温馨的校园作文(4篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的温馨的校园作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
和谐的轻风吹啊吹，吹遍校园里的每个角落，吹进每个人的心坎里。
——题记
校园是我的第二个家，它是个和谐温馨的家。
我的学校——乐安二中虽不是什么重点中学，但它却有独特之美。那就是人与自然的和谐。
旭日东升，跨进校园，只见一棵青松傲然立在眼前，似乎是在祝你一天学习愉快。此时，花吐芬芳，树影婆娑弄清影；夕阳西下，步出校门，青松正笑盈盈地向你告别，这时，叶送清香，花枝摇曳舞纤枝。坐落在山坡上的校园空气清新，听不到汽车震耳欲聋的喇叭，只听见鸟儿婉转悦耳的啁啾。
“山光悦鸟性，潭影空人心”。此乃唐人之诗所云，何出此言？古时学院大多建在幽深的山林。之所以建在林中，是因为人的学习与良好的自然环境不能分开。可见人与自然的和谐对学习的重要性。
要做到和谐校园，可不能只有人与自然的和谐。最主要的，还是人与人之间的和谐。
从孟子的“天时不如地利，地利不如人和”到《左传襄公十三年》的“让，礼之本也”，都说明了人与人之间的和谐是与谦让离不开的。二中之所以在各项考试中超过一中，就是因为二中的学生、老师间相处融洽。
记得三天前的`家长会，我留下来出板报，并迎接家长。见我一个人忙不过来，许许多多的同学们都无条件来帮忙，使一场“浩大”的“工程”提早完工。看着在帮忙整理，打扫教室和帮忙出板报的同学们，我很感动。“我们的班级是一个小家庭，一个个小家庭汇集起来，就是一个大家庭”！当时我想道。“每个家庭成员若都谦恭礼让、团结互助、自信友爱，那么这个大家庭必是一个完美无缺的家庭！”
和谐是春风，吹得桃李尽吐奇葩；和谐是春阳，使人们心中隔阂的坚冰融化；和谐是春雨，催促鲜花快结甜果；和谐是春溪，滋润心田里干渴的土地。
和谐的轻风吹啊吹，吹遍校园里每一个角落，吹进每一个人的心坎里，使我的第二个家更加温馨。
温馨的校园作文2六年前，妈妈牵着我的手，将我送进了校园，从此就开启了我的小学生活。在这六年里，老师们将我从一个懵懵幼稚的小孩，变成了懂知识、明事理的学生。回想第一天刚进校园的时候，映入眼帘的便是笼罩在阳光下的美丽校园，和一群活泼可爱的哥哥姐姐。心怀崇拜，背上心爱的书包，沐浴在阳光的校园，我的心跟我的脚步一样轻快而又激动。
每天早晨，都能听见学校里朗朗的读书声，那声音铿锵有力，整齐划一。顿时让我全身充满活力，很多时候我还会驻足，仔细听听他们都读的是什么。
那时我特别羡慕高年级的大哥哥、大姐姐们，感觉他们很有知识和文化，能认识很多汉字，能解很多复杂数学题，能看一本本很厚的文学书，也常听到她们讲故事。有时看到她们为解一道难题，一直在冥思苦想，草稿纸上跳跃的文字都那么有深意。为他们的失败而懊恼，也为他们的成功而高兴。
转眼间，我和老师、同学们在这美丽的校园已经一起渡过了六年。在这段时间里，有件事情一直让我记忆犹新。那是一个周一的早晨，和往常一样，我们都陆陆续续地进教室上课。就在下课时，隔壁班的一位女同学因长期没有吃早餐突然昏倒了，当时可吓坏了路过的每一位同学，我们都心急如焚，手足无措。这时我们刘老师过来了，急忙走进一看，发现那位同学的脸色不对，有些苍白，马上拔打了120急救。紧接着，在一旁的嫣老师连忙脱下自己的外套，给那位女同学垫在头下，并让同学们把窗户打开。戴老师蹲在她旁边，用她那亲切的话语让女孩调整呼息，放平心态，不要紧张。看到这位同学满头大汗，我赶紧跑到教室拿来纸巾，帮她擦擦汗，这时我也只能为她做这些了。看到老师同学们焦急、无奈和期待的表情时，此时心里不免有些难过。
通过这件事，让我体会到了老师和同学之间的情谊，就像一股绳，紧紧地拧在一起。老师们不但是辛勤的园丁，教给我们丰富的知识，让我们认识一个个精彩的世界，也在默默地呵护我们的成长。
在这里，有默默帮助你，保护你安全的老师们；有关心你，让你不再感到孤单的同学们；还有维持校园美丽的清洁工阿姨们……这么和谐，这么美丽的校园，你能不动心吗？你能不喜欢吗?
编辑寄语
小记者通过具体的实例以及直白的情感表达，流露出对学校的喜爱，语言朴实自然却又感染力，继续加油哦！
温馨的校园作文3校园，孩子们遨游知识的天堂，琅琅的读书声迈着前进的步伐;校园，老师们舒展才华的世界，辛勤的汗水哺育着春天的音符;校园，我们共同的追求，挥洒出青春的活力，追赶着美丽的明天!
——因为，这里拥有温馨，这里拥有爱。
又是一个凉爽的下午，温暖的阳光透过密密的树叶，在地上留下斑斑倩影，清幽、典雅。不远处，一声声鸟儿的鸣啼，琅琅的书声被风吹得充满校园。
心灵，默默地感受着这含蓄而深远的静态的美，陶醉与静默中，心绪一片温馨，一片宁静，却又带有几分思绪，毕竟是最后一年了，毕竟已经在母校中看不到九月一日东方新升的太阳了，忽而老师们熟悉的身影与同学们充满活力的面容从我脑海中闪过使我心潮起伏陷入沉思——
青青校园，是令我魂牵梦绕的地方。多少回，我与同窗好友携手漫步在校园的小径上，讲述心中的悄悄话，谈论未来的梦想，探索难题的答案，尽情阅读喜爱的书本洒下了串串欢声笑语……
青青校园，是令我悟悔道理的地方。多少回，听到老师响亮的声音，它宏伟，它动听，人生的启迪，做人的准则，做事的要求，我领会尊严，懂得信念，理解毅力，洒下了串串教诲与道理……
青青校园，是令我积累友谊的地方。多少回，与同学互帮互助，团结友爱。早就有了李商隐所谓的“心有灵犀一点通”的感觉，品味一种纯真与友善，品味一种雪中送炭一般的无私帮助，洒下了串串勃勃生机……
青青校园，是令我欣赏梦想的地方。多少回，在校园这诗一般的环境里，矗立着两幢粉刷别有风味的漂亮教学楼，琅琅读书声从各个教室飞出来，像动人的缓缓而优美的音乐，洒下了串串梦想的种子……
至今，校园仍然春色满园，整洁如新，环境幽雅，美不胜收。在离开母校之前，我更要拼搏，更要努力，在最后一年为母校争光添彩，以此弥补自己对校园的那颗无比眷恋的心吧!
温馨的校园作文4我在建始县民族小学读书，这花园似的学校给我在读书的“道路”上增添了许许多多的乐趣！她是我温馨的家园。让我来给你介绍介绍这所学校吧！
站在校门外，呈现在眼前的是一座崭新的房子，这是我们的教学楼--“馨雅楼”！“馨雅楼”的左边有一竖排闪闪发光的大字:“建始县民族小学”。啊！这是一个多么壮观又雄伟的设计啊！
当你走进了校门，迎接你的是种满香樟树的“林荫大道”。香樟树很香，所以“林荫大道”飘满了书香情谊，这种气味早已融入到了空气中，当这种空气扑进鼻中，你品着它，你会忘掉一切烦恼，只顾细细地“品尝”着那落在你鼻中的“书香情谊”，陶醉于其中。
穿过了“林荫大道”便来到了一座历史最“老”的教学楼--“书雅楼”！这里曾经送走了一批又一批的大哥哥，大姐姐。闭上眼睛，用心体会，他们好像在跟你招手，说着：“你要加油哟！要和我们一样，用自己的实力，找出那片属于自己的天空！”
走过“书雅楼”，来到二号操场，你会发现二号操场的四角种了四棵苍天大树，这些大树都像我们一样享受着这温馨家园的呵护，以前还是几棵小小的树苗，但经过自己的努力奋斗，校园的精心哺育，终于长成了几棵苍天大树，可以回报学校，守护家园了。我一定要像这几棵高高的大树一样，努力成长！将来为家作贡献！环顾四周，你会发现许许多多的景点，你会恋恋不舍，这其中的温馨感受是无法用语言表达的，只能用心去体会！
什么？你要来加入我校？成为我的家人？好！热烈欢迎！那就让我们一起来聆听母校的谆谆教诲，学习做人的道理，掌握科学文化知识，共建美好的家园吧！
