学习的作文600字集合10篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的学习的作文600字10篇，希望对大家有所帮助。
学习的作文600字 篇1
尊敬的各位家长：
您们好！
在今天的家长会中，请允许我发表一次演讲。题目叫《我的学习生活》。我在班中写作业的速度是很快的，几乎每次都是第一个完成。也许您会问：“为什么呢？”。因为我在做作业时一心一意，从不边玩边写，速度当然快了。可是，在一些玩玩写写的同学眼里，这简直是别人无法写出来的。其实这并不是不可能的。只要你用心去写，就会写得很快。
另外，我的学习成绩虽然算不上每次都是前三名，但还是比较优秀的，其实，这并不是家长管得严，而是靠自觉性。自觉性需要从小培养，（自觉性可以这样培养：第一种方法是先不管孩子，等他知道没有父母中嘱咐下不可以完以完成作业时，便会自觉得做事了。第二种方法是：有些人先天的自觉性很高，只要给他买点练习册，等他学习上去了，就知道自觉性性的重要，就会自觉地学习了。第三种方法是：要时时叮嘱，监督自己，记住自己的安排，如果不会安排，就订一张时间表）。还有，每个人都有自觉性，如：会主动把回家作业做完，会主动复习，会主动买一些练习册……这只是多和少的问题。就如同我的父母，只要适当提醒我要复习，其它的都是随我自己，要不要买练习册，要不要学出更好的成绩，但是，我还是希望父母可以让我少买点练习册，毕竟我是小该嘛！
在家中，我会常常看看书、预习课文和复习课文。看书是因为它们能让我进步，能让我获得更多的知识，而预习、复习课文则可以让我对课文更熟悉。又可以对课文的内容更加深入了解。同时也会随着教室里的学习进度做一些补充练习。而在学校里，除了做完老师布置的一些课堂练习外，我会放松一下。而不是拼命去写，偶尔休息一下， 在给大脑也有一定的休息时间。
学习的作文600字 篇2
学习这条路，漫长而艰辛，而我不痛苦，因为我学会了快乐。
沉重的书包里装满了我的希望，那些课本中的知识，被我一天天的掘出，化作了我的智慧。虽然早已疲惫了，手也磨出了泡，也不会痛苦，因为我自己知道，我的智慧背囊在一天天膨胀，背上压着我的书也将被我踩在脚下，变成我登上成功的阶梯。获取知识是快乐的，我正怀着微笑向理想走去。
学习的内容不仅是学校的各门功课，更重要的是我们的生活。因此我更想去了解我身边的事，我伟大的祖国，我生活的地球。阅读报纸成为了我的“必修功课”。晚上回到家，我迫不及待地翻开报纸，想看看发生了什么事，我们的地球有什么变化。但总有许多不能理解的地方，有时看着激动了就会“破口大骂”。通过报纸，能够学会怎样辨别是非、待人接物，还引发了我的思索，思索我的人生，我该成为一个怎样的人。更激发了我的好奇心，向大人问东问西，他们也总是耐心讲，有时问题太多，他们也会拒绝回答，我就只能去翻书了，而书又会给我拓展更多的东西。我从报纸上学到的，一定不会在考试中出现，但却是一个人在社会上生存的技巧。解答完了问题，我感觉很开心，因为又有所收获，而这种快乐的情绪，会使我的作业完成得更快、更好。
当然，这种情绪在作业太多时不能维持很久，我又会变得烦躁。就使用我新学到的方法——读书。这里的“书”绝不是课本，而是我喜欢的散文、诗歌。阅读时我也会很放松，这样既获取了知识，又调节了情绪。
这样劳逸结合，便是快乐的。
学习的作文600字 篇3
不知不觉中，“学习”已伴我走过了17个难忘的春夏秋冬，我的学习生活作文。在无数个春夏秋冬里，我尝到了学习的酸甜苦辣。会有一些甜蜜的，一些愁苦的。
我的学习成绩不是很好，处在中下游状态。上课的时候，我总是不认真听讲，这是一个坏毛病。在学习上，说实话我并不是很努力，我总是像个碌碌无为的工作者一样，每天过着同样的生活。对待作业，我也是时好时坏，于是我成了办公室的“常客”。学习态度上，我并不是很认真，有时总觉得时间很多，到头来才意识到那些浪费的时间成了忏悔。在求学的道路上，我的折线图像重峦叠嶂的群山，起伏迭荡，我的分数从来就没稳定过，或许这正是我寻找学习毛病的所在吧。
学习肯定是苦的，特别是在考试前，同学们更是叫苦连天，老师抓紧时间给我们做令人烦琐的复习题，布置了堆起小山的回家作业。虽然学习很忙碌，很辛苦，但我并没有觉得疲倦，我觉得学习很快乐。看到了自己有了优异的成绩，我会想:学习是幸福的，当历尽了千辛而获得成功时，学习的果实是那么的甜啊!
紧张的学习环境当中，丰富的课外活动也充实了我的视野。
每次玩游戏都玩不停，冲着电脑哈哈大笑，一起身时感到无比的疲惫，一坐在椅子上，面对电脑时，心情那么的放松。
不知为何，总是不能把在游戏上的尽头放在学习上，如果我的学习有那么狠，我肯定我能进班级前列，遗憾的是我没有。
不过我很快会的，快乐也要学习不快乐也要学习，还不如用笑容去迎接学习。因为快乐是学习的源泉。我的每一天都过得很快乐，指引我去把尽头用在学习上。
学习的作文600字 篇4
在我记忆的银河里，有好几十颗星星，学画画作文。其中有一颗小星星不停的喊着：“我爱画画，我学会了画画!”下面就让我给大家讲一讲吧!
在一个阳光明媚的星期一，妈妈送我去学画画。第一堂课是画人物的头像，在画头的时候，我不留神把人物的脸画成了椭圆形，成了一张“瓜子脸“，我又改了好几遍，还是没有改对。这时老师走过来，教我一下一下地画，果然，我按老师教我的办法很快地画出了一张胖乎乎的小圆脸，可是脖子和身体又该怎么画呢?我先试着画了一下，结果变成了“大脑袋小细脖”，我赶快把它们擦了。经过老师的指导，我才把它画成功。勾线的时候我很认真，一笔一画地勾，到了最后，我才发现人物的眼珠没有涂颜色，我赶快涂上。在涂色时，我也遇到了许多困难，比如说：“不小心涂出格了，涂到勾线笔、颜色搭配不好......，最后我在老师的帮助下解决了这些问题。现在，我画得很好。
今天，我又要上街去学画画了。
对我来说学画画是一件非常有趣的事情。虽然要想画好画很不容易，可是我把它跟学拉二胡比觉得它有趣多了。因为。它能够让我感觉到线条的柔软，色彩的明艳，轮廓的丰富多彩……就是那些简单的线条，都能够组成一只只生动活泼的小动物。
那飞翔的小鸟可美丽了。嘴巴尖尖的、细细的、长长的。身上的羽毛五彩斑斓，没有一点脏的地方。就连它的脚也非常干净。小鸟站在绿色的植物上，神气非凡，比大将军还要高傲呢!
我真希望自己现在好好学习画画，在老师的耐心指点下进步更快。以后，能够让我画出的画比老师画出的还要好，美丽而且生动，还要富有灵气。当然，我也希望自己的二胡也能够像画画那样好。
从今天起，我一定要学好画画，拉好二胡，让自己成为一个全面发展的人。
学习的作文600字 篇5
闻一多先生是做了再说，做了不说。而我的说和做，自然和闻一多先生的有所不同：有时，我是说了再做；有时，我是说了不一定做；更有甚时，我是说了不做。
说好的每天背一首诗呢？刚开始倒是每天都坚持着，可到了后来，就变成了几天背一首，一周背一首，有时好久才背一首了。要说理由，也有：作业多，没时间……可是扪心自问，真的是作业多吗？背一首诗只需十来分钟，难道一天24小时连这点时间都挤不出来吗？不是的，只是因为不愿挤。总是用各种各样的理由搪塞过去，心里还想着明天再背。可是“明日复明日，明日何其多？”羡慕别人唐诗宋词倒背如流，写作时信手拈来，却忽略了人家背后的努力。“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”不从点滴做起，又怎能有所成就呢？
说好的每天做练习题呢？时间多了就会写几页，但如果晚了的话就不会写了。有时间的时候也不补，欠着的就欠在那儿了。时间一久，那种没完成任务的愧疚感也被风一点点吹走了。
说好的积极发言呢？每当老师提出问题时，我总是会不自觉地低下头，看着自己想举又不敢举的手，心里也是无可奈何；有时老师喊我起来回答问题，我也总是说不到点子上。的确，我是有些害怕回答错了，但更多的是因为我没有动脑思考，老是一味地等待别人的答案。
“光说不练假把式”，说了不做，就是说大话，说空话，是骗别人，更是骗自己。古人云：“华而不实，耻也。”没错，只开花不结果，令人感到羞耻；只会说不会做，令自己感到羞耻。“连接想到和得到的桥梁是做到”，做与没做，一目了然，别真等到来不及的时候才知道后悔！
从今以后，我不要再做那个说了再做，说了不做的行动上的小矮子了，我要潜心贯注做一个做了不说，说了定做的行动上的巨人！
学习的作文600字 篇6
你们好！我叫李咏臻。在刚刚过去的期中考试中，我取得了较好的成绩。我认为，我取得的这一点成绩，是和教师的谆谆教诲、爸爸妈妈的辛勤培育和我个人的努力分不开的。今日，班主任教师让我在那里介绍一下我平时是如何学习的，下头我就谈一谈我的几点心得。
首先，我把学习放在第一位。每一天放学回家，没有极特殊情景，我都是先把作业写完再玩，周六、周日也是先写完作业再开心地玩。做作业的时候要十分认真，要讲求效率，不能边写边玩，真的感觉很累了，休息片刻之后继续写，直到完成。
其次，我严格要求自我，不断改正自我的缺点。我以前上课的时候，有时会不自觉地和别人说话，听讲不是很认真，会影响学习。之后，在教师和家长的帮忙下，我下定决心，上课必须要管住自我，我的课上听讲比以前好多了，这一点我还会继续努力。
再次，放学回家后，爸爸妈妈总是耐心的辅导我学习。每次做完家庭作业，在我自我检查一两遍后，爸爸还会仔细地给我检查作业。结果有一些错误或者书写不规范的地方，是我自我检查不出来的。每一次我都把这些问题牢牢地记在心里，提醒自我以后不再犯同样的错误。有时间的话，爸爸还教我语文阅读，分析问题和总结文章的中心思想，爸爸让我读文章的时候要找里面的精髓，往深里读，往深里思考。爸爸把语文阅读比作“吃鱼”，还起了个趣味的.名字“吃鱼阅读法”。爸爸说仅有我的理解本事提高了，才能更深刻的思考各个学科的问题。
最终，我觉得我的求知欲望比较高，平时我喜欢读书，各方面的书都看，故事书、杂志、科普类、兵器、漫画等，我觉得自我看的书越多，懂得知识也就越多，爸爸说那是“厚积薄发”。
亲爱的叔叔、阿姨，尊敬的教师，虽然我这次考试成绩不错，但这已成为过去，还有两个月就期末考试了，我会更加的努力，争取在期末考试中取得更好的成绩。
学习的作文600字 篇7
没有想到，我的初中生活竟然与小学生活差距极大，真的是让我一时都难以适应。小学时总听别人说中学生活是个紧张，容易走上歧途，纳闷，复杂的学习阶段。所以我害怕上初中。但自从我走进初中生活后，我尝到了初中生活的酸甜苦辣，觉得初中生活是个多姿多彩的生活。
一说起酸啊！我们是再熟悉可是的了，但心酸的感觉是难以抹去的。一次数学测验，我忘记了带笔，当时我就看见前面那个同学的笔和我的笔一模一样，于是我不管三七二十一，就把笔抢过来，说：“自我没有笔不会买，反而去拿人家的，真不害躁！”说完，便埋头答起试卷来，而他也没有任何反应。明白回家看见自我的笔还放在桌子上时才明白自我误会了他。午时，我把笔还给他，并跟他道了歉。而他却是微笑地对我说：“没关系！每个人都有错误的时候，我堂堂男子汉是不会放在心上的，咱们永远是好朋友，对吗”顿时，让我鼻里一酸，差一点就流出了眼泪，幸亏我忍住了，要不然不知其者还以为他欺负我呢。
有酸毕竟也有甜的时候，说起甜啊！同学们，你们吃过蜂蜜吗是不是很甜啊但有一件事让我并没有吃到蜂蜜，反而比吃了蜂蜜还要甜。那是看校运会期间，我参加了实心球比赛，得了第五名，虽然我的成绩不是很好，但我自我跟自我比还算不错了，所以当时我心里甜滋滋的！
苦！看到苦，我相信你们必须会想到“叫苦连天”这个成语，对吗那天啊！简直就是“叫天不灵，叫地不应”啊！午时放学后，由于一些同学记性差，忘记了打扫教师。这下，我这个做班长不得不忙上一阵子了。打扫完后，我原本以为就能够回家了，但事情没有我想像得那么简单。我竟然还要帮半里的“捣蛋鬼”洗厕所。哎！我怎样会这么惨啊！没办法，顺其自然，听天由命吧！
酸甜苦辣，四味俱全，成了我多姿多彩的初中生活！
学习的作文600字 篇8
每个人的学习方法的有所不同。在这六年来，我也慢慢总结出了一套适合于我的学习方法。
首先，课前预习很重要。在老师讲解之前，把应掌握的知识预习一下，提出问题，这样，在老师讲课的时候，就能有针对性地听讲，听讲效果能更好。
其次，是上好每一节课。如何才能上好每一节课呢？第一，是眼睛要盯着老师，思维跟着老师走。第二，是用心去听，不能放过老师所讲的每一个细节。第三，是积极举手回答问题。第四，是在此基础上，也可以利用课余的时间多做些辅导题，保证成绩的稳定、牢固基础、适当的拔高、增强课外知识。
最后，我们需要在老师讲过后，自觉、认真地进行复习（有的需要背、默），以牢固当天所学的知识。
六年级，我们需要重新调整节奏，要利用好每分每秒，学习状态更为重要。在激烈的竞争中，我们不应该去做懒懒散散的人，而是应该去做一个追赶朝阳的人、一个和时间赛跑的人、在茫茫人海中的领军者、先行者。心如止水、心平气和。只有在没有任何杂念的情况下，才能保持良好的学习状态。一定要弄清楚一天中要做的事情，把他们写下来，然后成分利用所剩的学习时间，必要时也许稍事休息一下，要学会劳逸结合，在休息事多望望远处，保持一颗平静的心。
我们要做到：课前预习要做好，课后复习不能少。课上听讲最重要，课下时间不浪费。有问题要问老师，心态平和不能少。基础部分要扎实，浏览阅读要仔细。踏踏实实不毛躁，审题审清不能错。一起养成好习惯，考试分数全拿到！
学习的作文600字 篇9
如果你问我，一个星期中我最喜欢哪一天，我会毫不犹豫地告诉你：星期二！为什么呢？因为那天我们要去游泳……
记得开学第一天，我和同学们拿到了新课表，欣喜地找到一门“游泳”课程。这门课程受到同学和家长的一致欢迎。
第一次到华师大游泳池，看着那一池清澈的水，我既兴奋，又紧张，还隐隐有些害怕。看着其他会游的同学像一只只水鸟一样，在水里挥动双臂，我羡慕极了。我多么希望赶快学会游泳啊！在教练的悉心指导和蒋老师、妈妈的鼓励下，渐渐地，我学会了憋气，慢慢地，我学会了漂浮，终于，我学会游泳了！当我挥动臂膀往前游时，我激动的心情不亚于叶诗文得到奥运冠军呢！
老师告诉我们，游泳最重要的是学会打腿和漂浮。你可别小看这两个动作，做起来可不容易呢！首先是打腿，经过多次练习和老师的一番纠正，我的打腿变得非常标准，笔直的双腿有节奏地拍打着水面，溅起的水花就像跳动的音符。
如果要一口气游得快游得远，憋气可有大学问：不仅需要胆量，更要放松身体。功夫不负有心人，现在我感觉自己的身体就像泡沫似的，能轻灵地浮出水面，就这样我学会了漂浮，泳池里又多了一尾“美人鱼”！
学游泳，让我不仅享受了克服恐惧、获得成功的喜悦，还品尝了先苦后甜的滋味。我爱上游泳课！
游泳是体育活动，也是一种必须掌握的生存技巧，所以小朋友最好能够学会游泳。现在的学校都开始上游泳课，这是值得欣喜的。
当然，学习游泳不是一件容易的事，正像小作者所说的那样，里面“可有大学问”。“从游泳中学习游泳”，只有你下水，能坚持，就一定会成为“美人鱼”。读一读王丽欣小朋友的这篇《一尾快乐的“美人鱼”》你一定会有所启迪。
习作的心理描写比较细腻，行为描写比较生动。
学习的作文600字 篇10
今天，一个阳光明媚的下午。湘潭晚报的小记者要去湘乡电视台学习 ，采访。
一路上，我们有说有笑。不一会就到了，我们来到湘乡电视台的经济频道。进入制作室，一进来，一位年轻的记者阿姨热情的招待我们，我们全部走进了制作室，制作室特别拥挤，但我们还是兴致勃勃地准备采访。记者阿姨告诉我们，现在看到的机器是制作新闻的，新闻是由镜头组成的，一般的新闻是由20-30个镜头组成，最长的有100多个镜头，最短的有5个镜头组成。她还说，记者每采访完一件新闻，就会编成新闻稿，新闻稿分为三大部分，一是标题，二是口播，三是正文，一篇新闻稿必须要有正确的舆论才行。
接着我们又来到演播厅，演播厅是主持人录节目的地方。在这里，我们采访了那位记者阿姨，采访到一半时，来了一位漂亮的姐姐，记者阿姨向我们介绍：“这位是经视新闻的主持人，笑笑姐姐。你们有问题可以问笑笑姐姐。”漂亮的笑笑姐姐一来，全场的气氛顿时欢快了起来，大家都特开心。笑笑姐姐说，要谁来体验一下当新闻主持人的滋味，大家都有一点紧张。最后彭若冰同学上来试了一试，她讲的很不错，得到了笑笑姐姐的夸奖。接着，187班的李雨璇，又来试了试。我心想：这有什么，我也敢来试试。我一鼓作气，也上来试了试。原来，新闻主持人讲得那么流利，是因为前面有个大字幕，主持人只需看着正前方，照着念出来就行了。我紧张的坐在了主播的位置，笑笑姐姐要我先审稿，过了一会，我准备好了，就开始读。我读了一小段，中间有读错了的地方，读音读的也不是特别标准。我体会到了当新闻主持人的不容易。笑笑姐姐似乎看透了我的心思，对我说：“你还是挺不错的，因为专业的新闻主持人是需要经过专业的培训的，只要你再努力一点，也能够读得好。”“嗯。”……
进过这次采访，我学到了很多东西，也体验到了新闻主持人的不容易。我相信，只要我多练习主持方面，也能像笑笑姐姐那样，主持得很出色。
