班级作文300字[汇编10篇]

在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的班级作文300字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

班级作文300字 篇1

这个星期和上个星期的星期五都在竞选班级小小家，有：小小歌唱家、小小演奏家、小小舞蹈家、小主持人我心目中的班级小小家是？

上个星期是小小歌唱家和小小演奏家。小小歌唱家的.竞选人声音真好听，一首曲子放下来，我都快陶醉了，是什么歌呢？是沈佳颖唱得《萤火虫》，那歌声如同夜莺般真好听！到现在我还记得一两句话：萤火虫，萤火虫，慢慢飞；夏夜里，夏夜里真的很好听，当然，王晶莹唱得《蓝莲花》也很不错，魏佳逸声音有点轻，在我心目中小小歌唱家是沈佳颖。

这个星期是小主持人可是上个星期主持人也选拔过了，这个星期是王欣怡、陈易均、虞昊泽的竞选，我觉得吴诗雨最好，王欣怡和陈易均都有点抄袭吴诗雨的内容，只不过加里一点，听不出来，可是做为她的伙伴，完全听得出来这分明就是抄袭，这小小主持人在我心中是吴诗雨。

还有小小舞蹈家，钱琳儿她的舞姿轻如飞燕，美如孔雀，跳得真好，是小小舞蹈家合适的人选。

虽然没有被选上，但也已经很不错了，下次加油努力啊！争取被选上。忘了告诉你，在小小演奏家里我也报了名哦！我还知道，我弹的《小燕子》得了七分。

班级作文300字 篇2

校雏菊文学社第二期的主题是《班级文化布置》。这天，老师带领着我们一一看了个个班的布置，看得我眼花缭乱，不过我最喜欢的还是五年（3）班的布置。

走进五（3）班的'走廊，最“抢眼”无疑是那几盆植物了。我(包括其它同学)一看到那几盆植物，眼睛蓦然间就亮了。二话不说，我立马跑了过去。我仔细地欣赏着这些植物，像一位画家在专心致志地画画时那么认真。“哇！好可爱啊！”这是一盆有着心形叶子的植物，它的叶子呈嫩绿色，一眼望过去就觉得非常的嫩。“好了，去教室里面看看。”老师提醒道。我们这才依依不舍地走了进去。

真是“不看不知道，一看吓一跳”啊，里面的布置更是别具一格，让我们大吃一惊。教室后面的墙壁上，贴着一些紫色的蒲公英，一看到蒲公英，心里顿时浮想联翩。大大小小的蒲公英周围，贴着推荐书目。前面的墙上也贴着照片，基本上都是和艺术紧密相连。其中，那张贴着两只深紫色蝴蝶的照片更是让我爱不释手。

时间过得很快，参观的时间一忽儿就过去了，我们也就各自回到自己的教室了。

班级作文300字 篇3

最近，班里接连不断地发生了许多新鲜事，有好笑的，有悲伤的，有有趣的'……让我印象最深的还是那一次发生的新鲜事了。

我们班有几个人最近晚上都睡得很晚，上、下课都在打瞌睡。有一次，英语课上，老师正在讲课，同学们都听得津津有味，有一位同学却听得迷迷糊糊的，眼神迷离，强忍抬起头。一会儿，黑板写满了，老师的目光扫描了一圈，正好盯到那位正在睡觉的同学身上，就叫了他一声：“孙保国，上来擦黑板。”可他一点儿反应也没有，睡得还真是熟呀！老师又喊了他一声，还是没反应。前面的同学使劲推了他一下，他终于醒了，他抬起头来，很茫然，不知道怎么回事。顿时，教室里爆发出一阵哄笑声。有一位同学指了指他的脸颊说：“看啊！他流口水了。”孙保国慌忙擦了擦嘴，可嘴边连半滴口水也没有，教室里紧接着又是一阵哄笑声。他很尴尬，不知所措。旁边的同学推了推他，说：“老师刚刚叫你上去擦黑板。”这时，他才恍然大悟，慢腾腾地走向黑板，老师也跟着我们笑了起来。

这位同学被整得还真惨啊，不过，如果不是这些同学的存在，也许我们的教室也不会有那么多的欢声笑语了。

班级作文300字 篇4

他的个头不高，但长着一双很大的眼睛，戴着一对蓝色镜框的.眼镜，非常稳重，又有很多小心计，他就是我们班里的机灵鬼小苏。

前两天，英语课上杨老师通知，说在年级里面有一场英语秀，我、冯傲阳、小苏，还有另外几个好朋友一起行动起来，组成团队，准备节目，参加英语秀。可以，问题马上来了，我们表演什么？头饰从哪儿找？我们一个个抓耳挠腮地想着，机灵鬼小苏嘿嘿一笑，说：“没事，这些问题都包在我身上，你们等着听好消息吧！”

没过几天，机灵鬼小苏就拿着英语秀的舞台剧本和头饰过来了，而且把英语秀的表演者分工都划得一清二楚，我们一个个都佩服得五体投地。

我们班的机灵鬼小苏，不仅主意多，而且爱刨根问底。

数学课上，老师在下课时留了一道十分难解的是，让我们下课后思考，我和大多数同学一样，苦思冥想了半天，没有一点头绪，就把书本扔在一边，出去玩了。可以机灵鬼小苏却说什么也不出去玩，对我们说：“我还要写题呢！”时间一点一点地过去了，机灵鬼小苏高高兴兴地跑了出来，我们一致对他说：“算不出来吧，还不早点出来玩。”谁知，他却兴高采烈地告诉我们：“嘿嘿，我解开那道难题了。”

这就是我们班的机灵鬼小苏，你想不想见见他呢？

班级作文300字 篇5

今天下午，我们班举行了一场别开生面的班级才艺展示会。我们表演的节目可多了，有书法、唱歌、魔术、跳舞……

其中我最喜欢鲁楠清的魔术表演。只见他拿出一叠牌，先洗了一下牌，然后让他的搭档随意抽出一张牌，举在手上，问我们这是几？我一看，是一张梅花8、鲁楠清把这张牌放进牌堆，重新洗了一下牌，抽出一张问大家：“是这张吗？”“不是！”我们答道。“是这张吗？”鲁楠清又问。“是的！”台下响起了热烈的掌声。

接下来轮到我表演了。我拿出四个不锈钢的钢环，左手三个，右手一个，笑着问大家：“你们相信我能把这四个环连到一起吗？”大家七嘴八舌，有的说：“能！”有的`说：“不能！”我装出很用力的样子，把右手的一只环套到了左手的一只环中。其实，那两个环并没有连到一起，左手三只环中有两只本来就是连在一起的，我只不过是用了一个“障眼法”。我又把左手剩下的两只环悄悄地连到了一起，然后再和原本就连在一起的两个环连接起来，我很神秘地把手一抖，这样四只环就全部连在一起了。大家都情不自禁地发出惊叹声，教室里响起了经久不息的掌声。我激动地想：“我表演成功了！”

这真是一场精彩的才艺展示会。

班级作文300字 篇6

班级中的事像流水从我记忆中流过,但有一件事,一件小事,深深印在我心里,让我记忆犹新。

那天傍晚,同学们都走了,只剩我们几个值日生在做值日,还有几个同学在做作业。过了一会儿，几个做作业的同学收拾好书包飞一样冲出教室，教室边的扫把被他们给弄倒了。一位同学回过头来说：“呀!扫把倒了!”另一个同学使劲拽着他说：“值日生会捡的,快走吧!”说完,他们头也不回地走了。他们走了以后,谁也没有去扶扫把。

这时候,打水的同学回来了,她提着满满的一桶水向教室走来,她看见倒下的扫把,便放下水桶,慢慢地走过去扶起扫把。夕阳照在她身上,把她的.身影拉得好长。她在夕阳下擦了擦汗水,欣慰地笑了。

这件事只是芝麻大的一件小事,但它却令我始终难忘。

班级作文300字 篇7

我的班级之所以被我称为动物班级是因为我们班的同学都爱起外号，所以我们都有一个动物外号。

我们班的`班长陈学敏比较黑所以叫（猩猩班长）；许赞承是我们班的文明督导员比较调皮叫（猴子督导员）；组长陈雨馨比较安静较（兔子组长）；组长陈亭羽爱打男生叫（母老虎组长）；组员吴启凡特别吵人叫（仓蝇组员）；语文老师曾宝珠叫（动物园管理员）；我叫（孔雀组长）。这是我们在“动物”的名字。让我告诉你我们的获奖的事吧！我们的猩猩班长获得了年段游泳冠军。

我在写作比赛中获得了亚军。我们的有趣事是：因为猴子督导员太调皮没事就动女生，有一次，被女生打哭了一节课；苍蝇组员因为吵母老虎组长而被她打得鼻青脸肿的。动物园管理员说：“你们乖一点，别老给我惹麻烦，知道吗！”我都说知道。动物园管理园说：“知道就好！”

我的“动物班级”好吧，让你羡慕吧！你要也可以来哟！

班级作文300字 篇8

我的班级是一个非常有趣的“动物园”。

我——海鸥

我就是一只有着鸿鹄之志的海鸥。因为我的梦想是当一名世界顶尖的科学家。鸿鹄的意思是志向远大的人。海鸥是指不屈不挠、勇于拼搏、搏击长空的`人。在今年暑假的帆船夏令营中，尽管晕船，尽管害怕，我还是克服各种困难，以第一名的成绩成为一级水手。

李昊桐——羚羊

李昊桐皮肤黝黑，又瘦又高，站在那里像根麻杆，可他骨感的身形却充满力量，跑起来就像一阵风。加上他平时吃肉很少，像个“素食主义者”，给我的感觉就跟羚羊一样。

刘文月——长臂猿

刘文月在我们班是最灵活的人了。为什么呢？因为每次在操场上玩捉人游戏的时候，他总是能神不知鬼不觉地左挠一下，右拉一下，搞得我们哈哈大笑。我想，即使是武松，也要和刘文月这个“长臂猿”斗上四五个回合吧。

怎么样？我们这个“动物园”好玩儿吗？我们班还有好多这样的小动物呢。例如：胖嘟嘟的熊猫刘卓特、瘦高高的长颈鹿王乾丞……有机会的话，你可要来参观一下我们这个有趣又有爱的动物园呢！

班级作文300字 篇9

有人说：班级是一个集体，而我却说：班级是家，班级是我家。

我们这个大家庭里共有46名成员。在我们这个大家庭里没有主人，因为在我们这个大家庭里每个人都是这个大家庭的小主人。在我们这个大家庭里有苦，也有甜。有伤心的眼泪，也有甜美的笑容。不过就算苦我们也不屈服，我们也是幸福的'。

在这个大家庭里，我们有时闹过小别扭，有时吵过嘴。可是我们到了帮“家”拿奖的时候，我们齐心协力[注： 形容认识一致，共同努力。]，团结友爱，共同为一个目标去奋斗，去拼搏。因为我们的努力，我们这个“家”荣获了“五星级班级”。

班级是个集体，班级是个家，是一个大家庭。一个荡着欢笑的梦，是一朵芬香的花，是一条晶莹剔透的珍珠项链。是一条清澈的小河。班级，我喜欢你。家，我爱你。

班级作文300字 篇10

我的好朋友名字最后一个字是“姗”，与“3”差不多，于是大家都爱叫她“MP3”。

“MP3”是我们班的图书管理员，不论是在上午还是下午，她的身边都少不了同学的声音：“MP3，借书！”“我要还书，MP3。”“我要借这本！”……虽然她在学校的每时每刻都很忙，但她总是在图书角前热情地对每个同学说：“你要哪一本？我来帮你拿！”这时的.“MP3”播放着尽职的“歌曲”。

下课时，“MP3”又是多么的调皮。与同学一起玩游戏，一起聊天，一起写作业。一时会在写作业时说一名：“你好可恶！写那么快！”只要说到这句话，她就会把嘴嘟起来，假装生气。等她说完，大家都哈哈大笑，“MP3”也开心地笑了，这时的“MP3”播放着喜悦的“歌曲”。

“MP3”总是在不同的时刻播放不同的歌曲，她是我最爱的“MP3”，也是班级中不可缺少的“MP3”！