精选四年级观察作文28篇
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的四年级观察作文，希望能够帮助到大家。
四年级观察作文 1
这个星期，吴老师把一盒蚕宝宝发给我们全班，我们都很高兴。
蚕宝宝身子长长的，一共有十节，第一节是头，第二至第五节是胸，第六节到第十节是腹，最后还有个尾角。
蚕宝宝爬行的时候，先头向前爬，再蠕动它的尾，最后动的是中间部分。
蚕宝宝吃东西先把可以吃的.桑叶咬开一个角，再慢慢地月亮形地吃。而蚁蚕吃桑叶是一层一层吃的。
你知道蚕的呼吸器官在哪儿吗？在第二节至第八节都有气门。听说，把蚕半个身子放进水里，过一个小时，蚕仍然还活着，这就是因为气门在工作。不过，我不敢尝试，因为如果实验失败，我的蚕宝宝就会“牺牲”了。
我喜欢我的蚕宝宝。
四年级观察作文 2
星期天，妈妈在菜市场特地买了我最喜欢吃的小虾，我挑选了4只又大又肥，活蹦乱跳的小虾，装在小盆里，用水养着。
虾子的身体很特别，外壳硬硬的.，长形的身体晶莹剔透，中间有一条褐色的线，妈妈说，那是虾吃进体内的泥，过两天就会吐到水里，这条褐色的线就没有了。
第二天大清早，我来看虾子，果然，像妈妈说的那样，虾子身体里褐色的线没了，水里有一些脏东西。我给虾子换了干净的水，这时，虾子可高兴呢！瞧！它们的样子可威武啦！六根大胡须摇摇摆摆，神气十足。突然，其中一只转过身来，瞪大了它那大大的眼睛，我看着它那可爱的样子，情不自禁的笑了起来。虾子共用6条腿，为了行走方便，全部弯曲成90度。我用手轻轻碰一下它的身体，它便“刷”的一下逃之夭夭。
别看虾子不太爱动，其实，它们还是挺贪玩的。这天下午，我又来看虾子了，没想到它们竟然打起来了。它们相互用钳子夹住对方，互不相让，过了一会儿，它们停战了，似乎又和好了，真是不不打不相识。
多么可爱的虾子，多么调皮的虾子！
四年级观察作文 3
前几天，老师给我们布置了一项作业——那就是观察动植物。
放了学，我马上回到了家里，拿出了一些绿豆。先要给绿豆一个“家”这个不难，我拿出了一个玻璃杯子，因为好观察。接着，我把绿豆放了进去，然后我决定用纸巾当“泥土”又当“被子”，最后在“家”里放点水就好了。
这些好了接下来就只有观察了。过了两小时，豆子看上去没什么变化，我有点要放弃了，我只好跟自己说：“再等等吧。”又过了5个小时，我再去观察时，豆子居然奇迹般变大了。从渺小的小人变成了巨大的'巨人，真是太神奇了！而且，这些“巨人”把绿油油的外衣给脱了，露出了“白嫩嫩”的肉。
过了一天，放学了，我立马跑回家，我看到了豆子它们又有变化了。绿豆又长出了雪白的根须，好像在向我招手呢！
豆芽长得非常快，也很美丽。从一颗颗豆子变成了一株株豆芽。豆子先把衣服脱了，然后长出了根，接着豆瓣变成了初叶，最后长出了真叶，经过风吹雨打，逐壮成长，形成了豆芽。
现在我明白了，原来餐桌上的美食——豆芽菜是这样来的。
在我们这个五彩缤纷的大千世界里，还有很多事物值得我们去实践！让我们行动起来，去仔细地观察身边的小事物吧。
四年级观察作文 4
一天，我与老妈一起上街买了一盆含羞草。据说含羞草这种植物的生长很特别，因此把它带回到家后我就开始注意观察了。
我先轻轻地抚摸了一下它，它就快速地收回了叶子，好像一个害羞的小姑娘收住了自己的笑脸一般，过了一会儿，那叶子才慢慢地又展开出来。看到这个现象我感到很奇怪，心里立刻想出了好多的问题来：难道它要枯死了吗？难道它真的像人们所说的它感觉到害羞吗？还是它觉得我很可怕呢？……老妈看到我疑惑的神情，仿佛摸透了我的心思似的对我说：“觉得奇怪是吧，那就好好地观察它，而要找到准确的答案，还要注意学习有关这种植物的生长知识哩”。
我觉得老妈说的这番话很有道理。于是，我除了经常观察含羞草，还让老妈帮我打开电脑，上网去查看有关的知识介绍，终于找到了正确的答案，解开了我心中的那些疑团。原来含羞草是生长在遥远的南美洲，那个地方常常有狂风暴雨，又有许多专门吃植物的昆虫存在，所以为了保护柔弱的'自己，这种植物造就了一种习惯，那就是一有东西碰到它，它就会本能地合拢起自己的叶子，以免被虫子的咬食而能够安全地生存下去。人们观察到这种植物为适应自然生存环境而具有的特別现象，就给它起了一个很形象的名字——“含羞草”。其实，这种植物它并不害羞，而是为了生存而生就一种抗拒侵害的一种本领。
“含羞草”真神奇啊！我相信如果我们能够仔细地观察大自然的话，我们还可能会发现更多的奥秘。
四年级观察作文 5
那天，我到屋外空地上观察蚂蚁，顺着蚂蚁走过的路线找到了蚁窝。
蚁窝是一个小洞，别看它入口小，其实它里面大的很哪！首先，是一条弯弯曲曲的羊肠小道。之后，是存放蚜虫屎和蚜虫的小单间，时不时还有一两只蚂蚁用脚去搅拌一下虫子屎。再往里，便是一间大大的粮仓，有两个手掌大。再往里就是孵卵室，里面有许多蚁卵，仔细一看，有许多工蚁兼职“保姆蚁”，在拿糊状食物喂小蚂蚁。最里面是蚁后的专属房间，它长的大腹便便，一天都在吃饭、睡觉、产卵。科学调查，工蚁的死亡原因大都是累死的，工蚁寿命一年，二分钟能打盹二百次，蚁后第二分钟能打盹一千五百多次，寿命三到五年呢！
这时，蚂蚁们冲出家园，原来，有一群黄蚂蚁要霸占黑蚂蚁辛辛苦苦建成的窝！黑蚂蚁们咬住黄蚂蚁，有的`使劲拧啊拧，把敌人的头都拧下来了，还不罢休，有的趁敌人走神时，冷不防咬断敌人一只脚，从此世界上多了一只断腿蚁……，黄蚂蚁敌不过黑蚂蚁，灰溜溜地逃跑了。
这次观察蚂蚁我懂了许多，我要继续观察！
四年级观察作文 6
以前，我在老家的九龙山的山坡上见过含羞草，听爸爸妈妈说，这种植物是多年生草本植物，但又不像另外的草本植物那么柔弱。
含羞草的花长得非常特殊。他开着紫红色或粉红色的花球，其实并不是一朵花，而是有许多的小花组成的花絮。如果不小心地把球上的一个小单位分开，便可以看见每一个小单位都有四裂的花瓣、四根长长的蕊，原来那一个个小单位才是它的`一朵花。
可是，这种植物为什么会叫含羞草呢？哦，原来如果你轻轻的触动他一下，他那片开放着的羽状复叶，立即闭合起来，紧接着整个叶子又垂下来，显露出“害羞”，而是植物受刺激和震动后的一种反应。正中反映在生物学上称为感性运动，是含羞草受到刺激后，细胞紧张改变的结果。
从以前的观察来看，今天我还是得到很多收获的。至少我懂得含羞草为什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。
含羞草也非常绿，而且还绿中带青。
四年级观察作文 7
一阵微风拂过，它们便乘上“风之舟”，开始了自己的逐梦旅程……不必受别人的约束，自由自在，只要自己愿意，就能够跟随风的脚步，轻轻飞走，环游世界，找喜欢的地方，落地生根……
没错，这就是蒲公英――我喜爱的一种植物。我喜欢它，朴素的、说不出的喜欢。我喜欢它，也许是喜欢它的`自在，喜欢它的随意，喜欢它的不受约束；也许是因为他与我太相似，同样不喜欢被约束，喜欢自由自在、随意的感觉……
风的音符在跳动着，于是满山的蒲公英漫天飞舞，仿佛一只只轻盈、充满欢乐的精灵，扇动着它那纯洁透明的翅膀，跟随风的音符，踏着自信的脚步，在空中旋转、飞舞，朝着自己的期望之地飞去……期望我也能像蒲公英一样，能够在微风的吹拂中，自由自在地追逐我的梦……
四年级观察作文 8
在金色的阳光下，我带我家的小狗照例进行着星期日的溜狗活动。一阵春风带着沁人的花香钻进了我的鼻子，是什么花这么香，我好奇地迎风寻找花香的.源头。我发现在一个很隐蔽的地长着一棵很高大而且又会开花的树。
树的枝干很粗，枝干上开着很香、很美丽的花，香气迷人。花往下垂，白色的花苞在绿色的草丛中是那样醒目，花朵盛开的时候白色的花瓣展开，花蕊里长出了黄色的“小蝴蝶”，没错那就是花粉。它的花骨朵儿像米粒般大小，蕴藏在丛中，散发出淡淡的香味。风吹过淡淡的花香飘进了居民的房间里，小青蛙在河边为花儿歌唱，小鸟似乎发现了这个好地方，安了家。我每天都能听到小鸟的歌唱声，小蜜蜂在花边飞来飞去，蝴蝶在翩翩起舞，构成了一个和谐的“大家庭”为我们展现了一幅美丽的自然景观。
花是美丽的，我希望以后它能开出更美丽的花，我住在美丽的小区里感到很幸福。
四年级观察作文 9
今天老师带了些胖大海的种子，大家一起观察观察！看到它，我不禁想：我这么小还能叫它“胖大海”吗？我觉得这只能叫“骨感海”。
这么小，跟我预想的一点都不像。
胖大海长得像干红枣。感觉皱巴巴的，凹凸不平。我用鼻子闻了闻，闻到一股淡淡的中药味。我又用牙齿咬它的.壳，因为它的壳不是很硬，我咬它它就裂开！胖大海里面是杏仁一样的东西，咬在嘴里有苦味。
然后，老师把它泡在装满热水的杯子里。一开始胖大海没怎么变。过了一会儿，胖大海的皮肤被“爆了”。不一会儿，原本清澈的水变了。
它微微变黄，过了一会儿，水的颜色渐渐变成了深黄色。同时胖大海的壳也不知道去了哪里，但是我们仔细观察胖大海的皮肤才发现。
原来胖大海的皮就在旁边！它像一朵云。
胖大海是一种中草药，很快就会有功效！胖大海也不例外。其作用是：降火、清肺、止咳。
今天我不仅知道了一个中草药，胖大海，还知道了关于胖大海的知识！通过观察胖大海，我感觉无论你做什么，只要仔细观察，总会有意想不到的收获和快乐！
四年级观察作文 10
今天，我帮妈妈去商店购物。商店旁边有一棵常青树。无意中发现常青树上有很多蜘蛛网。蜘蛛网是圆形的，像铁丝网，丝绸很薄，在阳光下发出明亮的光。突然，我看到常青树上有一个黑色的'东西，于是我站起来，走上前去，想看看。没想到，它居然动了。啊！原来是蜘蛛。我再仔细看看。哦，它在抓飞蛾，所以织了这么多蜘蛛网。我决定看看蜘蛛是如何捕食的。我看见蜘蛛爬过蛾子。不远处，它突然停了下来，然后从尾巴上吐出一根丝，然后爬到旁边，缠住飞蛾的翅膀和腿，把它们一圈又一圈地裹住。蛾子拼命挣扎。虽然她挣脱了蜘蛛网，从墙上摔了下来，但没有帮助。蜘蛛立即跳到地上，找到了蛾子。并迅速用丝包好，然后用嘴咬飞蛾。哦，我明白了。蜘蛛现在应该在给飞蛾注射麻醉剂。过了一会儿，我看到蛾子躺在地上，一动不动，蜘蛛却毫不在意，津津有味地吃在地上。
后来通过观察，我也发现蜘蛛以前是靠网的震动来感觉，靠织网来捕食，蜘蛛只吃活的动物，不吃死的昆虫。
四年级观察作文 11
有一天放学，我发现学校门口到处飘扬着一些棉絮，我好奇地捡起一撮，发现棉絮里含着一棵种子，我想那就是棉树的种子吧？
我捡了好多，把它们种在阳台的花盆里，想给阳台增点绿色，也期盼着哪一天在家能看到飘雪的景象。我每天只要一有空都要去看看土里有没动静。这一天， 我看到一棵种子冒出了一毫米那么高的'两瓣小叶子，我惊喜万分。后来的几天里，陆陆续续地有几片嫩绿的叶子破土而出，我每天都给它们浇妈妈的洗米水，它们每 天都伸着懒腰，在阳光雨露的沐浴下慢慢地长大。一个月后，它们有10厘米那么高了，我又给它们的土里埋了一些花肥，看到它们一天一天地长大，身体也硬朗 了，我心想：我一定要把它们培育成一棵健壮的小树苗！
我的小棉花苗越长越高，最高的现在有一米那么高了，还有几棵矮一点的，也有11厘米了，它们害羞地躲在大大的花盆里，我很着急，有时我会说：“小树 苗，快快长大吧！”有时我会唱歌给它们听，想让它们听到我的歌声长得快一点，不要象小姑娘一样红着脸，躲着我。现在小树苗长得更高了，它们好像听懂了我的 话，我期盼着它们表演“飘雪”的那一幕。
四年级观察作文 12
在我家东北面我房间的窗台上，妈妈种着好几盆花草，有海棠，绿萝和文竹。在这其中，我最喜欢的还是文竹。
它挺拔的身姿，像一个文弱的少年，微风拂过，就轻微的摆动，像极少年的衣袖迎风摆动。文竹的叶子是一片一片叠加起来扇形的小针组成的'，远远的望去就像一片绿色的羽毛。刚长出来的叶子是浅绿色的，还带了一点儿黄色，过了几天，叶子长大了，就变成深绿色的了，远远的望去，好像一片绿色的迷你小竹林。文竹的茎，一节一节的，小小的小小的刚长出来的是看不出有节的，长大了就能看的出了。如果你仔细看一看，就会发现在一节一节的深绿色的茎上，有着一条一条的细线，这就是文竹的纹路。文竹的纹路和竹子的非常相似，所以对于蚂蚁来说，这里就是一片巨大的竹林，而对于我们来说，这其实就是一盆小小的盆景。
文竹既美化了我们的窗台，又使我紧张的学习过后，看到这满眼的绿色，保护了眼睛，放松我紧张的心情。这也是妈妈为什么会把它放在我书房的窗台上的原因。
我爱你文竹，你保护我，陪我一起学习长大。
四年级观察作文 13
秋天到了，我家门前的桂花全开了，香味能飘出十里呢！
桂花的叶粗糙又厚实，还四季常绿，从正面看叶子呈好看的墨绿色，由一根大茎脉和无数根小茎脉细细的分割开来。从反面看，那根大茎脉和一些小茎脉明显地凸了出来，摸起来非常舒服，跟按摩机似的。
再看那小巧玲珑，飘香十里的小桂花，由四片花瓣组成，中间是黑黑的花蕊，花瓣非常厚实，但是汁尝了下有点微苦，会让人想起曾经尝过的`水草味道，花瓣儿很小很小自然的皱起。花蕊很香很香，香得似乎那小小的花蕊想用无毒的香气把每个人熏得昏倒。但是它真的是非常香啊！那花柄是一根细得不能够再细的小绿丝，嫩得像一就掐能够掐出汁儿来的样子，连接着淡黄色的花和浅褐色的茎，那茎上还有迷你梅花鹿似的圆点斑纹，样子十分可爱。一阵风吹过，桂花纷纷飘落，站在树下有种飘飘欲仙的感觉，像来到了天堂一样。
秋天，是一年四季中桂花树最美时，金色的桂花把桂花树装点得非常漂亮，虽然桂花没有梅花那么有姿态，没有牡丹那么富贵，可是它有自己独特的香味使我不得不喜欢它。
四年级观察作文 14
我在中山公园悠闲的走着，似乎忘记了自己在这里做什么。走着走着，我来到墙脚下，我看到它就在我眼前。
一只小蚂蚁似乎看到了我。他飞快地跑回洞里。我没有惊动他们。就傻傻的站在那里，他们发现我没有危险，成群结队的走了出来。起初我想去逗逗，但我很快就放弃了这个想法。他们跑到垃圾桶。我以为他们没进去，没想到。大部分冲进来，有几个在外面侦察，但是我不想去。过了很久，他们出来了。每只蚂蚁推的食物都比自己大几倍。他们走在路上。
我明白了，他们的基地是干草堆后面的一个小洞。比墙脚下的.家大很多。我看到一些蚂蚁在忙着建筑，一些蚂蚁在忙着做食物。他们中的一些人在散步。我发现了一只会走路的蚂蚁，并在草丛中抓住了它。他像只无头苍蝇一样跑来跑去。
我只好带他回去，建筑师用小石头搭了个小门，用路上的小石头盖着。寻找食物的蚂蚁也很忙。
在蚂蚁家族中，许多小蚂蚁生活自由。
仰望天空，已是黄昏，我醒了。我是来玩的，虽然没玩，但是我学到了一个道理，一个人不可能成就大事，只要有团队实力，就会变得更强。
四年级观察作文 15
前段时间奶奶在地里种了很多绿豆，我在花盆里撒了一些。
过了几天，绿豆就白发芽了，头也耷拉下来，好像害羞又可爱。过了三天，绿豆的叶子慢慢从嫩芽里拔了出来，变成了可爱的小绿苗。
早晚开始浇水，两三个。叶子在不断增加，绿豆茎也随着叶子的数量在增长。几周后，绿豆开花了。它从嫩绿色的`蓓蕾变成了黄色的花朵，就像一个从床上爬起来伸懒腰的花童。真的很可爱。绿豆会结果的。奶奶说，这个时候给它追肥，我会给它一点复合肥，有利于它结出更饱满的果实。过了十天，绿豆长了一些豆荚，尾巴还连着一朵垂死的花！我挑了一个打开。里面的豆子还是很小的，甚至比蚂蚁还小。我开始在晚上浇水，而不是减少浇水的频率。很快，豆荚变黑变硬，尾巴上的小花掉了下来。是时候收集它们了。我每天中午都盯着绿豆，想知道绿豆是怎么撒种的。终于有一天，绿豆的豆荚受不了阳光，爆开了。
绿豆从豆荚里蹦出来掉到土里，豆荚在树枝上滚起来。我挑了成熟的绿豆。小豆荚不止一个。
哈哈，我绿豆大丰收！
四年级观察作文 16
昨天，我看见了百年不遇的日全食。
开始，太阳依然火辣辣的照着大地，感觉不出什么变化。慢慢的，天色暗了一点，但我们依然觉得地上热的就像一个大蒸笼。再过了几十分钟，天色已经呈现傍晚状态，汽车都开启了照明灯。很快，天完全暗了下来，太阳已经被“吃”掉了，只剩下一个发光的圆环了，地上的人们都欢呼着，仔细的观察这一天文奇观。
此时的太阳不是像平常穿着橙色大衣，而是换了一件衣服，穿上了黑色的棉袄，给人一种焕然一新的`感觉。太阳外部有一层闪闪发光的东西，那是什么？那是钻石环！钻石环的亮光非常耀眼，就像一个黄金做的“太阳戒指”，我真想把它摘下来，当做收藏品收藏起来。
很快，太阳生光了，进入了复圆阶段了，这就意味着整个日食已经结束了。不一会儿，太阳就从黑影中跳了出来，恢复了原来的样子，真像个顽皮的孩子！
日食完全结束了，我们也都回到了家里。听专家说，下一次日食要在208九年才出现，由此见得，这次日食是多么的难得啊！
四年级观察作文 17
我喜欢观察一年四季的变化，春天是绿色的，春风温暖，鲜花盛开；夏天绿意盎然，阳光如火，树上蝉鸣的声音比这更起伏；秋天瓜果芬芳，层层林染。菊花盛开。太美了！冬天是白色的，雪白的雪花给一个孩子带来无尽的快乐。我最喜欢秋天。
秋天是一个金色背景的世界。路边的花草树木都枯黄了！当你看着草地时，它看起来像一片无尽的沙漠。当你再看那棵树时，一夜之间，树叶像金色的蝴蝶一样落下。原来芊芊，可以变成光头老头！
秋天也是收获的季节。当水稻成熟时，果树上的果实就成熟了。问项！一股淡淡的香味涌出。原来是玉米地里的玉米！那些大叔、大叔、婆婆有的拿着镰刀在田里招手；有的.在果园里摘水果！他们无私地把劳动成果给了我们。但是他们的脸上还是挂满了笑容。
秋天是一个凉爽的季节。一阵大风吹走了我们的汗水和我的热量。我不再像夏天一样热了。我非常感谢秋枫修女！
秋天是一个美丽的季节！我还能看到菊花的美丽外观。
所以我最喜欢看秋天。他给了我无尽的笑声！
四年级观察作文 18
我爷爷菜地里种了很多豇豆，周围别人家的菜地里也有很多豇豆。每次我从菜地边经过，看到它的藤沿着插在地里的棍子向上爬，越爬越高，却不知道它是如何爬上去的。难道它有脚吗？它为什么不滑下来呢？
暑假的一个上午，我和好朋友一起来到菜地里观察。这里的豇豆可真多啊！有的刚出土，露出淡绿的两片叶子，像我头上的羊角辫；有的长出约二十厘米的直立的茎。有的已经沿着菜地上插着的竹竿向上爬。我们在茎的顶部的竹竿上画一条线。三十分钟后，我们发现茎变成像卷发的形态然后顺时针方向转，太慢是乎看不见它在转，过了很长时间长高了两厘米。
我们还发现在藤的表面长着细细的像头发丝一样的'东西紧紧地抓住竹竿，它的藤才不会从竹竿上滑下来，原来它和爬山虎一样是有“脚”的！
回到家，我把观察的事告诉爸爸，爸爸说豇豆的茎是缠绕茎，总是向一个方向顺时针旋转，而另一些植物的缠绕茎总是逆时针旋转，还有植物的缠绕茎旋转没有方向性，是随意的。
植物的学问可真多啊！
四年级观察作文 19
教学楼前有一棵粗大的香樟树。它从一人多高起开始分桠，抽出三股比大人的腿还要粗的枝条，伸向广阔的天空。香樟树有两层教学楼那么高，树高叶密，犹如一把撑开的绿色大伞，同学们常常三五成群地在树底下玩耍。
它那满树的叶子看上去四季都是绿油油的。春天来了，樟树却落下了黄叶，开始只有几片，慢慢地落了一地，一刮风，落叶被卷得到处都是。
树的周围恰好是我班的`卫生责任区，天天都得打扫。我们刚刚扫掉了，树上又会飘下几片来，真讨厌！我抬头望着这棵粗壮的香樟树仍然郁郁葱葱的，枝头冒出了不少细嫩的绿叶，亮得刺眼，哪像围墙边那棵可爱的银杏树。
记得，每年秋天，几阵浓霜过后，几天前还翠绿的银杏顿时换上黄色的衣衫。萧瑟的寒风刮过之后，黄叶像蝴蝶一样纷纷落下，只剩下孤零零的枝丫矗立在墙边的寒风中。落叶的日子里，我们齐心协力扫过以后，再不用劳神搞卫生了。
我瞟了一眼那棵银杏，枝头又绿茵一片，而香樟树树的叶子呢，边落边长，真逗！它多像我们这群小学生啊。我们学东西，边记边忘，通过复习才掌握，多像香樟树一样在更新中不断成长。
那天晚上，我居然做了个梦，梦见自己成了樟树树，叶子在枝头摇动。
四年级观察作文 20
奶奶家养了一只可爱的猫咪，它身穿黑白色的外衣，有一双圆圆的闪着狡黠光芒的眼睛。头上竖着一双尖尖的小耳朵。我给它取了个好名的名字，叫小喵。
小喵是一只很有耐心的猫，有次，家里人发现小喵不见了，但是走到院子外，一叫它的.名字，又听见有喵喵的回应声。房前屋后都找不到，过了两天，爸爸站在一棵树底下，听见喵喵的声音，于是抬头往上一看，呀，它竟然在高高的树上。可能因为捉一只藏在树上的东西，结果越爬越高，上到树上去守了两天。我们借助梯子，才把小喵给逮下来。
小喵睡觉时很可爱，它把后腿一伸，便趴那睡了起来，起床后还要伸一个懒腰，把后腿拉，前腿往前蹬。再懒洋洋的伸个爪开始洗脸。吃东西的时候更是特别淘气，不爱吃蔬菜，闻一下就走到一边去，看都不再看一眼，若是给它一根香肠，就会趁你离开时，把香肠藏起来，自己再细嚼慢咽享受大餐。
小喵慢慢长成了一个小胖猫，像个小圆球，每次我回去，它都欢快跑到我身边，让我跟它一起玩。
四年级观察作文 21
我家有一棵我叫不出名字的树，它就摆放在客厅的角落里。
它的根被埋在一个红色的花盆里头，从花盆里长出了一条条长长的藤条，绕在中间的一根支柱上。藤条上有着竹子一样的一个个竹节，就是没有竹子那么整齐，而是这一个节凸出来一点，那一个节凹进去一点。竹节上还有一条一条的竖着的纹路，摸上去很粗糙。有一些年老的藤条，它们一个劲地向上爬，有的`都已经高过了支柱，好像正在昂首挺胸地向大家炫耀自己呢！还有一些年轻的藤条，它们不但不往上爬。倒往下长，全部趴到了地上，就像一个个调皮的孩子脱离了妈妈的手掌，偷跑出去玩耍似的。
此刻我们看看叶子吧！这些成片的叶子堆在一起，从远处看，就像一片绿洲。走近一看，呀！瓜子型的叶片上还有许多黄色的小斑点呢，就像瓜子脸上长了许多小雀斑似的。再仔细看，上面还有着许多条纹。这些叶子十分娇嫩，好像一碰就会折断。
通过观察，我发现了这棵树的许多不认真观察发现不了的特点。以后我会更加仔细地观察树木、植物，从中享受观察的乐趣。
四年级观察作文 22
最近理科班让我们观察小动物。我买了两只蜗牛，一大一小。大蜗牛不像我们想象的那样，更像一个大海螺。小蜗牛有点像那样，有两对触角，一长一短，长触角上有眼睛，壳是圆的.。
这几天经常盯着蜗牛看。我发现蜗牛很懒，特别是大蜗牛，经常一动不动地躺在盒子里，倒挂在盒盖上，一动也不动。有一次，我观察了半个多小时，大蜗牛还是不肯动。我真的很着急，就放了两片菜叶进去吸引。但是他们就是不理我！小蜗牛的壳很薄，身体移动很慢，触角可以伸展。轻轻一碰，蜗牛就会立刻缩入壳中。我专注地看着小蜗牛，看它们有没有吃我给它们准备的叶子，发现它们摸到叶子就走了。我又气又失望。过了一会儿，我忍不住想看看小蜗牛。我看到叶子的时候，少了一个大洞。很快，这些白菜叶泉就被这两只蜗牛吃光了。
蜗牛一般晚上出去活动，喜欢阴暗潮湿的环境。它经常慢慢爬到白菜叶子上，先伸出触须轻轻尝一尝，然后慢慢开始一顿美味的大餐。
甘肃省兰州市城关区水车苑小学四年级赵：
四年级观察作文 23
今天上午，我来到楼下玩，发现花丛了有许多小昆虫，忽然有一个问题在我的脑海里闪过：昆虫要不要呼吸呢？我决定回家查找资料。
我回到家，就赶紧找出《十万个为什么》这本书，从目录里找到动物这一科，可是里面没有讲昆虫要不要呼吸的问题。怎么办呢？嗯！有了，就在我快要绝望的时候我想到了一个好方法——上网查找资料。果然在电脑里查出了结果：昆虫要呼吸，因为所有的动物都有呼吸，所以昆虫也要呼吸。
吃完饭，我又坐立不安了，决定要把昆虫要不要呼吸这个问题了解的更深。我想知道它们是怎么呼吸的`？于是我又跑到楼下，抓来一只蝴蝶，放入塑料瓶里。接着用放大镜左瞧瞧，右看看，由于蝴蝶飞来飞去不好观察，我只好回家问爸爸妈妈。我问爸爸：“爸爸，蝴蝶是怎么呼吸？”爸爸回答道：“蝴蝶腹部有节，两侧有气孔，它用气孔呼吸。”我终于解开了昆虫是怎么呼吸、用什么呼吸这个谜。
昆虫的秘密可真多，但是只要多动脑筋，什么问题都可以解开。真是任何成就都是刻苦劳动的结果呀！
四年级观察作文 24
它有六七厘米长，很像青蛙，但比青蛙丑得多。它的头又宽又平，前面有一张大嘴，两只嘎吱嘎吱的大眼睛突出在头的两侧，就像两个气泡冒出来一样；黑绿相间的背部布满大大小小的突起；乳白色的肚子圆圆的，鼓鼓的，像是空气吹过，肚子上有褐色的斑纹！
看了一会，我就放了它，然后躲在一边看它是怎么抓到害虫的。只有几只苍蝇落在草叶上，被蛤蟆发现了。它慢慢靠过去，停了下来，静静地盯着它看了一会儿，跺着后腿，跳起来，对着一只苍蝇伸出舌头，一下子就把苍蝇卡住了，舌头又缩了回去。转眼间，美味的饭菜进了肚子。看到它真的能抓害虫，真的有点喜欢。但奇怪的是，它为什么用舌头粘苍蝇？直到我问父亲，我的舌头等于它的手，我才知道。它的舌头固定在前面，但可以在后面自动卷起，与其他动物相反。
从此我更喜欢蛤蟆，不再叫它丑蛤蟆。它有六七厘米长，很像青蛙，但比青蛙丑得多。它的头又宽又平，前面有一张大嘴，两只嘎吱嘎吱的大眼睛突出在头的.两侧，就像两个气泡冒出来一样；黑绿相间的背部布满大大小小的突起；乳白色的肚子圆圆的，鼓鼓的，像是空气吹过，肚子上有褐色的斑纹！
从此我更喜欢蛤蟆，不再叫它丑蛤蟆。
四年级观察作文 25
别看蚂蚁个头小，其中有大奥秘呢！在国庆假期里，我和朋友们一起去我外婆家观察这小东西了。
它的身体分为头、胸、腹三部分。种类也多到出奇，有工蚁、兵蚁、雄蚁、蚁后。从近处看，它如同一个小哑铃，难怪力气那么大。还有，它们也有嘴巴，牙齿的哟！一排排锯齿让我刷新了对它的认识，它的用处是很厉害的，可以防身，锯东西，花样多多。不过，它也有让人不省心的'地方。也就是那A4小蛮腰，生怕它腰间盘突出。
我们观察到的蚂蚁千姿百态！有跳蚁，有小流氓蚁，还有呆呆蚁。大家人声鼎沸，一发现有个性的小蚂蚁就向我外婆汇报，得到她的笑容，就表示有意思。此时，我发现了蚂蚁中的武林高手，此乃“李小蚁”，特别之处那就是飞檐走壁。只见我大喊一声：“开始表演”！它就开始爬到离地上一米处，只见一个后空翻，稳稳地落在了地上。我小心地摸摸它，它仿佛在跟我说：“不要迷恋哥哦”！大家看我那么激动，个个白眼伺候。于是，我只能在角落跟它玩。
外婆院子里的蚂蚁，真的是黄种人的骄傲。原来留心观察，一个小生物也有个性！
四年级观察作文 26
小鱼游到一片水域，水中心有一块缤纷的彩石，小鱼痴痴的看着。但是，它看起来有是那么的坚硬！
小鱼拼命的想游过去，可是总有无色的屏障将她阻挡。小鱼信誓旦旦的.说，我一定要用我的热情，我的真诚同化你这片水。
小鱼拿自己每天的开心事，伤心事和水说，水知道小鱼喜欢的另一条小鱼，知道小鱼的痛和痴。水爱说：“这不关我的事”。小鱼噘着嘴说：“我不喜欢你这样说”。水无奈的笑笑。等到水再次说这句话时，小鱼还是有些伤心，尽管小鱼知道水会这样说。小鱼总是爱问水，这该怎么办，那该怎么办，水还会说：“我有保持沉默的权利吧！“小鱼还会向水撒娇，水有时也会乐呵呵是接受，小鱼就会高兴的得意忘形，认为水最好，最了解小鱼。
可是，小鱼忘了，她只是在石头外面游来游去，虽然游遍了所以的地方。小鱼自负的以为，自己可以进去摸摸那块熠熠发光的石头了。小鱼错了！
小鱼游向中心，那屏障反而更牢固了。小鱼对着那无色的屏障哭了，她的眼泪一些被吞进肚子，化成100%的浓硫酸烧着自己的心，另一些流到水里，化成水的一部分，水可能永远不知道，尽管他看到了小鱼悲伤的表情！
四年级观察作文 27
秋天到了，天空显得格外的高，格外的蓝。朵朵白云轻轻地漂浮着，多美啊！
柳树姑娘脱下了绿色的裙子，穿上了墨绿色的西装，显得更加秀美端庄，微风吹过，树枝热情地像我们招手。再看那菊花，正迎风开放，五彩缤纷，红的像火、白的像雪，显得神气勃勃。
走进公园里，我捡起一片枫叶，细细地观察起来，一片枫叶有七片小小的叶瓣组成，它的边有点毛糙，红色的茎细长细长的，像一只张开的手掌，枫叶还有一个特点，那就是它变化的色彩，春天的枫叶是绿色的，可是一到秋天就渐渐变成红色的`，像一个魔法师，美丽极了。
我一直走下去，我闻到一阵阵清香，我突然想起，秋天里还有一种叶子是我喜欢的，那便是桂花树的叶子，果然直直的走下去，一棵棵苍劲挺拔的桂花树，就出现在我的面前，桂花像一个小姑娘一样，害羞极了，躲在叶子后面，只悄悄地露出了半张脸，桂花树上的叶子，密密麻麻呈椭圆形，它的边是锯齿形，全是绿色的，在阳光的照射下，呈现出翡翠色，我喜欢它，更喜欢它爱护花蕊，就像母亲呵护自己的孩子一样。
我喜欢秋天的树叶。
四年级观察作文 28
一天，我抓了5只非常可爱的小蜗牛，和它们一起玩耍起来。
我仔细观察着小蜗牛，发现每个蜗牛都背着又硬又结实的壳，壳上面都有一个个像棒棒糖一样的圆圈，好像一座座小房子。每天，小蜗牛总背着那重重的壳呀，一步一步地往上爬……
我拿了一只蜗牛放在另一只蜗牛身上，想着它是否能“表演”出什么精彩的节目来？谁想到不一会儿，它竟“呼呼”地睡起大觉来了，真是一个大懒虫！睡醒后，它便继续在那只蜗牛的.“房顶”上炫耀起自己来了，一会儿伸出它的触角东张西望，一会儿将它的身体缩进缩出，仿佛是在向我展示它那超强的软功。突然，“啪”的一声掉了下来，它便立刻缩到了自己的“房子”里，好像一个害羞的小姑娘。
“该吃饭了！”我想。因为我知道它们喜欢吃植物的根和叶，就拿了一把蔬菜去喂蜗牛，它们看了又看，嗅了又嗅，直到认为没有危险时，才大口大口地吃了起来。就这样我和蜗牛成了好朋友。
大自然中的生命可真有趣，只要你留心，在哪里都能找到自己的好朋友！
