三年级校园作文

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在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的三年级校园作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

三年级校园作文

三年级校园作文1

我们学校有一个美丽的大花园,花园里有很多花草树木,由于那里环境优美,景色宜人,常常引来各种鸟儿在那里戏嬉,如果你有空到这儿走走,必须会被鸟语花香的景色着迷。

每到春天,花园里姹紫嫣红,绚丽多彩的各种鲜花竞相开放,红的似火,黄的如金,白的似雪,紫的如霞,把校园打扮得婀娜多姿,艳丽迷人。

每一天我上学都要飘过花园,当我走近花园那一刻,我都会放慢脚步,甚至驻足欣赏这独特的美丽,常常会有阵阵清香飘进我心脾,令我心旷神怡。

啊!这是多么清新美丽的环境呀,在这样的环境里学习,我们岂敢不认真?

三年级校园作文2

老师说带我们去看桂花树,我们高兴极了!

走进花园,远远望去,只见桂花树的叶子长的很茂盛,碧绿碧绿的,就像一把撑开的大伞;在走近一点儿,才看见黄色的小花儿像星星一样,隐隐约约藏在绿叶间,我们来到树底下,抬头一看,嫩黄的小花已经挤满枝头。有的还是花骨朵,像米粒大小;有的已经绽开了,四片花瓣围在一起,看上去小巧玲珑,真美啊!桂花不但好看,还很香,同学们都忍不住把鼻子凑上去闻;有的同学把手伸出来,想摸摸桂花的花瓣;连小鸟也把窝搭过来了,原来小鸟也喜欢桂花呀!

我爱校园里的桂花树!

三年级校园作文3

走进学校的大门,一眼就可以看见鲜艳的五星红旗在晴朗的天空中迎风飘扬。

在升旗台后面,有一个圆形的花池。现在是春天,花池里呈现出一片生机勃勃的景象。

花池的左右两端各种了一颗红梅树。红梅树的主干短,只有一尺长。主干上长了许多细长细长的枝条,有的都探出花池外。微风吹来,枝条弯着腰轻轻的摇摆,像在欢迎人们的到来。那桃形的绿叶i,一片挨着一片,像串在纸条上一样。

右边的那棵柏树下,几朵粉红的月季花正在微笑的向人们点头,好像在说:“快来看呀,这儿多美!”

看!几只美丽的蝴蝶好像听见了月季花的呼唤,飞过来了,有的轻轻地落在花上,有的盘旋在红梅树上方,久久不愿离去。

三年级校园作文4

秋天到了,我们校园变的更美好了,比春天的美丽多了很多。

校园里的小草变黄了,花儿也谢了。校园里的桂花开的很香,桂花的香迷了全校的同学和老师,桂花是校园最香的花,它的花瓣是四五个的瓣,颜色是有白有黄的,桂花的叶子是绿色的,桂花的叶子最多,桂花的花不是很多的,但它是最迷人的。

校园里的白果树也黄了,树上的叶子有的绿,有的黄,有的半黄半绿,树下的叶子就像蝴蝶一样在翩翩起舞,树上的白果也黄了,点下来的白果全部都能吃,白果是有营养的成份。

校园里还有许多的美景,真是数不胜数呀!

三年级校园作文5

我喜欢校园里引人注目的花坛。

春天来了,校园的花坛虽然没有开花,但是还可以看见含苞。这时绿油油的小草一探出了头,微风一吹小草像摆着自己的小脑袋似的。

到了夏天,花坛里的花朵鲜艳夺目,五彩缤纷。像争着让同学们看见他们的姿色。勤劳的小蜜蜂也急急忙忙地赶过来。姿态万千的蝴蝶也来了,它们在花坛中翩翩起舞,显得格外开心。

秋天一来,秋姑娘给花坛披了一件黄色的衣裳。那是虽然花瓣已经凋落了,可是菊花还是心花怒放,色彩斑斓,它们得到了同学们的赞赏。

冬天来到了,花坛像长大了,变得坚硬,腊梅不畏寒,依然挺立在花坛中,格外娇艳,美丽。而且收到了人们的喜爱。

我爱春夏秋冬的花坛,我更爱我美丽的校园!

三年级校园作文6

我们的校园很美丽。

我们每天都会在校园里打扫卫生。每一个班都有一个清洁区。每天早上上学前和中午吃饭前,值日的同学都会打扫干净。教室卫生同时打扫。不管什么时候走进校园都是干干净净的。

除了打扫卫生,我们也会保持。每个同学都争取不乱扔垃圾。不随便不管是老师还是同学走在校园里,只要看到地上有果皮纸屑,都会弯腰把它捡起来扔进垃圾桶。

校园一个角落有一块空地,每个年级领一块,在上面种上花或是蔬菜。这块空到的旁边还有桂花树和一排长青树,一年四季都是绿的。我们都喜欢这里。

有了同学们的爱护,校园更美丽了。

三年级校园作文7

开学了,校园里增加了许多美丽的.景色,有些东西都换了。

喷水池是一景,喷头喷出象水晶一样的飞沫,显得格外好看。在喷水池的正中心有一个很大的圆形喷头,它的样式有点像仙人球,样子非常可爱。

刚进教室,我的眼前一亮,讲桌上多了一台崭新的电脑,我想,在这样好的学习环境里,一定得好好学习,更上一层楼。

花园儿也变了,花草树木有了护栏,瞧那张开笑脸的蝴蝶兰多么茂盛!那“龙爪槐”也比以前高了,树干也比以前粗了很多。

喷水池的右边是我们上信息课的小道,它也变得更宽了,小道边的墙壁上画满画。

校园的景色真美呀!要是我能住在这儿就好了。

三年级校园作文8

今天中午,潘老师叫我们带上本子,再带上一支铅笔。想知道叫我们干什么吗?哦,原来把看到的校园用笔记录下来。

我们一个个排好队,来学校门口。我们的学校东城二小,就在杭乔路的东面。我们还发现行政楼墙上几个大字:人格为先,五育并进。体育馆上也有几个大字:幸福校园,优质教育。

我们来到操场上。有升旗台、跑道、草地……

当我们来到草地上,草地上长满了草,初冬草已经枯黄四周还有几棵树。当我在观察其他东西的时候,有许多同学在旱溪里玩。我也想去玩,那里真好玩,我还捡了块石头。

你看,校园多美丽。

三年级校园作文9

冬天到了,校园里一片洁白,放眼望去,小路上,大树上,屋顶上都是白色的雪花,像厚厚的大衣披在了它们身上。

冬天的校园里松树“姑娘”还是那样绿,身上披着大白衣,一边抖动着她那雪白的大衣,还一边说别碰我,小心我身上的刺伤到你。

冬天的校园里,最可爱的还属孩子们了。下课了,同学们会飞快的跑出来玩,有的观风景、有的打雪仗、有的堆雪人、还有的跑着玩,看,他们玩的多开心呀!

三年级校园作文10

春天,春天来了。可爱的小动物都醒来了,美丽动人的花盛开了。

窗外的栏杆就像穿上了银光闪闪的衣服。

外面的树枝上长出了嫩绿的小芽,也长出了美丽动人的花苞。大树还在风中翩翩起舞,展现自己优美的身姿。

来到操场上,我发现绿花树上面有些红色的小芽,下面还是金绿色。这可太奇怪了!

然后,我发现桂花树上面有嫩绿的小芽。等到秋天的时候,桂花树上面的小芽定会很香很香的。

最后,操场边上有个大柳树,而柳树上面有像毛毛虫的东西。熊老师说“那是柳树的花,等夏天的时候,那颗柳树会长的像一把雨伞为我们遮风挡雨”。熊老师还说“校园里最美的是同学们的笑脸”。

我发现校园里到处都是春天的美景!

三年级校园作文11

我们的校园很美,美在哪里呢?让我带你去参观一下吧!

走进校门向左看,有一条笔直的小河。河岸上长着许多高大的柳树。春天,柳树发芽了,柳枝就像小姑娘的辫子,春风吹来,“辫子”随风飘荡,像在跳辫子舞呢!柳树上还常常飘来小鸟欢快的叫声。

小河的西边是大操场,操场上种满了绿油油的小草,仿佛是给大地铺上了绿地毯。草地的四周是跑道。体育课,我们就在跑道上跑步。

校园的尽头是宽大的食堂,食堂的前面有几棵桂花树。秋天,凉爽的秋风吹来,桂花散发出淡淡的清香。食堂的东南面是高大的教学楼,一共有四幢,我们在这里读书,学习,真快乐!

我爱我的校园,你呢?

三年级校园作文12

我的校园非常美丽,像一个大公园。

走进校门,门岗爷爷微笑着给你打招呼,校园里的花草树木齐声向你问好,风儿吹来,让人神清气爽。

进了校园,临校门最近的是一个花坛,离花坛最近的就是教学楼了。每天早晨,同学们琅琅的读书声会从教学楼里飘出来。从教学楼一眼望去,国旗飘扬在天空中,好像在对我们说:“不要忘了祖国妈妈对你们的关心。”校园中心是一个大操场,四周有着长长的跑道。体育课上,嬉笑声、喊叫声在操场上空回旋,为校园增添了几分欢声笑语。

这就是我们生机勃勃的校园。

三年级校园作文13

我们的校园真美丽!

正对学校大门的是一座白色的高大的教学楼。它有三层,共十五个教室。教学楼的墙中间上面有八个醒目的白底红字:厚德博学,师表严导!这是我们的校训。

教学楼前正中是升旗台,升旗台中央高高的旗杆上有一面徐徐升起的五星红旗,迎风招展,教学楼四周有许多树木和花草。一棵棵挺拔的树,像几位笔直站立的战士,花草非常鲜艳,有红色、白色、黄色、粉色,把我们的校园装扮的漂漂亮亮。教学楼后面是学生活动中心,我们在这里做早操、上体育课,还在这里玩耍,这里成了我们欢乐的海洋。

我们的学校真美丽,我喜欢我们的学校。

三年级校园作文14

树上的叶子有的是金色的,有的是翠绿的,还有的是黄绿相间的,纷纷落下,像一群五彩缤纷的蝴蝶在空中飞舞着。风吹过草坪,三叶草不网的像我们点头,紫红色的爬山虎沿着杨树的枝干不停的向上爬,像一个强壮的登山队员。火红火红的火炬叶,从绿色变道火红色,从红色变到枯黄色,真像一位专业变脸家!五颜六色的菊花一朵朵绽开了笑脸,有橘黄色的,雪白的,蛋黄的……在秋天里绽放。同学们,一个个生机勃勃,有的在校园里奔跑,有的在观察小动物,有的在欣赏美丽的景色,秋天的校园真美妙啊!

三年级校园作文15

我有一张生活照,前面是一个小女孩抱着一个玩具小狗,还穿着一件粉红色的上衣,那就是我,后面有一台冰箱,下面我就给你说一下照片背后的故事吧!

那天下午,我家里来客人了,那天是儿童节,我在哥哥的房门前看到哥哥在那坐着,好像在想儿童节送给我什么礼物,只见他刚才还紧皱的眉头一下子舒展开了,看来他是想到要给我什么礼物了,妈妈把客人送走后,转身走到我面前说:“我们到外面吃!”我们高兴极了。

我们到了外面,正在讨论吃什么东西的时候,哥哥拿出来礼物,原来是一只可爱的玩具小狗,我喜出望外,回到家,我站在冰箱前,抱着我的礼物,呆呆地看着它,就在这时,爸爸把我拍了下来。

我好喜欢我的这张照片。

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