谈谈我的名字作文2篇

在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的谈谈我的名字作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

学校：xxx高一(1)班

姓名：xx

性别：女

年龄：15

性格：外向，幽默

爱好：打羽毛球，跑步

梦想：当一名老师或医生

很多人不知道，“名字”是不包括姓氏的。“姓名”是“姓”与“名”的结合。

本小姐姐姓“胡”，名“佳妮”。“姓”是传承的，不是“取”的，没有“取姓”的说法。百分之九十几的人是随父姓，随母姓的人只有百分之几。我是和爸爸一个姓。“名字”是“取”的。小时候，自己不可能给自己取名，所以名字都是由家人或别人给取的。

我的名字“佳妮”是优秀女孩的意思，是医生给取的。医生属于文化人，这名字取得有文采吧？

妈妈告诉我，我两三岁的时候，体弱多病，因为是爷爷奶奶照顾我，他们比较节俭，病了也舍不得花钱治疗，最终实在没办法，妈妈就亲自回来带我去看病。填挂号单时，医生就给我取了这个名字。

“佳妮”这名字虽然是医生取的，但它表达了我的爸爸妈妈对我的希望，希望我优秀，希望我是他们的骄傲。

小学的我年幼无知，不懂得学习的重要性。初中的我懵懵懂懂，将学习并没放在心上。进入高中这才真正知道学习的重要性。回想自己的学习经历，感觉辜负了父母的期望，对不起“佳妮”这个美名，我很惭愧。

现在，成绩不算好，也不算差，中等偏上这个水平。初中在七年级的时候，成绩也在保持中等偏上，到了八年级成绩直线下滑，由原来的前几名下滑到后来的十几名。到了九年级，我仍然不知悔改，成绩下滑到二十多名。因为初中的贪玩，导致中考的失败。

中考成绩出来的那天，我想了很多，也明白了很多，在那一天，我瞬间长大了不少。

语文老师曾说过这样一句话“人生最公平的两次机会就是中考和高考。”我知道中考我输了，但我下定决心，高考必须要赢。

中考已是过去时，多说无用。眼前只有学好高中三年的课程才是最重要的`。

现在除学习外的东西，对我来说都是浮云，我现在只能不停的奔跑，力争跑到前头。我相信我会在高考考场上给父母一张满意的答卷。

我会成为父母所希望的优秀女孩，我会让父母为我感到骄傲，我会用自己的能力让父母过上好日子。

我的名字很文雅，有内涵，我很喜欢。我盼望赢得这样的赞誉：“‘佳妮’真是名如其人啊！”

说起姓，你肯定会想起《百家姓》。我的姓在《百家姓》中排得还算靠前，我姓杨，名之豪，叫起来挺响亮的。

姓杨的名人很多，中国第一位飞向太空的航天员杨利伟，他是杨家的骄傲，更是中国人的骄傲。杨红樱是当代女作家，她写的《淘气包马小跳》，受到全国小的喜爱。还有宋代著名诗人杨万里等人，这些名人与我同姓，让我平添了几分自豪。

小时候，我的名字叫杨豪。刚开始，我可喜欢这个名字了。因为“豪”代表自豪，我乃杨家的自豪，多棒的名字！想不到有一天，语文上《画杨桃》这一课，我是美术课代表，老师叫我到黑板上画个杨桃给同学们看。她说：“请杨豪画个杨桃。”全班哄堂大笑，因为“杨豪”和“杨桃”读音相似，从那以后，同学们都叫我“杨桃”。我又好气又好笑，心想，你们叫我“杨桃”，我就不理你们。可同学们叫我“杨桃”叫惯了，到后来我不想理也不行。所以后来爸爸为我更名为“杨之豪”。

与“杨豪”相比，“杨之豪”这个名字包含更多意义。这个“之”字出自“之乎者也”，有点古色古香。古文嘛，让人觉得更有学问，必定是爸爸妈妈希望我做个有学问的人。而且“之”的形状是一波三折，弯弯曲曲，表示道路并不平坦，难免会有坎坷。爸爸妈妈希望我面对生活的挑战，做生活的强者。我想，一个有知识有学问的生活的强者才是杨家真正的自豪！