关于检查的作文9篇

在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的关于检查的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

最近几天因为写完了作业，所以没事干。

忽然，我从屋门口看见表弟走了过来，我出来过去，给了他一个拥抱，问道：“你今天怎么来我们家玩？”他回答：“我今天不是来玩的，我妈妈没时间，把我交给你们管，还让我练字。”

我看看他的书包还带了寒假作业，问：“这带来干什么？”他说：“让你帮我检查的。”我连忙说：“好啊，好啊，真是太好了，我正没事做。”

我打开寒假作业本，专心致志地检查起来。我发现一个小错误，原题是填5+7“﹥”或“﹤”14，他居然填“﹥”。我连忙从他书包中找到他当天打的草稿，发现写着5+7=15”。我哈哈大笑起来，表弟问：“为什么笑得这么开心？”“你看看吧。”表弟大步过来看，“这有什么好笑的？”“5+7=15吗？”表弟害羞的笑了，赶忙在草稿上算了一遍“5+7=13”。我笑得更难受了。表弟觉得不对头，把“13”改为“14”骄傲地说“这下对了吧？”我还是哈哈大笑，表弟吃惊地说：“还不对？”“我不逗你，你用指头数一数。”表弟扳起指头认真地数着“一、二、三、四……等于十二，小于十四。”表弟终于做对了。

接下来，我又发现错误。“17个足球借走7个还剩多少？”表弟写“24”。我给他打个比方“你有3个桃子，我拿1个，还有几个？”“2个。”“你明白怎么做了吧？”“用减法。”表弟回答。

这样的题目换作我来做，真是太简单了，马虎的表弟做出马虎的结果，这次之后，他明白了凡事要三思而后行的道理。我在这次检查作业中也体会到了快乐。

放假的前一天，是我最不想经历的一天，一想起来我就后怕。

什么原因呢？嗨！妈妈接到了老师的电话，说我上课不认真听讲，而且时常交头接耳、找同桌讲话，当然我的成绩嘛也有下滑。一看到妈妈那严厉的目光，我心里一震，心想：“完了，这下非得给妈妈剥层皮不可。”果然，妈妈质问我为什么上课不注意听讲还开小差，影响同学也害了自己，我被妈妈无情地打了好多下，又疼又怕又气，眼泪仍不住的哗哗往下流。这时，爷爷和奶奶来保护我，妈妈都不让，看来做错事就要付出惨重的代价。

不过这还没完，晚上爸爸下班后，妈妈又到爸爸那儿告了我一状，说我给父母摸了黑，必须要好好教育一下。当时，我的头脑“轰的一声”就要炸了，要是被爸爸再打一顿那就完蛋了。可是，事情并没有按照我的想法继续就行，吃晚饭时相安无事，爸爸也没有给我说话。于是我低着头，大口的扒着饭，眼睛不停地在爸爸鹤妈妈之间扫去，看有什么提前可以准备的。吃完饭，爸爸把我叫到一边，平静的对我说：“有没有认识到自己错在哪里，下一步该怎样去改正。”我想了想就说：“不应该上课开小差，更不应该上课找同学讲话，辜负了老师和父母的期望。”爸爸说：“能认识到错误就是进步，但也希望我不要只停留在嘴上，要付诸实践中。逐步的让老师和同学对自己的看法改变”。我认真的点点头，同时爸爸要求我把自己错误认识写成检查，写在笔记本上，要求我每天早晨看一遍，直到彻底改正为止。

我想，经历过这次错误后，我一定要改掉上课讲话开小差的坏毛病，做一个好学生。

那天，天气格外好。太阳在笑，云彩在闹，雨滴在睡觉。这样一个好天气，我本以为不会发生什么不好的事，但是——

事情发生在公元二零零八年，第三节课下课，杨A拿了王B的记事本，写上了“请家长签字”的字样，老师很生气，后果很严重。我在心里说：哈哈，有好戏看了。正当我窃笑的时候，我班皇帝对俺喊“你们发什么愣？谁没穿鞋套，给我站起来！现在穿的，‘格杀勿论’！”我的脸一下子白了，豆大的汗珠从我脸颊上淌过。俺没有办法，站了起来，穿了鞋套的朱C却在底下优哉游哉得晃着腿，指着我的连喊：“快看，雪域高原下雨了！”我忍住火气，冲他瞪了瞪眼，挥了挥拳头（当然是在底下啦）。

二十分钟后，我完成了我的第一份检查。但“皇帝”太冷酷了，把我们这些小麻雀都吓坏了，就连吃饭的时候，我的内心还在翻腾，浪花一片片地拍打在海岸上，留下许多贝壳（教训）。

我看了看天空，太阳还在向大地微笑，我内心激起的浪花还在拍打，令我久久不能平息。

现在，想起那段经历，的确令我难忘，从此以后，我再也不害怕于写检查了。

礼拜六下午上完课在回家的路上，我发现有个工人叔叔拿了一个象大炮仗样的东西放在马路上，妈妈说好像是个迷你打桩机；我们都很好奇就决定去看看。只见那个叔叔用那个打桩机把马路挖了一个圆圆的洞，挖的时候不断有水会流出来，大概挖了15分钟总算挖到底了，从炮筒里倒出来好几块碎石，还有一整个石块，跟我们数学课上的圆柱体一样，里面混合了砂岩（我自己知道的）和沥青（后来问叔叔的）。那几个叔叔仔细地量了一下长度还拍了照。然后再把取出的石头又填回了洞内，然后用小榔头敲敲平。

我鼓起勇气问了叔叔这是干嘛？叔叔回答说在测验路基是否合格。取出的石头就是路基的成分，越厚越好，要是太薄这段路就要重铺了。这是我第一次看见，觉得很新鲜；那个叔叔说小朋友回家可以写篇作文了，啊，头好大。

前两天，医院里的医生来我们学校帮我们做视力检查。上了两节课以后，老师带我们下楼检查视力。我们排队下楼，来到楼下，几个穿白大褂的医生在那里工作着，一会儿就轮到我们班上了。我们班每个小朋友手上都拿了一张表格，表格上填了我们的姓名等，我们一个一个走到医生的面前，轮到我的时候，我把表格拿到医生那里，医生叫我站在他桌子旁边，用手蒙住我的一只眼睛，另一个医生在我前面五米左右的地方指着一幅画叫我认，画上面画了一些雨伞、苹果之类的东西，最上面的画得很大，下面的越来越小，到最下面一行，就像小蚂蚁一样小了，我最下面那两行都看不清，医生在我的表上写了个1。0，就叫我走了。

晚上睡觉的时候，妈妈问我在幼儿园干了些什么事情，我告诉妈妈检查了视力，我有两行看不清，我的视力是1.0，妈妈说：“要保护好眼睛呀，不然，像妈妈那么大的时候你就变成近视眼了！”我不想变成近视眼，所以我要保护眼睛，以后看书、看电视不要看得那么近，不要躺着看东西，写字的时候头不要弯得那么低，这样，长大以后才有一双明亮的眼睛。

在家里，如果谁做错了事，大家总是异口同声的说：“写检查，贴墙上。”然后大家大笑不止。提起“写检查”好真有一段故事呢！

叔叔对哥哥一向要求很严，哥哥就很害怕。哥哥在叔叔的管教下，学习成绩一直很好，老师常表扬他，慢慢地他自己就慢慢的骄傲了起来。上二年级的时候，一次数学考试因为马虎考砸了。他想，爸爸肯定会批评的。果然，叔叔看了试卷，严肃的问：“这题会做吗？”哥哥小声的说：“会做。”“会做怎么做错了呢？”“粗心。”“粗心？”“怎么个粗心法？”“我……我用心算”“你的笔呢？”“在笔盒里。”

叔叔听后觉得有又气好笑：“心算没错，可你检查的时候应该要动笔啊！为了让你记住这个教训，你得写检讨，要50字以上，贴墙上！”“爸爸，检讨两个字怎么写？”“用拼音。”“爸爸，写完检讨放抽屉行吗？”“不行，必须贴墙上。”哥哥没办法，只好得照着办。

“写检查”的故事很快传开了，也有了“写检查，贴墙上”的笑话。

这次犯错误，我深深的谴责着自己的所作所为，经过一段时间我深刻的反醒，我对自己的错误感到追悔莫及很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的.严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。

事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。

只有真真切切认识到自己的错误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!

记得在我九岁的时候，参加了一次全国广告模特大赛娄底分赛区的比赛，并获得了少儿组的季军，让我终身难忘！

在400多名的海选中，非常幸运地进入了复赛。起初，我爸爸是让我去锻练锻练的，也没有对我有太高的期望，只是要我把学过的东西尽情地发挥。后来见我进入了复赛，爸爸就对我进行了强化训练。把自我介绍改成了英文版，才艺表演改编成太极拳，最后的广告小品更是自编、自导、自演，每天都对我进行训练，使我的整体水平突飞猛进。让我在复赛中发挥出了水平，闯入了决赛。

决赛是在二十一世纪演艺大厅里举行，由娄底电视台著名主持人曾热情主持。在我的第一项比赛中出现了一个小问题，在自我表述时话筒忽然掉了下来，打乱了我的步骤，也影响了我的分数，下来时我非常伤心，爸爸妈妈不断地鼓励我，争取在下一个环节中取得好的成绩。第二个环节是才艺表演。因我表演的是太极拳，所以台下不时传来热烈的掌声。我的才艺表演的分数当然也得到了高分，使我重新找回了我的自信。然而第三个环节是我最拿手的广告小品。

广告小品的要求是每一句话都必须是广告语，我们把十个广告语用小品形式串连起来，和我爸爸一起自编、自导、自演，我们的演出非常成功，把每一个细节都做得非常完美，使整个比赛推向了高潮，这次的小品分数获得全场最高分。在这次比赛中，我的总分获得了少儿组的第三名，并得到了3000元的奖金。

经过这次比赛，让我变得勇敢了许多，胆大了许多，并使我终身受益，我永远也不会忘记这次比赛。

没有一把好的学习金钥匙，你永远不可能成功！而我的学习金钥匙就是检查。

在这学期的数学摸底考试中，这把金钥匙可派上用场了！那天，紧张的数学考试开始了。课室里只听到沙沙的动笔声。我也写得飞快，卷子很简单，全班同学很快就做完试卷。那么简单的题目弄这么长时间干嘛？同学们开始抱怨，心仿佛飞到九霄云外去了我把试卷翻来覆去，检查了一遍没发现错误，看到同学有的在发呆，有的在画画，更离谱的是还有人在睡觉！我也开始发呆，幻想着自己拿到100分的激动情景在考试结束前5分钟，我又检查了一些难的题，发现全对。

正当我洋洋得意的时候一个念头闪过我的脑海，要不把计算题也简单检查一遍？可是计算题那么简单，我还会错吗？我随意地瞄了一眼，竖式没有错，但总觉得少了些什么，睁大眼睛一看：原来第二道题的横式没写得数，啊！这可是0.5分，这0.5分对我来说太重要了，这是99.5和100分的差距呀！多亏瞄了一眼。考试时，我们不能抱怨时间太多，多检查几遍没有坏处，通过检查可以让你查漏补缺，还可以考到更好的成绩！