【精选】《读书》作文500字合集十篇
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的《读书》作文500字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
《读书》作文500字 篇1
伟大领袖周恩来曾经说过为中华崛起而读书，并且这也是他一直奋斗的目标。我们也应该向他学习。这不今年寒假我在家里闲来无事便拿起了旁边的《鲁滨逊漂流记》津津有味地读了起来。
这本书主要讲了故事的主人公鲁滨逊因为一次海难，被一个人流落到了无人的荒岛，在进退无路的情况下，他开始想办法自救——做木筏、造房子、种粮食、养牲畜……竭力投入到与大自然的抗争中去。他靠自己的双手，凭着自己的智慧，花了几十年的时间把这个荒岛变成了“世外桃源”，还勇敢地救了一个土著人“星期五”，和他共同生活了27年，最终离开了荒岛……
鲁宾逊的乐观和勇气是可嘉的，为了生存做出了常人难以想像的事情。我想鲁宾逊之所以能逃出荒岛，一定和他的乐观向上、锐意进取、百折不挠和人无远虑必有近忧的生活态度有关，改变困境就得有这种信念支柱。
通过这本书让我知道了作者丹尼尔迪福在书中的一句名言“害怕危险的心理比危险本身还要可怕1万倍。”他的意思是让我们要学会独立，学会自力更生。并且要有胆识和随机应变的能力。越人成为祖国的栋梁，为祖国献一份力。
我们要和我们伟大的周恩来总理学习，把“为中华崛起而读书”变为自己的座右铭。并且朝这个目标一步一步的前进。让我们一起奋斗吧。
《读书》作文500字 篇2
与书结缘，观其色，品其味，缘定今生。
——题记
书，一个温暖人心的治愈性名词。人，一旦与书相遇，精神世界便不再空虚。当风轻轻掠过书页，你是否还能忆起那般读书的滋味呢？
初遇，是在一个阳光如钻石般灿烂的午后，汉字尚未认全的我，第一次爬上书桌，郑重其事地端起爸爸随手扔在桌上的一本《成语故事》。其实，与其说是读，不如说是看。我怎可能看懂那样密密麻麻的文字呢？但是，我却被一股无名的力量吸引，静静地“看”书。
缘起。这源于一本《小王子》。当时上小学的我还不懂什么名著，我只是单纯的喜欢，喜欢他——善良的小王子。书中的小王子满足了年幼的我对于王子的所有幻想，正直善良，勇敢帅气。在我心目中，他是一个大英雄，所以从那时起，我爱上了与他有关的一切，包括充满智慧的书籍。
结缘。其实在这之前，我对书的了解并不多，直到，我真正地品尝到它的滋味。《水浒传》、《三国演义》是辣的，里面的人物个性丰满，讲义气，兄弟之间的情谊深厚，令人佩服。《假如给我三天光明》、《钢铁是怎样炼成的》是苦的，书中的海伦和保尔，无不是经受了无数苦难却坚强乐观的精神巨人；《最好的我们》、《你好，旧时光》是甜的，书中对于青春的描写永远清淡怡人，引发了人们对热血青春的回忆；《牛虻》、《简爱》是酸的，我可以清楚地感觉到这其中人物的复杂、快乐与忧伤。
缘定。书籍是人们永远的良师益友，它给与人们丰富的情感，我喜欢在休闲的午后，来到书桌前，在钻石般灿烂的阳光下阅读。这一刻，恍若初见。
与书为友，拜书为师。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。愿书伴我一生。
《读书》作文500字 篇3
全民疯狂的“双十一”电商活动时期，有一天妈妈问我：“宝贝儿，给你买件大棉袄吧！”“我不要买衣服妈妈，一件衣服只能穿几个月，这个钱都够买一套《鲁迅全集》了，我可以看好多年呢。”我有时候真不懂为什么大人都那么热衷买衣服，却不抽出一点点时间读读书呢？
唐代杜甫说“读书破万卷，下笔如有神”，我对诗圣这种功利性的读书态度颇有些异议：读书只用来做卷子，写作文的吗？难道不是因为读书本身就很快乐？
在我童年无数个孤灯相伴的夜里，一本书，就是一页小舟，带我在灿烂无边的文学海洋里畅游。在这片海洋里，我时而际遇一座座美丽丰饶小岛：这座岛叫莎士比亚，那座岛叫卡夫卡，那座岛叫川端康成，那座岛叫普鲁斯特。这些大师们虽已离去许久，但我却能通过读书，和他们在精神的世界相逢，这份内心的欢愉，是我童年漫漫长夜的一大乐趣。
初一的名著导读有一本是明代吴承恩的《西游记》，我早在小学时就已经熟读了这本书的各个版本，并对各种电视剧没头没尾的翻拍嗤之以鼻。课下同学总会在我身边，让我讲孙悟空和牛魔王是怎么结拜的，孙悟空大闹天宫时如来佛祖为什么最后才来，孙悟空在太上老君的八卦炉里在想什么。我每次分享，总能叫众人豁然开朗，啧啧称赞。
我有三本珍贵的读书笔记，一本是我摘抄的优美词句，一本是我写的读书心得，还有一本是我闲暇时写的长篇小说的草稿。
人活着，总要有点爱好。我很幸运，在少年时就找到了自己一生的爱好——书。
《读书》作文500字 篇4
尊敬的各位评委、各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是来自新乡市七中初二（2）班的`一名学生xxxx。今天我演讲的题目是《读书的益处》。
培根曾说过一句话：读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩。中国有五千年的文化历史，书就传承了这一段辉煌的人类文明。在悠悠岁月里，我们的先人给我们留下了不同的文化，读不同的书籍，会使我们增长不同的见识。
为了拓宽我们的视野，增长我们的知识，陶冶我们的情操，语文老师在班里举办了“好书大家读”的第二课堂活动。此时，新乡市图书馆给予了我们极大的支持。这里是书的世界，这里是书的海洋。在这里，我们就像一棵小树，尽情地吮吸着知识的阳光；在这里，我们就像一条小鱼，尽情地遨游在知识的海洋；在这里，我们就像一只小鸟，尽情地在知识的蓝天中飞翔。
在古时，有匡衡的凿壁偷光；汉朝时，有吕蒙的手不释卷；三国时，有诸葛亮的上知天文，下知地理。这些名人们也都是通过读书来获取知识的。
在书中，我们可以感受豪放派诗人李白“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的豪放；在书中，我们可以感受诗圣杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山”的忧国忧民；在书中，我们可以感受南唐后主李煜“剪不断、理还乱、是离愁，别是一番滋味在心头”的惆怅。
“书籍是人类进步的阶梯”。当我们看一本书，我们的思想会升华，会为书中的情节而感动，并且读完之后，会有回味无穷之感。有些书，会让我们爱不释手地读许多遍，但每一遍随着年龄的增长和阅历的增加，读一本书的感受也会大不相同，慢慢地会理解得更深入、更透彻。
《读书》作文500字 篇5
“书籍是人类进步的阶梯”，高尔基的这句话，让人影响深刻，我每天的生活都离不开书一离开书，我每天的生活便会枯燥无味，今天我又读了一本书，名字叫做：“数理化通俗演义”。
听完名字，我想您就笑了。这本书不光名字有趣，内容更是丰富多彩的：从尼罗河畔讨论世界的科学家到美国被苹果砸中的牛顿，从比萨斜塔上实验重力的伽利略到发明地动仪的张恒这本书讲述了从古至今数学、地质学、天文学、医学和化学等方面做出巨大贡献的巨人和他们的丰功伟绩。
其中给我影响最深的当数不畏惧权威英雄的布鲁诺：在天主教会眼里看来，宇宙是围绕着地球转动的，地球是宇宙的中心，这就是“地心说”；而哥白尼却认为太阳才是宇宙中心，即“日心说”，教会这下怒了，下令支持“日心说”的都要给囚禁起来。而伟大学者布鲁诺却依旧支持哥白尼的日心说，为此，他不得不流亡国外，躲避追逃。可好景不长，由于朋友的叛变，布鲁诺最终被抓。面对红衣大主教的威胁，他面不改色，不停地进行反驳，说的大主教是理屈词尽。
大主教有的是坏主意，他从布鲁诺嘴里问不出什么，便准备烧死他，为了防止布鲁诺发表演讲，团结群众，推翻教会，于是他把时间定在了晚上，觉得还不妥，又割掉了他的舌头，最后，布鲁诺在烈火与热血中光荣死去。
书中，能和优秀的人物为伴，思想共舞；在书中，获取更多丰富的知识，开阔视野；在书中可以交流感情，传授知识；在书中，可以积累好词好句……
《读书》作文500字 篇6
我家有很多“迷”，有“足球迷”，“电视迷”，“篮球迷”......
我姐姐就是一个不折不扣“读书迷”。
古人说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我的姐姐可是深知这个道理。她在我们玩耍时读书在我们喝下午茶的时读书，在我们午休的时候读书，在上舞蹈课的时候，那个“包包”里也装着几本《查理九世》。总而言之，我们的休息时间都是姐姐见缝插针读书的时间！
姐姐有一个专门放书的柜子。一有空便坐在书柜下看个够。她还把书分的井井有条，让我来给你列举一下吧：学习资料和古文、诗词放在第一层，作文和名著放在第二层，她的偶像“雷欧幻想”的书籍独占一层。剩下的书籍分别放在4、5层。
有一次，我问她把书摆那么整齐干什么？她很严肃的说：“这是对书籍的尊敬，而且找书的时候非常方便。你小子好好学着点吧。”我听了，害羞的挠了挠头。
记得姐姐有一次为了看书都忘了回家。那次，妈妈带着我和姐姐去表妹家做客。姐姐一到表妹家便直奔书房，寻找书籍。我和表妹却坐在沙发上看起了电视。不知不觉已经下午5点了，妈妈把我从沙发上拉起来对阿姨说：“时候不早了，我们该走了。”说着冲在书房看书的姐姐说道：“雪儿（化名），我们该走了。”良久，屋内一点反应也没有。妈妈生气了，打开房门看到姐姐还看得津津有昧，只好无奈地摊手，将姐姐带走了。
我姐姐真是一个“读书迷”！
《读书》作文500字 篇7
我们为什么要读书？因为读书让我们收获知识，读书让我们懂得更多道理，读书让我们以后能更好地生活，读书让世界变得更美好。
读书可以收获知识，有了知识做什么事情就算再难也会有办法。我参加过一些语文、数学、舞蹈竞赛，比如奥数比赛。比赛中总会碰到很多难题，假如没读书不学习，就不明白知识，甚至字都不认识，就无法解决一个个难题，不知道世界上原来还有那么多有意思的问题。我听老师详细讲解过知识，读过一些书，比赛时就会想办法努力思考，解决问题。
读书让我们懂得更多道理，让我们以后能更好地生活。读书不是为了家长和老师，而是为了自己。现在有时和家长闹着不要读书，觉得旅行更有意思，游戏更欢乐。当读到“少壮不努力老大徒伤悲”，就在想如果现在不努力学习读书，就没有足够知识本领，没人会找你工作，没办法养活自己，就要为现在的行为而后悔了。读书不是为了别人，为了自己更聪明，更有才智，获得更多选择的机会。
读书可以创造新东西，让世界变得更美好。读的书越多，知道世界更广阔。读一本书，可以读很多遍，第一遍读和第二遍读，理解的可能不一样，或者说读更多遍，每一遍都会有不同的收获。可以借助书上的内容自己创造新知识，比如自己写书，成为作家；研究新药，成为科学家；创造智能电子商务，成为企业家……
读书可以懂知识，创造更好的新东西，让世界就变得更美好。
《读书》作文500字 篇8
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟。其黄金屋也，最见于独享精文之时，其颜如玉也，最见于经典美文之中，其千钟栗也，最见于望梅止渴之际，聪明之事虽能分别精美事物或仔细观察细节，然一筹莫展，全篇美文，则非爱学沉思者莫属。读书费脑但增长知识，文段深奥饰目不识丁，全凭认真仔细研究故得，读书吸取精华，去其糟粕。牛顿天生犹如枯草萎叶，读书然后知如何分析，而文中所示，如不以精读之，则又一事无成。
读书不可一目十行，不可尽信书，应当斟酌词句，认真推敲，反复分析。书有深有浅，有囫囵吞枣者，少数则需狼吞虎咽，则难以消化。换言之，有些书读其中重要的部分，有的只需粗略阅读，读时应一心一意，认真仔细。书不可读不正之文，取其所需摘要，但只限通俗易懂之文，不可读浅近之文，否则读书如走马观花，因此，应当咬文嚼字。读书使人愉悦，讨论使人敏锐，作文使人深刻。因此，不常作文者记忆语言难以拼凑，不长讨论者并非才气过人，不常读书者，须无才之人，因而有知却变无知。
读史使人长识，读诗使人文采，数学使人思维，科学使人创新，伦理使人明智。逻辑修辞之学使人思索，凡爱学者，皆有所成。智力不集中，则不能全神贯注，全分散精力，从而力不从心，如不异而同，不善变者，则不能阐释事物正确性，如此头脑简单，则一事无成。
《读书》作文500字 篇9
“为中华之崛起而读书”这是12岁的周恩来在面对沉睡的中华巨狮发出的一声震响，响声震醒了千千万万的中国人，从那时起中国有了希望，中国才有了将来。
读书为我们打开世界，打开全新的时空。从书中可以领略科学的神奇美妙，触碰科学的分毫变化，演绎科学的变化多端，让我们看到一种不一样的体验。在读书中感受科学改变生活的自由的同时，我们的灵魂也得以净化，素养得以提高，知识得以丰富，可谓一举多得。因此，为了自身修养的提高和知识的丰富，我们要读书。科学技术是第一生产力，它在人类历史发展的过程中，扮演着重要的主角。
我有一个梦想，一个伟大的科技梦，一个科学强国的梦。我要在中国建立属于中国自主研发的芯片公司，建立一个属于中国的科技世界。早在距今2500年前的战国时代，中国就已经掌握了六种合金技术及其用途；早在西汉时期，中国人发明了造纸术；公元3世纪左右，中国人就已经发明了陶瓷；到了唐朝，中国人发明了火药；宋朝时，中国人就发明了指南针和活字印刷……然而这一切的一切都已经成为过去，从14世纪60年代以来，中国对外长期实行“闭关锁国”政策，严重影响了近代科学技术在中国的传播和发展，并使之处于相对停滞状态。然而就在这随后的几个世纪里，美国，英国，日本等凭借着发展科技，成为世界国力强盛的发达国家。其中美国有苹果、微软、IBM等几大世界一流公司跃居世界第一大国，而英国、日本、德国、芬兰等也紧随其后，泱泱大中华却被远远甩在了后边。
我喜欢科学，我想为我们的祖国带来繁荣，为祖国带来富强；我向往成为中国的乔布斯，是我对知识的渴求，是我对创新的希望，是我对完美的追求。我要用知识改变自己，改变中国，改变人们的生活。
《读书》作文500字 篇10
有些人读书，买三四本，甚至七八本，一读就是几个月，但每个人的读法不一样，用古代学家韩愈的话说就是“记事者必提其要，纂言者必勾其玄。”意思就是，如果是聪明、好学的人，读书都会挑选对自己有益的，要点，精髓之处。而只做表面功夫，不懂怎样读书的人，首先做的则是在意它的玄机之处。用现代人的话说就是只读玄疑的地方，然后花费大量的时间和脑力去做这个事，丝毫不考虑其精髓之处。不能说这个人不懂书，只能说是不会怎样读书。
读书是为了增长自己的见识，开阔自己的视野，净化自己的心灵，从而得到精神和灵魂的双重提升，但“钩其玄”自然就失去了读书的本意了。
身边例如这样的例子也很多，有些同学平时学习很认真、很刻苦，但就是没有收获，看不出有什么效果，从而导致了读书的被动，不是他在读书，反而成了书读他，这样，必定是没有效果的。与之相反的，则是另一种人截然相反的，他们不光有了新的收获，而且在日常的学习生活中也发挥了作用，在日常的行为举止中，显得更加有修养，更加有品味。这就是从精神上得到了更一步的提升。上述的这两种人，其实本质上并没有什么差别，只不过是读书的方法不同，从而导致了现在这种差别。
每个人的习惯不同，在对待读书的这个问题上的想法也不同。其实，往往聪明的人，会读书的人，只要求掌握文章的主旨，精神含义，没有必要针对某一问题深究，抓住不放，自己钻牛角尖，这样，不但想得到的答案得不了，读了一本书也没什么用处，何必呐？！
“打破沙锅问到底”是好的，但也不要一昧的这么做，偶尔学习一下陶渊明的“不求甚解”也是可以的。
