与动物作文600字集锦五篇

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在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的与动物作文600字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

与动物作文600字集锦五篇

与动物作文600字 篇1

晚上到了,我躺在床上睡着了,忽然听到有人叫我。我睁开眼一看,原来是福娃晶晶在叫我。我问它来我家做什么,它神秘地说:“我今天要和贝贝、欢欢、迎迎、妮妮带你去北京游玩,长长见识。“哇!太棒了,出发吧!”我说完便踏上了飞机跟它们穿过时空隧道去北京了。

在时空隧道里。福娃们一边陪我飞,一边给我做自我介绍,我知道了它们的图像在北京奥运会上所蕴含的含义:

贝贝传递的祝福是繁荣。在中国传统文化艺术中,“鱼”和“水”的图案是繁荣和收获。贝贝温柔纯洁,是水上动物运动高手,她的头部用了新石器时代的鱼纹图案,和奥林匹克五环中的蓝环相辉映。

晶晶来自广袤的森林,象征着人和自然的和谐共存,他的头部源自宋瓷上的莲花瓣造型,晶晶憨厚可爱,代表奥林匹克五环中囊换贰

欢欢是福娃中的大哥哥,象征奥林匹克圣火。它是运动激情的化身,头部纹饰源自于敦煌壁画中火焰的纹样。它性格奔放,熟悉各种球类运动,代表奥林匹克五环中红色的一环。

迎迎代表一只机敏灵活的藏羚羊,他来自我国西部的大地,是绿色奥运的展现。迎迎的头部纹饰融合了青藏高原和新疆等西部地区的装饰风格,是田径好手,代表奥林匹克中黄色的一环。

妮妮来自天空,是一只展翅飞翔的燕子,她把春天和喜悦带给人们,是体操好手,她代表奥林匹克五环中绿色的一环。

到了北京,我看到了天安门、奥林匹克体育馆--我还知道了许多奥运知识。忽然,一阵清脆的铃声响了起来,把我从梦中惊醒了。多么快乐的旅行呀!真希望20xx年快点到来。

与动物作文600字 篇2

熊猫乐乐最近好像有心事,他上课总是走神,大象老师请他站起来回答问题,他也总是回答错误,或者索性不吭声。

同桌兔子菲菲说,乐乐这些天不和她拌嘴了 也不拉她的长耳朵了。好朋友金毛犬东东说,放学后,乐乐不和他一起结伴回家了。

这一天,乐乐没来上学,菲菲却在自己的书包里发现了一个小信封,信封的两头都被胶水粘住了。信封上面写着“请菲菲交给大象老师”。于是,菲菲来到了大象老师的办公室。

菲菲把信交给了大象老师,老师让她先回教室上课,自己则在办公室看起了信,看完信的大象老师感慨万分,决定和小朋友们诉说这件事。

此时,兔子菲菲心神不宁,心里面一直在担心这乐乐,乐乐究竟有什么心事?他为什么不来上学?信里面到底说了什么?……一切都问题答案,只能等大象老师来解答。

终于,等到大象老师来上课了。大象老师说:“小朋友们,今天,我想给大家念一下乐乐的信,听完之后大家有什么想法都可以表达。大象老师,我今天不能来上学了。我们赖以生存的食物都吃完了,只能去很远很远的地方采集。而我要去帮助爸爸妈妈。因为人类工厂数量增加,大量的黑烟冲向天空,形成了酸雨,把竹子都污染了。我们生活的家园也正在进行严酷的考验。希望可以和人类进行沟通,让人类减少污染,保护环境,还我们美丽又绿色的家。”大象老师念完这封信,班级里的小朋友都沉默了。

过了一会儿,小朋友们都叽叽喳喳地议论起来。“是呀,本来我们拥有一大片宽广地草地,现在渐渐减少,人类在土地上造起了高楼大厦。”菲菲气鼓鼓的说,“真是太过分了!”“对呀,有一部分人类还抛弃小动物,让他们无家可归,四处流浪。”金毛犬东东伤心的说。……

“我们把这件事情写成一封信,发送给人类,希望他们可以保护好环境。如果没有我们,他们也无法生存。地球只有一个,不爱护她,她会毁灭的。”大象老师慎重地说。

希望人类和动物可以和平共处,爱护环境,人人有责。

与动物作文600字 篇3

寒假的时候,爸爸妈妈带我去长隆动物园。那里有各种动物,比如:威武的老虎、强壮的大象、灵活的獴哥……

其中最让我难忘的是花车巡游,我坐在电动小火车上,动物就在我旁边,那时我的心脏扑通扑通的跳着。

不知不觉中我来到了平原,平原上有:长颈鹿、斑马和我最喜欢的动物大象,大象比一个大人还要高,它的鼻子又粗又长。我离它很近,伸手就能摸到它,但是我的心里有点害怕,它很快又朝着别的地方走去了,我不禁暗暗松了一口气。

下了小火车,我拉着爸爸妈妈往大象剧场跑去,到了大象剧场,我刚坐下几分钟,大象表演就开始了。只见八头大象在饲养员的指挥下整齐有序的走到剧场上,表演开始了,这时,这些大象一个脚靠在一个大象的背上摆成了一个人字形,这是全场都赞叹起来,我也忍不住鼓起掌来,心里想到:大象真聪明呀!

这时饲养员牵回去六头大象,还剩下两头,饲养员一个人骑一头大象往场中跑去,谁先拿到挂在空中的香蕉谁就赢,比赛开始了全场都轰动起来了,结果左边的大象赢了,这是人们全都站起来鼓掌。

记得那天我们最后一个项目是看大马戏,我们刚坐在会场上,节目就开始了第一个节目是骑马,马上的人有的站着,有的转圈,还有的差点从马背上摔下来,一想到这,我真为她捏了一把冷汗。

“龙腾虎跃”这个节目也非常精彩,在一个大铁球里有三辆摩托车,三个戴头盔的人,一个人骑一辆,他们在铁球里面骑,我好佩服他们呀!后来他们摘下头盔,原来她们是大姐姐。

这次长隆旅行对我来说非常有意义,以后如果有时间的话一定会再来玩一次。

与动物作文600字 篇4

动物是人类的好朋友,动物和人的感情很亲密,他们可以很好地相处。

我曾经也养过小动物,最开始是几条小金鱼:一条黑色的,一条红彤彤的,还有两条是金灿灿的`。时间长了,我又在鱼缸里加入了各式各样彩色好看的小石头和绿色的水草。小金鱼们在五颜六色的石子间、水草中穿到这边,游到那边,玩着捉迷藏的游戏,显得十分可爱。

我常逗它们玩,一枚花生放在水上,小金鱼们见了,纷纷游到水面,来顶花生玩。我每天都喂食它们。一日,我把一粒生锈的钢珠当成了土黄色的鱼食放进了鱼缸,它下水后我才发现,那不是鱼食。鱼儿们很聪明,它们只是围着钢珠转了几圈后就发现那个不能吃,就各自散开了。我还养过小麻雀,那是一次意外。

一天风刮得很大,把树上的一个鸟窝和小鸟吹了下来!小鸟还不会飞呢,它使劲地撑着翅膀勉强落到地上,鸟妈妈不在家,这下小鸟没人照顾了。我把它轻轻地捧起来,放在怀里。急速又平稳地跑回家——小鸟不能冻着了,也不能伤着摔着了。回家后我用牛奶盒子为它做了一个小房子,我在奶盒子上穿了一些小的孔洞来透气,又用硬纸板围成一圈里面放上些小米粒,小豆子,还到外面草坪上给他捉来小虫喂小鸟吃。我还剪了几片厚点的布头为它做了一个小床。

我每天都把它带到外面晒晒太阳,带它到草坪捉虫给它吃。几天后,小鸟开始扇着翅膀学飞了。看着小鸟的翅膀越来越硬,飞得越来越高,我觉得应该让它去找自己的妈妈。我把它带到花园放生了,去吧,可爱的小鸟,去找妈妈吧!再见!

这就是我也与小动物的故事。

与动物作文600字 篇5

我曾经与动物结下了很深的情谊,我的动物是一只小白兔,是一只灰白相间的,可爱的小兔子。

当妈妈一从古玩市场后,我就迫不急待地打开笼子把他放了出来,它呢,也很兴奋,在家里跳来跳去。许久,它抬起头来,用它那红宝石般的眼睛看着我,我轻轻的抱起她,想一块玻璃似的,怕它摔坏了。

这只小兔子在我们吃饭是异常活跃:一会儿玩我的键子,一会去啃啃他的胡萝卜,再呢?就是到我的裤脚旁拉我的裤子,让我和他聊聊天、玩玩游戏。看!多顽皮啊!

半年很快就过去了,那只小白兔也长得很肥了,于是,我便给她定了一个瘦身计划:每天早晨和我一起床,和我一起去小区跑两圈再回家吃饭。一开始它还不同意,当我给它一根胡萝卜时,突然笑了,同意了。看!这是一只多么可爱的小兔子啊!

过了几年,我要去新家了,我恳求妈妈把我的小兔子也带上,但妈妈不同意,她说:“都要读五年级了,这个东西带去会影响学习的,而且它越来越肥,把地弄脏了怎么办,又要我拖,多麻烦啊!你再说我就把它扔了。”我知道妈妈是一个敢做敢当的人,我害怕她真把小兔子扔了,所以也没再说什么,只是默默的摸着它的毛,我也不知道为什么一上午它都这么安静,也许是我要走了吧。

第二天早上,我要走了,它跑过来送我,我抱起它,轻轻给它挠痒。上车了,我的眼泪居然下来了,它的眼里好像也有泪水。

大概过了一两个月,奶奶告诉我:小兔子死了,我让奶奶把它埋在了最茂盛的树下,并告诉它:夏天不用怕热,有大树,不用怕。

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