【推荐】我是值日生作文3篇

在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的我是值日生作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我是值日生作文 篇1

今天是我上二年级以后第一次做值日，我感到非常光荣。以前，都是爸爸妈妈陪着我们做值日，活基本上都是爸爸妈妈干的。现在，我可以自己完成值日的任务了，我觉得很自豪。我想：我一定要好好地值日，让我们的教室变得干净、明亮。

下午放学以后，赵老师给我们四个值日的同学分好了工，我的任务是打扫第二组的卫生。我快步走到教室后面，拿了一个扫把和一个撮箕，等同学们全走完以后，我就开始扫地了。我从后往前认真地扫着，眼睛仔细地观察着地面，很大很大的纸片我毫不费力地把它扫走，很小很小的纸片我也不放过，把它一点一点地往前扫。最后，我把垃圾扫成了一堆，又小心翼翼地把垃圾扫进了撮箕里，再把撮箕里的垃圾倒进大垃圾桶里。

我扫完了地，看见同学们的`抽屉里有很多废纸，于是我就拿着一个垃圾桶从第一组开始检查同学们的抽屉。看见有废纸，我就拿出来扔到垃圾桶里。不一会儿，我就把全班同学的抽屉都打扫得干干净净了。

做完值日了，我觉得好累呀！虽然我很累，但是我的心里却非常高兴。因为，我是能干的小值日生，通过我们四个的努力，带给了大家一个干净、明亮的教室！

妈妈的话：中午，我一到家，瑶瑶就兴奋地说：“妈妈，今天该我做值日，下午我要早早地去上学。”瑶瑶早就盼着做值日了，今天终于盼到了。看着她那兴奋的样子，我有点担心，她们自己能干好吗？晚上，我一到家，瑶瑶比中午更兴奋，一边跟我说她是怎样扫地的，一边跟我比划她是怎样将同学们的抽屉都整理干净的。看来我的担心是多余的，孩子们已经长大了，没有爸爸妈妈的帮助，她们一样能做得很好。练完琴后，瑶瑶主动要求把今天的值日经过记录下来作为一个成长的脚印。希望瑶瑶在值日的这个星期内每天都能像今天这样能干，做一个合格的小值日生！

我是值日生作文 篇2

在一个阳光明媚的上午，我早早的起来了。像往常一样今天又要上学。但是今天我必须早点去，因为我打扫校长的办公室。校长可是学校的大人物啊！

不一会儿我吃完早餐赶紧快马加鞭的赶往学校。心想我一定要把这件事做好。否则校长可要批评我了。说这我就有点紧张了。刚开始我仔细的检查各个卫生角落。一点蛛丝马迹也不能放过。就连地上的小纸屑也不能放过。在我的细心检查下地上没有垃圾了，我心里充满了自豪感。

但最后我却发现了地上一点污渍。我赶紧拿上抹布使劲擦。校长看见我了，只夸我是个好学生。做事真细心。听完这里我心中就有了自豪感。校长每天为我们这么辛苦的工作。有时甚至工作到废寝忘食，我们应该感谢校长为我们所付出的一切。校长还问我是哪个班的学生表现的这么好？我连忙回答。并感谢校长，我说校长您辛苦了。校长对我说做什么事情都要用心，只有把事情做到完美了，你就是成功了。就像学习一样，如果你不用心学就学不好，如果你用心学，你就会把成绩一步步提高。最后就会考上你理想的那所学校。

校长对我说的话我记下了，这是一个非常深刻的道理。希望我们能在生活中去实践。

我是值日生作文 篇3

周二音乐课，老师一进教室就满脸疲惫地对我们说：“六一儿童节快到了，老师要下去排练节目，请值日生上来记名字。大家不要说话，要遵守纪律。想看书的请举手，得到允许后才可以借书看。”

我慌慌张张地跑上讲台。另一个值日生温梓萱已经站上讲台，她一点儿也不严肃，正在那儿和同学说说笑笑。我好心提醒：“值日生要带头管好自己，不能带头又吵又闹。”

“你又不是老师，凭什么管我？”温梓萱毫不领情。

我只好不理她，她终于有所收敛了。

过了一会儿，张昊轩举手，我点名让他借书。他借到书后回座位认真读书。

“凭什么不叫我却叫他？”一直举手的金万祥怒气冲冲地责问。

我反问：“你坐好了吗？”

“金万祥，去吧。”温梓萱摆摆手指，“别信他的。”

我大发雷霆，拿起笔开始记金万祥的名字，尽管温梓萱不同意。

不一会儿，金万祥已把图书角的书翻得乱七八糟，有些书还被他卷角了。

“选那本，还是这本？”金万祥挑三拣四，难以决定。

“金万祥，拿一本就是一本。别这样那样的。”说完，我把他的名字又记了一遍。

金万祥狠狠地瞪了我一眼。

“我给你一元钱，别记他名字。”温梓萱说情，“再说，金哥是我师父。”

我愣了一下，久久地注视着那一元钱，脑海中不断地打架。记，还是不记？记，他一下课就会报复我，不记，就不是一个称职的值日生。

突然，我想起张思涵值日时记了我名字。我跟她虽然是好朋友，她却不徇私情。后来，我只好逼自己认真守纪，纪律性得到了很大提高。一番思想斗争过后，我眼睛一亮——记！记是为了帮助他做一个好学生。

后来，音乐老师狠狠地批评了金万祥。金万祥认识到了自己的错误，也没有来找我的麻烦。