音乐的字作文600字集锦6篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的音乐的字作文600字6篇，希望对大家有所帮助。

上有的天堂 , 下有苏杭。8月19日，我再次来到了人间天堂杭州。

晚上，我们一家吃过晚饭，来到了美丽的西边玩。晚上的西湖显然和早上不同，晚上虽然看不到西湖秀丽的山水，但在湖边散步，却别有一番风味。一阵凉风吹来，让人心旷神怡，一天的疲惫消失得无影无踪。往西湖四周看，能看到五彩斑斓的霓虹灯在闪烁；往湖中看，一排排楼房和树木的倒影在霓虹灯的陪衬下更显美丽动人。

当然，最精彩的要算西边湖边上的音乐喷泉。看，音乐喷泉开始了！一支支水注随着音量的高低，时而上，时而下，同时还做出各种优美的姿态。看水柱变成了一座座流动的拱桥，立在水面上。突然，流动的拱桥“立”起了身体，有的向前倒，有的往后仰，最后“扑通”一下全掉进水里。

快看，另一边的水柱还会变出各种各样的颜色呢！它们变成了一朵鲜花，鲜花依次变出了绿、黄、红、蓝四种颜色，美极了。

再看看左边，左边的水柱更有特色，是黄色的，它们突然围拢在一起，慢慢从中间往外澎胀，接着变成了一个超大南瓜。忽然，大南瓜裂开了，向四周散开，最后消失在水里。我真想把大南瓜抱住，和大家分享。

音乐喷泉走向高潮，中间百米高的水柱一节一节的向天空攀升。旁边的红色水柱在百米高的水柱前交错摆动，像极了姑娘的舞姿。人们爆发出欢呼声，都拿出照相机竞相拍照。突然，百米高的水柱和红色的水柱快速下降，水雾飘在空中，渐渐的消失了。

啊，杭州的喷泉真美！我希望自己能做个杭州人，每天晚上都能看到精彩的音乐喷泉。

第三节音乐课，我们一窝蜂的来到音乐教室，调皮的男生们又是胡乱的敲鼓又是起劲的吹口琴，女生们则捂住耳朵大喊大叫……。

踏着上课的铃声，老师走上讲台。经过我们的一番折腾，教室里已是尘土漫天;男生们还不时地做鬼脸，屁股在板凳上摇来晃去，他们老是“欺负”温柔的卢老师……老师皱皱眉头，没有和平时一样先去打开电子琴，而是轻轻地说：“孩子们，今天老师先讲一个真实的故事。”

“六岁的菲儿先天失语，两岁时爸爸生病去世。为了还债和维持生活，妈妈每天早起晚睡。菲儿每天傍晚就倚在家门盼着妈妈回来。妈妈回家时是菲儿一天中最快乐的时刻。

这一天，一直下着大雨，早已过了妈妈回家的时间;菲儿倚在门口望呀望，总不见那熟悉的身影。天完全黑下来，雨也更大了。菲儿顺着妈妈平常回来的路去找，因心里想着妈妈，饥饿和寒冷都忘了。走了好久，终于在路边看到倒在地上的妈妈。菲儿使劲地摇着，她想妈妈可能是太累睡着了。为了让妈妈睡得舒服点，她坐到地上，把妈妈的头放在自己腿上，这时她才发现妈妈的眼睛是睁着的，菲儿突然明白妈妈死了。她拉过妈妈的手使劲摇晃，却发现妈妈手上还紧紧捏着一块她最爱吃的年糕。菲儿撕心地哭着但发不出一点声音……”班里的女生有的在轻轻哭泣，有的在抹眼泪;男生们也神情严肃的低着头……

当老师讲到“菲儿觉得应该告诉妈妈，一定会好好活着，让妈妈放心地走。大雨中，她站起身，擦干眼泪，在妈妈身边一遍一遍地做着手语……”时，教室里已经是哭声一片。

“孩子们，今天我们要学习的这首歌曲，就是根据菲儿的手语作的歌词;现在就让我们一起去聆听《感恩的心》……”

在接下来的学唱过程中，我们第一次那么投入!男生们一改往日的洋腔怪调，就连做动作也是一丝不苟。

这节特殊的音乐课让我们深深明白：一定要感恩父母亲人、感恩老师朋友、感恩社会自然……“花开花落我一样会珍惜!”让我们常怀感恩之心，早日成为社会的有用人才!

在7月18日晚7：30分，作为记者，我非常荣幸地参加了第一期小记者活动，去杭州大剧院听音乐剧《重奏的沙龙》。因我学过电子琴，对乐理、乐感的把握还是比较有自信的，但享受如此规格的音乐盛典还是首次！

进入大厅，空调的丝丝凉意便与音乐一起向我袭来，使我一下子从梦幻中回过神来。找到座位安静坐下，演出便在一段音乐之后开始了。

著名音乐家李聪领衔的乐队首先为大家表演了莫扎特的“钢琴三重奏”，演奏乐器为单簧管、中提琴和钢琴，演员们默契地只用目光交流后音乐便响起了，此时，我的整个人仿佛像是随着节拍跳动起来。许多时间后，我依然没有发现他们有丝毫的厌倦，依然沉浸在音乐世界里！从中我悟出了一个道理：不管做什么事，都必须全心全意地投入，认真的对待。

在音乐的陪伴下，音乐渐渐进入第二乐曲，这是由小提琴与中提琴共同演奏而成的，这首曲子旋律优美，节奏分柔缓和急促两种。演员们也随着节奏的变化，动作与情绪也在不断改变，他们是那样的投入，态度是那样的端正，一丝不苟。

第三乐曲《钢琴三重奏》于第一乐曲是同一系列，与第一乐曲交相呼应，作为整个作品的完美结局。

第四乐曲是亨德尔的《帕萨卡利亚》，这是一种三拍子的慢板舞曲，大多用低沉的小调写成，以4～8小节的固定低音为基础写成的短曲，围绕着主题而进行的连续变奏。虽然这是一个固定低音写成乐曲。

最后一首也是最好的一首《士兵的故事》，是由著名音乐家斯特拉文斯基所作的曲子。体现的是魔鬼侵略俄国时发生的事，不过这只是在民间流传的故事，由“朗读、演奏与舞蹈”两部分构成。原演奏本该是7重奏，但由于状况我们只能听见3重奏，这也成了本次演出中的遗憾。这首曲子节奏柔美，节拍变动较大，因此是一首优美的曲子。

演出结束后，我们起立，给予了演员们热烈的掌声，对他们的精彩演出报以最大的肯定。

—窗外的雨温柔地打在芭蕉叶上，叶子愈发鲜亮起来，青青石板上嗒嗒的声音与雨滴交加在一起.

那样温柔的眼神，如雨后的水滴一样清新，带着一身天空的味道，小小软软的肉体跌进我的怀抱。孩子，你出生了，你真美。金色的阳光照耀在你的身上。你如同一个天使，孩子，你就是妈妈的天使啊。我抱着你，抚摸着你光滑的皮肤，你看着我笑了。

你慢慢成长，其中有苦有乐。但看着你慢慢成长，是一件多么幸福的事呀。

宝贝，你走路时跌跌撞撞的样子，我永远都不会忘。看着你重重跌倒我是多么心痛，我多想帮你，可我不能，宝贝。人生路上的挫折远远不止如此，我不能帮你，你只能靠自己。

那一次，你发高烧，全身发烫，一直喊着妈妈，我多想替你病，看见你难受我像坐在针毡上一般。小小细细的针扎进你的身体，你大声哭嚎着，妈妈的心像被无数的针扎一样。我背过身去，不敢看你。

我牵着你的手，送你上学，看你挥挥手，跑进学校，我就开始担心，你在学校里会认真听课吗？有人欺负你吗？和同学相处得好不好？我就这样呆呆地坐了一天。终于到了你放学，我早早来到学校外等着接你，直到看到你蹦蹦跳跳地出来，我才松了一口气。

我每天仔仔细细地做饭，我希望你能健康，能像小树苗一样茁壮成长。

我每天晚上给你讲一个故事，讲那些大英雄的故事，我希望你拥有他们的那些品质。你不必成为多么伟大的英雄，只要有好的品质，就算是个平凡人，也没关系。

宝贝，妈妈爱你，十分十分爱你。

现在，你睡着了。

我看着你，你那小树般健壮的胳膊、腿，你安静的睡相，以及你梦中的微笑。

宝贝，不管你将来会成为怎样的人，妈妈都一直爱你，希望你健康、平安。

宝贝，你在梦中会看到我吗？

“唉！该死的.作文课又来了，无趣！”我迈着沉重的脚步来到了教室 。“呱呱呱，呱呱……”不知从哪儿传出了混合噪音会，我真是丈二摸不着头，原本心情沉重的我，听到那噪音，我的心仿佛又挨了一刀。到了教室，一切都真相大白了，是熊老师搞的鬼，是她让一群她的弟子在那里疯狂的拍打，我也走进了教室，把书包丢在一旁，伸出高贵的手，毫不留情的拍打着那已年过花甲的老桌老椅们！一直到教室乱得不可开交，那疯狂的噪音会才肯罢休。如果现在在家里……，妈妈会抬起那巨大的手掌向我扑过来，再在地上跺几下脚，那楼下的老爹爹老娭毑会拿刀持枪的把我们家地板捅个洞，甚至捅个稀巴烂……真是不敢想象 。趁着这机会好好享受享受。可是好景不长，刚刚伸出脚想放松放松，“stop（停）！你们这样胡乱拍打，是噪音不是音乐，让我们来创造古典音乐吧！跟我一起来！（所有家长和同学）“啪，啪啪，啪，啪啪，……”就这样我们找到了感觉。先是一组（家长组合），刚刚享受完有节奏感的一段音乐，俺的老妈又“啪”的来了一掌，这让同学样捧着肚子，笑了一回，这回，老娘急得像热锅上的蚂蚁，不知所措，只好陪着一起笑。该第二组了，他们吸取了教训有节奏的拍打起来。“不不不，这样不好，来脚手合并！”“好，熊老师真是飞机上放灯笼——高明！”这种乐曲一直延续到下课，我背着书包准备走，妈妈这时来拍我一下肩膀，恶狠狠地说：“真是不给妈妈面子，妈妈拍错了，别人笑，你别笑啊！”“哈哈，三十六计，走为上策，逃！”

“啾啾啾——”伴着百灵鸟小姐甜美的报幕声，大自然音乐会正式拉开它神秘的序幕！

第一个上场的是白小猪，他以前可都不敢开声唱的呢！大家都议论纷纷，都赞扬白小猪的勇气。白小猪仿佛也把这表扬化为力量，放声唱了起来。唱完后，观众们都热烈地鼓起掌来。白小猪虽然唱得不太好，但天生的大嗓门却别有一番个性，加上多日的努力，也非常不错呢！

第二个上场的是知名音乐家——蝉先生。他上了台后，一点也不拘束，他随着歌声左右摆动，带动了观众如火的热情，他们也一起唱了起来。一曲终，观众席上掌声雷动，蝉先生可真是名不虚传。

第三个上场的是花小猫，她也唱了一首歌，但没有蝉先生唱的好听。后面上场的有澈小河、大树哥哥、蝴小蝶、绒小兔……

很快，大自然音乐会进行到尾声。还剩最后一个选手了，哦，那是鸳小鸯，她还邀请了风儿姐姐为她伴奏。随着“呼呼”声响起，这曲美轮美奂的歌开始演奏了。观众们都听得如醉如痴，仿佛置身在奇妙无比的仙境里。那欢快的音乐让他们的心也开阔起来，他们眼前似乎浮现出了美妙的景象：大家日出而作，日落而息，安宁而快乐的生活……蜜蜂一脸陶醉道：“她怎么这么厉害了？上次音乐会还很不起眼呢！”坐在旁边的花儿疑惑不解地看着蜜蜂：“你不知道？她为了这次音乐会可练了整整一年了！”“不过也比不上蝉先生吧？”“唉——要是蝉先生也那么努力，一定唱得不止这样啦。”歌曲在大家的议论中进入了高潮，大家不约而同的唱了起来。马用蹄子“哒哒”的打着节拍，蜜蜂们“嗡嗡”地边歌边舞，小河也“哗哗”地唱和……

音乐会在大家雷鸣般的中结束了，这可真是一场视觉与听觉的盛宴啊！