描写自然景观的作文通用15篇

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在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的描写自然景观的作文,欢迎大家分享。

描写自然景观的作文通用15篇

描写自然景观的作文1

今天是周末,妈妈说要领我去森林公园,我一听乐得一蹦三尺高。

来到森林公园,首先映入我眼帘的是大大的寿字,既威武又雄壮。接着就是,西南角有条小河与一个人工湖,远远望去,小河里的荷花就像一位穿着整齐、头上戴着金盏花头饰的美丽少女,正坐在荷叶船上打扮自己呢!

在东南角,有一个花坛与一块草坪,上面的花虽然一点儿也不显眼,但在非常远的地方就能闻到淡淡的香气。上面的花各不相同,有雪白的六月雪、有葡萄风信子郁金香,还有金色的金盏花……

这里风景美极了,尤其是美丽的荷花,更令人难以忘怀。

下次,有时间我一定还要与妈妈来这里玩!

描写自然景观的作文2

秋风,送来了凉爽;秋风,送来了沉甸甸地果实;秋风,使树叶翩翩起舞。而秋天地树林,更是美不胜收,令人陶醉!

秋姑娘在不知不觉中来到人间,她漫步在稻田,稻子熟了;漫步果园,果实熟了;她又飞到树林里,树叶就犹如千万只蝴蝶在林中漫舞。吸引着我和一群伙伴地到来,我们来到林中,望着一棵棵挺拔地树木,树又变成了我们亲密无间地朋友,我们在林中尽情玩耍,尽情嬉戏,尽情地呐喊,忘掉了一切,我们随着风与树叶尽情地舞蹈歌唱,仿佛自己也变成了一片普通地树叶与秋姑娘一样欢呼着—秋地到来!

林中有各种各样地树叶,如,枫叶,柳叶……还有很多果树叶,我带着笔记本在林中找到了许多树叶,做出了一本树叶集,没事地时候,就翻开笔记本,看看那一片片树叶就仿佛又回到了树林,秋天又来了……

秋天使人心旷神怡,秋地到来,使农民收获果实,我爱秋天更爱秋天地树林!

描写自然景观的作文3

细雨蒙蒙,迎着丝丝寒风,我们来到了迷人的北固滨江风光带。来到风光带,以感受轻风的凉爽;傍晚,我登上山顶,可以领略夕阳的缤炫;深夜,我登上山顶,可体味城市的繁华。风光带上,每日都吸引着男女老少,他们有的是为陶冶情操,有的是为了锻炼身体。不管何时,风光带上总是能看见行人迷人的笑容,听见行人快乐的笑语。春天,风光带上定是生机勃勃,鸟语花香,处处洋溢着春光;夏季,风光带上一定多了不少优美的乐声,人们一定喜欢晚上饭后在这儿吹着凉风听着大自然的音乐漫步;深秋,风光带上肯定也会姹紫嫣红,生机半点不减;冬日,风光带上一定有许多常青的植物,让冬天不再寒冷滨江风光带美轮美奂,让我如痴如醉。

描写自然景观的作文4

春天悄悄的来到了人间,给大地换上了新衣裳。

春风像一个闹钟,她唤醒了小草,唤醒了柳条,唤醒了花儿……大自然充满了生机勃勃的景像,到处桃红柳绿,真漂亮!在一片小树林里,却藏有无数的春天,高大树木上长满了翠绿色的新叶,小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着,好像在唱着一支悦耳的歌曲,小草从大地妈妈的怀抱中钻了出来,青青的,把大地打扮得像一床绿毯子。草地上开满了五颜六色的野花,它们在微风中向我们点头,那边的小溪哗啦啦地唱着欢快的歌儿流向大海。小溪边的杨柳枝抽出了嫩黄的叶芽,远远望去像一位少女在梳理自己又细又长的绿头发,真漂亮!

春天真漂亮!我喜欢春天。

描写自然景观的作文5

我刚才和爸爸还有妈妈,在科教频道观看了百年不遇 “天象奇观日全食直播 ”节目。

我听电视上专家和主持人介绍,日全食是地球和月球 还有太阳 运行到一条线上出现的自然奇观,要经过初亏、食既、生光、复圆四个步骤 。

四川广安最先出现日全食。最开始太阳被月亮 遮了一点点,太阳变得越来越小,爸爸讲了“天狗吃日”的故事,这时,太 阳像 大烧饼变成了 船 、香蕉、月牙、短线 最后只剩下了一个明亮的白点,完全变成日全食,周围一片漆黑,最精彩时刻到了,瞬间在月亮的周围出现明亮的钻石环,光圈越来越亮、越来越大,太阳和月亮 渐渐移开,太阳也在慢慢复圆。我惊叹欢呼起来,我感到我很幸运!我也学习到了很多天文知识。

描写自然景观的作文6

今天天气晴朗,春意盎然,正是踏青赏梅的好时节!我和爸爸妈妈一起出发去梅园看梅花,一想到马上就要看到美丽的梅花了,我兴致勃勃,都有点迫不及待了!

一进梅园,抬眼望去,只见漫山遍野都是梅花,有白的,红的,粉红的、淡绿的……我仿佛看到了一幅春色满园的梅花图了。好美啊,我不由自主地来到梅树前,仔细地欣赏起梅花来,只见枝头梅花一串串、一簇簇,你挨着我,我挨着你,开得好热闹啊!我细细看去,有的梅花盛开了,五个花瓣晶莹透亮,中间有淡黄的花蕊,有的梅花像小红豆一样含苞待放,蜜蜂在花间忙着采蜜,它们一定是闻到了梅花的清香才飞来的吧……我忍不住拿起照相机拍了一张又一张。

早春寒气还没有褪尽,梅花一点也不怕寒冷,它们勇敢的开放着,我真佩服它们的这种精神!

描写自然景观的作文7

春天的田野处处都是漂亮的一片。

春天的果园开放着许多漂亮的花儿,红的像火,黄的像金,粉的像霞……真是五彩缤纷,争奇斗艳,漂亮极了。果园里的花千姿百态,有的花瓣全都展开了,像小姑娘灿烂的脸蛋;有的才展开两三片花瓣,好像害羞的小姑娘;有的还是花骨朵儿,好像要爆炸的小球球。嗡嗡嗡……小蜜蜂飞来了,采走了香的粉,酿出了甜的蜜。又引来了一群群蝴蝶,在花蕊上翩翩起舞。

春天的菜园里的小菜苗偷偷地探出了小脑袋,小鸟叽叽喳喳叫个不停,好像在说:“春天来啦!春天来啦!”

春天的田野处处都是生机勃勃、欣欣向荣的景象。

描写自然景观的作文8

冬天,是一个沉默无声的老爷爷,他不爱说话,只喜爱沉默,要不冬天为什么没有那欢乐的鸟鸣?没有哪醉人的花香呢? 今冬,连那洁白的雪花也不愿光顾我们那里,只有那点滴的小雨,算是给我们的慰藉,令我们这些爱雪的孩子徒增多少遗憾呀!回想去年冬天,那铺天盖地的白雪给我们带来得愉快。欢乐的玩雪声回荡在校园,蹦跳的身影穿梭在房前屋后。那一双双红通通的小手里。攥着的是欢乐,那是一颗颗幼小的心房里留住的是美妙。

冬爷爷呀,什么时候您才能把最好的礼物——雪赏给我们呢?我们会仰起笑脸,伸出双手,用一颗火热的心,等待着您派出的冬天的使者!

描写自然景观的作文9

今天,下了一场鹅毛大雪,一片片雪花在天空中飞舞。

雪花落在树姑娘的身上,树姑娘好像披上了雪白雪白的的婚纱。雪花落在屋顶上,屋顶好像带上了雪白雪白的帽子。雪花落在大地上,大地好像盖上了雪白雪白的羊毛毯。

我双手接过晶莹的雪花,想数一数它有几朵花瓣,谁知它到手上就不见了,变成了小水珠。

小朋友们可高兴了!

有的打雪仗,有的堆雪人,你看!小线与小红堆的雪人,大大的脑袋,圆圆的身子,黑黑的小眼睛,红红的小鼻子,手里还拿着一把扫帚,好像要清扫世界的每一个角落。

我爱这美丽的雪景。

描写自然景观的作文10

我非常喜欢雨,雨水可以浇灌万物,可以让花草树木茁壮成长!

雨分小雨、大雨。小雨像荆棘刺一样那么的小。大雨像黄豆一样大小,非常急促,但能给万物带来生长的机会。

有一天下着倾盆大雨,黄鹂、燕子、杜鹃正在讨论雨是什么颜色的。黄鹂说:“雨是绿色,因为小草是被雨染绿了。”燕子说:“不对,不对,雨是粉色的,因为雨把桃花浇得像一个漂亮的小姑娘。”杜鹃傲慢地说:“不对,你们说得都不对,雨应该是五颜六色的,它把花儿染成五彩缤纷,多美呀!”它们说着说着雨停了。“啊,雨后的气味真清新呀!”它们异口同声道。

啊!雨给万物带来了生命,雨给大地带来了滋润,雨给我留下了深刻的印象。

描写自然景观的作文11

“沙沙沙,沙沙沙”地下着,带给人们一阵凉爽。

秋天的雨像一个伟大的画家,你看,它一挥手,把红色送给了苹果,红红的苹果像一颗颗红宝石。它再一扬手把金黄色给了田野,田野顿时变成了金色的海洋。

秋雨是农民xx的好帮手,沙沙的秋雨落进麦田,麦子高兴地绽开了笑脸,高梁举起了火红的旗帜。

欢快的秋雨落在了小河里,它和鱼儿玩耍,和小虾赛跑……

秋雨顺着小河来到了果园,果树正在大口大口地喝水,秋雨说:“喝了我能结出又大又甜的果实。”

我爱秋天,我爱这五颜六色的.秋雨。

描写自然景观的作文12

三月的校园,最理想就是与伙伴一起去小池看春景。

小池就坐落在校园的右侧。

来到小池,眼前出现了一座像半月一样的拱桥,倒挂在小池上。走上拱桥,低头往下看,池水显得格外清澈,清得可以看见池底的卵石;池水显得格外平静,静得像一面明镜;池水显得格外翠绿,绿得像一块碧玉。小池里有许多欢蹦乱跳的小鱼与虾米,他们仿佛在欢迎春天的到来。蜻蜓在小池上盘旋,偶尔尾尖会轻触水面,水面便泛起一圈圈波纹。

池边的迎春花枝像瀑布般下垂,倒映在水中。迎春花姿态不一,无论哪一朵都无比美丽:有的含苞欲放,犹如一位害羞的少女;有的随风摇曳,翩翩起舞;有的全部盛开了,如同一位亭亭玉立的女子……

迎春花围绕着小池,就像是春姑娘为小池编织的巨大的花环。

小池旁还有几棵粗壮的大树。过完隆冬,它们脱去了白棉袄,抽出了又嫩又绿的新枝条,它们就像一位位高大的士兵,四季如一地守护着小池。

小池风景如画,我爱校园的小池!

描写自然景观的作文13

虽冬天已到,但许久不见它洁白的身影,崭新的一年来到之后,让我终于重新见到了它!

我们一直以为不会再见到它了,但是今天我们终于再见!它不在的时候,寒冷的冬天没有什么颜色,但是它来到之后,又为冬天添加了一份新的色彩

它如同一件被子,盖在这黄色的土地上——银装素裹;它如同一件新衣服,让大地展现崭新的一面——洁白无瑕;它如同散落成碎片的水晶,装点着大地,装点着树木——奢华美丽。它是大地最好的化妆品,它是人们最好的天然玩具,它是世界上最漂亮的自然景观!任何的自然景观只有它永远不会变,只有它不会被人修改!它的美是磅礴的,一会儿就可以堆积成一片;它的美是天然的,绝不会从别的地方冒出来;它的美是不变的,没有人能够将它变成别的模样!

它是谁我想我不用再做更多的解释,它就是最美丽、最洁白的——雪!

描写自然景观的作文14

今天,我和妈妈、姥姥、姥爷一起去往香格里拉的普达措国家公园。它是第一个国家公园,是世界自然遗产“三江并流”的重要组成部分。

公园一共分为三站,有两个湖和一个操场。我们乘坐旅游观光车来到了第一站属都湖。一下车我就被眼前的美景所吸引了。太阳升起来了,四周全都是雾,我们好像都是天上的神仙。我和妈妈坐上了船,围绕湖转了一圈,这是雾渐渐散去,湖水照应着青山,让人无法分辨哪个是真的,哪个是倒影。下来,我们继续乘坐观光车来到第二站弥里塘草场。草场在阳光的照射下显得绿油油的,有许多牦牛在悠闲地吃草,有一个小孩在放牛,这好像就是一幅美丽的风景画。我们继续来到第三站也就是最后一站碧塔海。我们想更好的看一看湖边的景色,所以我们选择了徒步。一路上我们看见了许多的马、牛在吃草,有高山,美丽的鲜花,湖中还有小岛。

我们开心的游完了普达措国家公园,同样也希望更多的小朋友能来这里游玩,看看祖国的大好河山。

描写自然景观的作文15

清晨的校园是最美的:薄薄的雾,在万物中飘荡;花蕊上偶有基地晶莹透亮的露珠。一阵轻柔的晨风拂过,柳条随风飘荡,好似柳树姑娘在整理她那长长的头发。此时,正在沉睡的校园,慢慢的苏醒了。

风唤醒了花,唤醒了草,唤醒了校园的每一处景物。音乐教室里响起了优美的钢琴声,每一个节拍,每一个小节,每一个音符,都是那样细腻,圆润,是漂亮的校园沉浸其中。

那边,门卫余爷爷再给花丛浇水,花儿们都争着多吸些养分,搞的花丛“乱哄哄”的,而余爷爷只是慈祥的笑了。

这会儿,教室里同学们都在读书,那“一年之计在于春,一日之计在于晨”读书声,给校园增添了一份美。

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