【精品】学生描写小学的作文500字六篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的学生描写小学的作文500字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】学生描写小学的作文500字六篇

学生描写小学的作文500字 篇1

鹰击长空,驼穿沙漠,江入大海……世界万物都在朝自己的梦想前进着,生命不息,步伐不止,奋斗之火不灭。

不要以为梦想遥不可及,你就意志消沉,不要以为前方有千难万阻,你就望而却步;不要因为遭受了困难,你就一蹶不振。

每个人心中都有一个华丽的梦,编织梦的丝网,让它逐渐成为现实。渴望成为一名老师的我,常常幻想:如果我是老师,我就会用我的梦去播种一片蓝色的希冀,我就会全力以赴地教育他们。课上,我会用暖洋洋的笑来感化他们,拂去他们心灵的尘埃,让他们感觉到人世间的温暖,看似乏累的一天也会有滋有味,用心和爱来教育他们,像丝丝春雨,暖意渗透了每个人的心录。课后,我会像大姐姐一样陪位他们,让孤独的心得到蔚藉,我还会积极听取他们的建议,并作改进,取得他们的信任,觉得老师是守护他们的“妈妈”。日积月累,让他们成为祖国栋梁,去实现祖国伟大复兴梦。

任何人为梦想奋斗的途中,必然要付出努力的代价。贫瘠荒芜的土地长不出累累硕果,只有被汗水润过的土地,才会有丰收辛勤的果实。久居温室的幼鹰不属于万里苍穹,只有在饱尝困难后,它才能拥抱蓝天!

向着梦想进发,那就坚定信念,执著的向前吧!尽管前方乌云密布,电闪雷鸣,荆棘满地,但这一切都磨灭不了执著的信念。让坚持驱散迷雾,让勇气披荆斩棘,让汗水播种希望,沿途享受绚烂的风景,去实现我的梦,中华民族的梦,插上梦的翅膀,勇敢地飞翔!

学生描写小学的作文500字 篇2

在一个快乐的暑假,爸爸带我去上海的.锦江乐园玩。

刚到大门口,就传来人们的尖叫声:“啊……”我听了禁不住大笑起来,对爸爸说:“这些人真胆小!” 爸爸只是笑了笑,没有回答我。

走进锦江乐园,映入我眼帘的是一幅幅刺激而惊人的画面,我被吓得胆战心惊。有些人在过山车上转来转去;有些人坐在车上,车子斜着向上开,快要冲入天空时,车子突然快速地倒退下来,让人吓得闭上了眼睛;有些人在空中荡来荡去,还时不时地转圈。游乐场里的游乐项目可真多呀!我被看得眼花缭乱。

突然,我的目光停留在一个即将开始游乐项目上:“疯狂飞轮”。这个项目的造型很特别:由四根柱子支撑着,中间吊挂着一个大圆盘,圆盘四周坐满了人,我想这个一定很好玩,于是我连忙拉上爸爸一起坐了上去,等待着开始的到来……

忽然,大圆盘转动起来,越转越猛烈,越转越高,在高空中荡来荡去,还经常转圆圈,我被转得昏头转向。一股难受的滋味钻入我的心田,像是把我给拧上去,又把我给拖下来,我难受得要命,我紧闭双眼,听见旁边的人都在大声尖叫着:“啊……”。于是我也跟着大声地尖叫起来“啊……”。叫起来之后,把害怕的心情和难受的滋味抛到九霄云外,我这才感觉心里舒服多了。

大圆盘越转越慢,越转越低,终于结束了。但我的心却还在那紧张的气氛之中,怦怦地跳个不停,虽然只有短短的几分钟,但是我感觉这时间好漫长。我终于懂得为什么“啊……啊……”在尖叫的人的心思了,原来是在发泄害怕的心情,也懂得爸爸为什么笑了。

今天,我在锦江乐园不仅仅玩了“疯狂飞轮”还玩了另外许多即刺激又好玩的游乐项目,比如:“急流勇进”、“直入云霄”、“大转盘”……那天我玩得真开心!

学生描写小学的作文500字 篇3

陆文夫在回答如何“一举成名”时说:“举重运动员在打破世界纪录前,举过多少举啊!”由此可见,只有勤奋才能成功。

勤,是一个人成功的前提条件,古往今来凡有成就者,无不取决于勤。

战国时期的苏秦,年轻时下定决心,发奋苦读,他害怕自己在读书是睡觉,就准备了一把锥子,每当他想睡觉时,就用锥子刺自己的大腿,靠着这种勤奋的方法,终成一名著名的政治家。还有东汉时期的孙敬,他为了避免在学习时睡觉,就想了一个办法:拿一根绳子,一端绑在梁上,一端绑在自己的头发上,当自己打瞌睡时,系在头上的绳子使他感到疼痛,以此刻苦读书,终于成为一代政治家。

不仅古代有如此勤奋之人,在当代,也有如此之人。

当代巨星成龙,他的成功,同样取决于勤,他小的时候勤练功夫,每天早上五点起床练功,到十二点才去睡觉,这可真是验证了“台上一分钟,台下十年功”啊。刘翔,家喻户晓的田径明星,他曾经说过:“我每天跑十公里,才跑到奥运会的领奖台上”这足以见勤奋对于人生之重要。

外国也有如此勤奋之人,并取得了卓越成就。

马克思写《资本论》,辛勤学习40年,阅读大量的书籍其中做过笔记的就有1000种以上。歌德用将近一生的时间,搜集大量资料,创作了对世界文学界和思想界有很大影响的歌剧《浮士德》。而不少名人名言也道出了勤奋之于成功的重要性。 纵观古今,眺望世界,任何具有非凡成就的人,他们成功的一个因素,必有勤。这也告诉我们:在学习方面,不要偷懒,只有勤奋学习者,才能取得成功!

学生描写小学的作文500字 篇4

每一个同学都有吃过牛排,但是我却有切法不一般的一次。

记得8岁我生日的那一天,爸爸带着我们一家去豪客来吃牛排,妈妈帮我点了菲力牛排,巧铭啊……你已经长大了,你看都8岁了,应该体验下自己吃牛排了,不要再让阿姨帮你切了吧?妈妈说。好呀好呀…我好兴奋哦,以前看阿姨切,好像很好玩似的。

菲力牛排一上来,那个阿姨忙把纸巾放在我脸前,我连忙把阿姨手弄开,自己拿。牛排的威力可真大啊,啪啪啪啪的,好像在放鞭炮一样。我心里暗想,可以吃了。

我拿起刀子和叉子,一副要打仗的样子,开动啦…我用叉子叉紧牛排,用刀子使劲地切,可这块牛排的生存意志太大了,怎么切也切不断,不是那样切的,是从头到尾,力度要恰当,可不是像你那样见到肉就乱切。原来如此,切牛排也要有道理哦。

我又拿起刀子和叉子从新来过一次,不过这次比上一次更糟糕,我没有像上次一样,紧紧的叉住牛排,结果,刚动手下去切,因为盘子滑,牛排--嘟噜地飞了出去,幸好有爸爸用小盘子接住,不然我就没有香喷喷,美味的牛排可以吃了。哎呀……这个牛排到底怎么吃啊?一下子切不断,一下子又飞了出去,既不可以大力切,小力又切不断,那可怎么才好啊?有了…

我用叉子紧紧地叉住牛排,从头到尾,力度恰当地切,耶。耶…我成功了,一小块牛排切好了,我急忙用叉子叉起来吃,好美味呀,太棒了…真是人间极品啊。

回忆起这件事情,我又想笑又想为自己的倒霉而叹气,不过经历了这件事以后我又明白了一个吃牛排的道理。

学生描写小学的作文500字 篇5

妈妈今年四十岁了。她的眼角已被岁月碾过,印出了几道鱼尾纹。但是她的眼睛却时时闪着年轻的光芒。我喜欢妈妈的眼睛,也喜欢妈妈慈爱的目光。

隆冬。窗外,北风呼呼作响。我在书房里写着作业。虽是门窗紧闭,但还是能感到丝丝凉意。夜深,家家户户都已经进入甜美的梦乡,只有我还在挑灯夜战。手指僵硬,几乎都握不住笔了。我觉得好困啊,真想一头栽到枕头上,裹着大棉被睡死。可是作业还没写完,不能睡!我正打着呵欠,妈妈轻轻推开门,走了进来。“女儿,喝杯牛奶暖暖身子。”妈妈温柔地说。“嗯!谢谢妈妈!”我露出大大的笑脸,接着咕噜咕噜地喝完了一整杯牛奶。喝完后,整个人精神了许多。妈妈慈爱地看着我,问:“作业快好了吗?”“还没呢。妈妈,你先去睡吧。”我看着书桌上的练习册,无奈地说。“那你等我一下。”妈妈说完,就走了出去。一会儿后,她拿着还未织完的毛衣进来了。“你做作业,我织毛衣。”妈妈真好!我点点头。

终于只差一点了!我转过身,看见妈妈正专注地织着毛衣。妈妈似乎是感觉到了我的目光,她抬起头,关心地问道:“作业好了?”我摇摇头。“妈妈,你先去睡吧。太晚了。”“毛衣还没织完呢。”我知道我拗不过妈妈。算了,我转过身继续写。半小时后,作业都被我搞定了。“耶!写完啦!”我欢呼。“嘘,别人在睡觉呢。”妈妈小声提醒我。我不好意思地点点头。“写好了就睡吧。”“嗯。妈妈,你也去睡吧。”“好,你快睡,等你睡着了妈妈就去睡觉。”……

我真的很困。迷迷糊糊中,我只记得妈妈在我床边守了很久。她看着我,目光是深情的,是慈爱的。我不知道,有多少个日日夜夜,妈妈都是这样子静静地守护着我。妈妈目光里的温情,是我此生最眷念的温暖。

妈妈,谢谢您!

学生描写小学的作文500字 篇6

激动人心的时刻到来了,马楚天......48票!我高兴的差点晕过去,竟选完了后,我惊奇的发现我的票数是全班第二。突然,老师把我和雷震雨叫了去,我以为老师会大大表扬我一次呢,结果老师却说:“你们俩都是头一次当干部,还没经验,就做个小队长好了。”我俩同时“哦”了一声,但我知道一定都是故做轻松罢了,回到我的位子上,同学对我投来祝贺的目光,我虽然克制住自己没有痛哭一场,但也真是“伤心太平洋”了,也就是那天我终于明白什么是心酸了。

我刚上任几天,天天盼着写课堂练习,因为这样就可以“上班”了,我第一次“上班”,发完本子,面带微笑,走回座位。“开始写”老师一声令下,我抄起笔就写了起来,全身跟喝了“红牛”一样,好象非要夺第一才满意。这就是酸甜苦辣的甜。

有一次,我收好本子,因为有个同学写的太慢了,我就催了一下,他却骂了我一句,我刚想开口,却又想起自己是干部,便忍气吞声回到座位上,哭了起来,不用说,这就是苦了。

我不止当过小队长,还当过班级管理员,主要任务是早上带领同学们读课文,中午检查做操,下午监督卫生。如此而已。记得有一次,我在管理卫生时,有个同学被留下写练习影响我们搞卫生,我让他让个位子,他却朝我破口大骂,我刚想开口,却怕老师批评我,就没说话,没想到他却狂妄起来一直骂我我忍无可忍无需再忍。也对他破口大骂他却马上告诉老师,真把我气“疯”了!

当小队长虽然是有一些苦头,但提高了我的管理能力,和“忍者风度”。

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