分享的快乐作文(精选26篇)

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无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的分享的快乐作文,欢迎阅读与收藏。

分享的快乐作文(精选26篇)

分享的快乐作文 篇1

我喜欢坐在金灿灿的、被枫叶铺满的地上,因为每当这时,我会把所有的烦恼抛开。我更喜欢在飘香的田野上游荡,因为在那儿,我会不由自主地大胆想象世纪的未来。

我向往天下能有一个对于我来说是世外桃源的地方,尤其在秋天里,总是给我这样的遐想,秋日的黄昏来临之际,我会跑到我家后院那片枫林里去分享秋的快乐。我穿着我最得意的衣服走到了那里,仰望天空,被秋的气息笼罩着的阳光,如纱一般洒在我的脸上。于是,我闭上眼睛,仿佛妈妈的手正在我的脸上轻轻地滑过。,我猛地一下睁开了眼睛,仍然是那耀眼的秋阳。

我抓起一把枫叶,抛向天空,美丽的枫叶如同金蝴蝶一般凌空飞舞。再看那些老枫树,竞如凄苦的老人在秋风中垂头无语。我忽然有种落寞的感觉,原来秋天不仅仅是快乐,更有成熟后的深沉与思索。我似乎听见了枫叶离开母亲时的哭泣,就像我,一个即将离开母校的毕业生那哽咽的声音。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”叶子终究要离开大树,去寻找自己的归宿。是的,我终究要离开自己的母校,去寻找崭新的未来。

分享的快乐作文 篇2

听说学校的枇杷果又成熟了,我真是兴高采烈哟!我们学校一年一度的特色节日——“枇杷节”到了。

今天课间操时间,学校大喇叭响起了欢乐的乐曲,小播音员兴奋地宣布,全校同庆枇杷丰收,每班派代表去领枇杷。

拿到黄澄澄的枇杷,我特别激动,真想一口就把枇杷吃掉,可转念一想:不行,这枇杷要留给爸爸妈妈吃呢!再说,老师讲了,这些枇杷还要留着写观察作文呀!我狠狠地咽下了口水。平时上课爱听讲的我,现在变得有些着急了,情绪变得有些低落,一心只想着回家跟爸爸妈妈一起吃枇杷呢!

终于挨到了放学,回到家我没来得及换鞋,第一件事就是给爸爸妈妈递上两颗大枇杷:“快尝尝我们学校的枇杷。由于我表现优秀,老师还特意多给了我两颗呢!瞧!这个多大,我都没舍得吃!”爸爸听了高兴地说:“我们家琦琦长大了,知道有好东西一起分享了,不过我怕酸,还是你吃吧。”“对对对,我也怕酸,还是你吃吧。”妈妈附和道。“不行,你们一定要吃,一起吃才好吃嘛,你们不吃的话我会失望的。”“那我们还是吃吧,老师真正的用意就是教导孩子学会分享,体会那种分享的快乐。”爸爸妈妈一起接过枇杷说道,眼里透出满满的喜悦。

是啊!我们每年都会吃到枇杷,但从未感谢过种树的人,他到底是一位怎样的人呢?我想一定是位道德高尚的人,他用自己的行为告诉一届又一届的孩子:学会给予,学会分享,体会分享的快乐。

分享的快乐作文 篇3

我喜欢分享。分享食品、分享玩具……把好吃的分享给家人、和小朋友分享玩具……

每一次分享都让我感到快乐,但在我记忆中,最深刻的一次是,那一次,妹妹和我一起分享玩秋千。

那是一个晚上,月光照着我,小星星眨着眼睛。妹妹、奶奶、三姑婆和我,去了一个广场,那里有许多玩的,比如,秋千、双杠、高低杠……。”我们先从那个像车轮的器材玩起吧!”妹妹点了点头。妹妹先上去,‘哗哗,’她把这个器材滚起来,我也上去滚起来了。我们又玩了单杠,坐上去。像骏马一样,时不时发出‘驾驾,哈哈哈!’我们还玩了双杠,坐在上面一起数星星。在这时,看到了我们最喜欢的秋千。但这里只有一个。我们都说:”你来坐吧。”我问妹妹:‘你不是喜欢玩秋千吗?为什么要让我呢?’她说:‘你是客人,主人该让客人;还有你是姐姐嘛。’‘姐姐,你快坐吧,你明天就回成都了,这是我这一次最后能让你了。’我不知不觉的就坐上了秋千。妹妹一直在后面推着我,秋千快乐地荡起来,忽高忽低,微风轻轻地吹着我的面颊,非常舒服。妹妹在下面不停地叮嘱我:“姐姐!你要抓紧哦!”该我推妹妹了,我听见妹妹快乐的欢笑声,我也很开心!

这件事虽然感觉很小,也过去了很久,但我一直都记得,随时历历在目。它让我知道分享有多么快乐。

分享的快乐作文 篇4

分享是美的,也是快乐的。

记得小班的时候,有一次开联欢会,我带了很多零食和一个大西瓜,几根香蕉等等。可我很要好的朋友王然只带了一丁点儿零食和一个苹果。

她看到我那些五花八门的东西,向我投来羡慕的眼光。我看了看她那一点零食,又看看她那可怜巴巴的样子,问她:“你怎么就这么一丁点零食啊?”她没好气地说:“你都看到了,还问什么?”看她生气的样子,我只好安慰她:“我们一起来分享我的食品吧!”她这才开了口:“因为忘记今天开联欢会,走的时候已经来不及准备了。”我把自己的一半零食分给了她,她用感激的眼光看着我,嘴里轻轻地说:“谢谢你!”老师看到了也夸奖了我,我心里美滋滋的,其他小朋友也开始把自己的东西和大家分享,和谐与快乐在整个教室里回荡。

上了小学之后,我依然体会着分享给我带来的快乐和感动。我的好朋友王宁,有一次他的妈妈生病了,他没人照顾,我就把妈妈给我买的食物分给他,让他好好吃饱,别饿着。这一切妈妈看在眼里,还夸我是个懂事的孩子,王宁也非常感动。等他病好了,他们全家就在寒冷的冬天里领着我去泡温泉呢!

分享的快乐作文 篇5

当你感到快乐时,你要找个人和你一起分享,这样,你会从中感到有一种说不出的滋味;当你拥有一些好玩的玩具时,请不要吝啬,把它拿出来和大家一起玩,这样,你会尝到真正的快乐滋味。

小时候,母亲给我买了好多玩具,今天玩这个,明天玩那个,每天都是自己一个玩,有种说不出的孤独,直到她出现,这种孤独才消失得无影无踪。那天我像往常一样独自一人玩着各式各样的玩具,一个清纯可爱和我同龄的女孩映入我的眼帘说:“可以和我一起玩吗?”我惊呆了,没有跟我说这句话,即使是最亲爱的爸爸母亲也不曾说过,过了许久我才断断续续的回答:“可——可以啊!”我露出了久违的笑容,赶紧把玩具箱从房间里拖出来高兴地说:“这是我的玩具,你随便挑啊,我们做朋友吧!”她笑了,水灵的双眼闪耀出灵气与活力说:“好啊,那我们以后就是小伙伴了!”于是,便一起玩耍起来了,边玩边聊天才知道,原来,她就住在我家旁边,因为父母临时有事,才让她来我家玩,我不禁暗想:“今天可真幸运啊!”那天我真的好开心,好快乐啊!

此后,每天我都会拿着心爱的玩具去她家玩,和她分享我的快乐,她也会从她那玩具箱里拿出玩具和我分享。刹那,我心中燃起一团火焰,那光,好柔和,好温暖,让人很快乐,原来,分享是一种快乐!

当你把快乐与别人分享时,你就拥有两份快乐;当你敞开心扉,把自己的珍贵东西拿出与别人分享时,你会明白:分享是快乐的!

分享的快乐作文 篇6

在一个风和日丽的早晨,小蚂蚁蜜蜜和它的哥哥蜂蜂到外面寻找食物。兄妹俩儿同时看到了一块黄澄澄的奶酪,目光顿时拉直了,蜜蜜说:“哇!好大一块奶酪啊,真想一口把这块奶酪吞下去!”蜂蜂也激动地说道:“真香呀!一看就好吃!”

它们都想吃这块香喷喷的奶酪,但谁也不肯让谁,于是兄妹俩就争了起来,“我是妹妹,应该让着我,这是我的!”蜜蜜说。蜂蜂很不服气,说道:“凭什么是你的?我比你大,应该给我!”它们争得面红耳赤,甚至还打了起来!

兄妹俩你不让我,我不让你,打得两败俱伤、鼻青脸肿。蜜蜜还气得一屁股坐在了地上,大哭起来。忽然,它们听到了一阵喊口号的声音:“嘿哟,嘿哟……”蜂蜂一看,原来是蚂蚁宾宾和蚂蚁果果在齐心协力地搬毛毛虫,那画面好不和谐!它一下子脸红了,不好意思地对蜜蜜说:“对不起,我不应该跟你抢奶酪。”蜜蜜也瞧见了刚才的一幕,不好意思地说:“我也错了,如果我不跟你抢的话,现在就可以回家了。”它们决定找一根藤蔓把奶酪系起来带回家,很快它们就一起拖着奶酪,开开心心地回家了。

在路上,哥哥蜂蜂对蜜蜜说:“还是分享最快乐,以后我们有福同享,有难同当!”

分享的快乐作文 篇7

狗年春节,是我们中华民族最重要的、最欢乐的节日。家家户户都赶着卖年货、贴春联,每个人都很快乐。我们家也不例外,人人都忙得不得了,我们准备过狗年春节了!

一大早,我便被那接连不断、震耳欲聋的鞭炮“叫醒”了。

到傍晚的时候,当最后一点点阳光逝去后,星星挂满了天空。千家万户都很开开心心、热热闹闹的。我、爷爷、奶奶、姑姑、爸爸、妈妈、姐姐、表哥、姨他们一家人高高兴兴地围坐在一起,桌上摆放着美味佳肴,我已经想开动了。但是不行,还有几道菜没上,而且必须长辈先吃我们才能开动。开饭了,我想起了去年吃饭时,爷爷都会唠起一些趣事,大家聊着,开开心心地聊着……

团圆饭吃完后,我们开始守岁了,大约七点多,我们期盼的《狗年春节联欢晚会》开始啦!这《狗年春节联欢晚会》很精彩,而且年年不同,今年的节目优美婉转的美曲,有惊心动魄的表演,有神秘莫测的魔术……这些节目看得我目不暇接。

当我们看得入神时,被“轰”的一声下了一跳,向外看去……啊!不知不觉已经12点了呀!爸爸在外面放五彩缤纷的烟火呢!五颜六色的烟花在空中绽放,有的像一把把巨大的花伞,有的像一条条巨蛇,一边吼叫着,一边朝着天空腾飞,有的像五颜六色的花朵……

一瞬间、一下子、一转眼,时间渐渐的过去了,外公、外婆、奶奶、爷爷就是这么一年又一年的老去了。一年又一年,我们就是这么长大的。狗年春节总有新的希望和目标新的一切……

分享的快乐作文 篇8

以前我总认为,一个人自己独享才是快乐的。后来,经过这件事,我才发现:与人分享才更快乐。

暑假期间,爸爸从国外旅游回来,给我带回了几辆赛车。看着一辆辆颜色各异、形状不一的赛车,我兴奋极了,一连几天躲在房间里,玩个不停。看我如此痴迷赛车,一天,爸爸向我提议道:“独乐乐不如众乐乐,你可以邀请几个小伙伴一起玩!”爸爸一语提醒了我,我连忙拿起电话约了几个小伙伴。

星期天,我把房间整理得干干净净,再把赛车一辆一辆地摆放在地上,静候伙伴们的光临。午饭后,同学们陆陆续续地来了。看着一辆辆小巧玲珑的赛车,一个个惊讶地张大了嘴,满脸羡慕的神情。“这赛车我只在电视中看过呀!”“这是你爸爸从国外带回的?真棒!”“多么精美别致呀!”赞扬声如雨点般落下来,乐得我眼睛都眯成了一条缝。

你看,张明翱拿起一辆,用手轻轻地抚摸。吴梓豪却在翻来覆去看个不停,大概是在探究奥妙吧。而潘宇哲干脆拿起一辆,让它在地上快速滑行。看到这里,我忙说:“你们挑一辆自己喜欢的,我们可以进行赛车比赛。”话音刚落,激烈的比赛就开始了。有的让车子相互碰撞,有的让车子在轨道上你追我赶,有的设置障碍物,让车子跨越。这一下午,我们变幻着各种方式玩赛车。大家笑着,叫着,蹦着,整个房间闹翻了天。

看着一张张笑脸,快乐溢满了我的胸膛。别人快乐,自己就快乐。多分享快乐,自己也就无比快乐。俗话说:“赠人玫瑰,手有余香,”真是不假呀!

分享的快乐作文 篇9

中午在学校食堂吃完饭,我刚回到教室,就看到黄岑懿的爸爸拎着一袋东西走进了教室。我的目光一下子就锁定在了那个袋子上,赶紧跟了过去。

黄岑懿打开袋子,把里面的东西一个个地都放在了桌子上,我凑近一瞧,原来是黄岑懿的午饭。那香气扑鼻的炒饭,加上一点红色的胡萝卜和绿油油的毛豆,给这炒饭增添了不少魅力和颜值。

再看看旁边:啊!一块块哈密瓜,像淡黄色的玉石,花一般的香味在空气中飘荡,蜜一般的汁水沿着边缘下滴。一个个橘子黄中透红,剥开橘子的皮,立刻露出一瓣金黄色的果肉,掰一瓣放在嘴里,只要轻轻一咬,那甜甜的、又捎带一点酸的汁液,犹如一般清泉射出,使人回味无穷……

向来被称为“吃货”的我,此时就更是“口水直流三千尺”了。我双眼紧紧盯着,不由地咽了咽嘴里的口水。

黄岑懿看到了我这副模样,赶紧把水果盒推到我面前,说:“你想吃吗?别客气!”我看着黄岑懿那真诚的小眼神,笑着对她说:“那我就不客气了,谢谢!”

这时,倪语瞳和施夏迪也来到了教室,她们看到水果,赶紧跑了过来。黄岑懿热情地问:“亲们,你们要吃水果吗?”她们听完,互相看了看对方,异口同声地回答道:“你说呢?当然了!”“吃货!”我对着她们说。

“哈哈哈”,教室里只有我们四个人,享受着浪漫的中午,和甜蜜的水果……

分享的.快乐作文 篇10

“真好吃!”汪易之眯着眼睛,品尝着我做的乳酪蛋糕。我端着剩下的蛋糕,心花怒放:“啊!分享的感觉真好!”

这次春游,老师让我们带自制的食品,我家里有烤箱,便动手做了乳酪蛋糕。到了休息的地方,我们都拿出了自制食品,有的是炒西兰花,有的是烤鸡翅,还有的是寿司......我的乳酪蛋糕显得很特别。过了很长时间,许多人的自制食品几乎都分了出来,而我的乳酪蛋糕还一点都没有动过。陈老师看见了,于是对我说:“葛锐,你的蛋糕怎么没有分掉呀?是不是不敢去分呀?”我点了点头,陈老师于是对我说:“我陪你一起去分吧!”陈老师端着蛋糕来到汪易之前,汪易之正在吃三明治,陈老师说:“汪易之,你来尝下这个乳酪蛋糕。很好吃,比你的三明治有营养!”汪易之听了老师的话,于是吃了一块蛋糕,说:“真好吃!”我心里乐滋滋的。陈老师对我说:“要这样推销同学们才会听!”然后又给我做了很多示范。接着,我把蛋糕分给了同学们,分完后只剩下一点蛋糕沫,我非常开心,心想:分享真快乐!河里的水“哗哗”地流着,岸上桃红柳绿,大自然把美景献给了每一个游客,我把蛋糕分给了每一位同学,分享多么快乐!

分享的快乐作文 篇11

我一直都认为快乐是自己的,每个人都有快乐,可是当有人告诉我说给你的快乐和悲伤与他人分担时,你悲伤就会减少一半。我当你的快乐与他人分享时,你就会更加快乐。我看到这句话的时候总觉得莫名其妙,直到后来……

一次美术课的时候我带来了一叠白纸,有人向我走来,问道:“你能借我张白纸吗?”我小心翼翼地把白纸往书桌里塞了塞,抿了抿嘴,不敢直视对方眼睛,表现出一脸的不情愿。他见我这样便一声不吭地走了。可是我又想了想,我不该不借他,只是一张白纸,有何不可呢?想到爸爸妈妈经常教育我要学会分享,我便冲出了教室,跑到他的面前说:“这张纸给你。”,他笑了笑,向我说了声谢谢。那一刻我感觉自己比得到了礼物还开心,原来分享真的能让人变得快乐呀!

下课了,我肚子开始咕噜咕噜地叫,可是我没有带吃的,只能看着别人津津有味地吃东西,口水流下了三千尺。突然,我似乎闻到了一股巧克力的香味,睁大眼睛一看,原来是那个我借他白纸的人递给了我一块巧克力。我开心地跟他说了谢谢,原来,分享是互相的,分享可真让人快乐!我像一只活蹦乱跳的小兔子在那手舞足蹈。

我懂得了分享的快乐,当你学会分享,你就会获得不一样的快乐!

分享的快乐作文 篇12

去年春天,我们学校举行了一年一度的运动会。

那天,在去学校的路上,阳光似乎格外明媚,小草仿佛分外精神,花儿在向我微笑,似乎是希望我在运动会上能取得好成绩。

来到体育场后,首先抽签。接着,一位大哥哥带着我们来到跑道上。这时,我抬头望了一下我的对手——个个体质健壮,而且还是五年级,我这个四年级的小同学哪是他们的对手。他们轻视地看着我,根本没有把我放在眼里。我想:切,别得意,咱们赛场上见。

终于轮到我们了,只听裁判员手中的枪声一响,我们就飞似的跑了起来。刚开始我们跑得不分胜负,几乎都一样快,但慢慢地,三位五年级的高手冲在我的前面,即将冲刺时,我使上全身的力量冲去,最终,我以第二名的好成绩成功进入决赛。

此时我已累得气喘吁吁,但听到我们班同学喜悦的笑声时,我又显得精神了。

到了下午,决赛更加激烈,完全是高手与高手之间的对决。当我来的跑道上时,心跳得比上午更快。

站在跑道上时,我想:完了,我应该进不了前三名了。但一想到同学们的鼓励,我又下定了决心——一定要进入前三名。

开始跑了,所有的人都在加速、变快,我使劲地跑着,感觉五脏六腑都要蹦出来似的。最终,我拿到了第三名的奖状和一个崭新的本子。同学们兴高采烈地向我祝贺,他们传看着奖状和奖品,分享着我的成功,好像比我更快乐!

分享的快乐作文 篇13

昨天中午上网去学生日志板块打探学校的新闻,看到杭宝,小过,阳阳,庭庭已经获得第一批戴绿领巾的资格,祝贺这些我孩子的同时,心里不禁纳闷,怎么聪聪回家只字未提,肯定是报喜不报忧,如果他也有资格,肯定回家小喇叭开始广播了。说实话,一开始我有点郁闷,但是还是不断提醒自己要淡定淡定再淡定,肯定聪聪在某些方面还做的不够好,慢慢也就释怀了。晚上打电话回家,聪聪很开心地告诉我他已经获得第二批戴绿领巾的资格,我也喜笑颜开。晚上到家和聪聪躺在床上开卧谈会,“宝贝,先祝贺你今天获得第二批戴绿领巾资格,但是为什么昨天没有告诉妈妈你没有获得资格呢?”“妈妈,我觉得没有面子,所以就不想告诉你们了。昨天评选结束,我一个人到操场默默的流泪了。”

“听说你因为没有推选自己?”“妈妈,我站起来了,但是后来又坐下来,因为我觉得我的体育还不够好,所以就坐下了。”

“宝贝,你有勇气站起来,又很诚信很真实,妈妈要表扬你。但是你也应该要让我分担你的忧愁,好吗?”说完这句话,把聪聪拥进怀抱。

分享的快乐作文 篇14

分享?分享是什么?顾名思义,分享就是与他人共享精神或物质上的东西。

分享又会获得很多东西:把五个苹果分享后,得到的是一个苹果和四份快乐。

以前,汶川大地震时,看到一则新闻:‘我要建一所震不垮的学校“,如此豪言壮语,激发了我的好奇心。点开一看,一个钢铁公司的的董事长,在原来捐款的数量上,又增加了7000万元。他说自己也是唐山大地震的受难者,从小父母双双逝去。他用自己的钱,与别人分享,与那些学校被震垮的孩子分享,得到了更多的快乐,得到了那些孩子的感激。

以前学过的《爱之链》,男主人公帮助老妇人风雪夜修车,却不图回报。这份爱心传递下去,最终他的妻子也得到老妇人帮助了。与别人分享自己的爱心,自己意外地获得了更大的回报。

分享,它是一种态度,它是一种精神,它更是一种美德。分享是我们获得欢迎的前提,是与人交往的关键,分享可以获得他人的尊重;可以获得他人的理解。有了宽容,就有了一切。

海和河分享轻风,海获得了辽阔;天空与彩虹分享阳光,天空获得了美丽;鸟儿与大树分享了安逸,鸟儿获得了快乐。

“独乐乐不如众乐乐”这句话也在揭示同一个道理:自己的快乐与他人分享,会获得更多的快乐。

“送人玫瑰,手留余香”让我们一起分享,分享美好,分享快乐!

分享的快乐作文 篇15

当我们看到一部好的电视剧、电影的时候,我们会迫不及待地和自己的好朋友说,让对方也去看一看。然后在一起津津乐道地谈论电视剧的情节。记得上个月湖南台热播的《恶作剧2吻》那部电视剧十分好看,大家也一起议论,不过我们最喜欢的还是里面扮演“直树”的郑元畅,当时,我们谈论的话题都是他,可能,那时,我们没想到是在分享,现在想一想,那时,我们不就是在分享快乐吗?

当我们尝到一份美妙的快餐时,请好友品尝,像KFC,每当新出食品时,请好友品尝,看到好友吃得津津有味的样子,你的心情又是如何?

还有我们取得成功时,总会第一时间把消息告诉朋友、亲人一起来谈论其中的曲折,不仅自己快乐,周围的人,也都分享到了你成功的喜悦。

对了,考了好成绩时,拿起手机,在第一时间通知家人,当你听到电话那边传来一声声发自内心的祝贺时,你的心情该有多么激动!家人又是何等的自豪!

如果某一天,你看到或亲身经历到了一些奇遇的话,你把这件事讲给别人,当别人笑得东倒西歪的时候,你会不会有种成就感,满足感,毕竟对方听了你讲的事后,笑得那么开心,那么轻松!

我们在与人共享这人生种种的过程中,把自己感受到的一切传递他人,像接力棒一样,一个一个往下传,使他人一同分享到了这种种的美好。于是,我们的生活变得多姿多彩,欢声笑语围绕在我们身边,我们的心情变得快乐了,而同时,我们也从他人那里分享到了别样的风情,让我们一起来体验分享的快乐吧!

分享的快乐作文 篇16

我是从什么时候懂得分享的呢?是从姐姐分苹果的那一次吗? 是从外公外婆分荷包蛋的那一次吗?

那一次,姐姐脸上的笑容像太阳和花儿一样绚烂。她从包里掏出一个青红相间的大苹果,用袖子擦了擦,然后笑着递给我。我狠狠地咬上一大口后还给她,紧张兮兮地盯着苹果和姐姐的脸。当姐姐很淑女(用语贴切。)地咬了一口又递给我时,我这才松了一口气,又在姐姐含笑的目光下再咬一大口.......

我从小一直生活在外公外婆家。记忆中外婆总是把好吃的东西留给我和外公,而她自己总舍不得吃。记得有一次,祖孙三人一起吃着晚饭,气氛和谐而宁静。晚饭很简单,一人一碗面条。 我和外公的碗里各有一个荷包蛋,而外婆的碗里却没有。外公发现后,像往常样,用筷子把他碗里的荷包蛋夹成两半,将另一半夹到外婆的碗里。“你要多吃一 点。还是你吃吧。”外婆边说边把那一半又夹回外公的碗里。外公夹起来又放进外婆的碗里。就这样谦让了半天,最后外婆又像往常一样把那半个荷包蛋夹到我碗里:“你正在长身体, 你吃了它。”我突然一个机灵,计上心来。“蛋好成啦! ”我夹一一小块尝了尝,然后对外婆叫喊道。

“好咸?”外婆惊奇地看着我。

“不信?你尝尝!”我一边说着,一边迅速地把那半个荷包蛋转移到外婆的碗里。

外婆尝了一小口,正要说什么,突然看见我在偷笑,立即就明白了我的计谋。外婆没办法,只得和我分享了那半个荷包蛋。

那天晚上,是我生平第一次主动与人分享东西。在泛黄的灯光下,我们祖孙三人静静地吃着,可我觉得空气中充满了爱和关怀......那一天,我平生第一次感受到了分享带来的快乐和幸福!

分享的快乐作文 篇17

这是风和日丽的一天,一对好姐弟一起出来散步。突然,一阵香味窜进姐姐可可和弟弟乐乐的鼻子里,哇!原来是块儿金灿灿的奶酪!这奶酪馋得它们眼放金光,口水直流三千尺。“哇,看上去好美味啊!”它们齐声赞叹道。

只见,可可和乐乐谁也不让谁。乐乐说:“这块儿奶酪是我的!”可可说:“谁说是你的,明明是我的!”争了不久,可可和乐乐便打起来了。

“呜呜呜”可可一屁股坐在地上哭了起来。而乐乐呢,坐在地上撅起了小嘴巴。过了一会儿,它们冷静了下来,可可心想:我是姐姐,应该让着弟弟。乐乐想:我是弟弟,应该像孔融一样才对。这时,小蚂蚁美美和丽丽有说有笑地走过来,它们一边抬着一条毛毛虫,一边还唱着《我去上学校》呢!

可可对乐乐说:“对不起,我不该不分享的!”乐乐说:“嗯,这事我也有错!”

瞧,它们向美美和丽丽借了一根藤蔓,高高兴兴地抬着奶酪回家了。

可可和乐乐的故事告诉我们,对朋友、对兄弟姐妹应该有福同享,有难同当。因为分享是最快乐的!

分享的快乐作文 篇18

清晨,阳光明媚,可可和乐乐出来散步了。

它们闻到了一股香气,发现了一大块黄澄澄,香喷喷的奶酪,它们一闻就想吃,口水都快“飞流直下三千尺”啦!

可可和乐乐你争我抢的,谁都不让谁,都想一个人独自享用这块奶酪,它们甚至还打了起来,打得鼻青脸肿,可可说:“是我先看到的。”乐乐说:“是我先看到的,不是你!”最后,它们打得两败俱伤。

这时,它们听到了不远处有一阵欢笑声。可可看过去说:“我们还是和好吧!你看,美美和丽丽在抬毛毛虫,它们欢声笑语的,我们为什么不行?”

可可和乐乐找来了一根藤蔓,终于齐心协力把奶酪给搬回家了。

吃着香甜可口的奶酪,它们明白了以后要有福同享、有难同当,姐弟俩要相亲相爱。

分享的快乐作文 篇19

今天,我们班的赵昊伟拿来了很多山楂。小小的山楂红红的,看上去就让人想吃的很呢!你们可别小看了这些山楂,山楂能帮助我们消化,还能入药呢!

一下课,赵昊伟就拿了几个山楂说;"给你们变个魔术。”只见他拿着山楂,往脸上一粘,竟然粘上去了,真不可思议。趁他没注意,我偷偷的拿过来一看,我这才明白,原来他在山楂的把上粘了一些胶水,怪不得呢!我说;”你怎么突然想起给我们带东西来吃了啊!”赵昊伟就说;"俗话说的好,有福同享,有难同当吗。”我朝他胸口“狠狠”的来了一拳,说;“好小子,真够哥儿们!”我们说说笑笑,打打闹闹,就这样讲台上的山楂,都被我们吃完了。赵昊伟一看连忙叫,给我留点,可是已经晚了。刘思凡就故意拿了一个咬过一半的山楂逗他。我看见了,赶忙把我手里的最后一个山楂递给了他。他说;“你真够兄弟。”呵呵,听了这句话,我心里美滋滋的。

过完了一天快乐的校园生活,我躺在床上还在想着山楂的味道,因为山楂不仅有它酸酸甜甜的味道,更包含同学们之间深厚的友情,还有那份分享的快乐!妈妈告诉我,与人分享其实很简单,但是带给自己和别人的快乐却是无穷的!

分享的快乐作文 篇20

孟子有言:“独乐乐不如众乐乐”。随?时代的进步,人们所拥有的财富,不论是物质上的、精神上的抑或是知识上的不比以前匮乏。然而人们似乎忽略了分享的重要性,而更注重于独佔自己所拥有的。若说分享是迈向幸福和成功的金钥,那独占则是步向幸福和成功的绊脚石。

在学校里,很少看见自私的人能弯腰将纸屑捡起,扔进垃圾桶,大多数人都视而不见,甚至还随地扔纸屑,心里觉得自己方便就行,反正会有班级打扫。但就是这样一种行为,虽然自己图的一时轻松,却为他人增加了负担,可他人却要默默地清理干净。在班级里老师交代较麻烦的事务询问有没有人帮忙,都不会有人举手,大多数人都是想着反正一定会有个倒楣鬼被老师点到去帮忙。

我从小就喜欢吃糖,所以我经常让妈妈给我买来吃,但在我吃之前我总会留下一半给我最好的朋友。我也喜欢玩玩具,所以我的房间里总是堆满了玩具,我在玩玩具时总会叫来我的好朋友,和她一起分享快乐,那时吃糖果和玩玩具都比一个人玩的时候还要好玩。

虽然每个人心中都有自私的想法,但仍然可以变得无私,只要你少点自私,就可以方便他人,也可以轻松自己。

分享的快乐作文 篇21

陆波的作文获奖了!老师宣布这个消息的时候,我对他投以赞赏的目光,我为他由衷的高兴和骄傲,甚至比他还高兴,因为我们是好朋友好兄弟!

当他拿着“喜糖”向我走来时,我是多么激动啊!我想跳起来给他一个拥抱,但是全班都看着,老师也看着。我不敢盯着他看。我想成为好朋友好兄弟,他知道我在看什么。他轻轻的把糖放在我手里,我感觉像是拿着一个宝,舍不得吃。

撕下糖纸,把糖放进嘴里,我陷入了沉思:作为同一个老师的学生,为什么他能得奖,我却只能羡慕?此刻,糖在别人嘴里是甜的,在我嘴里是酸的。一丝酸甜流进我的心血,我终于知道他为什么获奖——95%的汗水,5%的智慧。

糖在我嘴里一点一点融化,我终于意识到,他和我们分享的不仅仅是“快乐糖果”,更是推动我们前进的力量,更重要的是,快乐!

好朋友,衷心祝贺你获奖,希望以后全班同学分享我的“喜糖”。

分享的快乐作文 篇22

一大早,风和日丽,天空像一望无际的大海,蔚蓝蔚蓝的,朵朵白云像棉花糖一样在空中飘游着。

可可和乐乐两只小蚂蚁在路上走着,走着,突然,一股诱人的甜香扑鼻而来。它们用鼻子闻了闻,“哇!好大一块儿奶酪呀!”两只小蚂蚁齐声说。

但是可可和乐乐却很快面红耳赤地争起来,不知不觉地还打起了架,姐姐不让弟弟,弟弟也不让姐姐,谁都想自己独占奶酪。可可说:“这是我的奶酪!”乐乐说:“凭什么是你的,是我先闻到的!”

它们打得头破血流,可可趴在地上哇哇大哭,乐乐叉着腰,噘着嘴,一屁股坐在地上。突然,从耳边传来整齐的口号:“一二一,一二一。”可可和乐乐转头一看,原来是小蚂蚁美美和帅帅一起扛着一只毛毛虫回家。它们这才发现自己做错了,可可说:“对不起乐乐,我们要像美美和帅帅一样。”乐乐说:“对不起姐姐,我们以后要有福同享,有难同当。”

从小路上传来了欢声笑语,两只小蚂蚁开开心心地走在小路上,齐心协力地把自己的“战利品”搬回家!

分享的快乐作文 篇23

一大早,万里无云。有两只小蚂蚁出来照吃的,可可是一个美丽而不失气质的小姑娘,乐乐是一个帅气的小男生,它们是一对姐弟。走着走着,一股香甜可口的味道扑鼻而来,它们闻着香气走了过去,看见一个大大的奶酪,这下有口福了,它俩喜不自禁。

可是它们都想要这块奶酪,想一口气吃个饱,于是它们俩开始争吵起来。吵得面红耳赤,后来还打了起来,打得鼻青脸肿。最后它们气得坐下来了。

这时,两人看到了不远处小丽和小红齐心协力把一条毛毛虫扛在身上,心里感到很羞愧,它们两个互相看了看对方,异口同声地说:“对不起!”

两人还找到两条藤蔓,把奶酪捆起来搬回家了。最后两个人一起吃香喷喷的奶酪。这以后它们明白了姐弟要有福同享,有难同当,分享才是最快乐的。

分享的快乐作文 篇24

也许有人认为,若把自己的好东西随便分享给别人,自己的那份就会减少了。原本属于自己的好东西结果部分成了别人的,会快乐吗?比如说把一份美味分享给别人;让别人玩你的新玩具、看你的新书;你的一个悄悄的喜悦透露给别人……你能从中获得更多的快乐吗?

虽然别人会有疑问,但我却相信,同大家分享你的好东西,你会获得加倍的快乐。因为日常生活中我就是这样时时去创造分享的快乐。我和朋友一起分享我爱吃的小零食,大家一起乐滋滋地吃着零食的同时,我感觉到了比独自吃时所品尝不出的分外香甜与快乐;和别人分享自己的新玩具,也比一个人玩更有创意、更热闹;我还喜欢经常和同学分享新看的笑话,看着围在我身边的大伙在那里捧腹大笑,我心底的快乐被放大了无数倍……

分享的快乐是真诚产生的快乐,它能把一份快乐复制成好多份,让每一个人都感染到这份快乐;分享,是无私的奉献,让奉献的快乐得以在每一个人心中传播。正所谓“赠人玫瑰,手有余香”。正是因为这种毫无保留的奉献,这种大公无私的分享才会让分享快乐的人感受到比自己一个人的快乐更欣慰的快乐:因为他感受到的不只是自己原来的那份小小快乐,还有从别人那里反馈回来的快乐。这种快乐就像用镜子反射太阳光一样,让世界充满了阳光与温暖!和别人分享自己心中的快乐,不仅获得了奉献的快乐,还能拉近大家彼此之间的关系,培养纯真的友谊。分享是人际关系的润滑剂、是传播快乐的源泉、是幸福的催化剂。你贡献出了你的快乐,下一刻别人也会和你一道分享的。“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”

分享的快乐,是先有奉献,后才获得快乐。分享所得到的,不仅仅是快乐,也是人类互助友爱精神的体现……人人都分享自己的快乐,成为爱的传播者,相信幸福快乐会处处溢满生活!

分享的快乐作文 篇25

你的生日是怎么过的?生日时你是不是收到了很多礼物和祝福?每年生日一大早,爸爸妈妈就会对我说“生日快乐”。而且不管妈妈再忙,也给我做一个戚风蛋糕和一碗寿面。可我的九岁生日是特别的。

生日前半个月,我就准备给全班同学一份生日礼物。你没有听错,我要给大家送礼。这份小礼物包括两枚磁性书签和一张正方形小卡片。每枚书签的样式都不一样,有星座的,生肖的,动物的,还有名胜的。当然,最多的还是卡通书签。“要在卡片上写些什么呢?”我想了很久。然后在每张卡片(一共40张)上端正地写下“分享、快乐、成长”的寄语并签名。接着,我小心翼翼地把两枚书签夹在卡片上,再把卡片装进彩色信封里。大功告成后,我把礼物放到纸袋里,就等着生日了。

一周里我十分激动,恨不得马上就到生日。生日前的晚上,我兴奋得睡不着觉,一直在想我发礼物的情景。第二天,我早早就到了学校。由于这天也是体育节,我们只上了两节课就活动了。

我走到Z老师身旁,轻轻地说:“老师,今天是我的生日。我为大家准备了一份小礼物。”Z老师满面笑容地对全班说:“今天是小P的生日……”我拿出纸袋,从第一组开始依次发礼物。遇到请假没来的同学,我也照样把礼物放到他们的桌肚里。在老师的号召下,小T站到中间,一起为我唱起了生日歌:“happy birthday to you……”Z老师把这温暖的瞬间“喀嚓”拍了下来,“嘀嘀”录了下来。温馨和欢乐的气氛传到了整个群,大人们都给我祝福。看着大家笑逐颜开的样子,我喜滋滋的。

到了大课间活动,大家拿出礼物相互比较交换。“我喜欢小黄人,你们有吗?”小C问大家。“来看看我的snoopy书签,很漂亮吧。”小L对小S说。小Z问“谁有芭比公主?”……最后,大家换到了心满意足的礼物。后来,我又和语数英老师分享了礼物。我也收到了老师对我的祝福。

都说收到礼物是开心的。我觉得分享也是一件甜蜜无比的事情。分享是相互的。没想到的是,放学前我也收到了朋友们的回礼。Y同学给我做了一张书签:“祝你生日快乐,努力学习,天天向上。”擅长画画的Z同学画了一张卡通画。她还打趣地祝我长得更高点。X同学做了一个折纸送给我……

分享也是一种感谢。我由衷地感谢大家陪伴我成长的日子,感谢和你们在一起的快乐时光,感谢老师同学们给我的帮助。有人分享,一起成长,快乐加倍。

分享的快乐作文 篇26

“今天是我生日,请同学们吃蛋糕!”马玉林站在漂亮的蛋糕前,高兴地对二年级二班的学生说。学生们也热情地给马玉林送去了衷心的生日祝福。在班主任陈老师的带领下,我们一起唱生日歌,一起吃甜饼。气氛热烈热烈。

在我们班,一个同学过生日,他会把全班记在心里,邀请全班吃零食或者蛋糕。因为在生日聚会上,一个人吃蛋糕会很孤独,当我们和大家分享这个蛋糕时,我们会获得更多的友谊和快乐。学生学会了和大家分享快乐和成长。

分享是一种爱的心态。学会分享,就学会了生活。

分享是一种思想深度。当你深入思考时,你分享了你朋友的心情。

分享是对生活的一种信仰。当我们理解了分享,也就理解了存在的意义。

分享是奉献的果实。

分享是幸福的前提。

从今天开始,从现在开始,让我们继续努力,与他人分享!

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