写同学作文6篇

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在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的写同学作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

写同学作文6篇

写同学作文 篇1

他有着不算大的却透着灵气和真诚的眼睛。鼻子上架着一副眼镜,嘴巴很小,可以说是樱桃小嘴了,这就是我的好同学小林了。

让我记忆犹新的是,我在考试时在最后一道题上难住了。我碰了碰他,暗示他叫他给点提示。你们猜怎么样,他给我递来一张纸条,我以为是答案,上面却写着:“自己想!”我气极了,考完后他对我说:“这才是你正真的分数。”

他为人公正也充满了自信。一次老师出了一道难题给我们做。我们都在说好难得时候,只有他自己举了手,自信满满的要求上去做题,结果还是错的。他不仅不灰心还专心听讲。如果换我,我早就脸红的趴桌子上去了,听不进去一点功课了。

记的有一次,他不小心把别人的墨水打翻了,他没有害怕他骂他而逃避责任,还专门对他说:“是我打翻了你的墨水瓶,请你不要怪我。”可是王他却说:“你要给我赔。”下午,只见一瓶崭新的墨水放在他的课桌前。他这才满意。

他永远都是这样,不害怕什么应为他自信,他从不逃避责任,因为他正直。

为人处世就是要对自己充满信心和正直,这样一切困难都会迎刃而解了。

写同学作文 篇2

一说到感谢,在生活中有很多值得我们感谢的人,有关爱的家人、亲戚、邻居、老师、朋友……在这里我要感谢我的同学。

有一次,我们上体育课,大家都向操场跑去。因为我跑的又快又急,“啪”的一声,摔在了地上。地面是水泥做的,这一跤摔得不轻,皮都破了一块,我想站起来,可是疼得站不起来。

“张将,你怎么啦?”我转头一看,是我的同学唐白,他看见我摔倒在地上,急忙把我轻轻扶起,这时老师和几个同学都跑了过来,围着我,有的帮我拍泥土,有的问我得疼不疼?然后把我到一边坐下休息,我激动的.都要流下泪水。

我的同学、老师,感谢你们,有了你们,我的校园生活才会这么快乐、开心。以后我也要时时地关心你们,帮助你们。

感谢你,我的同学!

写同学作文 篇3

我的新同学是一对双胞胎,大宝叫张佩发,二宝叫张佩达。他们是一天出生的,他们的生日是5月26日,大宝比二宝出生早几分钟,所以大宝是大哥。大宝长着一双大的眼睛,像两个桂圆一样,他最有特点的是脑袋上留着一穗头发。二宝长着小小的眼睛,小小的嘴,他最有特点的是有一对美丽的酒窝,大宝的爱好是下军,二宝的爱好是画画。

以后我要多和他们交往。

写同学作文 篇4

我与同班同学李壮是一对亲密无间的好朋友,每日一起念书,一起放学后回家了,还常常一起打蓝球、下象棋,亲密无间无比。

回到家,我与妈妈谈起这件事情,妈妈望着我认真地说:程程,你认为李壮做的不对,你有没有错误的地区呀?我讲:我有哪些犯错的地区呀?妈妈笑容着说:你想一想,假如在李壮说你时,你没去跟他吵,只是好好地跟他讲理,是否就不容易产生打架斗殴的事了没有?

妈妈说:假如你的每一个好朋友都象他今日那样,你都不理她们,那麼你就不容易还有盆友了,那般你就会觉得很孤独。妈妈然后说:每一个人都是有自身的优势与劣势,不必把他人的缺陷放在心里,即使他人有做的错误的地区,你也不必去小肚鸡肠,要宽宏大量地去原谅他,那样你才会有大量的盆友。李壮尽管有错,可是你也不应该咬他,希望你中午去给李壮道个歉,不必使他再生气了,好么?

我低下头,用不大的响声讲过一声行吧,妈妈!我中午动向李壮致歉。

中午赶到院校,我内心还惦记着李壮是否会理我,我一看到李壮,积极向他致歉,李壮很高兴地和我说话,还要我看了看他的手臂,他的手臂青一块、红一块,我十分愧疚,真后悔莫及早上做的事。我们俩又和好啦,又变成了十分好些的盆友。

根据这件事情,我懂得了一个大道理:每个人都应当有一颗包容的心,不必斤斤计较一些琐事,那样才会有许多好朋友,才会很快乐;假如你心胸狭窄,也不会有人与你做朋友,那般你就会越来越很孤单,日常生活得没有意义。如果我们大家都能宽宏大量地去看待他人,那这一社会发展应是多么的和睦呀!

写同学作文 篇5

瓜子脸,弯弯的眉毛下有一对炯炯有神的眼睛,高挺的鼻子,一头乌黑的长发,漂亮极了。她就是我们的班长——蔡田丰。

她是个性格开朗,活泼好动的女孩子。她爱和我们这些男同学打闹在一起,我们经常被她“欺负”得叫苦连天,于是我们给她起个外号叫“暴力女”。

有一天下课了,我匆匆从她旁边跑过,一不小心碰到了她的脚,这一点点的火星点燃了她的“炸药库”,她板起脸,瞪起眼,我对她做了个“鬼脸”,狡黠地喊:“暴力女。”她听了火冒三丈,伸手就要来捏我。见形势不妙,我赶紧跑开。她却不依不饶,向我猛追了过来。我顿时被吓得脸色苍白,惊慌失措地跑下楼去。她对我穷追不舍,没一会儿,我累得筋疲力尽,实在跑不动了。她没两下子就追上了我。只见她满脸通红,气喘吁吁地说:“看你还往哪里跑。”话一说完就挽起袖子,抓住了我的手,咬起牙,用力捏了起来。“疼……疼……”我一边叫着一边向她求饶。她却得意地笑了起来,完全不管我的疼痛,漫不经心地说:“不给你点颜色看看,你以后还敢嘲笑我。”我连忙说:“不敢了,再也不敢了。”

这就是我的同学“暴力女”——蔡田丰。

优爸点评:从小作者的行文来看,能够将追逐的场面刻画得充满动感,并且叙述的事例充分展现了对同学“暴力女”的形象刻画,这说明作者具有一定的写作功底,可惜由于文章开掘的深度不够,致使文章的内容流于浅薄,止步于同学之间的打打闹闹以及粗俗的“暴力女”外号,读者读完文章后既没有得到启发,也没有任何反思,意义不大。

建议小作者以后在选取素材的时候要注意开掘人物形象的正面意义,弘扬“文以载道”的优秀传统,树立正确的价值观。

写同学作文 篇6

我们班有一个小“能人”。她就是家喻户晓的“百灵鸟”公主——王骏飞。她,长着一双水汪汪的大眼睛,一张樱桃小嘴,一个蒜头鼻,一对柳叶眉,扎着一个乌黑的头发。她的歌声特别的动听。谁听了就会沉醉于其中。所以我特别地佩服她。

记得有一次,是去上音乐课。记得当时我们学了一首歌名字叫小黄鹂鸟儿,老师先教了我们几遍,然后看我们整体唱得不错。就问:“谁会唱这首歌?”同学们听了以后,教室里立即变得鸦雀无声。这时,王骏飞自告奋勇的举起手来。老是看别人都没有举手,就说:“好吧,那就你来唱吧!”接着就娓娓动听的唱了起来:“小黄鹂鸟儿啊,你可知道啊?辽阔的草原美如画。"“叮铃铃,叮铃铃”下课啦!我仿佛还沉浸在其中,呆呆地从那里坐着。幸亏是同桌提醒我一下,要不然我还以为没下课呐!她的歌声简直太动听了,像一只活泼可爱的“百灵鸟”。简直太像了。只要每到音乐课,都会时不时看见她的身影。这就是人称“百灵鸟”公主的王骏飞。一个能歌善舞、多才多艺、活泼开朗的小公主。

真不愧称“百灵鸟”啊!你们了解这个小公主了吗?“百灵鸟”公主,只要一听她这个歌声,再多的烦恼也被她干的无影无踪啦!真的!

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