关于我的朋友叙事作文集锦七篇
无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的我的朋友叙事作文7篇，希望对大家有所帮助。
我的朋友叙事作文 篇1
我有一个好朋友叫xx，她长着一头乌黑发亮的秀发，大大的眼睛，有时眼睛发亮，好似一双金光闪闪的黑宝石。嘴巴小小的。
好了让我来说说吧。喜欢看书，每次一看到好看的书，一定要看个够，要不然他要不高兴的。有人会说是一个“书迷”，的确，她的绰号就叫“书迷”。如果你知道的话，我们班上大多数都是叫她“书迷”。
我和，有时还因为她看书发生过一点小矛盾。那是一个夏天的下午，天气非常的`严热。我和她一起回家，老师说：“要写完作业才能走，那时我先写完作业，我在外面等她，我本来想吓她一下，可是等了一会，她还没出来，于是我一等不出来，二等不出来，三还是等不出来，我急了，我往教室里一看原来他写完了作业，正在看书呢，连我走到她生边还不知道。于是我拍拍她说：“走了”。她才不耐烦的说：“再看完一遍再说”。我特别生气，就先走了。她看到我走了也收拾书包走了。我们一路上谁也不理谁。
这就是我的好朋友xx。
我的朋友叙事作文 篇2
粉红的雪域粉红的雪域是我无意中认识的。我当时实在是郁闷死了，就去看了看作文。当时她发表了一篇写家乡的文章，看了以后让她去看看我的《桂林山水甲天下》，我们就这样认识了。去年夏天，也不知怎么了，她和月姐姐（月之吻儿）吵了起来，而且情势无好转，说什么彼此不互相尊重，其实我觉得粉红的雪域并不是月姐姐所说的那种人啊，现在这么久没上了，也不知道她们到底怎么样了，不过我还衷心地祝愿她们能够和好，都是朋友，又何必为了一点小事而争执不休呢
去年4月2日的一个晚上，有一个叫“翁武太”的会员给我发了一条在线短信，“看看我的新作吧。”于是我就去看了他的《芳草》一文，我被他飞扬的逻辑和精彩的文笔震撼了，加了4分。在留言版回复的时候，他让我叫他哥哥，我也叫了。反正我网上和现实生活中姐姐遍地是，却在网上没一个哥哥，认个哥哥也不错哦。他文笔不错。我也忘了是怎么认识他的.，好像是在月姐姐的作文留言版认识的吧。在去年1、2月份左右吧，他经常上。
一次他问我是93年几月的，我说是6月的，他就叫我姐姐。随即去看了他的资料，他是9月的。最开始的时候我们联系还挺频繁，过了3、4月，我们就没联系了，他也很少上，也不知道他现在怎么样了。其实我对她一点都不熟。如果严格地讲，我根本就不认识她。只是去年在我作文的留言版上说了句：“我好崇拜你啊。”我当时看了好想笑啊，其实我也没有什么，文科样样都好（语文，地理，历史，政治，英语），理科中上等，特别是数学，小学非常好，擅长解难题，可中学就不是那样了。照她这么推算，我岂不要崇拜理科非常好的人喽？？
我的朋友叙事作文 篇3
在六年的小学生活中，我读了很多有趣的书，在与作者“交流”的过程中，书中的主人公成了我的好朋友，相信读了小豆豆系列从书的读者也都会和小豆豆成为好朋友。
小豆豆系列从书共有六本，分别讲述了小豆豆每个阶段的成长经历。由日本著名作家、电视节目主持人、联合国儿童亲善大使黑柳彻子撰写，第一本书《窗边的小豆豆》在1981年出版后，不仅在日本，甚至在全球都引起了极大的反响，成为日本历史上销量最大的一本书，被译成33种文字全球发行，英文版在美国出版后，《纽约时报》发表了两个整版的书评文章，这一“殊荣”不仅在她之前，没有人获得过，在此之后也再无第二人，该书仅英文版在日本国内销量就达到70万册，至今无人超越。在此摘其从书一二做一简要介绍。
《窗边的小豆豆》叙述了作者小豆豆在一年级退学后，来到了巴学园，在小林宗作的爱护和引导下，一般人眼里的怪怪的小豆豆逐渐变成了一个能被大家接受的孩子，并奠定了她一生的基础，在书中，小豆豆和她的同学们将带我们走进一个充满童真、快乐、爱心的世界。
《小豆豆频道》讲述了小豆豆经过六轮考试，从6000名考生中脱颖而出，却因声音太过突出而总被刷出演出队伍，因老是忙中出错而横遭白眼……在一片惋惜声中，开朗乐观的小豆豆把握住了命运的钥匙，成为名满天下的节目主持人。
《小时候就在想的事》中小豆豆回忆了她小时候在巴学园学习和生活中的种种趣事、傻事，还有一些小豆豆与她家人之间的故事，一个童心未泯、令人捧腹大笑的小豆豆跃然纸上。
《丢三落四的.不豆豆》讲述了小豆豆在成长过程中闹出的许多笑话，一些常人觉得应该做好的事情，却被她搞砸了，在一个个笑话中，作者所带给我们的不仅仅是笑声，令我们感受更多的，是她童真、善良、乐观的天性，她始终坚信着“我们一定会有一项适合自己的工作。”并不断继续下去。
怎么样？不用我再介绍其它两本了吧。我的朋友“小豆豆”是不是很搞笑？读了这套从书，你们一定可以从她身上学到善良、童真、乐观向上的精神，学会面对挫折、永不言弃。
我的朋友叙事作文 篇4
我的中学生活已经开始了一个多月了，凭着我极好的适应能力，已经交到了很多朋友，但你可能不会想到，这些朋友里除了同学，还有一个老师！今天，我要为大家介绍一下我的这个朋友。
在小学的生活里，我对老师的印象是：长得很古板的老师，一定讲课也很无聊，但政治老师——范老师改变了我的观点。
记得第一次上政治课时，范老师进来了，她是短发，眼睛有些往外突，鼻子很挺，嘴巴不大不小，脸颊有些往里凹，脸色很黄。我第一眼就不喜欢她。她说：“同学们，我首先做个自我介绍。我姓范，大家可以叫我范老师。以后见到我，要先问我你自己叫什么，如果我想不出来，你再说自己的名字，这样，我就能更快记住你们了！”咦？她的自我介绍好像和别的老师不一样！我的脑海里闪过这样一个想法。
一个同学说：“老师，你的爱好是什么？”范老师没有笑（从她进教室就没有笑），接着说：“我平时喜欢打打羽毛球，游游泳，也喜欢看看小说什么的，最喜欢吃麻辣香锅。”什么？我心中一惊，因为我妈妈也喜欢吃，我渐渐地对她产生了一些好感。
外面的天很白，一只小鸟停在了邻楼的屋檐上，我看着它入了迷，范老师说的什么我也没听见。
这时，一个听不出说话的人的心情的声音在我的耳边响起：“这位同学看东西时很专注，那就把它用在听课上，好吧？”这是什么？表扬？批评？她的语言像表情一样让人琢磨不清。
我开始认真听她讲课，渐渐地发现，人不可貌相啊！范老师很幽默，是我认同的`老师！我这样想。
我正听到最好玩的部分时，下课铃响了，我不禁有些失落，突然抬头，看见了范老师正笑着摆了一个ok的手势，这一个动作仿佛否认了我一切的天马行空，穿透了心灵，让我们成为了跨越年龄的朋友。
怎么样，我的这个朋友还不错吧？
我的朋友叙事作文 篇5
说到好朋友，你一定会想到同学或自己从小玩到大的玩伴。更多的小朋友甚至会想到他们可爱的小宠物，而我却想到了我们生活中一件常见而必不可少的家用电器——电脑。
电脑是“不会说话的老师”。自从我们上小学，妈妈就给我和弟弟买了一台新的电脑，作为我们的学习“专用工具”，听英语，学数学，写作文，查资料，有了电脑，我们学习起来可就如虎添翼了。有了它的陪伴，妈妈也省了不少心，我们不用再事事都去问妈妈了。
有一次，老师让我们写作文，题目自拟，但内容是关于植物的，因此我们需要收集关于植物的.资料。我虽然想好了题目，写枫树。可是，由于平时对枫树了解的太少，所以一点思路也没有，想了半天，脑袋都想大了，还是没有想出所以然来。于是，我问了爸爸又问妈妈，但他们都知道的甚少。我长长的叹了一口气，哎…这可怎么办呢？这时爸爸随口说了一句，“你不会在电脑上查一查吗？”对哦！我怎么把这么好的“老师”给忘记了呢？这时的我就像抓到了救命稻草一般。急切的冲到了电脑前，我笨拙的用拼音打字法打出了要查找的内容，嘿！答案出了来，太具体了。你瞧，电脑多厉害呀？
电脑还是我开阔眼界的最佳路径。在我对某件新闻感兴趣时，是电脑让我明白了详情。有一次，我从老师那儿知道了一个新闻，但老师只说了大概，并没有说完整。弄得我心里痒痒的，就想知道的多一点儿。放学后，一回到家，我马上冲到电脑前，打开电脑，开始查阅新闻。电脑果然方便，没过一会儿，我就明白了这个新闻的全部内容。你说电脑是不是开阔眼界的最佳路径？
电脑不但陪伴我学习，还是我的娱乐伙伴……
电脑可真是好老师，我的好朋友呀！因为有它，我的生活变得更加丰富多彩了，学习起来也方便了许多，通过它我不仅了解了各方面的知识，就连学习也“更上一层楼”。
我的朋友叙事作文 篇6
“走吧。”站在我身旁，耐心地等待我收拾好书包，接着我们一起放学离开。“你不生气吗？”我有些忐忑。她好脾气的向我笑了笑，“有什么可生气的，走啦。”她说，接着率先抬脚离开。
时间还得回溯到中午，我们去食堂吃饭，一边吃着一边嬉笑打闹。饭毕，我们收拾后就准备回班，本来一切都是按部就班的，可不料意外陡生——刚进教室，我下意识地摸了一下口袋，我的心顿时就凉了。“糟了！”我对她说，“我把公交卡落到食堂了！”我急得都快哭出来了。而她一边安抚着我一边想办法，“这样吧，你去请示老师，我陪你去食堂找，别担心了。”之后，得到老师允许，她就拉着我快速跑到食堂。刚进食堂，就发现食堂已经打烊，正在收拾东西。可她二话不说就带着我来回找钥匙。桌子上，没有；椅子下，没有；墙角落，没有……整个食堂大厅都快被翻遍了，却一无所获。于是，她敛了敛眉，又挽着我挨个去问食堂阿姨们，“阿姨，您在这儿见到公交卡了吗？”她清脆的声音一遍遍在空旷的大堂中回响，反复却不厌其烦。可现实是残酷的，答案不言而喻——没有。在回去的路上，我一直沮丧地掉着泪，而她仍在沿途帮我去找。见我哭了，她不由轻声安慰：“别哭了，总会有办法的。”可我的眼睛却依然红红的。
“不然，你用我的公交卡把，明天再还我。”她咬了咬牙，说道。我怔了，看着她关切的.模样，心中淌过了一片暖流。“不了，谢谢你。”我笑了，笑的真心实意。
后来，不知是不是幸运女神眷顾，我在书包中找到了那张公交卡。可我非但不高兴，还有些不安，我看了她一眼，生怕她为了浪费一中午陪我找东西而生气。只见她舒了一口气：“找到就好，找到就好……”没有一丝发怒的迹象。看她为我高兴的模样，我的心软的都快化了。
有友如此，夫复何求？我是如此庆幸，有她这样的朋友。
有她，真好。
我的朋友叙事作文 篇7
我有个好朋友，他叫洪寒灯。他是我们班的班长，下课的时候我们是很好的玩伴，但一处理起事情来，就跟包公断案那样铁面无私，因此我给他取了个外号小包公。
有一次，洪寒灯检查眼保健操，眼保健操开始了，但我还是没有做准备动作，洪寒灯发现了，拉长声音，用责备的语气说：陈汉邦！我立即开始做。心想：反正我和洪寒灯是好朋友，他一定会手下留情，再说还有一次机会呢。过了一会，许添突然大叫一声，啊！把平静的教室搅乱了，我慢慢地撑开五指，只见许添睁大眼睛，指指地上，大叫：地上有只壁虎！教室里一下沸腾起来，叫声、喊声、走动声······交织在一起，不绝于耳。我放下双手站在座位上，伸长脖子，张大嘴，踮着脚张望。女同学尖叫着：恶心！，而后听到很夸张的呕吐声。
胆大的我离开座位跑到许添的'座位旁，用凳子脚残忍地向可怜的壁虎压去······洪寒灯飞快地从讲台上跑下来，用力将许添按在座位上，提高嗓门说：眼保健操也是一堂课，难道你可以在课堂上随便大喊大叫吗？小小的壁虎不能在课下说吗？你这样会影响全班同学的！许添轻轻地哼了一声，嘴里不知在嘀咕什么。洪寒灯回身跑向讲台，用他那小手使劲地向讲桌拍去，几乎在喊：安静！安静！可教室里的吵闹声很快将他的声音淹没了，只见他满脸通红，怒目圆瞪，眉头紧锁。可转眼间，紧锁的眉头打开了，大喊：许添两次，其他人都一次。沸腾的教室一下冷却了，教室里又响起了眼保健操的口令声······眼保健操结束了，洪寒灯郑重其事地宣布：陈汉邦、许添各两次犯纪，扣分······我惊呆了，恶狠狠地说：下课你等着吧！什么破朋友，一点不义气。
整堂课我都在等待下课铃声。下课铃终于响了，我迫不及待地跑向洪寒灯，气愤地把他拉到教室的一角，说：干嘛把我的名字记上去？咱们还是朋友吗？洪寒灯义正词严地说：我还以为发生了什么事？我是班长，无论是谁都应一视同仁，否则同学们会不服的。然后，他拱拱手说：多有得罪，请多原谅！听了他的一番话，我感到很惭愧，笑着说：咱们不说这个了，出去玩吧！我们就嘻嘻哈哈地走出了教室，高高兴兴地玩去了。
