师面不改色的说：“休息十分钟后，继续跑！”说完，老师便不给那个同学反驳的机会就走了。下课了，我们都累坏了，平时那些一下课就疯了的同学现在也乖乖地坐在教室不动了。
而那个受伤的同学休息十分钟后并没有接着跑，老师走了过来，问道：“还疼吗？”那个同学点了点头。老师打了一点清水，用纸巾蘸水轻轻地为他擦去伤口的灰尘，又上了一点消毒的药，说：“走，回教室吧。”那个同学的眼眶红润了，他吸吸鼻子和老师回教室了。李老师每天都板着一张脸，从没见她笑过。可是，自从那一次，老师竟然笑了。
那一次，她让我们提前下课了，同学们非常开心，那是有史以来第一次老师提前宣布下课。老师一边走，一边笑眯眯地看着我们。几个大胆的孩子，看见老师笑了就拉着老师一起加入游戏中。
后来，老师和我们一起扔沙包，摆大绳。她教我们如何才能摆起大绳，在玩摆大绳的时候，老师又笑了。从那以后，我们才知道，李老师不仅只有严格，还有爱同学以及爱和我们一起玩的一面。
体育老师作文 篇9
学校有个田径队，队里有6个男生，4个女生，个个都是愣头青，就连那几个女生脾气都倔得狠。田径队有个训练教练，就是我的体育老师，姓戴，才二十出头，是个脾气温柔的女老师。有人要问，女老师管得住你们吗？说起来你可能不相信，大家就服戴老师。
我心目中最敬佩的人就是戴老师。马上要开运动会了，戴老师会带我们走出学校，到高中操场去训练，那里有塑胶跑道，草坪特别软。为了让我们能发挥自己的特长，拿到好成绩，老师给我们每人选了两个项目，专攻自己的强项。
我的长项是垒球和跳远。每天早上，戴老师带着我们来到训练场指导我们训练，为了帮助我们，她总是不厌其烦地讲解动作要领，一遍又一遍地做示范动作。
那天，戴老师让我们练习跳远，轮到我跳的时候，我飞速地跑过去，踏板、起跳，我觉得自己像腾云驾雾一样轻松，一下子跳出有四米远。由于速度太快，落地不稳，我摔倒了，钉鞋踩在了左手上，血顿时涌了出来，我感到一阵钻心的疼。戴老师紧张地跑过来，蹲下身子扶起我，关切地问：“刘显玉，你怎么啦？伤到哪里了？”其实我手上只是掉了一块皮，戴老师一边用她雪白的手帕给我包扎，一边坚持说：“伤得这么重，我带你上医院。”她对老公简单吩咐几句（他老公是中学里的体育老师，她专门聘请来训练我们）继续训练运动员，然后从车棚里推出摩托车，扶我上去，向医院疾驶而去。一路上，老师一会儿关切地询问我：“疼得厉害吗？”一会儿安慰我说：“刘显玉，不要紧的，过几天就会好的。”到了医院，医生说要缝两针。医生给我缝伤口的时候，我忍住疼痛，暗暗下决心：戴老师对我这样好，运动会上，我一定要拿第一名。
离运动会的时间越来越近，戴老师每天抓紧给我们训练。知道我们起得早，来不及吃早饭，戴老师每天自掏腰包，给我们准备丰富的早餐，有时是面包，有时是鸡蛋。吃了戴老师买的早餐，训练的时候我们不好意思偷懒，都拿出全部的精力投入到训练中去。
俗话说：好事多磨。运动会前，市里传来通知，没有本地户口的学生不可以参加比赛。而我恰恰没有。这可怎么办呢？戴老师知道我没有本地户口，就去帮我办。户口顺利办好了，后来我听语文老师说，戴老师到居委、派出所和乡镇府这些地方跑了好几趟才把我的户口办好了。我终于可以参加比赛了！
这次运动会，戴老师的心血没有白费，我们学校取得了很好的成绩，我得了跳远第一，垒球第四。在我们心里，戴老师就像自己的姐姐，我们庆幸自己遇到了这样的好老师。
体育老师作文 篇10
时光飞逝，岁月如梭，小学的时光，转瞬即逝，有许多人，许多事，我仍历历在目。那个教我们体育的老师，我一直无法忘记。
玉老师，你有的时候是可以逗得我们哈哈大笑的。记得有一次，有一个淘气的同学拍了你背一下，你“大吃一惊”，嘴巴成了“O”型，我们看见了，都笑得前仰后合。
玉老师，你有的时候比我们的班主任还要严厉。记得有一次我和一个同学在你的课上打架，被你叫走了，你十分严厉的说：“你们俩是不是认为在我的课上就可以胡来？我告诉你们，在我的课上不准打架，听见了吗？给我在这里站着，不许动！”说完你就走了，这可给了我一个深深的教训，从那一时候起，我就从来没有打过架。
老师，您用时候是像顽童一样淘气的。记得有一次我们上体育课，你来到我的身边，用力的拍了我一巴掌，痛的我“叫苦不迭”，而你呢？当我怒气冲冲地看着你时，你一脸无辜，脸上处处流露出“刚刚发生了什么？我刚刚路过”的神情，让我不禁哈哈大笑。你呢？一脸无辜样的走了。
老师，你有时候还能给予我教诲。记得有一次，我们跑步考试，跑步可是我的弱项，果不其然，我只得了“C”的成绩，我还记得那时，我求您说：“求你了，玉老师，给我“B”好不好？”你十分严肃的跟我说：“小朱，不是我不帮你，是因为做一个人，不管做什么事都要正直。成绩是靠自己拼出来的，一味的去求其他人是不能得到成绩的，你想啊，成功这东西很固执。只有你主动的把自己的努力给予给他，他才会把成绩作为回报赠送给你。”您的教诲让我倍受感动，回家后，我就不停的训练。果不其然，在下个学期的期末考试中，我跑步得了“A”级的好成绩，你只是对我笑笑，马上就离开了，是你让我知道了成功要靠自己的人生道理。
老师，你如一束光，照亮了我的人生之路；你如一面镜子，让我看到了自己的不足；你如一的书，让我明白了人生之道理。最后，祝老师身体健康，老师，请你放心，我毕业后，一定会常来看你的！感谢您在我小学的路上给予了我人生教诲！
体育老师作文 篇11
说到我最喜欢的老师，那绝对是体育老师，今天，我就让你们认识认识他。
他有着一头乌黑发亮的头发，一双敏锐犀利的眼睛，两条强壮的胳膊，两条长而强劲有力的双腿，六块腹肌，这才是货真价实的“肌肉男”。
他虽然是教体育的，但琴棋书画，样样精通，现在，咱先说说音乐。一次，因为下雨，体育课就变成了自习课，而老师见大家都闲着无聊，就说：“既然都闲着没事干，那就让你们见识见识，什么叫歌王？”说完，就飞奔出教室，而我们大家是二丈的和尚——摸不着头脑。过了一会儿，老师又回来了，手里还提着一个长长的包，把包拉开一看，里面竟露出了一把吉他，大家还没反应过来，老师就已经唱了起来，唱的是许巍的歌：《曾经的你》。这歌声清脆悦耳，沁人心脾，大家都被这歌声迷住了，有位同学竟然情不自禁地叫了起来：“老师比许巍唱的还好，老师才是最厉害的！”歌唱完了，可同学们还沉浸在优美动听的歌声中，半天才醒过来。突然，一阵惊天动地的掌声响了起来，震的大地为之颤动，震的火山为之爆发，震的全球几十亿人为之惊叹不已，震的……
并且老师还身怀绝技。一次，我们提出和老师比篮球，于是，老师1vs5，我们想：哼，老师就一个人，而我们有五个人，老师肯定输定了，真是自讨苦吃！比赛说开始就开始了，只见老师从中线向篮筐突进，而我们挡在三分线上，觉得老师不可能投球，只能原地打转，可谁知老师一个转身，在突然跳投，球就稳稳地落在篮筐里面，我们惊得下巴都要掉了，不过因为是两球定胜负，所以我们还有机会反杀。这次，轮到我们进攻了，我的队友李明奋不顾身地向前冲，但半路杀出个程咬金：老师突然出现在他的面前。他立即把球传了出去，可是球才飞到一半，就被老师断下，于是，我们当即组织防守。这次，我们在三分线外防住老师，这样他就没有把握投球，可老师一个假动作，把我们全部都引到左边，却突然从右边冲破“防线”，再来一个大灌篮，球竟然进了，这次，我们惊的是无目瞪口呆，而对老师佩服的是五体投地啊！
我们的老师真是一个“多功能”的老师，你喜欢他吗？
体育老师作文 篇12
五年级的时候，我们换了一位体育老师。他走进教室的一刹那，我们全班四十二双眼睛齐刷刷地望向那个中年人。他大约三十五岁，身高一米七左右，高高的个子和强壮的身体看起来浑然天成。他身着一件白色T恤，头发说长不长说短不短，那微粉色的嘴唇下面是一片刺手的胡渣，那对大眼睛很平静地望着我们。刚开始，我觉得罗老师和别的体育老师没什么区别，并不出众，但后来的'相处让我改变了这种想法。
他上课总喜欢板着脸跟我们开玩笑，让我们捧腹大笑。我总以为他没有多少严厉。谁知第二天，他便给我们来了一个下马威。那天我们班显得特别吵闹，队伍乱极了，大家乱成了一锅粥，都各自找着自己的朋友闲聊。“立正！”体育委员在前面重复了许多遍，回答他的却只有寥寥几人。罗老师似乎看不下去了，双手交*在背后，大步流星地走向队伍的正前方，怒目圆睁地等着我们，那严厉的目光仿佛就像冰锥一般划过我的脸颊，脸上热热的就像火在烧一样。看到罗老师严肃的表情，大多数人都低下了头，一副知错就改的模样。但队伍中间的几个同学还沉浸在自己的世界，和别人窃窃私语，这和边上的安静显得格格不入。罗老师也很快察觉到这个不同之处，健步如飞地走到中间，揪出了几匹“害群之马”。罗老师还教育我们上体育课不仅仅是为了提高运动技能水平，还为了教我们做人的道理。这一番谈话让我们颇有感触，也让我们爱上了体育课。
在我们吵闹的时候，罗老师会摆出他严厉的一面。但，偶尔罗老师也会耍耍小幽默。那节课我们考400米跑。跑400米已经很辛苦了，作为热身，罗老师居然还让我们考前跑400米。我们为了发泄自己心中的不满全都发出怪叫，我们更多的是期盼罗老师能够大发慈悲地给我们“减负”。谁知罗老师狡黠地一笑，说我们不能叫“噢”，应该说“耶”。说“噢”者再罚跑2圈。于是我们带着不满，举着两根手指，怪声怪气地学了声“耶”。说完大家脸上洋溢着笑容，跑完了400米。
罗老师，这个时而幽默，时而严厉的体育老师。真希望他能在小学的最后一学期里给我们带来更多的欢乐。
体育老师作文 篇13
一提到老师，我的脑海中就想起许多老师：有幼儿园的邵老师，有我们班主任王老师，但是其中最有趣的还是我们的体育老师——姜老师。
我们的姜老师呀，简直太搞笑了！他长的高高瘦瘦，个子猛一看好像比姚明矮不了多少，但又瘦得和一根扁担丝差不多，因为他姓姜，我们干脆管他叫“姜丝”；其实他长得方方正正，也不知道用了什么洗发水，他脑袋上竟然连一根不齐的头发也没有；他的脸也方方正正的，就像一个梯形的标准模板刚刚扣上……嗨，这长相不是奇葩，胜似奇葩！
有一天上体育课，因为是个夏天，"姜丝"趁着没人竟光起膀子抽起烟来，不料正被一个偶然早到的同学看见了，他就说："哇！老师好有钱啊！竟然把面包放在身上，是为了忍住饥饿训练吗？"原来，"姜丝"老师肚子有很多腹肌，看上去可不像面包嘛？“姜丝”老师尴尬得冒出一身冷汗，可能在想：我岂不是在同学面前丢脸了吗？"姜丝"慌忙把衣服穿上，对他说："没…没错！"
“姜丝”老师的性格就像他的长相一样，方方正正，每次说话都不绕弯。那次，我们同学在操场上正玩得起劲，“姜丝”老师突然过来说："明天校长挨班检查做广播体操和校操，有不会的就要挨罚，我看你们班有好几个不会的，告诉他们不熟也不行，今天下午放学时间组织全体练习做操，赶紧去告诉他们一声，免得我也跟着挨罚。"这给我们的心上浇了一盆冷水再放进冰箱里的感受是一样的——拔凉拔凉的！我们以超极光的速度找到不会的同学，他们说："唉，今天得熬夜练操了，估计中午玩都不能玩了。"可是连带我们中午也玩不上了呀！由于老师的性格刚刚正正的，所以他的外号从"姜丝"改成"僵尸"！
我们的体育老师上课简单得就能用"八个”字来形容：上课，集合，跑步，王者。首先是上课：我们班的同学总想着玩，下课铃响不到一豪秒，教室就空无一人了。因为"姜丝"比我们还快，他像风一样的速度站在操场上，大声吼道"集合！"同学们就立即集合，然后就是一声“上课”，接下来就是“跑步”，老师每次都让我们跑步，虽然跑步很枯燥，但我们跑的时候总是充满了欢声笑语，这样的体育课仿佛就是学校里的天堂课，轻松自在！最后就是"王者"，因为老师让我们跑完步就自由活动了，他就打起了“王者荣耀”，玩得不亦乐乎！
这就是我的体育老师姜老师，他虽然教学有些松懈，但是他也算认真负责，我很喜欢这个刚刚正正的“姜丝”，给我们的童年带来了快乐的回忆！
体育老师作文 篇14
王老师是我们的体育老师。他身材魁梧，体型强壮。他不但很高很瘦，还非常的有力气，好似一只有健硕的万里马。有这样的好身体，不愧为我们的体育老师。
王老师的力气，是他的个人特色之一。如果在增加几分，也许他可以举起一头小黄牛。如果减几分，那他便可以轻而易举的抱着一个小孩转圈圈。还记得有一次，王老师在我们全班同学面前，把一个名叫罗马的男生拎了起来，头朝下，脚朝上的倒挂着，然后又用这样的姿势，拎着他转了一个圈圈。罗马的身体也随之凌空而起，他的手也像蝴蝶一般上下飞舞。说完了他的力气之大，接下来我们来说一说，王老师的个子多高，王老师再高一些就比蓝球框都高了，再矮些也比普通老师高出一个头。还记得有一次我们和王老师比赛打篮球，王老师轻轻一投球便好像兔子似的自己蹦跳跳的打着旋，进了球框，真好玩！
王老师在跟我们相处时，课上课下大径相庭。他那严肃的表情，到位的动作，句句真切的道理。那与众不同的课程，都让我们非常的欣喜他这千变万化的一面。每当上课我们都有不同的活动，每节课的安排都让我们有所期待真是让我们在快乐中体验体育精神啊！
虽然现在另一个老师教我们可我也十分期待，但他的上课方式是怎样的呢？
体育老师作文 篇15
啊，老师！
有人把老师比作辛勤的园丁，有人把老师比作默默燃烧的红烛，还有人把老师比作辛勤的春蚕。我认为，这世界上有哪个词能形容老师那高洁的品质？
当我们心灵需要抚慰时，是老师用真心来感化我们。当我们遇到挫折时，是老师在给我们力量。当我们灰心时，是老师一直在鼓励我们。老师用那知识的源泉浇灌我们，把我们从年幼无知的顽童教育成了有知识有理想的小学生。
老师您为我们的进步花了多少心血？留过多少汗水？冬天北风呼啸，您在灯写为我们批改作业。夏天，天气炎热，蚊虫叮咬，你在等下为我们备课。您在苦不叫苦再累不叫累。每当看到同学们盈盈的笑脸，工整的字迹你的脸上就露出欣慰的笑容。
得在一节英语课上，需要收音机听单词，收音机不在教室里，而外面还下着暴雨，老师二话没说冲了出去，等他回来时，全身早已湿透。多好的老师啊，我们读英语读的更带劲了，老师的脸上也露出欣慰的笑容。我想如果其他老师遇到这样情况也会义无返顾的冲出去，因为他们知道，他们这么做值得。
十年树木，百年树人。老师的教诲之恩，我终身难忘。
体育老师作文 篇16
我们的体育老师是一个非常有个性的老师，他深受我们的喜爱，我们给体育老师起了一些外号：口哨侠、变脸侠、篮球侠……现在，我要给体育老师画张像。
体育老师的个子中等，身体很强壮。他经常穿着黑色的运动服，运动裤，运动鞋，看着很有“体育范”，我们都很崇敬他。
上课的时候，老师就是我们的“国王”，我们必须听从他的指挥。要是犯错误，他就会吹胡子瞪眼，犯错的同学立刻被“拉下去”。
有一次体育测试，体育老师好像换了一张面孔似的，他悠然自得的坐在那儿，看着我们跑步。渐渐的有的同学跑不动了，有的同学想喝醉了酒一样，摇摇晃的；有的东西按着肚子“哎呀，哎呀”；还有班里的一个跑步冠军也渐渐地跑慢了；更多的同学气喘吁吁。体育老师却一动不动地冷笑着，大声喊道：“继续跑，不能停下来，停下来我给你们打零分！我们心想：平时体育老师见了我们都笑眯眯的，非常温柔，现在考试了，好像突然都认不得我们了。这就是我们的体育老师——变脸侠。
我们体育老师有一个非常有个性的绝活——吹口哨。他吹哨子的声音特别响亮，底气很足，我学了好几次都学不会。老师没来前，我们还活蹦乱跳，可是老师一吹哨子让我们集合，我们就鸦雀无声了，立刻跑到老师身边。他第一次只是对我们的警告，只要他再吹一次，我们就会被老师惩罚了；要是第三次吹，我们总有人就会被老师打板子了。所以我们每次都要遵从“哨子”的命令。
老师是一个非常喜欢打篮球的篮球迷。我们给老师起了一个外号“篮球侠”。这个外号可不是白起的，有一次篮球比赛，我们在篮球场上一眼便看见了体育老师。体育老师穿着红黑镶嵌的篮球服，老师抢球动作好厉害，一边跑一边抢，手急眼快，一次次冲破对方的防守，投篮。因为有这样一位“猛将”，我们非常看学校的篮球赛。
我们的体育老师就是这样一个非常有个性的老师。我喜欢体育老师！
体育老师作文 篇17
我们上四年级时，最想上的，也是最怕上的就是体育课。那是因为我们的体育老师只要往教室门口一站，我们每个人都像木偶一样坐得端端正正，纹丝不动，教室里就像图书馆一样安静。直到马老师说：”出去站队，要是有一个人讲话，你们就全都别想走。”我们听了就整整齐齐地排好队，一声不吭地出发了。
马老师高高的个子，经常穿着一身运动服。他浓眉大眼，脸上没有一丝笑容，给人一种严肃的感觉。如果你仔细观察他，会觉得他威风凛凛，好似战无不胜，无人能挡的将军。马老师脸上还长着密密麻麻的胡子，我感觉他的下巴看起来英俊帅气。
马老师严肃时的样子，叫人看着就紧张，而且讲话时声如洪钟。每当上他的课，他就会给我们展现出他的严厉：“谁要是在我的课上说半个字，或者是调皮捣乱一下，哼哼，那就恭喜你中大奖了！”
可是有人偏偏要挑战他的底线。一次体育课，刚打完上课铃，王浩就站在椅子上大声说：“我敢在体育课上随心所欲地玩，你们敢吗？”正在他得意之时，马老师恰好大踏步地走了过来，用他那锐利的眼睛激光似的扫描了我们班的“捣蛋鬼”——王浩的举动。然后他就淡定地站在门口，用脚轻轻点着地板。
霎时间，王浩愣住了，头也不抬地坐着。他全身都在发抖，脸上、头上都在冒汗，手脚不停地打颤。可是，马老师却一改往日地大声呵斥，竟然一声没吭，只是招手示意，让我们站队。
站队时王浩因为不敢抬头，就没注意身旁的铁栏杆，不小心把自己碰摔倒在地。马老师万分着急地把他扶了起来，关切地问他哪个地方磕碰到了，赶紧扶着他到教室去，确认了没有什么大碍之后，才让他走出教室。
原来马老师虽然表面严厉，但他还是有一颗温暖的心。他对教学一丝不苟的态度和对学生的关怀备至，让我记忆深刻。
体育老师作文 篇18
过去，老师给我们的印象是平常又古板，让人觉得不可亲近，而事实并非如此，如今我们的老师个个都是魅力十足呢！不信，现在我就把体育狄老师放在“漫画”里定格，让你观察观察。
狄老师是我们的体育老师，他高高瘦瘦，头发有一点卷，眼睛细细长长的。同学们给他起了个绰号叫“狄仁杰”，那真是绝对的名副其实，因为他断“案”如神，“怪招”迭出。
记得有一次，狄老师让我们做四十个仰卧起坐，突然，老师喊：“停！没做完的继续做，做完的可以休息一会！”我虽然还有十几个没有完成，但早已大汗淋漓，腰酸背痛了，我瞄着周围卖力地做仰卧起坐的同学，还有在帮助同学的狄老师，眼珠转了转，心想：反正没人注意，趁这个机会，我就偷懒一下下，装作做完了呗！于是，我抱着这样的侥幸心理躺在了做仰卧起坐的那块大垫子上。
我为了掩饰自己的心虚，一边装模作样地对旁边的同学说道：“我做了那么多个，可把我累坏了！”一边装作上气不接下气的样子，一边用眼神搜寻狄老师的方位。突然，狄老师脚步一转，走到我面前猛地把我拉了起来，说道：“这位同学刚才做的动作非常标准，让他来给你们示范一下吧！”我心虚不已，不敢与他对视，只好硬着头皮做了起来，边做边懊悔：这下可亏大了，他可是让我补双倍的个数呀，而且在同学们面前我又不敢偷懒。老师肯定是发现了我的小动作，而用这样的方式来惩罚我。
“示范”完毕，同学们为我送上了热烈的掌声。我满头大汗的坐在垫子上，狄老师却冲我挤眉弄眼，我被他逗笑了。这种特殊的“惩罚”不仅让我不失自尊，而且同时又让我在做“示范”时进行了真正的训练，甚至还收获了同学们的掌声。他总是以这样的方式帮助、关心我们，“怪招”的背后是对学生无尽的体贴与关爱，这也是他深受同学们喜欢的原因。
狄老师的一举一动都被定格在我的生活“漫画”里，在我心中永久珍藏。我喜欢我们有趣的“漫画”老师。
体育老师作文 篇19
这学期我们班换了一位体育老师，班上女生暗地里叫他“眯眯眼”，因为他的眼睛本来就小，又爱笑，一笑起来更是只剩一条缝儿了。他那短粗的眉毛流露出一股男子汉的英气，结实的身板儿，一看就是一个标准的体育老师。
每当他走进教室，我们必定是阵阵欢呼，班上没有一个人不喜欢这个搞笑的体育老师的。就连他发火批评同学的时候，只要你看一眼他的样子，也禁不住会笑起来。
那天，我们十几个女生在六楼报告厅排练舞蹈，“眯眯眼”老师一直在旁边观看。我们休息时，“眯眯眼”老师就在那里学我们刚刚排练的舞蹈，那动作简直太美妙了，让我们都不忍直视啊！“眯眯眼”老师的舞瘾大发，接着又跳起“芭蕾舞”来。其实这是体育节的舞蹈，不过那一个个“优美”的旋转，会不让人觉得这是“芭蕾舞”吗？于是“眯眯眼”老师又有了一个个新名称：芭蕾老师、转圈儿老师、旋转老师。每次看见他，我们都会笑得肚子疼，特别是孙同学常常会笑得上气不接下气，这“眯眯眼”老师难道有魔力吗？不然我们看见他怎么总想笑呢？
还有一次，数学老师要占体育课，如果是换了别的老师一定头也不回地走了，可这个“眯眯眼”老师硬是把数学老师给说服走了。然后，他把门关上，一本正经地对我们说：“你们下次上体育课，一定要在铃响之前排好队到操场上去，不然你们就只能在教室做数学题了，听到了吗？”“听——到——了——”我们回答着，把最后一个字的尾音拖得老长，接下来又是一阵阵掌声，一阵阵欢呼。此刻，“眯眯眼”老师的眼睛真的只有一条缝啦，我们看到它的眼睛又忍不住大笑起来……
总而言之，我们真的都特别喜欢那个好玩的、可爱的“眯眯眼”老师，他现在正在看我们写作文呢！啊，那月牙般的眼睛啊！啊，那一个个优美的旋转啊！啊，在打上课铃时那令人期盼的身影啊……
体育老师作文 篇20
“哦！有体育课喽！”“哎，最讨厌体育课了。”“万岁！我爱体育课！”“悲剧要开始了……”本学期的第一节体育课在男生们的翘首企盼、女生们托着下巴沉着脸的抱怨声中，随着“丁零零”的上课铃声开始了。
门口迅速闪入一个人影，我们还来不及反应，她已飞快地站上讲台。唔……这难道就是我们的体育老师？有没有搞错啊？
体育老师没有我们想象中的个子高，更没有我们想象中的魁梧的身材，还戴着一副眼镜。更主要的是——竟然是个女老师！和我们以前的体育张老师比，整个儿一个大象和蚂蚁的区别嘛。尽管如此，我们却都能感觉到老师身上充满了活力。
老师话不多，整完队就带领一队“人马”，浩浩荡荡地开往操场。到了学校大操场，老师先让我们认识了排球场、羽毛球场、篮球场、跑道、沙坑等场地。我可惊讶了，虽然天天见，但我只认识跑道，这次算开拓了眼界吧！
老师让我们来一次极限跳远，老师在做示范动作时比男生还要洒脱，还要自在。我们不禁在心中暗自佩服：这英姿飒爽的身影，和花木兰、穆桂英有得一拼啊！
拥有如此的体育老师，见识如此精彩的体育课，第二节体育课前，“哦，万岁！体育课耶！太好了。”“我爱体育课，就像老鼠爱大米！”女生似乎比男生还激动，肆无忌惮地乱改歌词，哼哼唧唧、摇头晃脑地唱着。我也对“死党”余煌熔说：“不瞒你，我也爱上了体育课了。”
体育老师万岁！体育课万岁！
体育老师作文 篇21
我们的体育老师姓张，我们自然都叫他张老师。
他身材苗条，瓜子脸，一双眼睛炯炯有神。上嘴唇的胡子不仔细看还看不出来，就像地下的小草刚冒出的小芽尖！
没见到他之前，我们心目中的体育老师应该是身体强壮，四肢发达的。不用说，我们一见到他立马就失望了几分，与我们心目中的体育老师形象相差甚远！
第一节课，张老师就让我们绕着操场跑五圈。一开始，我以为他只会瞎指挥，让我们跑圈，自己站在旁边观望！后来他告诉我们扔垒球，再一个步骤一个步骤地教我们动作，又给我们一个个演示“先慢跑，然后手划圈，眼盯正前方，使劲抛出去……”只见张老师抛出去的球飞到了操场的另一边，我和同学们都张大了嘴巴，都可以装下三个鸡蛋了。可张老师不以为然地说：“我可还没用尽全力呢！”我和同学们讨好地说：“张老师，你用全力试下嘛！”张老师笑着说：“不行，会飞出操场的。”我们练了好些次，可球飞出去的距离还是只有张老师的四分之一远。
练完垒球，我们解散。张老师随手拿起一个篮球站在三分线上使劲一跃，进了，完美！唉，金万祥都只可以进两分球。
四年级，体育老师在我们看来已经是最好的老师。现在，他也是我们的田径老师！我要向他学习，以后要好好运动！
体育老师作文 篇22
体育老师有点令人害怕。
每次上体育课的时候，如果不快速排好队，老师就会把我们玩的时间减少掉，一直等到站好了为止。如果有的小朋友和旁边的小朋友讲话，体育老师就会说：“你，出队，到老师旁边先站十分钟，如果你站不好，你就再站五分钟！”如果我们上课说了十句话，老师就会让我们在操场上罚跑一圈，别看只有一圈，其实一圈也有二百米，非常的累人。
老师变脸变得非常快。有一次，有一个小朋友把衣服给三（2）班的一位同学，老师非常的开心，可是，另一个小朋友在跟旁边的人讲话，老师看到了，马上变了脸，皱起了眉头，生气地看着那个小朋友，说：“你，上课又不认真了，赶紧给我站出来！”我们吓得马上站好。
老师还有一个特点，他喜欢学跆拳道，总是在炫耀自已，有一次把一个同学抱了起来，把那个同学翻了好几个倒立，我们吓得马上站好，变得非常安静。
体育老师作文 篇23
我们的体育老师有一个特点，爱装，不认输，那天，老师拿了个篮球说：“我们今天学投篮，我先做个示范。”他在地上拍了几下用力一投，篮球在空中划出一条美丽的弧线，我们都看呆了，可是篮球碰到了篮筐，弹回来了，老师说：“这是一些同学会出现的问题。投得太轻了！”他再投了一次，进球了。“这是对的动作！”老师得意地说。投不进怪我们，投进了说自己牛，真是的，老师挺狡猾的。
第二个特点力气大，两位同学打架了，“你们还打！”老师问。两位同学都不听，老师生气了，一手抓一个人，把他们分开拎到旁边。
罚我们时下手很重，一张嘴就跑六圈，有些老师才跑三圈，我们跑完都快累成狗了！
同学们都怕了，尽量不惹老师，免得挨罚。
体育老师作文 篇24
我的体育老师姓仲，他大约三十五岁了，头是正方形的，是一个经典的男子。
体育老师皮肤乌黑，十分严厉，只要一有人说说话，他就一个箭步冲上来，厉声问道：“你们两个在干什么？”
我的体育老师很凶，他上次带着我们做广播体操，有两人在后面悄悄说话。体育老师一听，厉声喝到：“停！”我们都看见体育老师眼睛里似乎有一团火焰在燃烧，吓得若呆木鸡，面如死灰。老师见到两人不说话了，便看看我们。
他见没人说话，火气就平息了，又叫道：“再做一次！”话音未落，我们又兴致勃勃地叫起来：“一二三四……”突然，又有人说了起来：“你还记得……”我们的叫声夹杂着别个人的说话声飘进了老师的耳朵里，老师顿时大骂：“停一下！”老师的眼睛里射出了一道道光，躲在了别个人身上，他想说的话直接被硬生生地咽了回去，体育老师刚想说重来，一个同学叫道：“老师，不好了，他中暑了！”老师听了，急忙跑过去，看了一下说：“有带水本吗？”“有”。他回答，老师赶紧把水倒出来给他喝，然后让他休息，带我们重新做起了操。
这就是我的体育老师，一个很凶但爱我们的体育老师。
体育老师作文 篇25
说到我最喜欢的老师，那绝对是体育老师，今天，我就让你们认识认识他。
他有着一头乌黑发亮的头发，一双敏锐犀利的眼睛，两条强壮的胳膊，两条长而强劲有力的双腿，六块腹肌，这才是货真价实的“肌肉男”。
他虽然是教体育的，但琴棋书画，样样精通，现在，咱先说说音乐。一次，因为下雨，体育课就变成了自习课，而老师见大家都闲着无聊，就说：“既然都闲着没事干，那就让你们见识见识，什么叫歌王？”说完，就飞奔出教室，而我们大家是二丈的和尚——摸不着头脑。过了一会儿，老师又回来了，手里还提着一个长长的包，把包拉开一看，里面竟露出了一把吉他，大家还没反应过来，老师就已经唱了起来，唱的是许巍的歌：《曾经的你》。这歌声清脆悦耳，沁人心脾，大家都被这歌声迷住了，有位同学竟然情不自禁地叫了起来：“老师比许巍唱的还好，老师才是最厉害的！”歌唱完了，可同学们还沉浸在优美动听的歌声中，半天才醒过来。突然，一阵惊天动地的掌声响了起来，震的大地为之颤动，震的火山为之爆发，震的全球几十亿人为之惊叹不已，震的……
并且老师还身怀绝技。一次，我们提出和老师比篮球，于是，老师1vs5，我们想：哼，老师就一个人，而我们有五个人，老师肯定输定了，真是自讨苦吃！比赛说开始就开始了，只见老师从中线向篮筐突进，而我们挡在三分线上，觉得老师不可能投球，只能原地打转，可谁知老师一个转身，在突然跳投，球就稳稳地落在篮筐里面，我们惊得下巴都要掉了，不过因为是两球定胜负，所以我们还有机会反杀。这次，轮到我们进攻了，我的队友李明奋不顾身地向前冲，但半路杀出个程咬金：老师突然出现在他的面前。他立即把球传了出去，可是球才飞到一半，就被老师断下，于是，我们当即组织防守。这次，我们在三分线外防住老师，这样他就没有把握投球，可老师一个假动作，把我们全部都引到左边，却突然从右边冲破“防线”，再来一个大灌篮，球竟然进了，这次，我们惊的是无目瞪口呆，而对老师佩服的是五体投地啊！
我们的老师真是一个“多功能”的老师，你喜欢他吗？
体育老师作文 篇26
我的体育老师是一个让我又怕又敬的老师。
我的体育老师长得挺帅的。一双乌黑发亮的眼睛，一张严肃认真的面孔，一个高大挺拔的身材，一身运动服，再加上一双运动鞋，给人的印象就是帅。他体型健硕，手臂上的肌肉一块一块的，好像电视上的健美先生。
我的体育老师挺黑的。因为是室外上课的原因，体育老师的皮肤被晒得黝黑黝黑的，所以牙齿显得特别白。他笑起来可好看了，可惜他几乎从来都不笑，背地里我们同学都叫他“黑包公”。
“黑包公”可不是徒有虚名的，他实在是太严厉了，我们都很怕他。
他有一招我们全班同学都怕，那就是罚我们跑步，我们称这一招为“鬼见愁”。无论我们做错什么，体育老师就用这招“鬼见愁"罚我们，上课迟到了一分钟，罚跑十圈；做操没做好，罚跑十圈；上课要喝水，罚跑十圈……有时候一节课要跑好几公里。虽然跑的很累，我们也怕他，可是我们一点也不怪老师，用老师的话说，男子汉就是要不怕苦不怕累。
有一次体育老师让我们进行一分钟跳绳比赛。因为是比赛，同学们都显得有点紧张，我觉得我的心在扑通扑通地跳。老师看出了我的紧张，说：“放轻松，这样才有利于正常发挥。"说完哨子一吹，大手一挥，俨然像一位将军在指挥千军万马，绳子在我头顶上飞过一圈又一圈，我觉得我就像一只跳上跳下的兔子。可是没多久，我就有点顶不住了，感觉时间都停止了，一分钟怎么这么久？体育老师仿佛看穿了我似的鼓励我说：“坚持住，坚持就是胜利。”听了老师的话语，我心中充满了自信，我咬紧牙，努力坚持着，就这样子跳完了一分钟，并且取得了好成绩，老师对我伸出了大拇指，此时的我激动的不得了，对老师感激不已。
这就是我的体育老师，一个让我又怕又敬的老师。
体育老师作文 篇27
我们班有一个很严格的体育老师——肖老师。
肖老师黑得像个煤炭，在他的字典里，从来就没有过“笑”这个字，嘴一上扬，似笑非笑的样子也就是他在笑了，而且这种似笑非笑的表情是百年难遇的，比国宝大熊猫还要罕见。如果熟悉他的人见到他笑了，那么今天一定是太阳从西边出来了。
忘不了那天的体育课，一个同学讲了一个非常有趣的笑话，有的笑得前后仰合，有的笑得喘不过气，我笑得肚子都疼了，肖老师还是面不改色，好像刚刚什么事也没发生，一切都很宁静。
那是他平生唯一一次“笑”，下课了，肖老师走到他最喜欢的“小黄人”（他给那个同学气的绰号）旁边，推着“小黄人”的肩说着什么。那时我在远处，没听清他说什么，我正悄悄地走过去偷听，却看见奇迹发生了，肖老师嘴角上扬，似笑非笑的样子——他“笑”了！这是我有史以来见到他第一次“笑”，可没过多久，“笑”又黯然失色了。
这就是我们那永远面不改色、不会笑的肖老师。
体育老师作文 篇28
老师就像一盏明灯，照亮我们前进的道路；老师就像一把钥匙，为我们打开知识的宝库；老师就像一束阳光，时刻温暖着我们。在我的求学生涯中，遇到过许多老师，但我最喜爱的还是您——我尊敬的傅老师。
傅老师是我们的体育老师。他有五十多岁了，高高的个儿，白花花的头发直立着，圆圆的脸上嵌着一双充满智慧的眼睛，高高的鼻梁下，一双鼻孔显得有点大。说真的，傅老师第一次来给我们上课时，我是不那么喜欢他的，可能是因为他的年纪比较大了吧，但是，一节课下来，我们都莫名地喜欢上他了。
傅老师可幽默了，这是我们喜欢上他的课的原因。有一次，我们进行400米的长跑测验，老师一声令下，我们奋力奔跑。呼呼的寒风不断地阻挡我们的前进，消耗我们的体力。在还剩下大约100米时，我已经没有力气了，在准备放弃的时候。傅老师在终点处脱口来了一句：“快到终点了，大家快使出‘洪荒之力’呀！”这句话逗得我哈哈大笑，使我立马“满血复活”，向前冲去。
傅老师不仅幽默，而且还平易近人。体育课做完热身运动后，教我们踢毽子。尽管我们不是很熟练，但是傅老师还是很认真、耐心地教我们，和我们聊聊天。有的时候我觉得他不像一位老师，反而更像我的一位好朋友。
这就是我们的体育老师，一位平易近人而幽默的老师。你的身边也有这样的老师吗？
体育老师作文 篇29
在我们学校的操场上，经常能看到一座移动的高大巍峨的铁塔，那就是我们的体育老师。
仔细看体育老师，一个“帅”字来形容是远远不够的。你看他，短短的黑发根根直立，直冲上天；乌黑发亮的大眼睛炯炯有神；身姿矫健，身材魁梧，运动体恤衫掩藏不住他一块一块健硕的肌肉；黝黑的皮肤凸显洁白的牙齿，他笑起来真好看。
在操场上，别的体育老师都吹哨子，只有他，无论离我们有多远，所有的口令全都靠喊。他的声音最洪亮，犹如震天雷。在他的喊声中，我们班的精气神总是最强的。
体育老师总是告诉我们“站如松，坐如钟，行如风，卧如弓”，还给我们讲毛主席说过的“文明其精神，野蛮其体魄”，告诉我们身体最重要，要认真上体育课，积极锻炼身体。
在体育老师的带领下，我加入了学校篮球队，并且成为篮球队中的一名投篮高手。在一次投篮比赛，本来胸有成竹的我，竟然连连失误，开始的两个球都没有投进，我一下子蒙了，紧张得满头大汗，不知所措地站在篮球架下。突然，我听到一个熟悉的洪亮的声音：“别紧张，深呼吸！”我转头，看见体育老师正认真地看着我，脸上没有一丁点儿责怪的表情，相反全是鼓励。只见他做了一个投篮的手势，又冲我说道：“按平时的训练动作正常进行！”我平静下来，站好姿势，摆好动作，球进了！我又听见体育老师的呐喊声：“好！继续！”接着，我连进了7个球，我们组获得了第一名。
比赛后，体育老师亲切地抚摸着我的头，告诉我：“这次表现很棒！记住，以后在任何比赛中，出错、失误都不怕，大胆重新开始就能成功！”
感谢我的体育老师，教给我们健康的重要性，让我们明白体育锻炼的意义；感谢我的体育老师，平时训练严格，赛场上却能宽容地对待我的失误；感谢我的体育老师，让我学会了面对失败，走向成功的方法。
体育老师作文 篇30
她是我们的体育老师，有时候像一个火爆器，有时候像一只可爱的兔子。
她的外貌：个子高，很瘦，喜欢穿运动衣，脸圆圆的，两只小眼睛。
她每星期三下午，都会带我们去院子里，下去院子里必须安静，如果不安静，她就会非常生气，就会带我们上教室，不让我们去院子里玩，可是，我们为了玩，只好保持安静，不说话。我们下了院子，我心想：体育老师真好，每次都会下来。不过，这是最后一次了，因为在冬天的时候就不会再出来了。体育老师说了几句话，虽然我一句话也没有听进去，但是，我不用听那些体育老师的话，因为我已经背会了，老师已经说了好几回。解散，我们各自和各自的朋友去玩，后来，我们都去找老师，说“老师，我们没有游戏玩了，请您给我们想一个游戏吧！”
老师在椅子上想了又想，哈，终于想到了一个办法。这个办法是：
我们先集合，然后老师再把男生分一边，女生分一边，又拿了一根十米多的绳子，又拿了一根红绳子，系在了绳子中间，我们男生排成一列，女生也排成一列，让我们拉住两边，我们问老师：“老师，我们正在玩什么游戏呢？”老师笑着说：“等一下，你们就知道什么游戏了。”我们都有疑问？比赛开始：
我们不知道这是什么？过了一会儿，我想到了，便对男生们大喊：这是拔河比赛，我们用一些力，一定要把女生战败，我们男生都打起来一百倍精神，我们男生用力往我们那边拉，女生我不甘心，用力地也往她们那边拉，像这样，我们男生队有一个强者，他在帮助我们，名叫：吕向东。女生队里，也有一个强者，名叫吕晨阳。
可是，拔河比赛除了力量，还有速度，在男生队，速度和反应最快的是我，女生队，速度和反应最快的是王××。下课了我一见她，像一只猎豹一样急忙逃跑，因为我和她，有仇恨，曾经，我走在操场上，那时是冬天，她拿上一个雪球打我脸，我心里很生气，但是，我不能说出来，所以，我只妤藏在心里。在这一回，我绝不会轻饶她，呀呀，我们用力地往我们这里拉。
老师见我们男生都用力，大叫：加油，加油，女生加油。
这下，把我们男生惹气了，一用力，用我闪电般的速度，再用我的反应，看见女生们一时力软，我告诉男生们：快点用力拉，这正是一个机会。男生们听见了，都用上力，把女生打败了，我们围在一起，大声欢呼。老师也很开心。
这体育老师笑起来真可爱，我好喜欢体育课。
我真希望每天都上体育课。
体育老师作文 篇31
他很喜欢打篮球。只要天气晴朗，保准你时常在课间，可以看到一个高大帅气的身影在球场上穿梭。一会儿拍球，一会儿投篮。左手传右手，右手传左手，左右开工，毫不逊色。“咚咚咚……咚咚咚……”篮球撞击地面的声音，好像是在为他的投篮技术鼓掌，又好像是音乐在为他伴奏。
你知道他是谁吗?告诉你吧，他是同学们心中的篮球明星，我们班的体育老师—倪老师。
哈哈，我为什么要写他呢?因为他是我们都十分喜爱的老师。我们班的同学都很喜欢上体育课。老师会带着我们锻炼身体，把身体锻炼得棒棒的，可以增强身体的抵抗力，不生病哟!
倪老师高大威武，长着一张明星脸，帅气逼人，不知道是好多女同学心中的白马王子呢!一头乌黑靓丽的卷发尤为引人注目，腿上的腿毛也长长的，多得不计其数。
有一次课间，我路过篮球场，正好看见倪老师在打篮球。只见他边跑边拍球，拍到了三分线的地方，右手把球举过头顶，左手手指托着球，眼睛全神贯注地看着球篮，手腕用力向上一投，纵身一跃，球飞向了篮筐。“空心球!这水平，太牛啦!““哇!太厉害啦!”周围观看的几个高年级的男同学发出了尖叫，拍手欢呼!
倪老师不仅是个运动健将，还是个喜剧演员。听语文老师介绍，每一年的教师迎新会上，倪老师表演的节目都超级搞笑，扮演的角色惟妙惟肖，逗得老师们捧腹大笑。
我们的篮球明星—倪老师，你觉得他厉害吧?听了我的介绍，你喜欢他吗?反正我很喜欢。
体育老师作文 篇32
项老师短头发，皮肤很黑是太阳晒出来的，手很大可以接住球，他是一个好老师。
他对同学很严，不让同学上课说话，老师是在罚我们。因为项老师还没有来的时候，我们在老教学楼，大声喧哗，叶兆和老师说：“老师，刚刚男生一直在那里大声喧哗。”没想到叶兆自己也被老师罚了，女生们在那里哈哈大笑说：“叶昭，你也不被罚了吗？”他只能默默的跑走了。跑步时我们一直在说叶兆的事情，没想到有一个人和项老师说：“刚刚跑步的时候，有些同学在边跑边说话。项老师罚刚刚跑步说话的同学再跑一圈，叶兆在老师面前开心的笑了笑，老师也跟着他笑了笑。
跑完后老师让我们练，我们兴高采烈，大家都找了一个朋友。只有我没有找到，项老师看见我，走来说：“我和你一起练。”于是拿着球向项老师扔去，老师快速的接到了我扔的球，老师也向我扔去，我小心的接住了，生怕老师打到自己的脸心想，要是砸到我就完了！我可不想让我帅气的小脸受伤！项老师说：“你不要这么胆小，要勇敢一点。”听了项老师的话，我打起十分精神，接住向老师的球。可是没想到项老师再次加大了力度把球向我扔来。我使出了九牛二虎之力劲把向老师的球接住了。我开心的，像一个孩子，学会了说话一样。
项老师一吹口哨，同学们飞快地跑到自己的位置上排队，上楼回了教室。
项老师是一位好老师，一位受同学喜爱的好老师。
体育老师作文 篇33
我们体育老师是一个很开朗的人，他姓熊，我们叫他熊老师。他长得很高，因为谢顶，头发留的很短。
每次上课，一旦我们不听话，总说话打闹，体育老师就一脸严肃地把我们从操场上又带回去。回到教室，我们个个垂头丧气——好好的玩的机会又没了！然后，体育老师就会说“只有表现好，才能出去上体育课。到外面乱说话，就回来。”
后来，我们改了“制度”：上体育课先从教室里等着老师来，不要下楼。就这样，我们的纪律开始好些了，每次上课我们就在教室里等着老师来，老师一来我们就马上停止说话，体育老师就带我们出去了。渐渐的同学们也懂规矩一点了。
熊老师上课总是很严厉，只有走完几大圈才让我们休息和玩；如果走大圈时打闹老师就立刻把我们带回教室……
暑假后，有一次我们走完了圈，体育老师和我们玩儿起了丢沙包的游戏。这下可知道老师真是太厉害了：一打一个准！玩着玩着，严厉的体育老师也露出了快乐的笑脸，同时也暴露出上排牙少了一颗门牙 。我们都很奇怪，熊老师的牙怎么没了呢？正想着，李天昊同学问熊老师：
“您的牙怎么没了？”
熊老师一本正经地说：
“想你想没的。”
当时我们都被逗笑了，熊老师可真幽默。然后老师蹲下拿起沙包，看了几眼前方的人，笑着把手抬了起来——嗖，嗖，嗖，一下子就打到了那个男同学，那个机灵鬼就输了。
我非常吃惊，果然是我们的熊老师真厉害，我丢沙包可从来都没丢过这么好，真羡慕啊！
体育老师作文 篇34
课间，听说要来新体育老师，我和同学立刻猜起新体育老师长的什么样子：是个年轻的小伙子还是中年人，我们谁也不知道。
这节课在室内上。一上课，一个穿着运动服的小伙子出现在我们的眼前。同学们鼓掌欢迎新老师。老师说自己是练体育的，老师是在国家队练散打的，自己还会武术，这把上课爱捣乱的同学下了一跳，但老师说：“我的脾气非常好。”这时，老师说起自己的成绩来：2007年大运会，篮球第四。2008年篮球前十名。同学们鼓起掌来。老师又说起练体育的好处来：有一次，老师不慎被铁饼砸到了自己的脚，两处骨折。骨折后，大概6—8周才能下地，然而老师只用了4周就下地了，这就是练体育的好处。说了半天还没有介绍老师的大名呢，他就是张老师，身材1.88，瘦瘦的。
我认为这个老师很好，你呢？
体育老师作文 篇35
今天我要给我的一位老师“漫画”，你们猜猜我会选择哪位？是严肃认真而又不失活泼的班主任罗老师？是说话温情似水的语文老师？还是上课爱搞笑的“黑大个”体育老师呢？那一定是我的体育老师了。
体育老师最明显的特征是个子高，皮肤黑，脸上还有几大颗青春痘。他身材健壮，五官端庄，一双大眼睛炯炯有神，体育课上每当与他偶尔对视时，就如触了电似的感觉。他走起路来大步流星，气度非凡，绝对大将风度，他就是我们的大名鼎鼎的体育张老师。
张老师是一个名副其实的孩子王，他十分搞笑，总能把大家逗得哈哈大笑，原本严肃无趣的课堂总能出现欢声笑语，这种活而不乱的课堂气氛，使我和同学们都非常喜欢上体育课。别看“黑老师”如此搞笑，他可是一个教学有方的老师。在张老师没有来之前我们都怕上体育课，提及体育课就觉得没有兴趣，都盼着能被数学老师或语文老师叫去补课，可自从去年张老师到任至今，虽然时间不长，但大家对体育课的态度都经历了180度的大转弯，我们都爱上了体育课。
张老师的体育课内容丰富多彩：有时在教室，有时在操场，他经常带我们做游戏，做起游戏来感觉他玩的比我们还开心，也许在他看来体育课就是放飞我们的游乐场。但有时候他也会像头雄狮，威严的吓人，记得一次操场体育课公梓轩不守纪律，打打闹闹阴阳怪气，只听张老师大吼一声：“公梓轩出列！”这就是我们的“黑大个”体育张老师。
体育老师作文 篇36
今天，上体育课，我发现体育老师不再是厉老师了，而是另一个老师。他姓王，叫王一文。刚开始我以为王老师比厉老师还凶，可上了一会儿课我发现他不但不凶还很有趣我就跟你说说他有趣的地方吧！
王老师正在讲事情，突然一个同学说："阿弥陀佛",老师就说他是唐僧，接着郑卜伟也说："阿弥陀佛",老师先说他是白龙马又说："我数三谁再说话谁就是猪八戒，一。二。三".刚数完郑卜伟又说"阿弥陀佛".全班哈哈大笑。老师说"人家已经是白龙马了，故意惹你们当猪八戒".我们又哈哈大笑。
过了一会儿，老师正要踢毽子，一不小心，往后一仰，差点摔倒，我们又哈哈大笑。这节课真是太有趣了！
王老师也很有本领。他可以用踢足球的样式踢踺子，能踢老高。如果站在楼旁踢的话我估计能踢到二楼的窗口。王老师还会用膝盖踢，不过有时候回踢到别人的头上。
新体育老师的趣事还会有很多，以后再说吧！
体育老师作文 篇37
那是一个炎热的夏天，太阳灼烧着地面。而我们却在上体育课，我热急了，期盼有个地方能避暑。
啊，肚子有一点儿饿。反正体育课又没有什么用处考试也不考，考试考完了就去吃午饭吧！而且那还有空调。此时成绩出来了。我便去吃饭。
吃完了午饭，问题便出来了。
我大摇大摆地回到操场时，老师便拦下了我。她问我为何去吃饭，我满不在乎的说考好了，老师发火，把我拉到了办公室。
老师把我拉到办公室，让我罚站后，就去吃饭了，
体育老师的环境艰苦。主课老师整个室内冰冰凉凉的；而体育老师的办公室，却是靠风扇降温，在炎炎夏日还是很热。再看到老师的课程表，每一天的课程都排的满满当当的。每天都要在大太阳底下工作，而他们却仍然只是努力的工作。在办公室也努力的钻研如何教学。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。而每个教师都是这样，都值得我们尊敬。
没有一个职业是卑微的，没有一个职业不是高尚的。我们要一视同仁每一个职业。
不过我最后还是没有厚着脸皮道歉，因此我要在这里说对不起，体育老师。
体育老师作文 篇38
我的体育教师李老师是男的，头发细细长长，脸较长，大眼睛，鼻子很尖。他像个小朋友，一直逗我们玩。大家很喜欢他。
这节体育课张老师请孩子们当体育老师。最先，张老师请孙佳奕当体育老师。她的秀发黑乎乎的，前边是流海，后边扎了一根马尾辫，她的双眼极大地，鼻部和嘴唇都小小，她的衣服裤子是淡粉色的上边有纹路，是米奇的；穿的运动裤子是暗蓝色的，脚穿一双咖色的鞋。别以为她长得小小，可传出号令响声尤其响。例如让我们训练站队，她大声喊：立正、抱臂，大家赶快照她的做。有时候她会喊某某某没齐整，大伙儿赶紧安排好队，这一体育教师当的很好。
李老师又请了一个男生上来，他叫戴千易，看起来很可爱，圆圆的面部剪了一个磨茹头，小鼻子，眼睛小。他尽管沒有第一个体育老师那麼严，可是也很用心。他喊的是稍息、立正、抱臂、学会放下、向左转、向右转。
今日教师使我们当上一回体育老师，遗憾我没当上。我想假如我可以当上，一定会是一名严苛的体育老师。
体育老师作文 篇39
“练个接力赛也练不好，你们有什么用？”这就是我的体育老师，因为他对学生十分严厉，于是我们都称他为——包青天。
包老师的眼睛比正常的人大几倍，在他那张小脸上，显的很不协调。眉毛像蜡笔一样粗，一发起脾气来，眼睛一瞪，眉毛就竖了起来，像要把你吃掉一样。每天，他脸上一丝笑容也没有，与其他老师迥然不同，像个老大爷一样，整天一本正经的，而且他发起脾气来是风暴势的，不是随随便便骂你几句，而是声嘶底里的对着你发狂，有时说不定还会“踹”你一脚。
他不仅是我们的体育老师，还是我的田径训练教练。我们班同学平常都对他躲都躲不赢，但我却天天都要见到他，因为我是校田径队的，每天都要训练。
记得有一次，他带我们练接力，可我们都是第一次练，总是练不好。他急得恨不得帮我们跑。我们几个队员会心对视，觉得这颗“定时炸弹”要爆了，于是万分小心。
可是，这个动作做好了，那个要领也想到了，在最后我们还是错了。随着他的一声吼叫，一群鸟，吓得从树上“”扑通扑通“”地飞走了，我们愣在了原地，直直的看着他，他冲到我们前面，眼睛瞪得像灯泡一样大，眉毛竖了起来，还把自己的包摔到了地上，不停地说着。我们一个个低下了头，觉得这个“易燃易爆的物品”在身边实在是太危险了。
他虽然又凶又严厉，但我在不经意间，看到了包老师温柔的一面。
有一次训练，老师让我们测耐力，我不禁慌了神，我的耐力最差，跑几圈就气喘吁吁，跑不好，一定会挨骂的。我在心里打着退堂鼓，老师似乎看穿了我的心思，对我说：“怕了吗？这怕什么，尽全力跑，你们都很努力，我也看得出来，没事，你们一起进步，一起加油吧”。老师脸上露出了难得一见的笑容，笑得那么温柔。
他的笑消除我心中的恐惧不安。我点了点头，感觉到包老师的话一股暖流，给了我信心和勇气，我振作了起来，很快完成了耐力测试。
因为有了包老师的严厉训练，我们田径队的成绩一点一点在提高。我也知道，包老师对我们这么凶，也是想让我们在市运会上取得好成绩。
最让我想不到的是包老师英语口语水平，竟是如此酷。
有一次，来了一些外国人到我们学校进行交流。下课时，我竟然看见体育老师走在交流团的最前面，一口流利的英语为他们讲解，还有说有笑，完全没有一点交流障碍，好多同学都为他叫好，他那流利漂亮的英语发音，不得不让我佩服得五体投地。
这就是我的体育老师，虽然很严厉，但他的才艺让我不得不佩服，如果他不那么凶，我们一定会更加喜欢他。
体育老师作文 篇40
曾经有位体育老师，让我记忆深刻。
他很严格。记得有一次体育课，有一个同学违规穿了牛仔裤，有两位同学穿着凉鞋来上课，老师不高兴了，严肃的批评了他们，并让他们进行更多的跑和蛙跳，从那次后就再也没有人敢违背他的规定了。
他也有趣。老师给我们制定为：前半两节课练习正常上课，有十到二十分钟休息时间。后半面一节课则跑一下步，然后自由活动。还会拿些球来给我们玩。可是，那时的有段时间我们喜欢玩打手心手背游戏。正当同学们玩的很开心时，他也会忍不住加入进来，并且每次发动攻击时都会学着武打明星李小龙“啊打”地喊一声。这样一喊，那些同学忙着笑都不知道躲闪，所以就一直被动挨打。老被打心里肯定不服气，所以硬要继续玩。终于，打回了老师几下后，他们都笑了。
他爱听好话。有一位同学常常在他的课上“巴结”老师。例如说有一次老师才宣布让我们跑5圈步在玩，那个同学马上说：“老师，你好帅，让我们少跑几圈吧？”老师竟然同意了。
他爱耍帅。这位体育老师每次上课总喜欢戴一副墨镜，曾经有个胆大的学生问他为什么白天总是要带眼镜时，他幽默的回了那个同学说这样看起来会更帅。自由活动时他还喜欢很悠闲地坐在树下沉思，很多同学以为他看不到就在体育课上使坏，但常常会被他逮到并挨罚，从此我们在私底下就说原来他的眼镜是他的第三只眼。
他是全能，老师常给我们上足球、篮球、羽毛球之类的课时是我们最开心的时候。因为他会给我们做示范，而他每次示范都会引来同学情不自禁发出的“哇”和掌声，恨不得自己也像他这样厉害。
体育老师，一个让我记忆深刻的老师。
体育老师作文 篇41
二年级的下册我们迎来了一次自由体育课。那一天，我们班最喜欢的体育课来了，数学课一下课，全部同学像脱了缰绳的野马一样冲了出来，你追我赶，在操场上玩起了游戏，可嗨了！
上课铃声一响，我们就从操场的各个角落冲了进来，不到5秒，我们就排成了四列，等待体育老师的到来。
一分钟，两分钟，三分钟......整整等了十五分钟，连老师的影都没看见。刚开始，我们都站得笔直笔直，没人敢站歪。过了一会儿，我们站得又累又渴，真想坐一会儿，体育委员也急了，冲进体育室，没有我们班的体育老师，他又急冲冲地跑了回来。过来没多久，有几个男生开始闲聊，有几个女生坐在地上玩起了手指游戏，我也慢慢地坐了下来，开始闲聊。有几个大胆的女生还玩起了前桥，后桥。
快要下课了，体育老师匆匆跑了过来，大声说：“同学们，对不起啊，我睡过头了。”一位调皮的男生说：“老师不必说对不起，我们这节课虽然没有你也很快乐！”
等待老师真是塞翁失马焉知非福。
体育老师作文 篇42
我们的体育老师，她姓叶。虽然我们班每个星期只有两节体育课，但是我们和她很亲。
叶老师中等个子，秀发乌黑，有一双明亮的大眼睛，有一个响亮的大嗓门，古铜色的皮肤使她显得格外健康，其实那是她每天在太阳底下陪学生练球晒的。
上课时，如果有人不认真听课调皮捣乱，叶老师就十分严厉；如果大家都遵守纪律积极锻炼，她就十分温和，我对她又敬又爱。
叶老师经常和我们一起打篮球。在球场上，我觉得她不像我们的老师，而像我们的队友、伙伴。我们喜欢和她在球场上挥洒汗水。通常只要老师在哪一队，那一队就人气旺。
有一次，我和周祎祺、何群一组，陶李轩、汪羿晨很幸运，和老师一组。我们先发球，刚发，球就被老师抢去了，老师转身把球传给了汪羿晨，汪羿晨立马准备投球，我大叫了几声，汪羿晨一个紧张把球给投歪了。我一把抢过球，将球传给周祎祺，他接过球快速奔向篮筐。老师赶紧叫来自己的两个队友一起将周祎祺包围，周祎祺将球传给了何群，何群抓住机会一投，球进了，比分2比0！叶老师小跑过来拍了一下何群的肩膀，笑眯眯的，这哪是对手啊！
接着还是我们发球，我将球传给周祎祺，他带球跑，可一不小心将球给丢了，汪羿晨连忙跑上去抢下球，并将球传给老师，老师将球举起来，一投，进了！我就知道，只要老师一投球，一发一个准，2比2。
这时，叮铃铃，铃声不合时宜地响了，老师抱着球和我们每个人击掌，我们的球场不问输赢，我们约好下次再战。
如果可以，我希望每天都有一节体育课——半节也行啊！
体育老师作文 篇43
赵老师，是我的体育老师，也是我最喜欢的一位。
他具有乌黑色的的头发，一双鹰眼般的眼睛，只要哪位小同学犯了小小的错误，赵老师不会怪你，他就睁只眼闭只眼当没看见。但是如果把谁弄伤了，赵老师也不会责怪你，只会耐心的教导你。
记得有一次，我和同学正在比赛跑步，陆彬给了我一块“飞盘”—一块生锈的圆铁薄片，我们互相对飞，我们俩玩累了。我抓起圆铁薄片往草丛里一飞，我们俩玩累了。我抓起圆铁薄片往草丛里一飞，谁知铁片撞到了铁棍上，铁片了换了一个方向，朝人群中飞去。惊人的场面出现：只听“哇”地一声大叫，徐衡用手捂着眼睛，蹲在地上哭了起来，陆彬在旁边看见此状，就一直说：“韩吴君把徐衡弄哭了，韩吴君把徐衡弄哭了······”好像要把责任全部要推到我的身上似的，我气得头上直“冒烟”，可是却发现赵老师正在旁边用生气的眼光在看着我把我吓得个半死不活。赵老师让我爸徐衡送到了医务室。可是好景不常，下课铃声响了起来。赵老师不知疲倦地跑了过来，我跟陆彬向徐衡赔了一个礼。接着，赵老师又亲自把徐衡扶回了教室，让我们几个人在那里好好地反省一下。过了一会儿，赵老师回来了，我们都被赵老师教育了一下，赵老师心疼地说：“你把人家的眼皮弄伤了，幸好只是擦破了眼皮，没有伤到眼角膜，不然要换眼睛的薄膜······”
赵老师又说：“凡事都要经过脑子想一想······”听了这些话，我的眼泪不由自主的流了下来。
十年树木，百年树人。赵老师的教诲之恩，我终生难忘。
体育老师作文 篇44
我的体育老师又严肃又幽默，所以我也喜欢也不喜欢，喜欢他的幽默，但不喜欢他的严肃，我相信许多人都是这样。
他非常高，也非常强壮，每次它就叫我们注意安全，但是有一次他和几位老师and校长打篮球时到还把手给搞骨折了，与此可见大人也需要注意安全。
我们的体育老师在讲课时也十分严肃和幽默，又一次杨传浩在课堂上说话时，被体育老师发现了，老师说：“杨传好，到少林寺去念经最合适，搞得我们捧腹大笑。还有一次，一个女生穿凉鞋，老师罚他光脚跑5圈操场。
怎么样我们的体育老师好玩吧！
体育老师作文 篇45
你要知道在我们五年级中我最喜欢体育课，当然我也很喜欢我的体育老师。
我的体育老师身长大约一米八八左右，一双慧眼似乎随意都能看出一两个逃课的，五官十分匀称，可以说是俊男，但先别把他像的太好，你要知道，那秀头护卫发亮，头顶却少了一大块头发，为了那一块皮，老师值得把别的头发给补充上，正想草消散心中的那杨黑白比白中黑更眨眼，所以我们看出来了也不说。老师在别的体育老师中，还可以，别班的老师都可以乘坐头脑简单四肢发达，加上那决定头帘，我的体育老师除了一块光溜溜的头皮除外什么都好。我的体育老师很朴素，从不伸着华丽，一身灰色板条上衣，牛仔裤城了便衣，那双眼不时的盯着我们生怕有一丝差错，看我们跑操真可谓站着说话不腰疼，我们懒懒散散的跑了一圈后，纪律不好，他板着脸，几乎发狂的状态，在跑一圈，那声音让我们为之一振听天由命泡泡，走走一回，就到了，可这位赖皮静的村今次在拍一圈，当我们狂奔猛跑中，还当当点点，左后纵欲的解散二字，全班同学欢呼雀跃，开心极了。别看他是这会挺神奇，马上就不行了。
在同学们一直反抗下，他终于同意了，解散，可别认为这就玩了，当然还要在界山面前家三个字，一圈后解散，这脑瓜子是顶顶聪明了吧，好了下次有机会再说吧。看!这就是我们头脑发达四肢健全的体育老师。
体育老师作文 篇46
这个学期，我转到了一个新学校，自然而然也换了新的老师，其中令我印象最深刻的，是我们的体育老师——付老师。
付老师身材高挑，足有一米八五高，他站在我们这群小学生之中，仿佛仙鹤一般那么突出，那么耀眼。这大概和他从小就热爱运动有关吧，跳绳、游泳、投篮定都是他的拿手好技，日复一日的体育锻炼定使他练就了强壮的身体。但付老师的外貌还不足以让大家如此喜欢他，幽默风趣、亲切随和才是最吸引我们的地方。付老师的课堂上笑声满满，我们在欢乐中学到了许多。
付老师给我们上第一节课时，我就深深地喜欢上他。你们猜猜这是因为什么呢？是因为他教了我们长跑吗？还是因为教了我们跳绳、跳远呢？都不是，付老师第一节课教的是人生目标！你们可能会惊讶地说：“不可能吧！你一定是写错了，把语文老师写成了体育老师！”其实，正是付老师与众不同的教学，才让我感受到了他的“新”、他的独特。
付老师从学期目标讲起：“这个学期，我们要努力做到全科优秀，获得全优生，还要通过国家体质测试，完成5×80米折返跑、仰卧起坐、俯卧撑的测试……之后还有学年目标，分为：小学阶段、初中阶段、高中阶段。小学要好好努力，争取考上一个好的中学，中学时勤奋读书，就能考上一个好的大学。你就会有一项好的工作，有一个好的工作，你就能幸福一辈子！”老师眉飞色舞地讲着。大家越往下听，兴致越高，仿佛光明的未来就在眼前，这和以往体育课上的体能消耗完全不同，付老师正源源不断地给我们补给成长的能量。
最后，付老师总结道：“人生目标是什么？人生目标就是你一生中要完成的目标，是要奋斗一生的目标！”老师的一席话如春风一般，在我们懵懂的心吹开，接下来的体育锻炼，大家尽全力对待，仿佛这也成了我们完成人生目标的重要一步。
付老师就是这么一个文武双全的老师。你们想认识他吗？如果学期初来我们班，他不是在操场上课，就是在教室里给我们上人生目标课呢！
体育老师作文 篇47
他有一个大大的肚子，一张大大的嘴巴，还有一双炯炯有神的大眼睛。他就是我们体训队的徐老师。
徐老师对我们非常严格，不管是春夏秋冬还是寒假暑假，他都会对我们进行严格的训练。正是因为徐老师坚持不懈的训练我们，我们才有了今天的成绩，同时我们学校体育方面的成绩在全市也是数一数二的呢。
徐老师每次训练我们的时候，都会用狮吼功来提醒我们加速。而且徐老师还会根据我们每一个人的成绩来定要求，如果没有跑进规定的要求，那就得重新跑。
记得有一次，我们体训队刚跑完了15圈的热身跑，徐老师就让我们再一次上跑道，一开始就让我们跑十圈，而且还要八分钟完成，但是我们刚跑了15圈，体力已经消耗了一大半，许多人都已经体力不支了，但是徐老师看我们在用力的跑，就让我们去走一走，我们走完一圈以后，徐老师又让我们重新上道。但是这一次不是十圈，而是一圈。知道这是您给我们的关爱！
在徐老师给我们不断的提升要求的时候我实现我们的小目标。比如说规定37秒的标准，然后我就跑到了35秒钟的好成绩。这一切。都和徐老师对我们的细心指导是分不开的。
徐老师，你辛苦了！我们一定会用最好的成绩来回报你。
