【精品】春雨作文600字锦集10篇

在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的春雨作文600字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

黄昏过后，雨丝就悄悄地飘下。不到一会儿，院子里的地上都洇洇透了。

春雨开始是无声的，但是，此时无声胜有声，雨丝撩拨了几百万人的心弦。人们盼望春天这第一场雨，盼望多久了啊！

第一个听到春雨的脚步声的，大概是燕山顶上气象观察哨的青年人，是他们用急促的、充满欢乐的声调，报告了即将来临的喜雨。而此刻，透过淅淅沥沥的春天的雨，似乎隐约可以听到从长城到海淀河两岸的广阔土地上的阵阵欢愉，可以听到几百万根心弦震响着的声声赞叹。

“好雨知时节，当春乃发生。”这场春雨，真好像知道我们的大好时节，它来得正是时候。泥土在等候着它，麦苗在等候着它，百草千花在等候着它，天地万物，全在等候着它呢。

从去年到今春，北京的气候相当干燥。没有雨，雪也不多，一共只见过两三日。虽说许多越冬作物不曾受过旱，它们喝过了从水库用机器汲来的清清的“饮料”，但是，无论如何，总也不及春雨这么畅，这么透，这么甜。

春雨荡涤了飞舞着的尘埃和灰土。走到屋檐下，就已经感到一股清新的空气带着湿意迎面而来；走到院子里，让雨丝落在头发间，落到脸上、手上，就会觉得分外新鲜、清凉，沁人肺腑，心神俱爽，再仔细一品味，仿佛还能闻到一丝幽香哩。虽然院子里并没有梅花。

对人们的心灵来说，岂不也时需要一场春雨，来荡涤掉它沾染着的那些意识上的尘埃和灰土吗？也许它们暂时并没有使你感到什么痛楚，甚至你也许已经习以为常了；也许它们已经在你不知不觉中侵蚀了你的肌体，破坏了你的血液，并且越积越多，成了个垃圾堆；也许它们曾经被扫清了，但是“野火烧不尽，春风吹又生”，在你放松警惕时候又发了芽……那么，就让一场新的春雨，来把它们冲得干干净净吧！

记得那是寒冬的一天里，我放学回家比平时稍稍晚了一些。推门一看，爸爸妈妈正为什么是在生气，脸色很难看，家里出现了稀少的沉闷气氛……

想到这里，我的心不禁提了起来：“难道……”我往桌上一看，果不其然，我那张七十多分的试卷正摆在桌面上，鲜红的分数是那样刺眼。我的脸顿时火辣辣的，心怦怦的跳个不停。我嘟囔了一声，算是打了招呼，便低着头站到一个角落里，等待着一场“暴风骤雨”的来临，同时也在暗暗的算着对策。“真倒霉，我明明藏好了呀，怎么会……”现在我只好一言不发了。

静了好一会儿之后，我仿佛被压得喘不过气来，屋里好像只听到我的心跳声。爸爸终于开口说话了：“这次考得不好，下次可以努力，考好一点。可怎么能隐瞒家长呢？”语气是那样平缓。太出乎意料了！我不禁抬起头来。“你坐吧。”爸爸说。我简直有点惊呆，这时妈妈生气的说：“考成这样，你对得起谁啊！太不争气了吧！真是白养你了！”看到妈妈那紧皱的双眉、紧绷的嘴角，我的心又提到了嗓子眼。只见爸爸轻轻地摇摇手，和蔼的说：“刚看到你的成绩，我的确很生气，尤其是我生气的是你竟然对家长隐瞒不好的成绩。可我静下心来一想，你考不好我们也有责任。”我不由得睁大眼睛。爸爸也在注视我，像是安慰，更像鼓励：“以前看到你成绩不好，我们总是发脾气，这样你往往不能接受，而且产生抵触情绪……”我认真地听，思考着，心中的防线不知不觉的消失了，惭愧的低下了头。“如果你需要我们的帮助，你可以说出来，不要闷在心里。”爸爸说着，拿起那张卷子。妈妈早已平静下来，坐到我的身边，语重心长的说：“我相信你会越学越好的。今后我们全家一起学习。我们有什么地方不对，你可以指出来。”我的心突然热了起来，强忍住眼泪，嗓子像被什么堵住了似的……在这严寒的夜晚，我感到一阵阵潇潇春雨滋润在我的心田。

此时此刻，那窗外已是万家灯火，家里又恢复了平日的欢乐气氛。父母那春风化雨般的话语，久久的萦绕在我的脑际……

从小，我就很喜欢春雨。

你看，那透明的雨丝如牛毛，如千万条银丝，如迷迷漫漫的轻纱在天地间飘荡。一阵风吹来，把它吹得如烟、如雾、如尘。

这时，我总是喜欢倚在窗前，探着身子，伸出手臂享受这斜风细雨的爱抚。或是打着小花伞走进雨雾中。好让雨丝儿轻轻地拂过我的手臂，那一点点淡淡的凉意好舒服。它悄无声息地飘在我的衣服上，密密的、柔柔的，使人不由得从心底涌出一缕温情。细雨如痴如醉地下着，那么轻、那么密。凉丝丝的雨中，偶尔还飘来一股泥土的清香味儿，那么清新好闻。

小雨滴洒落在窗前胭脂般娇嫩的花瓣上，不停地滚动着，聚集着，花瓣上便出现了成千上万颗闪烁着光彩的“珍珠”。慢慢地、慢慢地，小雨滴变成了大雨滴，急切的浸入大地的怀抱。它轻轻的打在屋檐上，发出“滴滴、哒哒”的响声，好像在弹奏一首欢快的乐曲。渐渐地，雨水从屋檐上流下来，开始像断了线的珠子，一滴一滴地往下落。后来顺着瓦檐淌下来，汇成一股股涓涓细流。雨扑进门前的那条小河，河面上立刻漾起了一圈又一圈的波纹。溅出来的水珠，大的如珍珠般晶莹透亮，欢蹦乱跳；小的细如烟尘，弥漫于空气之中，形成了一道透明的水帘。

透过那雨帘，我看见马路上的行人撑起了五颜六色的雨伞，形成了雨幕中缓缓流动的彩虹，雨越下越大，地上湿的再也不是一个一个小圆点，而是一块一块的，继而又成了一大片一大片的??

每当这时，我不禁吟起一首诗“好雨知时节，当春乃发声。随风潜入夜，润物细无声。

简评：我们都经历过下雨，从雨中走过。但你是否细心观察过雨？本习作能抓住春雨细、柔、凉等特点，通过细心观察，按照一定的观察顺序把春雨的清新淡雅生动描绘出来，语言自然清新，让人读后着实会感受到春雨润物细无声和雨中的独有情趣。

纵观前古，留看今朝，涉及古今中外书山文海，览天南地北诗苑词林，无数作家学者写过不少关于清明春雨的诗词佳作，脍炙人口的散文名篇繁如星空。但我还是要竭情，把我目睹耳闻的清明畅写出来。

分不清是必然，还是天然的巧合。武都的清明节，春雨总会婀娜地夹着杏花，潇潇洒洒地下落。绵绵春雨，不知潇洒了多少个清明，想必从杜牧的年代就这么下着，清明烟雨，总是忘不了给人一片湿雨，或是风狂雨恣，或似早晨淡淡的雾纱，弥散着，像青柳飘着一缕缕青涩的乡愁。山一层，水一层，山亦愁，水亦愁，在泥泞难行的小路上，总断不了行人，清明时节雨纷纷，不是泪水是牵挂，令人脑海不禁浮现出朦胧的青台楼阁，迎客松上的杜鹃，山坡上青草弯了的腰。平淡是真，牵挂是福。

纷飞的烟雨，宜人的武都，水灵的我用肤浅的笔来记录真实。西风烈，杏花瘦，恰又似美人，是武都孕育了我，还是对清明烟雨情有独钟。几度杏花落，几度杏花红，清明春暖花开武都又开始迷蒙，五凤山还隐在云雾里，行人笼在孤烟前，跚跚独行的孤影，不见欢笑戏嬉，好一个凄迷彷徨的`行旅。心里的蒙蒙细雨，不甚强烈，却也挥之不去，风飘飘、雨潇潇，纠缠不清，拔一片乱草，摆几颗献果，洒几杯冷酒，烧几把纸线，春雨中，又是朱颜改，风雨愁煞人。千里杂草烟朦朦、雨朦朦，无言以对，竟是寒鸦悲鸣，只是少了小桥流水。偶抬头，百坟拱起，千碑林立，一片繁景，一片死寂！烟雨声稀，凄声啼啼，悲情渺渺，冷冷清清，昔日笑貌，历历在目。少年不知清明味，时光无处寻觅，是年复一年的清明烟雨扯大了我，也印证了清明，显出了丝丝悲味。

我愿化作清明春雨，作家眼里如诗般一般瑰丽，孩子眼里如梦般甜美，在大地需求时，便潇洒下落，让大地醉在如酒般香醇的清明春雨。

春雨绵绵，那是专属二月的一道风景线。

她从冬天走开，是雪的接班人，是春的迎门客。“一年之计在于春，一日之计在于晨。”春天的早晨更是别致，她把勤劳的人们从睡梦中叫醒。滴滴答答的声音提醒着人们起床的时间到了，朴素的农民伯伯披着外套，缓缓打开了大门，淡淡的雾慢慢飘来，揉了揉还有些惺忪的睡眼，望着眼前突变的一切。门前的石子路上，只见雨落在上面周围激起一层层雨脚，如小姑娘的长裙被风吹起来了一般，格外的美丽，使人们睡意全无，留下的只是一整天的美好心情。

她的到来总伴随着“滴哒”的声音，一会儿十分的响亮，一会儿又微弱的如鼠叫，连贯起来就像一曲优美的乐章。那些在石板路上穿长裙翩翩起舞的小姑娘就像是曲的衬托，“滴哒”声越大，小姑娘们跳得就越欢快。水洼中被丝丝细雨掀起阵阵涟漪，一个未完一个又来，像是一个个跳动的音符。站在门前望远处的山，如果那儿看起来是黑嗡嗡的一片，不用说肯定是下着瓢泼大雨。那也预示着我们要赶紧收晾晒衣服，大雨将至。这种雨来的非常的猛，但不会持续太长时间，大多都是急来急逝。

古语说得好“春雨贵似油”。初春时，正是春回大地，万物复苏的时期。春天的雨是这个过程中的催化剂，就像是庄稼的肥料一般重要。雨过后总比之前会暖和一些，她不但让土地变得更柔软来使植物便于生长而且为植物提供了充足的水分。春，是一年的开始，象征着新的生命和新的开始。

春天的色彩由淡到浓，由远及近，原是单色经过春的洗礼变得五彩缤纷。春是个好时节，正是这样才有了杜甫的“好雨知时节，当春乃发生。”

春天的雨使远处的山青了、小草绿了、柳树长出了新芽，一切像在梦里，之后春天的雨也走了！她带走所有破旧的，留下的是一副崭新的画卷！

我最喜欢春雨了。因为春雨是柔和的，一丝丝，一缕缕，轻轻地洒在大地上，春雨悄悄地来了。

春雨犹如一位无私的母亲。丝丝春雨，似乳汁滴滴，哺育着刚刚苏醒的大地。嘀嘀答答，春雨来了，我伸出双手，让春雨滴落在手上，探出脑袋，春雨温柔地拂过我的脸庞。我看着窗外的景色——春雨轻快地打在芭蕉叶上，嘀嘀，答答，春雨弹奏的声音是多么爽朗。远处的杜鹃花在春雨之中，泛出一层水润润的红雾。啊！这就是大地的乳汁呀！

春雨好像一个调皮的小姑娘，带着画笔来到了大地上。瞧——桃花被画笔染成了粉红色；油菜花让画笔染成了黄色；小草和绿叶都染成了绿色；春姑娘还用画笔把蝴蝶染成了五颜六色……啊！原来春雨是五彩缤纷的！

春雨嘀嘀答答，我闭上双眼，尽情地享受着这悦耳动听的音乐。我边听边想：“这音乐到底像什么？它不像钢琴，不像古筝，也不像喇叭，这应该是天堂上才能听到的音乐。啊！好美的音乐呀！

渐渐地，雨停了。挂在叶子上的雨珠，滴落在小水洼中，发出异常清脆的声音——叮咚，叮咚……春雨是多么的可爱。经过它的冲洗，整个世界都换上了新装，啊！春雨，我爱你！

春雨过后，在树林里有一群小鸟正在讨论一个问题，春雨到底是什么颜色的呢？

燕子说：“春雨是绿色的，看……春雨过后，草地和柳枝都绿了。”

麻雀说：“春雨是红色的，瞧……春雨过后，桃花和杜鹃花都红了。”

黄莺说：“春雨是黄色的，看……春雨过后，油菜花和蒲公英都黄了。”

百灵说：“春雨是紫色的，瞧……春雨过后，紫藤和紫竹梅都紫了。”

画眉说：“春雨是白色的，看……春雨过后，玉兰花和百合都白了。”

……

鸟儿们一齐说：“咱们去找春姑娘吧，(.)让她告诉我们春雨是什么颜色的？”

春姑娘头戴花环，满脸笑容地说：“春雨自身是无色，透明的。但是她能给大地披上五彩的新衣！所以你们都说对了。”

初春时节，绵绵的细雨纷纷扬扬地散落人间，飘零的花瓣也悄然地零落成泥。细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。这一切真的归于沉寂了吗？君不见细雨过后滋润万物，一片生机盎然；君不见闲花飘零馨香满天，化作春泥更护花。

时间的巨轮隆隆碾过，在历史的厚重中留下了一行行车辙。我于那泥土微湿的痕迹中看到了那泥水化成的细雨，滋润万物；又于那浸润清香的泥土上看到了一行娇小的脚印，记录有人穿着秀美的花鞋从这里走过。

你“少时陈力希公侯，许国不复为身谍”，然而“永贞革新”的失败使你身败名裂，辘辘南行的车轮碾碎了你峨冠博带的梦。

然而，岭南的瘴疫并不能将你击倒，你化身那绵绵的细雨，尽自己微薄之力造福永州百姓。你打了井，办了学，放了奴婢，在这片荒凉之地营造出一片绮丽的风景。

你以一带罪之身，化身为绵绵细雨，无声无息的滋润着岭南万物。在你身后是一个但求无愧于心的灵魂，是祖国边陲的一抹绿意，细雨湿衣看不见，浸润万物显芳华。

“一纸诏书，汉匈和亲，令多少后宫佳丽听此凋朱颜。”只有你——柔弱而美丽的昭君，毅然担起了保家卫国的重任。到长安，出潼关，江南再难见。站在明月初生的祁连山上，你无怨无悔地将抱着琵琶的如花身影投向大漠，许下誓言：愿保汉匈百年好，直至“独留青冢向黄昏”。

你将韶华容颜，化身为飘零的花瓣，散落于大漠沙土中，以宽容的大爱庇护着天下苍生，在你身后是一片手足和睦、国泰民安，是大漠中一曲旷远的胡笳音，闲花落地听无声，化作春泥更护花。

世间万物便是在这种循环往复中生生不息，繁衍万代。片言居要，百意烛照。细雨虽然渺小而无形，但它在滋润万物的过程中被吸收，得到了永生；繁花在落地之后虽淡去了雍容华贵，但却在化作春泥更护花的奉献中得到了重生。

愿生命的大河生生不息，愿人生的鲜花长开不败！

2月19日，我们一家冒着蒙蒙的细雨，来到了位于镇江市的金山寺。

一提起金山寺，我就不由自主地想起法海和尚和白娘子的传说故事。相传，白娘子为了报答恩人许仙，从蛇精变成人，来到杭州与许仙结婚，又用草药给附近的居民治病，使得烧香的人日益减少。法海和尚因此十分恼火，施计把许仙关在了金山寺里的法海洞中，这才有了白娘子水漫金山。金山寺也就是因为这个缘故而出了名。

这天，天上还在下着雨，那一滴滴的雨珠更给金山寺带来了一点朦胧的感觉。我站在寺门口，从下往上望去，山上有各种各样的殿堂和庙宇，显得雄伟壮观，见寺而不看见山，怪不得有”金山寺包山“的说法。我们沿着楼梯盘旋而上，沿途欣赏着细雨笼罩中的金山寺。山顶上有一座慈寿塔，它是全寺的标志性建筑，登塔可以看到镇江全景。可惜我们运气不佳，慈寿塔正在检修。山顶离塔不远有一凉亭——”留云亭“；亭内立一石碑，上刻有康熙御书的”江天一览“四个大字，故又名”江天一览亭“，这是欣赏金山胜景，俯瞰镇江全貌的最佳去处。我们站在塔旁的平台上，远远地望见长江西去，体会着诗人”不尽长江滚滚来“的情怀。风吹过时，耳边传来阵阵清脆的风铃声，塔上悬挂的风铃迎风摇曳，将我们拉回了现实中。

接着，我们下山去了法海洞，相传这就是当年关押白娘子的地方。洞很小， 仅容得下一人进出。可想而知当年法海和尚在这修禅时该有多么辛苦啊！实际上法海和尚可不简单，是个潜心修习佛法的得道高僧，人们误解了他。原来有时耳朵听到未必是真实的，眼见才为真呀！

最后，我们沿着长廊前去寻访当年茶圣陆羽笔下的”天下第一泉“——中冷泉。中冷泉的神奇之处在于它原来在长江江心，千百年来慢慢”登陆“。静观泉水，碧绿碧绿，犹如一面硕大的银镜，雨滴在泉面上开出一朵朵碧玉似的花朵，真想用这泉水泡上一杯茶。

雨依然下个不停，我们告别了这个以传说出名，建筑上巧夺天工的金山寺。

我爱春天，我爱春天的烂漫可爱，我爱春天的生机盎然，我爱春天的鸟语花香，我更爱春天的蒙蒙细雨。

俗话说得好，"春雨贵如油"，一场严冬过后，庄稼是多么盼望春雨的到来呀!此时的春雨像滴滴甘露，滋润着大地。瞧，蒙蒙细雨正淅淅沥沥地下着，那"沙沙沙，沙沙沙"的声音，像种子发出新芽，如小草抽出嫩叶，又似竹笋冲出地面。

看哪，不远处的桃树上泛起了一朵朵粉红的小花。远远望去，宛如一片红霞。它就像一个在沙漠中行走，干渴难耐，生命垂危的人，一下子发现了生命的源泉，不断地吮吸着甘甜的雨露。

碧绿的草地上，各种各样的花儿在雨中尽情地绽放。玫瑰花，月季花，迎春花，百合花……它们几个几个围坐在一起，像是在比美，又像是在议论着怎样为人们展现出更美丽的春天。

原先沉睡的田野，被春雨唤醒，已经铺上了一层柔软的地毯，绿油油的。走在上面，软软的，舒服极了!辛勤的农民望着在春雨中茁壮成长的幼苗，心里比吃了蜜还甜!

春雨滋润着小草，滋润着花朵，滋润着树木，滋润着万物……我爱春天，但我更爱春雨。

春风是，是一把把钥匙，它带来温暖和轻柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把春天的大门打开了。

春风，是一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把绿色给了小草，绿绿的小草露出它那细细的身子，春风一吹，它就在土地上“跳”起那优美的舞蹈。它把红色给了小花，小花像小朋友的小嘴巴，张开了笑脸，真有趣。蓝色是给清澈的小溪，小溪就变成了一面明亮的打镜子。兰花仙子得到的颜色就更多了，有白色的，绿色的，还有很多很多你数都数不完。

春风，藏着非常好闻的味道，，梅花香香的，茶花甜甜的，好多好多香甜的气味都躲藏在春风里呢！小朋友的鼻子常被香味勾住。

春风吹起了绿色的小喇叭，它告诉大家，夏天就快要来了。小青蛙从梦中慢慢醒来，小鸟也从南方飞回来了，它们都在迎接春姑娘的带来。

春风，带给大地的是一首美妙的歌，带给小朋友的是一首快乐的歌。

《春雨》这首诗歌是唐代大诗人杜甫所作，原题为《春夜喜雨》。课文节选了其中的前四句。一、二两句写春雨发生的时令，传达赞美之情。三、四句描写了春雨的特征。古诗词节奏鲜明，音律和谐，对于小学生来说，琅琅上口。比较容易吸引学生的学习兴趣，但同时存在着理解和感悟的难题。虽然有的同学早就能够背诵下来，但他们真的理解诗意吗?答案并不肯定。怎么在这堂课激起学生学习的兴趣呢?下面就结合自身的课堂谈谈我的体会：

　一、让学生自主地识字

在初读古诗之后，我让孩子们说说：你想提醒大家读好哪个字?学生就说出了“生”、“当”、“声”要读翘舌音，不能念成平舌音，“潜”是三拼音节。于是我又让学生说说能用什么办法很快记住“潜”，学生马上想到可以运用加一加的方法来记忆，即用三点水加替即为“潜”。那“随”呢，学生都谈了自己的高见。

　二、从生活情感中体会诗的情感

只有当学生体会到诗人的情感，才能做到有感情地朗读、背诵。于是我问学生：当春天来了，你发现春雨有什么特点吗?你自己有什么体会吗?这时学生的话可多了，争先恐后地把自己的发现，自己的感受说出来，有的说，春雨细细的，让你感觉不到他的存在;有的说春雨是密密的，春雨中，我们来到屋外，觉得特别舒服。于是我相机地引导学生谈谈春雨的作用，让学生想象春雨来时，大自然是怎样的一番景象，于是教室里热闹极了，有的比动作，有的拿画笔画了起来有的尽情地说道，小草在雨水的滋润下，长得更生机勃勃了。春雨中的桃花显得更红更艳了……在学生尽情地抒发自己的情感后，我及时地引导他们说说诗人在看到雨后清晨的美景时的心情，引导学生体会诗人对春天的喜爱。通过对学生的一番引导，当我们再次朗读起诗时，我感觉到了学生把诗人、把自己对春天的喜爱读了出来，这时我想他们不再仅仅是会读会背诗句了，更体会到了春天的美丽景色。