打开学生作文思路

作文教学是语文教学的重要组成部分，但现如今，很多学生畏惧作文，其原因就在于写作思路枯涩，感到无话可说，我们要培养学生对作文的兴趣，关键的一点就是要帮助学生打开写作思路。那么怎么才能打开学生的写作思路呢?我认为可以从以下几方面入手：?

第一、观察生活，积累写作素材，培养敏锐的洞察力。

在作文教学中，我们应该有意识地抓住学生生活中可以抓住的地方，引导学生收集材料。只要积累的多，学生就自然胸有成竹，能写好文章。

第二、看书读报，注意作家的写作角度和写作意图。

阅读是拓展写作思路的.重要方面，一是课内阅读，二是课外阅读。“熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟”，这都说明写作与阅读的关系。多阅读，可以拓展自己的写作思维，还能学习别人的写作技巧。

第三、培养积极习惯，经常片段练笔。

学生平时阅读报刊，接触社会、家庭和学校，有许多值得积累的东西，对所见所闻所思所感注重择要记录，日积月累，融会贯通，脑中自然形成一个可以随时去用的素材仓库。所以，提高学生的作文能力，打开思路，除了让学生对所见所闻所思所感注重择要记录(通常用日记的形式)外，还要让学生经常片段练笔，尤其要把所见所闻所思所感善于融入随文练笔之中。

第四、尊重学生个性，让学生写自己想写的。?

作文教学中可以要求学生把自己的所见、所闻、所想、所感，实事求是的表达出来，改变学生说假话、空话、套话的陋习;鼓励学生自主地选择表达的内容和形式，真切地反映自己的所见所闻，写出有自己特色的作文。