快乐六一作文集锦11篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的快乐六一作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

快乐六一作文集锦11篇

快乐六一作文1

岁月匆匆,时光转瞬即逝,一转眼,我从幼儿园读到了六年级,也迎来了我们最后一个六一儿童节,这个节目将永远的变成我的成长足迹中抹不去的精彩一页。早上,来到学校,整个学校人山人海,个个人都是兴高采烈。我一下间觉得今天是一个既神圣又值得高兴的日子。究竟是什么日子呢?啊!我想起来啦!今天是六一儿童节!照进教室,教室不知是谁打扫的干干净净。同学们说说笑笑,阳光,充满了整个教室似的。星期一升完了国旗,唱完国歌之后便到了一年级新生入队仪式。五年级的学生手捧红领巾走出去,来到了一年级新生面前,帮他们佩戴红领巾。

在庄严的国旗台下教他们敬礼红领巾之后就退下了,之后又响起了庄严的国歌,国歌既庄严又优美,构成了一曲,又一曲的新歌曲。到了下午的游园活动,桌上摆满了同学们刚买来的零食和饮料,我们尽情的吃喝玩乐。之后游园活动就开始了,老师们准备了许多糖果和果冻,还为我们准备了许多好玩的小游戏。我们玩的不亦乐乎,学校里传来了我们阵阵的欢声笑语。盲人摸鼻,不小心摸到了额头上;背诵古诗考验一个人的记忆力;投盘位置的游戏,要掌握力度的大小。我们得到了许多奖品,并从中收获了快乐。夜晚12点过去了儿童节也就此结束了。这个最后的六一儿童节,要我们从小学生变成了初中生。我过了一个快乐有趣的六一,我将永远珍藏在心里!

快乐六一作文2

“六一”儿童节又到了,我们学校组织了一年一度的庆祝六一儿童节活动。

活动在六一儿童节的前一天。学校里每个教室都变成了游戏场所,每间教室各一种游戏,同学们根据自己的喜好去年参加。老师让我们三到四个人一组,一起参加游戏。我和同学组成了四人组。首先,我们商量后决定去271班的“海底捞月”,可是,走到教室门口就看到门上挂着“满员”的牌子,门口还排着一条像蚂蚁搬家一样的长队伍,我们只好先换个地方。我拿出节目单看了一遍又一遍,又和伙伴们商量决定去玩“花艺”,我们跑到老教学楼,转了一圈又一圈,竟然没找到地方,每个房间挤满了同学,可能是牌子被挡住了。我们只好又换游戏“画扇面”,可还是没找到。

最后,我们商量去看皮影戏。第一场结束了,我们站在门口等第二场开始,节目开始了,看到幕布上的小人影像真人似的表演,真是惟妙惟肖!只是同学们的吵闹声音大,听不清表演的声音了。

每个游戏房间都挤满了同学,虽然我们这组转来转去都没玩好节目,但是看到其他同学玩得那么认真、开心,我们也感受到了节日的快乐!回到教室,老师给我们准备了很多各式各样的零食和文具,同学们收到礼物后都欢呼起来了。

这个“六一”儿童节我们玩得很开心!我好期待下一个“六一”啊!

快乐六一作文3

在期待与汗水中,我们终于迎来了属于自己的节日——六一国际儿童节。

在这个节日里,我们舞之蹈之,庆祝心里藏不住的快乐;在这个节日里,我们摆脱了作业的困扰,在自由的海洋里畅游;在这个节日里,我们和全国各地的儿童都成了快乐的小鸟,老师和家长用双手为我们托起了蔚蓝的天空。

校园里,虽然没有夸张的彩旗和气球,但是身着色彩明丽服装的同学,紧张的老师以及兴奋的家长,这些人组合在一起,恰似一幅流动的画卷。

进了教室,整洁的教室似乎也为欢庆六一儿童节做了一份贡献。我看到同学们有说有笑,都干着自己的事情,他们的脸上都洋溢着欢乐幸福的笑容。

节目开始了,同学们都拿出十分的精神来表演节目,个个有活力,有创意。令我印象最深的节目是四(1)班、四(5)班合作表演的以“孝”为为主题的节目。他们不但服装整齐新颖,而且还有高难度动作,最重要的是节目很有教育意义。“百善孝为先,孝敬是根本”这句话提示了,也教育了我们在场的所有人。

儿童节,在我们的印象里,那是一个多么快乐的日子啊!尽管,儿童节已经拉下了帷幕,但是,儿童节带给我们的回味,却好像才刚刚开始……

快乐六一作文4

前年的“六一”儿童节我特别开心,因为老师给我们精心安排了活动。

“六一”那一天,我开开心心地来到学校。绿油油的草坪上插满了五颜六色的旗子,在微风的吹动下随风飘动。我走进教室一看,“哇”,我惊奇得叫起来。原来,教室的天花板上挂满了各种各样的气球,窗户上贴满了美丽的窗花,而且形状各异,颜色不一。教室里打扫得干干净净,课桌围成了一圈。

“叮咚……”清脆的铃声响起来了。同学们都跑进教室,端端正正地坐在自己的位置上。老师为了庆祝我们的节日,安排了许多的节目,有唱歌、舞蹈、诗朗诵、小品……大家都争先恐后地上台表演自己的拿手好戏。我也举起了小手,老师让我上去。我当时心情很激动也很紧张,我带给大家的是诗朗诵《草》。

朗诵完了,教室里立刻响起了热烈的掌声,而且老师给了我一个小小的纪念品。其他同学也不甘示弱,抢着举手,后来的节目都很精彩。后来,老师又给大家拿来了很多好吃的。我连口水都要流出来了,有好吃的瓜子,红通通的苹果,又大又圆的西瓜,诱人的香蕉……大家都大饱口福,吃了个痛快。

啊,这是一个多么快乐、难忘的“六一”儿童节呀!

快乐六一作文5

我现在已是六年级的学生了。今年的六一是我最难忘的六一,也是最快乐的一个六一。

5点30分左右,我们就来到教师会议室进行演出化妆。经过很长一段时间,我们才化好了妆,并有序来到了幼儿园操场舞台前准备演出。

“剪一段时光缓缓流淌,流进了月色中微微荡漾……”随着这悠扬动听的歌声,我们的文艺演出开始了。首先开场的是喜闹《花头台》。这个节目由六年级的十二个学生和几位老师共同演出的。接着是大型器乐合奏《金蛇狂舞》、《彩云追月》。这开场的节目一结束,就迎来了台下观众的阵阵掌声。

紧接着第一个节目是五年级的舞蹈《开门红》,我和所有的观众都在台下全神贯注的欣赏着。过了4分钟左右,她们的舞蹈结束了。我的心便有点儿紧张了,虽然我们的节目在后面,但我还是很担心自己的节目能不能演出成功。丰富多彩的文艺汇演节目一个接一个,一个比一个精彩。时间一晃而过,终于轮到我们六年级的《快乐街舞》了。我们十一位同学有序的走上舞台。一开始,我就有点儿紧张,心砰砰直跳。随着悠扬动听的歌声,随着同学们信心十足的目光,我不紧张了。我们顺顺利利的把节目演完了。而且很精彩,台下的观众不断的发出阵阵掌声。这让我认识到:功夫不负有心人,有付出就会有回报。只要付出一分努力,就会有一分收获。只要付出一分耕耘,就会有一分收获。做什么事情都一样。

六一文艺演出在精彩中结束了。六一像花儿一般绽放,像草儿一般顽强,像鱼儿一般自由快乐。

快乐六一作文6

时间过得真快呀!一年一度的属于我们儿童的节日——六一儿童节到了,这一天是我们每个儿童最盼望的快乐节日。

为了迎接这个特殊的日子,我和同学八人在前几天就开始精心准备我们的节目,经过家长们的辛苦指导和我们努力练习,我们的舞蹈《barbarbar》顺利通过了学校的海选,代表我们三年级一班参加学校的节日演出,我们更加努力的练习,尽量把每个动作做得完美。真是功夫不负有心人,演出时我们出色的表演为我们班级增添了光彩。同时,我还参加了学校太极班的表演。

除了演出,我们当然也要好好的玩一玩了,为此,学校专门为我们组织了游园活动。我首先参加了“盲人敲鼓”的游戏,我蒙上眼睛,转圈后凭感觉向鼓的方向走去,拿着木棒一敲,成功敲在了鼓上,赢得一张奖券,换得了一份精美礼品。我还参加了杯塔游戏,也顺利的过了关。

做完游戏,我又来到了跳蚤市场,一个漂亮的王冠吸引了我,真是爱不释手啊!抬头一看,是我的同学——巩思彤的摊位,我就问她多少钱?她说“五元,因为我们是朋友,就四元卖给你吧!”我说:“三块五吧,不差那五毛钱了?”她说:“好吧,服了你了,真是杀价大王,连五毛钱都不放过,不过不能再降了,我都已经亏本了。”后来我又买了几件东西才回到了教室。

这真是一个快乐的六·一啊!我们每个小朋友都玩得特别开心,脸上挂满了美丽的笑容。我真盼望明年的六一快些到来。

快乐六一作文7

“六一”国际儿童节是我们少年儿童憧憬的节目,我们学校举行了一次饶有兴致的游园活动。

这次活动的项目有许多,让我回味无穷的.有“掌上明珠”和“系鞋带”

“掌上明珠”听了这个项目,我心想:会不会是把一颗弹珠放在手掌上?于是,我赶紧去看游戏规则,原来是手上拿着乒乓球板,上面放着一个乒乓球,跨过两条凳子,在过一条小河,只要不把乒乓球掉在地上,就能过关了。我排队等候,看到前面的同学经常把乒乓球掉在地上,没有顺利过关。过了几位同学,终于轮到我了,我用右手拿着乒乓球板,上面放着一个乒乓球,只听叶老师说,:“开始!”于是,我跨过一条凳子,将要跨过第二条凳子的时候。乒乓球一点也不听使唤,左右滚动,幸好我眼疾手快,十分谨慎,跨过了第二条凳子,就到过小河了,我想:过小河可真简单,于是就失败了。我非常愧疚。

走出了教室,我和同学一起兴高采烈地又来到四(3)班进行“系鞋带”的活动。

我一进教室就轮到我了,我用右手拿好鞋带的一端。正听陈老师喊:“准备,开始!”于是,我一个个洞地穿进去,然后再打两个结后,又拉出来,在拉的时候,同学的手恰好碰到我的眼睛,害得我得睁一只眼闭一只眼地拉,拉好后,我就喊了一声:“好了!”没想到,我得了第一名,然后我给同学加油。不知从哪传来一声喊叫,同学只能得第三了。但是我们都在规定的时间内完成了。

虽然这次活动结束了,但是这次活动使我意犹未尽,乐趣无穷!

快乐六一作文8

一年一度的六一又到来了,为了欢庆六一儿童节,妈妈带我去图书馆参加六一游园活动。

我一到图书馆就看见许多有趣的活动,有年年有余—钓鱼活动,盲人敲钟,套圈圈,画地图,看电影活动。而我最喜欢的活动是——盲人敲钟。

工作人员把钟挂在墙上,我们要离钟大约十五步,手里拿着木棒,再蒙上眼睛转两圈后,再去敲钟。很多人都因为转晕了,而失败了。我看着看着,我的心也七上八下的,真怕我也会失败。过了一会儿,轮到我了,我的心怦怦直跳,可我一直对自己说,我一定要成功。我蒙好眼睛,拿好了木棒,转了两圈,再向前走,当时我也感觉天旋地转的。可我嘴里轻轻地数着一,二,三。一直数到十五步。我用木棒向前用力一敲,啊!没敲中,我气急败坏了,我

把脚向右一移,很自信地举起手中的木棒,向前用力一敲。只听“冬“的一声,其他同学大喊:“你中了!你中了!“我也喜出望外,为我无意中敲到钟而赶到高兴。我在热烈的欢呼声中领了奖品,进入了下一站......

六一活动——盲人敲钟,给我的日子增添了一个最美丽的色彩。我喜欢六一活动——盲人敲钟。

快乐六一作文9

星期二,我们学校举行“六一儿童节”活动。

早上时,大家都在化妆,化完妆后,全体同学都拿着自己的凳子排好队和老师一起到操场上去,在下楼梯时,大家的凳子脚总是碰在一起,害大家都不好走。

开始表演了,大家都看到舞台后面的牌子上写着“健康成长,放飞梦想,庆六一儿童节”。而且还看见了三位主持人。

从第一个节目一直往后看,看到了1204班表演的《歌声与微笑》他们班除了差错,就是第一排女生带队的同学刘千一。因为还不要跑到台中央时她就跑了出来,然后她又被她们班的杨雅琪给叫到队伍里,所以1204班出了差错。轮到1205班了。他们班的表演是跳舞,他们跳的可好了!过了一会,轮到我们班了。我站在台上望着台下的老师家长和同学们,我非常紧张,我的心怦怦直跳。我们吹到一半时就走调了,后来我们吹完了熊绮晗忘记说敬礼了,就叫我们向左转,我们只好听她的口令。大家看啊看,终于把所有的节目都看完了,最激动人心的时候到了,就是要评出一二三名的班级,我们班和1204班都是第三名,1205班是第一名。我好羡慕她们班呀!但不过没关系,下次我们一定可以得第一名。

快乐六一作文10

作者:宋强

昨天是六一儿童节,是我们儿童的日子当然有很多时间我们都是玩的,首先我们在操场集合宣布了六一游园开始。

然后我们就疯狂的开始玩儿了,我们组合(我、魏龙彪和李银博)得了很多的奖券,我和李银博负责在别人的游戏里得奖卷,而魏龙彪负责在我们班的游戏里“打工”。不一会儿我们就集齐了很多的零食,但是不能平分,而距离游园结束还有5分钟,我和李银博开始在我们班的游戏里疯狂的得奖卷,李银博负则站队,我负责插队,不一会儿零食有得到了很多。

游园结束了,我和魏龙彪因为搬东西就提前走了,在回教室的路上我们商量了一番怎么平均分零食,到了最后只得到了一句话“到教室再说吧”。到了教室我们分了零食,但是我觉得李银博亏了,有得到了一句话“下次给他多分点”。

接近晚上的时候,我们冯老师回来了(原本在家里),一屋子人乱哄哄的,老师也不知道怎么的喊了几下子,我们终于知道冯老师为什么这么生气了(不光是因为我们太烦了,还是因为冯老师家里有人老掉了。)。

我今天不知道是快乐还是伤心,但是总结了一句话“人老掉要默哀”。

快乐六一作文11

“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”无论是清新脱俗的古装风,还是富有节奏的现代歌舞,她总能驾驭得了那两种别样风情。

报幕结束,她款款上台。

身穿黑衣,与台下那片姹紫嫣红产生了鲜明对比,但这也丝毫不影响表演效果。

面向观众,她莞尔一笑。

音乐声响起。这配乐富有节奏,随着音乐的节拍,她翩翩起舞。

慢慢的,音乐高潮迭起。

只见她双手一扣,左右舞动着。像滑,像飘,若不是台下掌声、欢呼声,我以为真是仙女下凡了。

她的舞步分外轻盈,那时前方的桌子遮挡了她的双脚,以使我们观众产生一种好像在飘一样的错觉。

舞蹈结束了,台下一片掌声。

掌声经久不息。

他们上来了,一上场,一种独特的搞笑气氛便布满全场。

男扮女装的大小姐招亲,三大才子却为二小姐争文斗武。期间,笑料层出不穷,台下的笑声好像春雨中的雷,一波未尽,一波又起。有时候,快乐,就是这么简单。

我呢?虽然并没有什么节目,但是仍然很开心。且看看我眼前的果盘吧,那真是“大红(西瓜)小红(小西红柿)落银盘,黄色香蕉缀其间。”啊,品着水果,看着表演,真不失为一种无与伦比的享受。

“笙歌散尽游人去,始觉春空。”六一结束了,可它在我的心中久久挥散不去。那歌,那舞、那笑声……

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