感慨的作文400字合集6篇

在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的感慨的作文400字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

沉寂的深夜，抬头仰望天空，仰望满天繁星，心中突然有了一种说不出的感慨。

夏日的清晨，知了不停的叫着。我满脑子都是烦乱，只想孤零零的一人思考，任思绪天马行空。不知不觉间，便感觉有一种说不出的感动。于是我什么也不想，只是静静地闭目养神，不久竟然睡着了。

春天是播种的时节，将一颗颗希望的种子种下，等待着丰收的喜悦。终于，承载着梦想的种子破土而出，给人们带来了希望与喜悦。一年之计在于春，在播种希望的季节中，我不由地发出一种充满希望的感叹。

酷寒的冬日，小鸟叽叽喳喳的叫着，鹅毛般的雪花飘落，让我的心中不觉有一种爱怜。是啊，当看着一条条小生命在艰难中涉步，每个人心中都会有一种忧虑的。

秋天是收获的季节，充满希望的种子在人们日日夜夜的关心下成长，变成了一个个硕果。梦中踏上一部拉满果实的农家车，心中不知不觉的感慨着，让我仿佛有了一种说不出的美好。载着梦想而飞吧，我理想中的那一颗心……

我经历了炎炎夏日，我度过了酷寒的冬日，我品尝过春天播种了的喜悦与热情，我感受到了秋日中的收获是多么的快乐……

人生在世，不知有多少份的感慨，不知不觉间，而我的感慨又有了多少呢？

感慨到底是什么？在我心中，为什么充满这些不切实际的感慨……

不知不觉，又是一年，又是自己的生日。风回轮转，依然孩子气的跑去向朋友们讨要祝福，然后装进岁月重重的背囊，伴我走进下一个春夏秋冬。

每年的生日都希望给自己留下特别的回忆，希望多年后仍然能想起些许心动的点滴。没有热闹的生日宴会，没有迷人的生日烛光，但仍然为自己祈祷，仍然有一份快乐萦绕在心头，因为有诸多的朋友在远方祝福。不再介意朋友的背离，畅销的书不一定适合自己。缘聚缘散缘深缘浅，淡然一笑，豁然开朗，心中那片天依然风清云淡。

静坐屏前，依然会用文字梳理心情，依然会有“没有爱怎成歌放声豪唱，没有情怎成诗泪洒纸张”的感慨。不会刻意推崇“真诚”，但我珍惜朋友间心与心的沟通。回归真实的自我，快乐与忧伤为伍，成功与失意相牵，挥一挥手，微笑依然。

又长一岁，面对镜中的自己，不禁哑然失笑，年近不惑哪来的那么多的儿女情长？哈哈。可能是自己太过悲观了吧，不过这也是一个成熟的标志。我依然会超然轻松的心态，年轻搏动的心情，依然迈着欢快的步子，情感依旧。。。。

愿岁月带走往日的烦恼和不快，留下的是无尽的喜悦和开心。新的生日，新的起点，依然快乐忧伤!

昨天晚上，我们一家人到一家饭店吃饭。在点菜时，恰好身旁的一个顾客点了一只乌龟，当称了多少斤后，抓乌龟的人把乌龟随手一扔，扔给了杀乌龟的人。我和弟弟因好奇心极强边跑过去边说：“杀乌龟啦。”，随后掂起脚，看杀乌龟。杀乌龟的人见怪不怪其怪自败，用一条绳子绑住了乌龟的嘴，又让另一个人抓着乌龟的颈使劲往外拔，我看见后不由从心中升起一种对乌龟的同情心：这样拔乌龟的颈，乌龟是多疼的呀！那个叔叔又拿了一把杀猪刀，开始切乌龟的头，当乌龟的头即将被斩断时，乌龟仿佛知道了什么，用双手顶住刀刃，可已经来不及了，刚碰到刀刃，头，已被刀一分两断。唉，又一条生命没有了。随后的饭，因为亲眼见到死了一只乌龟而令我感到这餐饭吃得没有滋味，是“苦涩”的。

爸爸说：“人类是可以征服自然的。”但我想：人类是可以征服自然，可是现在的人类是残忍的，把许许多多的野生动物拿来吃、卖，还破坏他们的家园，使这些濒临灭绝的动物无家可归。要是动物们懂得语言，能跟我们人类美好相处，是一件多么有意义的事呀。我多么希望人类可以珍惜自然，保持生态平衡，那是多么高的境界啊！

人生？顾名思义人生就是人的一生，但是，每个人的一生都不一样，有的人人生似波澜壮阔的大海，有的人人生却像平淡无奇的湖泊，在此，你是否又要说一声：“你们小孩子懂什么？我吃的咸盐比你们走的路多”在此，我来为你答疑解惑

是，我们孩子心智不像成年人那般成熟，但我们自己也有自己的人生观价值观和世界观，在课堂，我们明白世界就是在一颗星球之上所相处的人们：在课堂上，我们明白了人的价值是由自已所做出的贡献来决定，或重于泰山，或轻于鸿毛：在课堂，我们明白了人的一生需要挫折作为媒介点来成长，需要成功，需要失败。有一次啊，我被一个“大人”所说，哎，你们孩子懂什么，我们需要的是身为长辈的你们来为我们解释真理，而不是以一个所谓的“长辈”之名来为我们填上那个“道德绑架”的框框，《孔融让梨》的故事作为了中国教育孝的典范，但我认为，这在根本就是错误，让梨在一。上来讲就是已道理为主亲情为辅，但不知什么时候就被人们的已“长辈”之名的大道理所欺骗，这让我明白了人生中作为长辈的领路人有时不是真正绝对正确。

是啊，像大海般深沉的人生阅历，返，才是真正的人生！只有经历过才能当成故事来讲的事情，我们也听过许多吧，大人，在某种意义上来讲，人生中的阅历确实比我们要多很多而作为引路人的他们，也需要为我们提前建立好正确的三观，明白事实，经历他们未经历的，这才是真正的人生。

翻开《阅读年选》，书香弥漫在房间。不经意的，一个引人注目的题目吸引住我的眼睛，好奇心驱使我翻到那一页。

这篇文章短小精悍，通过讲一个故事来给人以启示，它是刘克锡写的《双面神的感慨》，讲了一个哲学家途经荒漠，在一座已成废墟的城池上与双面神的对话。他通过哲学家的一个问题引出一个值得令人深思的话题。文中的双面神一两副面孔，一副面孔可以查看过去，令一副面孔可以瞻望未来，可是，拥有这两项功能有什么用呢?过去的已经过去，再也无法留住，而未来尚未到来，它也无法看到，这根本就没有意义。

朋友，把握好现在吧!现在既是昨天的未来，又是明天过去。是啊，史铁生说过，生命中永远有一“更”，为什么不去珍惜现在呢?

说话中有一个很奇妙的逻辑：如果你真的过好了每一天，明天就会不错;如果我们的生活非常功利的话，反而得不到想要的结果。这是白岩松总结的一段话，我认为此言甚是。

你越拥有一个美满的过程，你越有可能拥有一个完满的结局。双面神那样的人，是不会有美满结局的。

小学六年级是一个特殊的年级，非一二三四五年级能比。学习紧了，时间少了，压力也大了。我来介绍介绍吧！

时间延长。以往放学，我们都可以与其他年级一块回家，放学早，我们还可以打球，玩耍，无忧无虑，开开心心每一天，到了六年级，成，人心惶惶，放学路上再也没有了嬉笑以及快乐的歌声，而是“哎呀，作业太难、太多了！”“明天又要考试了，加油啊！”之类的话数不胜数。再者，原来放学早，可以玩一会，可现在，我们比低年级多上一小时，回家已经 点了，同学们都像赶投胎似的往家跑，回家已是天黑……

考试频、作业多。六年级显著的特点是考试频、作业多，几乎三天一小考两天一大考，常常试卷如海，几天过去试卷还没讲，同学们试卷总不见，理由是：试卷太多，我搞不清是哪一张了。诸如此类。还有，作业也多，每天一小摞，同学们苦不堪言，但老师的杀手锏便是：六年级就这样，为上初中做准备呗！哎。

压力大。象我吧，每次单元考试、小考都是没下第三，可这次期中考试我考得不好，结果，妈妈免不了一些唠叨。哎呀什么照这样下去上初中咋办啊！你就没努力过。等话我耳朵都听烦了。一句话，有则拼命复习之无则加勉。许多学友都有同感，考好了，不错不错，继续努力，考差了，哎呀，给我天天写日记、读书，第二天，一大摞书摆在你面前，直觉告诉你，你玩的时间就由书来代替！呜呜呜……

哎，六年级对谁都是考验，加油吧！