【热门】班级作文七篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的班级作文7篇,希望能够帮助到大家。

【热门】班级作文七篇
班级作文 篇1

老师带着一副凶相走进班级,拍了下桌子喊道:“你们谁把李杰惹哭了!”

“不是我。”“不是我。”……同学们汗毛都竖起来了,面面相觑,纷纷摇头摆手表明自己的清白。一向和蔼可亲的老师发火了,大家都害怕“火”烧到自己。

过了一会儿,一个娇滴滴的声音答道:“是……是我。”大家把目光齐刷刷转向第四组最后一排,只见小彬怯生生地站了起来,脸红得像熟透的柿子。

“罪犯”终于原形毕露。原来是小彬把这位有说有笑的大侠一下子就变成了哭哭啼啼的林妹妹似的小女孩!下课时,小彬把脚伸到第三组与第四组中间通道。李杰收作业时不小心绊到了,摔了个“狗啃泥”。他疼痛难忍,就哇哇大哭起来。小彬第一时间就扶起李杰,而且已经赔着笑脸,恨不得打自己的耳光表示自己的歉意,可李杰就是不依不饶,认为小彬是故意的,不肯原谅小彬。

没办法,班长只好请老班出山帮助解决了。要知道,我们老班可是学校顶级风云人物,其“丰功伟绩”经常出现在学校的先荣榜上。

果不其然,一会儿功夫老班就让真相大白,并妥善处理好了事情。真是令人佩服啊!

一对好朋友又和好如初了,这一场风波总算过去了。

班级作文 篇2

一个星期天的下午,我到学校参加班里的竞赛。一走进教室,我就看见黑板上写着八个大字:“错别字大王选拔赛。”黑板上还画着可爱的小动物:一只雪白的小兔子正在笑,而另有一只小狗在哭。这只小狗大概是“错别字大王”吧!想到这儿,我心里不由得紧张起来。

比赛开始前,老师宣布了比赛规则,当知道是默写课文里的字词的时候,我放下心来,因为课木上的字词我还是很熟的,看来“错别字大王”的称号我是得不上了。

比赛开始了。老师刚念完一个词儿,我就写好了。有些同学不会写,就对老师说:“老师,念得慢点儿。”看到他们抓耳挠腮的样子,我想:“到了现在才冥思苦想,他们平时一定不认真学习。”而那些好同学和我一样,都在等老师念下一个词,着他们那高兴的样子,我也很得意。

老师念完所有的字词后,就把卷子收了起来。

因为大部分都会,我的自我感觉蛮好的。

过了一会儿,老师判完了卷,把我们的名字和分数写在黑板上,吴霜得了70分,我和张欣并列,都是100分。当然“错别字大王”也“脱颖而出”,两个女同学分别以66分和68分“荣登榜首”。

“错别字大王”的奖品是什么呢?同学们胡乱猜测:是给她们画个“王”?还是让她们出节目?出人意料,老师给她们发了两个练习本,让她们认真练习生字。这真是一次有趣的比赛!

班级作文 篇3

我们班同学下课时很吵,吵到有时让人快要发狂了!连上课老师在的时候,都吵吵闹闹的,像只苍蝇在你耳边嗡嗡地叫着。我们班是全四年级最爱讲话的一班了,但是也是个天真、搞怪的一班。

我们班同学很喜欢帮别人取绰号,像“捞金鱼”,因为她的本名叫劳金玉,她,脾气好、好性子,而且豆腐心,别人只要拜托她一下,她就会忍不住答应人家;她成天像猴子般东跳跳、西跳跳,很顽皮;她,也是我很要好的朋友。我们也帮我们班的班长詹宇涵取一个绰号,叫“娘娘腔”,因她说话都很娘;她很喜欢帮老师,看到同学有困难,也绝不会冷眼旁观,就是因为她这种好个性,所以在班上很受人喜爱,很受欢迎。

我在班上也有一个绰号叫“外国人”,因为他们觉得我的鼻子很大。我从小就很讨厌男生,因为我觉得他们都仗着自己力气大,到处撒野、横行霸道,而且很喜欢欺负弱小,他们却觉得这样很有成就感,所以我从小就很不喜欢男生。

我们的老师温柔时很像猫咪,说话轻声细语;但生气时,却像虎姑婆凶巴巴的,一直教训我们。虽然老师凶的时候很可怕,但是我还是喜欢我们的班主任老师。

我们班同学吵吵闹闹、打来打去,虽然很讨厌,但是这个班还是我最喜欢的班级,我们班像是个游乐场,吵吵闹闹的,但也有很多欢笑。

班级作文 篇4

临近期末,大家都在为考试做准备,在这一周里人人在争优,值周班长的工作也变得分外轻松。

在周一万老师建议,每个小组每天要评出一名复习最认真的人,这可引得大家竞相争夺。你看,复习课上同学们踊跃发言,一道数学题就有三位同学用不同的解法解出了答案。第一天,组长为同学们带了一个好头,大多数组长的名字都写在了后边的黑板上,他们做了一个好榜样。这个周英语也增加了默写量,每天早上要默写两个单元的单词,所以只靠早上的一点点时间肯定是不够的。在第一天,只有六位同学默写全对,达到了满分,万老师说在第二天肯定会有更多人达到满分,不出他所料,在第二天有十三位同学达到满分。这说明我们都在努力,这些同学一定在家也认真读了背了,所以才能一点差错都没有。在这个周末,我相信大家都在认真复习,在下个周一,肯定会有更多人全对。

这周值日生也是尽职尽责,不仅速度快,而且质量高。每天吴建均基本都是和我一起进教室,书包一放,他就立马开始拖地,每一个角落都不放过。在拖讲台的时候,他会沿着讲台的边拖,把每一点粉笔灰都拖干净。吴建均拖第一遍,喻俊杰拖第二遍,这样一次教室就变得干干净净。周冰君则在每天下午都会把黑板用湿抹布擦一遍,黑板很快就干了,老师写字方便,我们看也清楚,可谓是一举两得。柏思懿则会把走廊的栏杆和墙擦得一尘不染,潘天宇会把粉笔盒摆放的整整齐齐。值日生的尽责为大家提供了一个舒适的学习环境,让我们向值日生致敬。

在本周五的夕会,我们召开了一次考前动员会,请每个小组谈一谈考前最后一周复习方法。作为值周班长和助理我和陈功,我们第一个推荐方法,我的方法就是熟记公式,物理里的公式可以推导出很多公式,我们要把这些公式记住,这样在考试时就可以灵活运用,做题又快又对。而陈功则是推荐把英语笔记分类规划看,便于背记。其他的小组也提出了不同的方法,有全面的,也有针对某一科目的',各有各的特色,希望大家能借用这些方法,进行最后的努力,在这最后一个周末加把力,争取在期末考试中取得优异的成绩。

期末备战,大家都在努力争优,所任都在认真复习,相信大家的努力与付出一定会换来相同的收获。

班级作文 篇5

我们班级有4大人物,那就是我们班的紫菜团!

紫菜团的成员有:我陈涛琳(涛哥)、许紫军(军哥)、申翠玲(翠玲姐)、林嘉晴(嘉姐)。我们都是好朋友,我们以前几乎天天都在一起玩。我们年级、班级也怕我们,没有人敢惹火我们,我们都是很热爱集体的。

我们各有各的特点,像我和军哥是属于帅气性的女孩,翠玲姐和嘉姐是属于美女性的。军哥的皮肤是“健康皮肤”黝黑。而我们3人都是洁白的皮肤。我是个子里最矮的,但我是这里面最凶的,最没有人敢惹的。

但我们现在都分开了,我们不在同一个班级了军哥和翠玲姐在4班,我在1班,嘉姐她不在这读了,她去了4钟读书。我们都很想念她,但她又不能没周末都回来,因为她在她的学校那参加了羽毛球社。而我们其余3人也会经常在一起玩耍。我们都想着如果时间可以停留在6年级的时候就好了,我们班的同学都是非常热爱集体的,而我们的老师也是我们最喜欢的雷公雷老师,我们的雷老师上课的时候很喜欢开玩笑,很喜欢逗我们开心。

还记得教师节的时候我们一起回母校找老师,就因为我们忘不了老师。

班级作文 篇6

老舍是一个人人都知道的著名作家,他写过的《骆驼祥子》《归去来兮》都是文学界的经典。他为人很和蔼,所以人缘非常好。听到这儿,了解我们班的人应该会想起一个人——汪家明,接下来就让我给大家介绍一下吧。

汪家明看起来就像一位老师,他长着一双不大也不小,但炯炯有神的眼睛,好像世间的一切都能被他看穿;一张看似平常,但却能说会道的嘴巴;一头乌黑发亮的头发……这些好像跟老舍差个十万八千里,但是,“人不可貌相,海水不可斗量。”汪家明的写作风格跟老舍可非常相似呢!

首先,汪家明在文学气质方面跟老舍非常相似。老舍的作文最具特色的点就是简练了。而汪家明在写作时就用这一点,曾经“一战成名”。那次作文题目是《我记忆中的家乡》,我们写的一般都是家乡里的果园、风景名胜……而汪家明写的却是一棵树,虽然是一棵不足为奇的树,但汪家明却写出了老舍的风格,那篇文章字数不多,段落分得很多,但每一段都很简练、不啰嗦,让人看后有种身临其境的感觉,在文章中遨游。大家都一致认为这篇作文是写得最好的。

汪家明不仅文化气息跟老舍很相似,他的人缘也是非常好的。每次下课,你一定会看到很多同学都围着他谈笑风生,听着他讲述各国历史、看着他总结学习方法,我们都乐在其中。大家对他的评价都是“汪家明是一个很幽默的人,他常常能把身边同学都逗笑,开心总是洋溢在他的脸上”“汪家明的学识非常渊博,不只知道中国的历史,还知道外国的历史。对不同的历史人物做出不一样的评价”等等。

这就是汪家明——我们班级里的老舍,那个文章简练、博学广闻、风趣幽默的老舍。

班级作文 篇7

古有众神封神榜,今有我班“疯”神榜。此时,四大“疯”王纷纷崛起,各占一“疯”王宝座。

瞧,那个“面桌思过”的是谁?对,他就是我们班的“学习疯”——林嘉琦。他一下课就立即拿起作业本开始写作业。你看,他正在绞尽脑汁地做一道数学奥数题呢!只见他一会儿眉头紧皱,一会儿又眉开眼笑,似乎正在和别人做着激烈的争论……他的“疯”可不止这些呢!我给你举几个例子吧!比如,当他上体育课时,会一边背诵一边跑步,还一本正经地说:“这样既完成了作业,又锻炼了肺。”上音乐课时,他会把音乐书立起来,嘴里唱着歌,手却在写作业……

看,那个像火箭一样在操场上疾跑的是谁?你猜对了,他就是我们班的“体育疯”陈灿辉。一到下课,他就会飞奔出去。到了体育课,他就更来劲了,别人跑2圈就累了,他跑5圈都不喘气。在运动会上,他一副稳操胜券的样子。比赛的哨声刚吹响,他就像闪电一样冲出去,为我们班赢得了一个又一个奖牌。

咦,那一个拿着扫帚的是谁?他就是我们班的“捣蛋疯”——许祺昊。一到下课,他就开始捣蛋。一会儿和同学用扫帚来一场“比武大赛”,一会儿又和同学用浇水器来一场“水枪大战”……我们的数学老师是年段长,有时候课上了一会,就有紧急的事情去处理。这正是“捣蛋疯”捣蛋的最好时机,老师刚走,捣蛋疯就开始行动了。只见他把纸揉成一个小纸团,和同学开始了“纸团大战”。玩累了,他居然嬉皮笑脸地走上讲台说:“下课了,同学们请走吧。”过了一会儿,老师回来了。同学们心想:“捣蛋疯”这回可死定了。于是,同学们等着捣蛋疯挨批的声音,谁知老师走进来,看了一下说:“我要表扬许祺昊同学,全班就属他最认真看书了。大家都吃惊的回过头看,只见许祺昊正一本正经地看着书呢,脸上掠过一抹邪恶的笑容……

“安静!都给我安静!”这话究竟出自谁口呢?是的,说这话的正是我们班的“纪律疯”——班长林姿庭。老师有事一走,班上就炸开了锅。“纪律疯”就开始管纪律了。因为她总是以身作则,又经常助人为乐,大家都很佩服她。在她的管理下,班上又渐渐安静下来。

这就是我们班的“四大疯王”,你觉得他们是不是很疯呀?

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