我爱我班作文300字

在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的我爱我班作文300字，仅供参考，大家一起来看看吧。

我爱我班，因为我是班里其中的一员，这有优秀的老师和许许多多可爱的同学们，我们就像一家人！五年级一班是永远的一个大家庭！在这个大家庭，同学相互尊重。

五年级一班是一个特别的家庭，为什么这样说呢？是因为这里有六十一个来自不同家庭的六十一个孩子，还有两个老师，正是这样才让这六十三个人组成了一个大家庭。

友谊是每个人都有的，在我们这个班友谊是人与人之间真诚的感情，比如有时候没记好作业，只好给同学打电话，土俄们会毫不犹豫地把作业告诉我。让我把作业顺利完成，关于友谊的故事，说都说不完。

我爱我班，上班会课时，老师说：“我们班的每一个人就像一滴海水，只有在一起才能汇成汹涌的大海，少了哪一滴也成不了大海。这句话是我体会到，班里少了谁就不完整了，人与人之间必须同等对待每一个人。

在班里也有不和谐的音符，比如没写作业，打仗了，等等。可是没写作业的补写完了，打仗的，一会儿就合好了。

我们要珍惜时间，珍惜剩下不到一年的时间，好好学习珍惜剩下的每分每秒。

走进我们的教室，你会发现我们班很美很美。

我的教室里装饰得非常好看，墙上分别贴着“班级公约”和八个小组的比赛，后面的板报上贴着“佳作欣赏”，还有优秀组员的照片，这些为我们班增添了一道道亮丽的风景。

我爱我班，因为她不仅美丽，而且给了我知识，让我在知识里遨游，还让我交了无数朋友。

每天早晨，预备铃打响后，我们校园里传来阵阵读书声，那朗朗的读书声从哪里来？原来是四（5）班呀！听，那是在背数学定律呢，这样好听！瞧，这就是我们班的同学，一群遨游在知识海洋里的孩子们。下课了，同学们三三两两地聚集在一起玩游戏：有的在跳绳，有的在打乒乓球，还有的在讲故事……看！他们多快乐呀！

我爱我班，是她让我们六十一个同学成为了大家庭，成为了好朋友。

我爱我班，她温暖人心，老师们像母亲一样关爱我们，呵护我们，同学们像兄弟姐妹一样团结友爱。我们在四（5）班这个温馨的集体里快乐地茁壮成长！

我爱我班，因为她给我带来了数不清的美好回忆。是她，陪我学习，伴我成长。她就像一个温暖的家。

每天早上，鸟儿飞向蓝天，我们走向教室学习知识，教室就是我们的蓝天，是我们自由翱翔的空间，我爱她!

天黑了我们看不清书本上的字，是她带给我们光明。温馨的日光灯照耀着，好像白天一样，我们又能自由自在地在这片蓝天上飞翔了。我爱她。

我们班是一个大家庭。同学们都是我的兄弟姐妹，老师就是我的爸爸妈妈。在班里，有时，我撞你一下，你不跟我斤斤计较;你踩我一脚，我也像没事一样。我们依然还是好朋友，大家共同度过这段快乐时光，共同品尝其中的喜怒哀乐，共同经历里面的风风雨雨。这些全靠她。我爱她。

虽然，有些时候，同学们闹一些小矛盾，但很快就和好了。我们班很团结，有时候，我们班和别的班比赛，别看我们人少，可最终的胜利仍然属于我们。因为我们心往一处想，劲往一处使。我们班很坚强，尽管有时在比赛中失利，但谁也不泄气，而是努力、努力、再努力，拼搏、拼搏、再拼搏，决不给班级抹黑!

我们班的同学都有远大的理想和目标，都想成为对社会、对国家有作为、有贡献的人才，我们在老师的带领下正在发奋努力—–我爱同学，我爱我班!

我就是古城小学六年级二班的学生，我爱着我们的班群众，爱着我们班的每一位老师和同学。

当清晨的第一缕阳光悄悄撒落校园，我们班的同学们正用响亮而有朝气的声音朗读着优美的课文。“勤奋好学，创新进取”成为我们班我们每一为同学的学习格言。

我们的班级就是个充满着爱和关怀、充满着欢乐和幸福的大家庭，那里的一切时刻感动着我，温暖着我。在这个温暖的家庭里，老师公平公正的对待每一位同学，给予大家同样的关心指导、同样的鼓舞和期望，就好像就是我们每位同学的父亲母亲；在这个温暖的家庭里，同学们奋发向上、互助互爱，就像就是亲亲的姐妹弟兄，我们一齐度过了完美的学习时光。转眼间，小学的学习生活就要结束了，六年的学习生涯，使我从一个不懂事的小孩变成了一个独立思考，用心进取的班干部，从一个贪玩的小女孩逐步成为一个明白学习重要性的三好学生，这些方面的进步与老师孜孜不倦的教侮和同学们的帮忙就是分不开的。我感谢他们，发自内心的感谢。

时光的流失，我和同学们建立了深厚的感情，可再过几个月，我就要离开可亲可敬的老师、离开朝夕相处、一齐学习、一齐进步的同学们了，真就是有点舍不得啊！

我爱我的班级，我爱我的温暖的大家庭！

爱班级并不是一句话就能解决的，须要付出努力。我认为我是一个爱班级的人。

劳动

我积极参加，虽然我的任务很少，只要打扫那一小块地方，五分钟都不到就能搞定。但有时我会在吃完饭回来时的路上顺便看一下我们班的包干区，如果有小叶子在路道中，我也会把它捡到草丛中。

活动

集体活动，那可真不少，每一样我都会参一脚。就拿最简单的大课间，学校里的活动我都用心去玩，虽然我们那队很少赢，但只要我们用自己的全力，那我们离成功就不远了。有些活动我不会，但我也会尽力参加，重在参与嘛！

比赛

比赛是最体现一个班级的团结性的。只要一点不齐心，可能就会造成整个班级都输掉。而只要齐心协力，就一定能赢！就拿上一次的拔河比赛来说吧，六（2）班运气王，抽到了第一轮轮空。在这样严峻的形势下，我们班大力士付缘、王杰首当其冲，其他同学紧紧跟上，脸涨红了，手磨破了，鞋子挤掉了，但是全部同学没人松一口气，紧抓不放，终于抢夺到了胜利的.红领巾。团结就是力量！我也付出了我的超体重。

为班级还可以做出许多的奉献。奉献不分大小，把每件事做好，就是热爱班级。

我们班有20名同学，大家来自不同的地方，缘分让我们聚在了一起，我们都要珍惜在一起的美好时光，快乐幸福的学习成长。

我们班是一个有爱互助的班级，前两天我发烧了，头晕无力，放学了，感觉书包特别沉，于海峰发现后，急忙帮我背书包，一直把我送到爸爸的身边后，才又跑回教室去背自己的书包。这让我很感动。

我们的齐老师、李老师知识渊博，上知天文、下知地理，没有她们不知道的知识。对我们不管有多困难的问题，只要到了她们那里都会迎刃而解。老师就像我们的妈妈一样，每天呵护着我们这些小苗茁壮成长。

我们班级开展的在线阅读记录，使我们学到了新的内容，懂得更多的知识，在学习的道路上更上一层楼。

我相信我们二一班是最棒的！

我爱我班，直到永远。

我是四《4》班学生，带我们班的有八名老师，八十名学生，我们的班就像一个快乐的大家庭。

我们的语文老师最严肃，她一声‘令’下，教室里克鸦雀无声，静的都能听见心跳。数学老师也很严肃，如果谁做错题了，谁就会挨打。音乐老师是我们最喜欢的老师，他在音乐课上有时给我们说一个笑话，有时讲一个故事，使我们非常喜欢他。体育老师他也给我们做了许多有利益的事。还有英语。科学。美术。思品老师他们都让我们学到了许多知识。

我们同学之间有说有笑，很快乐。像张勇君和景旭华就是一对。他们俩到一起总是‘打架’，我们大家都看他俩的表演，最终张永君是败下阵的一个，景旭华节节胜利，所以他就成为了张勇军的心头之恨，他天天在家打弟弟出气。

我班的苏红学习可好了老师们都认识他信任他，所以她就成为了我们的学习目标。

我爱我班，我更爱我班的老师和同学。

集体荣誉感的形成，会促使班级进步、积极向上，为学生今后适应社会的发展奠定基础。因此，在班集体建设中必须要培养学生的集体荣誉感。

有了集体荣誉感，学生就会热爱集体，并发挥主动性和创造性，表现出主人翁的责任感。为了集体，每个学生都会不断进取，产生积极向上的强烈愿望，做到心往一处想、劲往一处使，形成一种合力，从而使班集体更加具有凝聚力和竞争力。相反，如果学生对自己的班级缺乏荣誉感，班集体就会失去教育功能。所以，培养学生的集体荣誉感又是班级建设中事关工作成败的重要环节。

在学校里，教室是孩子们逗留时间最多的地方，只有让他们爱上教室，才会重视班级的工作，对于初二的学生来说，他们对“家”的依赖性更强。我们班级的名字叫八三班，我们是一个大家庭，共有33名家庭成员，班主任是家长，同学们是大家庭中的兄弟姐妹。对班级卫生等工作进行细致的安排，每一名家庭成员都分担具体的劳动任务。这样，同学们对班级，就有家的概念。

我爱我班，因为我们拥有一位和蔼可亲的班主任，在他的培育下，我们一群毛孩子渐渐懂得什么是真善美。我们还拥有一位博学、美丽的英语老师和一位温文尔雅的数学老师。

我爱我班，因为我班是一个团结友爱的集体。我们36条小鱼就像兄弟姐妹一样，畅游在清澈明净的半亩方塘里。有了快乐，我们共同；有了，我们一起承担。他撞了我一下，说声对不起；我踩了他一脚，他说没关系；笔坏了，有人主动递来一支……

我爱我班，因为我班是一个书香班级。“起跑线”图书角是我们最常去的地方。图文并茂的黑板报是我们认识的窗口，也是我们大显身手的舞台。我班的“读书节”主题板报还获得全校一等奖呢！橱窗文化更是丰富，有精美的书签、新颖的手抄报，“诗情画意”栏目中的《虾聚》、《春天》、《骏》等常常引得不少同学驻足观赏呢！

我爱我班，因为我班的现代化教学条件。崭新的电子白板代替了传统黑板，或绘制图形、或输入文字、或播放视频。电子白板操作方便、直观形象，激发了我们的学习。

我爱我班，因为它给了我智慧和力量，给了我快乐。

小鸟为我们歌唱，小树对我们点头，小草向我们微笑．．．．．．这是我们刚上小学时的心情，如风一样的快乐。当我们背着新书包来到新学校，新班级，见到新老师，一切都感到很新奇。我们三十九个小朋友组成了一个幸福的大家庭——高安路第一小学一（3）班。转眼间，已过去了整整三个月，陌生的同学变成亲密的伙伴。每一天，我们都感受着班集体带给我们的温暖和关怀，也感受着它的变化。

我们的教室很美丽，大家用带来的各种盆花装点它，还拿出自己的图书建起了“图书角”，让大家一起分享阅读的快乐。一件件小制作，一卷卷垃圾袋， 一只只口罩，一瓶瓶洗手液， 一包包餐巾纸都悄悄放在教室的温馨角中，原来，大家听了老师讲述的爱心树的故事，更懂得了要处处为他人着想、为集体服务。大家每天都在各自的班级小岗位上为大家服务：有的擦窗台，有的排桌椅，有的整理橱柜，有的督促同学做好课前准备，还有的布置宣传栏。全班同学生活在这个大家庭里就像兄弟姐妹一样。有了快乐，我们共同分享；有了困难，我们一起解决。他撞了我一下，说声对不起；我踩了他的脚，他说没关系。我们都爱这温暖的班集体。

都说班级像一个大家庭，而我却觉得我们班级更像一片辽阔无垠的原始森林，我们就像是森林中成千上万的生物，自由快乐地成长。

我们班的“飞毛腿”——陈柏舟同学如同森林中的猎鹰。他总以飞一般的速度冲锋，上次400米赛时，以91秒的成绩赢得班级第一，就连体育委员都用了94秒，而我平平凡凡，整整用了110秒左右。不仅如此，他武功也非常猛，跆拳道蓝红带，格斗力十分强。

我们班的英语课代表曹珊，她似森林中的带刺的黑玫瑰，她战斗力是女生中最强的。喜欢骂男生，还喜欢对男生搞恶作剧，她一声怒吼能把一个男生吓得顿时心跳280,因此还被一些讨厌她的男生称为“幽冥魔”。

我们班的万峻不愧为森林中的狐狸。几乎老师提的所有问题他都能用十分优美的语言回答，智力十分高，因此他经常被老师夸。但他也十分狡猾——体育课上由于他总有“充分的理由”，所以他一圈也不用跑，在我们跑步时，他却对着我们奸笑，这也引起了我们许多人的不满和抗议，要求万峻也要跑。

孔佩玲状如森林中大树上的叶子，她由于成绩不好而在班上默默无闻，很少有人关注她，但她总是在努力，我想对她说：“对自己要有信心，不要自卑，你一定会进步的。”

我爱我班！

我爱我的班级。我是实验小学四年级的一位学生，在这个大家庭里，发生了很多搞笑、团结、互相帮助的事情。

记得今年的春天，我还在上三年级，学校举行了一次春季运动会。我们班很荣幸的被选为花束队，花束队是在红旗队的后面入场，是第二个入场的，非常重要，所以我们班更努力。我们努力练习的时候，太阳火辣辣，好象要把我们烤熟一样。我们有时练习时，一练就是一个小时，站都站不直了。有一次，老师说我们喊号不整齐，不响亮，让我们一直练，最后，我的嗓子都破了。我们在操场上练，我们在教室里练，我们在家里练，我们在每个地方几乎都练。练啊，练啊，在日以继续的练习下，我们终于练好了。到了运动会那天，我们准备好了入场，可是，那一天很冷，虽然这样，但我们还是一直坚持着，入场仪式结束后，我的脚和腿都冻僵了。后来，我们班在比赛上取得了好成绩，刷新了我们班原来的纪录，为我们班争得了荣誉。

从我们班的努力可以看出，我们很爱自己的班级，当然，包括我。四年级二班，我爱你！

我爱我班，以为班有很好的老师和很棒的同学。

在大家的努力下，四班的教室整齐干净，同学们遵守纪律、快乐学习、不断进步。所以，我非常喜欢四班，并且努力争取为它做点小事情。

当你走进我们的教室，就会发现我们班的卫生管理得很不错。地板、讲台和桌椅排得很整齐，也保持得很干净，而且还闪着银光，抽屉也被同学们清理得空无一物。同学们都知道保持整齐干净的教室对学习很有帮助，大家还可以通过劳动培养自己勤劳的品德。

这学期我们很快乐，班主任老师信任同学们，每天都让路队长带着队伍走出校门，自己紧紧跟在后面保护同学们。大家一路保持安静，迈着整齐的步伐，高高兴兴地回家。

说到午休，唉！我们班的电视机生病了，没有表情也没有声音。吴老师一直着急地联系“大夫”帮它看病。虽然没有电视，但是同学们会很自觉地坐在自己的位置上，该看书的看书，该抄作业的抄作业，从不打闹。

还有呀，我们都很爱护眼睛。眼操都做得很认真、动作很规范，安安静静。体检时，同学们的视力水平都不错，这和认真做眼操很有关系的。

我觉得四班是优秀的班级，我们都喜欢它，同学们一定会更加努力爱护它，为它增光添彩。

我们班是五（2）班，虽说“2”不比“1”好，可是，我还是很爱我们班。

我们班聪明的人很多，就是每次英语考试都赢不过五（1）班，这令我们班的同学都很烦恼。

我们班其实很不错的，就是因为有几个差劲的同学拖累了我们班。但是，这次不同了，我们班竟然在今天的考试里赢得了五（1）班。这是奇迹啊！这都是我们班的功劳啊！本来，我们班有四五个差劲的学生的。但是没有想到，他们竟然在这次的考试中超越了自我！由3个不及格变成了1个。这对我们来说，已经是很大的转变了。当然，在这次考试中我也有功劳啊。从上次的87分变成了95，怎么样，很厉害吧！ 但从五年级开始，我竟然变成了第10名。看！这就是自以为是的结果。

我再也不敢骄傲了，我再也不敢自以为是了，我再也不敢在那些差生面前走老走去了。

我生怕给我们班拖后腿，我知道这是不可能的事情。但是，只要我还是那么自以为是，就有可能。我不想看到同学们那种鄙视的眼神。谁也不想看到，所以，我们班的同学们一定会变得（1）班厉害的！

“老李”是我们对班主任李老师的称呼，她好像对这个名字一点都不在意，甚至很享受的样子，好像这就是她该有的称呼。虽然称作老李，但我们很尊重她。她一点也不老，充满了活力，比我们还积极几分。她还十分的细心、负责，我们每一个小小的错误，比如一个小符号、一个小笔画，都会被她发现。在每周一次的小测试中，分数不达标的同学，会被她留下来重新背写，一遍一遍，一个一个的过，直到滚瓜烂熟才会被“放行”。“不想干了吧”是老李的口头语，在我们懈怠时总会听到这句不温柔的警告，于是一切进入有序状态。老李“管的宽”也是有了名的，哪科成绩有问题，哪些老师有反映她都主动参与，有一次全班数学成绩不理想，她甚至每周小考一次我们，为了不给科任老师添负担自己还加班阅卷。在她的全方位管理下我们班不仅成绩突出，各项活动开展的也积极有效。我爱我们的老李