（合集）叙事的作文7篇

在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的叙事的作文8篇，欢迎大家分享。

叙事的作文 篇1

不知从何时起，我的嘴上长了一个豆大的水泡，近些日子来扩大了它的”领土“，“调兵遣将”“为天下苍生造福”，美食难入我口，连睡觉也会碰着，嘴疼，嘴疼成了我的'口头禅。于是，便有了剿痘三部曲。

偏方：听别人说牙膏可以治水泡，我半信半疑，跑回家，找遍了，才找到一只近挤完的牙膏，任凭我千呼万唤，牙膏都迟迟不肯出来，但是为了消灭水泡，我不惜一切代价，买回了整整一支牙膏，变向雷区涂抹，有人走进来，狂奔而呼日：鬼也“过了几日”还是不见效果，不得不承认，失败了。

镇压：无毒不丈夫，我决定使用人间最残忍的手法，挤，我忍住痛，使劲捏，看着被压平的水泡，总该拨云见日了吧，我想。水泡又像雨后春笋般冒出，我也只好放弃了这个方法。

求医：我吸取了教训，上网查了一下，说尽量吃苦的东西，我找尽关于苦的东西，只找到苦瓜，吃饭的时候，我坚持吃苦瓜，几天后，水泡终于没了，我松了口气，

回想着前几天滑稽的情景，我忍不住笑了起来。

叙事的作文 篇2

“爱”是什么呢?母爱，友谊等，可是“爱”的力量是指老师对学生的爱。

教室安静得出奇，同学们走进了知识的世界，老师讲得津津有味。惟有一位男同学的心飞向九霄云外，在专心好动地玩笔。老师不由地盯着他，但他还是不知不觉。老师慢慢地走前去，气急败坏地从他手里夺来的笔，随手向垃圾桶扔了。那位男同学愁眉苦脸地瞧了老师一眼，老师稍微消了气，指着刚学的课文，耐心地说：“讲出这篇课文的`大概内容。”那位男同学站起来，半节课过去了，他还像个哑巴。老师心平气和地问：“玩笔比学习更重要吗?别忘了，这里是学校。”那位男同学仍听不进去，老师怒了，忍不住地说：“老师是爱你才会这么做，如果我不爱你，我怎么会管你呀?你想我对你莫不关心吗?你来到学校，老师会尽心尽责地爱护你。”那位男同学听了，恍然大悟地流泪了。激动地说：“老师，我一定会珍惜你对我的爱，老师，我也爱你。”

尽尽这么几句话，就是爱的力量。

叙事的作文 篇3

今天下午，我们坐上大校车，在老师的带领下去参观科学实验室。在路上，我透过玻璃车窗看见了各种各样、奇形怪状的树叶，它们被风吹起后，轻轻柔柔的落在大地妈妈身上，真漂亮呀！我们达到后，科学实验室的两位阿姨把我们领进了实验室。我发现科学实验室里面的东西有点奇怪，杯子细细长长的像长吸管，糖像是刺球一样谁都不敢吃，有一个大瓶子比人还要大。我们还从显微镜里看见了一些奇怪的细菌。当阿姨告诉我们，我们可以做实验时，我们高兴的手舞足蹈、欣喜若狂。我最喜欢做的实验是“魔法瓶子”，这个实验真是太有趣了！阿姨给我们一些奇怪的玻璃瓶子，细细长长的，下面是圆的，上面有一个口，每个都是这样。

一位叔叔给每个瓶子里面都倒了药水，但是每个瓶子的变化都不一样，颜色由轻到重。第一个是白色的像电话线一样绕来绕去，第二个还是白色像人头，第三个像鸭子有点红。最后一个有点发紫。真是让我大开眼界！科学实验室的阿姨告诉我们，颜色越重的表示它含有的防腐剂、细菌越多，颜色越浅的表示它含有的防腐剂、细菌越少。有些同学还问了老师一些有趣的问题，我们都笑得前俯后仰。做完实验我们坐着校车回学校，外面下着大雨，小雨点很急就像他们上学迟到了一样，急匆匆的`奔向大地学校。通过今天的参观我懂得了有些食物是有危险的，不能吃。我以后去超市买食物，要看有效期，不能吃过期的食物。而且也要少吃油炸食物，否则会变成科学实验室阿姨给我们看的胖长颈鹿，胖的都跑不动了，影响身体的健康。

叙事的作文 篇4

你是否想过，有一天你会离开这个世界，从此再也没有悲欢离合，喜怒哀乐。你不再会哭，也不再会笑。不再拥有那五彩斑斓的梦想，也不再拥有亲情、友情、爱情。一想到这些，我相信你会和我一样害怕，害怕美好的一切就这样没了，害怕许多自己还未经历过的人和事匆匆离我们而去。那么，为何我们不能现在就去拥抱那美好的一切，去珍惜那些人和事呢？

我知道，有许多事必须自己亲身经历才能体会到其中滋味，但我也知道，体会了其中滋味的我们一定不愿自己曾经历过这些。就像5月12日汶川大地震带给孩子们的伤痛一样，多少小小的梦想就此终结，多少欢乐的生灵离我们而去。天堂的路只留下一点点遗憾与无奈，而我们的心却始终无法摆脱恐惧与伤痛。孩子们说：以前总觉得“人总在失去后才懂得珍惜”这就话很有道理，也许只是简单的欣赏文学的哲理性，可话里的情感却没有完全领会。一场灾难让他们顷刻之间长大了，懂得珍惜，学会珍惜。

我相信，有一种感觉，是旁人无法体会得到的，那种内心深处的挣扎、隐忍、痛楚，又岂是一言可以说尽的？在经历某些令你刻骨铭心、终生难忘的事后，你会明白的，你也会和我一样劝告那些还在懵懂之中、少不更事的孩子：难道你们一定要亲眼看到自己的父亲被人抬在担架上，神志不清、语无伦次时才知道后悔与心痛吗？难道你们一定要亲眼看到自己的亲人冷冰冰的硬卧在那刺人眼球的'床台上，然后白毯一盖，从此天各一方时才明白死亡的可怕吗？睡美人沉睡千年最终还是醒来，而我不知道你们还要多久才能觉悟！

借用毛主席的一句诗：一万年太久，只争朝夕。使得，我们不去寄望太多的未来，我只希望我们能从现在做起，学会珍惜自己拥有的一切，怀着一颗感恩的心生活。去向父母说说自己的烦恼与快乐，去和朋友一起踢踢球，说说心里的小秘密，去做许多自己想做却还未做的事。让你牵住他们的手，用毕生记忆去凝固、冻结这最最幸福的一刻，你的心里一定会留下最美丽的瞬间！

当你在懂得珍惜之后，你会发觉现实中的一切是多么美好，你会勇敢、自信、积极乐观的生活。那么，此时，请让我牵住你的手，因为我们要彼此珍惜！

叙事的作文 篇5

懵懂时，家是我的摇篮，入校第一步，家是我的启蒙之星，升学之后，才明白家是我的避风港。

录取通知书的到来，我似乎看到爸妈那眼角布满皱纹面带微笑的看着我，刹那间我看到了他们的辛苦，他们的无奈，他们的伟大，看到他们那渐白的头发已不能用染色遮掩，那一簇簇白发令我十分愁颤，心中愁更浓了！常说父母是身边最好的陪伴，想起那会儿我上初中的第一刻，因为学校离家远，而我实践了住校生活，每周双休日回家，可我的休息日在家就餐的只有我一个人，虽然爸妈都会都精心做好早饭，但是我从不领情这种孤独撒落在房间里的“关爱”，因为当我睡醒的那一刻时就餐的只有我一个人，那无人问津的滋味让我变得叛逆，白天爸妈忙于事业奋斗却不知冷落了我无奈的心情，除了晚上，久而久之，我似乎认为爸妈只为了自己的事业而不顾我，渐渐地我变得淘气，上课也无精打采，上课老师交代的作业我也漫不经心的敷衍而已，第一次的月考成绩下来，我看到那心酸的分数线，周五回家我不敢告诉爸妈，而学校组织的周六家长会，我也没有通知爸妈，但纸包不住火，有些事不能靠隐瞒能解决事情的发生，班主任发了一条信息，晚饭时，爸妈问我周六要开家长会的事，我只是“嗯”了一声放下手中的碗筷便离开了饭桌，心中暗暗庆幸爸妈没有问我成绩分数线的事，但我也很失落，是不是因为父母不够关心我呢？无奈中我说不出的难受和欣慰的交错感，与往常一样，爸妈又做好早饭放在桌上便离开了，可是今天不同的是爸妈留下了纸条：儿子，我和爸爸去学校开家长会了，中午等我们回来一起吃饭。

或许等待我的可能是批评，可能是严厉的教训，可能是无情而又啰嗦的语言像蜜蜂嗡嗡叫，我恨不得把耳塞插入耳朵，听着美妙的音乐，也不愿听到爸妈喋喋不休的大“道理”。想到这儿，随之门铃一响，爸妈回来了，爸爸放下手中买给我的零食，亲切地问我：上学开心吗？在家一个人习惯吗？老师说你以后的考试目标需要有个衡量尺，如果你多和老师交流的话成绩还能更上一层楼，只要你按时的做好每一件事，你会更优秀，相信自己，别人行的，你也一定能做到！我霎那间有一种被错觉叫唤的感觉，是我听错了吗？还是我真的对爸妈的评价有误呢？爸妈在我眼里是一个说不出的评语词能解决的，我不知所措的.回答：还好吧！不知什么时候起，我被爸爸的这种鼓励词所渲染，我开始布置了我每周休息日的课程表，房间里也多了几分色彩斑斓的画，我把鼓励词贴在了我的房间里，以此做榜样.不知从何而起，我也成为老师眼中的好学生，临近初三了，学校为了放松同学的心情，同意取消了住宿制度，而我也就起早起5.50坐车去学校，爸爸妈妈为了我，每天按时回家，给我做丰盛的晚餐，或许这就是家的动力吧！我感觉到了温暖，我也愿意和爸妈敞开心扉的交流每一件事，爸妈也不再像以前的那么啰嗦，或许我在他们眼里长大了。

时光的飞逝，我的中考成绩下来了，我也如愿以偿的考上了我理想中的高中，那天晚上，我被那一簇簇令人寒酸的白发所吸引，我握起爸妈的手，看到那粗糙的老茧布满了他们的双手，看到那渐白的头发令我寒酸不已，14岁的我，第一次，认认真真的看清爸妈那为我增添皱纹的脸，为我幸苦而白的头发，我的心被针深深地刺痛了，不知什么促动了我的心，我也明白了有一种爱，是世间最无私的爱；有一种付出，是世间最真诚的付出；有一种关怀，是世间最永久的关怀。在这里，我想对我爸爸妈妈说：我爱你们。

叙事的作文 篇6

今天是感恩节，我回了姥姥家。但每次玩游戏时却总是因为不知道该听谁的发生争吵，于是和童童弟弟来了一场有趣的争首领比赛。

上午十点钟我和童童把比赛用具准备好了。我画了一张计分表，上面写着雨雨、童童。第一轮比的是找东西，舅舅把十个卫生纸筒放在一些隐蔽的地方，给我们三分钟的时间，看谁找的'多。不一会我就找到了两个，为了不让童童知道，我就说只有一个，童童却把真数两个报了出来。三分钟过去了，我找到了六个，童童只找到了四个，第一轮我以六比四赢了童童。第二轮拍皮球时，童童把气不足的皮球给了我，结果童童以十五比十的成绩赢了我。第三轮是打网球，我和童童一人拿一个球拍，打着轻轻飞舞的气球。如果气球打出去对方没有接住，你就赢了。因为这是我的强项，所以以十三比十赢了这一场比赛。我计算了一下，我和童童的总分都是二十九，于是我们又来了一次“加时赛”。我和童童比出拳头，出剪子、石头、布里的一个，三轮赢 了得一分。最后我以优越的成绩取得了一分，于是姥姥决定让我来当大首领，童童当小首领，听到这个结果我和童童都满意的笑了！

这次比赛可真有趣啊！

叙事的作文 篇7

“叮铃铃——”床头的闹铃将我吵醒，睁开了睡意蒙胧的双眼——嘿，不早啦，快七点了，今天还要上学呢！已上六年级，已满12岁的我吃完早餐，便跳上自行车，向新建的绿道驶去。

到了学校，在车棚里，我遇见了几个同班同学。“咦？张张，你怎么骑自行车来了？平时不是你爸妈用小汽车接送的吗？”“现在不了。自从绿道开通以后，我已改骑自行车了。”“你是从绿道来的呀？我也是呢！”“是呀，多好呀，低碳环保，又可以锻炼身体，我还是走儿童绿道来的呢！”“我也是！”……我们手挽手，边聊边走。

“上课了，请同学们回到教室，准备上课。”值日班长一声令下，同学们马上安静下来。望望门口——只见语文老师笑盈盈地走进教室。老师说：“同学们，我们今天要讲一个新的话题。”只见她在黑板上写下几个大字“说说绿道”， “我想全班应该有40个同学是骑自行车来的吧，因为在六（3）班车棚里停满了自行车，上面都挂了写着车主名字的标牌。我现在有个问题：谁是从绿道来的呢？”“我”“我”……一群小手高高地举，老师脸上露出了笑意。

这时，有几个同学叫了起来：“老师，我没见过绿道，可以请个同学来描述一下吗？”“没问题！”老师爽快地答应了。“我叫谁呢？小张，你来描述一下吧。” “好！”我快速地站起来，说：“我是沿河边的绿道来的.，现在的河水清澈，还有小鲤鱼在游动，河旁的几棵大树枝叶茂密，上面还有几个鸟巢，刚出生的几只小鸟 ‘吱吱喳喳’地叫。路旁还有几个在遛狗或在吹笛子扭秧歌的老爷爷老奶奶，那自得自乐的神态，让路过的人都想停下脚步来细细欣赏一番。有时，一些小孩和大人们还会在河边玩牌、下棋或做游戏。夏天里，孩子们还喜欢在河里嬉戏，大一点儿的梳着乌黑长发的女孩子们不好意思下水，便唱起欢快的童谣来，动人的歌声把路人的心牢牢缠住，使你舍不得走……”“很好！请坐。蓓蓓，你也说说！”“唰——”地一声，蓓蓓站了起来，说：“我是从我们小区附近的一条绿道骑车来的。那里没有水，但有很多树。春天，一种不知名的大树长出了叶子；夏天，柳树挥舞着枝条，秋天，桂花飘香；冬天，大地上一片金黄色……”“好！”同学们热烈地鼓起掌来，纷纷叫好。

“老师，我也说说。”

叮铃铃，下课的铃声响起，同学们还沉浸在优美的描述中。

十分钟后，叮铃铃——“上课了。请将心思放在学习上，准备上课！”英语老师一路小跑进教室：“今天教大家一个新单词： greenway。大家跟我读greenway，greenway……”

接下来的美术课，美术老师叫大家画绿道；数学课上，数学老师出了关于绿道的应用题；音乐课上，音乐老师教大家唱有关绿道的赞歌；体育课上，老师带大家去校旁的绿道上跑步……

我觉得很奇怪，为什么这么多东西都有跟绿道有关呢？一看日历——原来今天是4月6日，世界绿道日呀！

……

“女儿，快七点啦，起床啦！”我揉揉眼睛，发现原来这只是一个梦呀！

但愿我的梦能快点变成现实。