【热】描写雨中的作文6篇

在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的描写雨中的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

今天，李老师没来上课，我们感到很奇怪，各种“怪论”传进我的耳朵里：“可能老师听课去，所以没来。”“不对，老师好像有什么事！”……虽然他们说的有理有据，但是这都是无稽之谈，谁也不知道倒是倒底为什么？

当黄老师走进了教室，眼里充满了忧伤，还没等我们开口，黄老师就说：“李老师病了！”奇怪！奇怪！真是奇怪！李老师以前身体一切正常，如果没来，不是听课，就是有事，怎么一下子病了？生了什么病，黄老师好像知道我们的意思，又接着讲：“李老师的腿扭伤了！”另一句话使我们毛骨悚然：“李老师走在回家的路上，突然，一个“调皮”的小石子使她朝天一跤，她疼得不能走路，只能在家里休养。

我听了，心头一震。李老师是我们的好老师，虽然平时有点严肃，不过，曾经被她教过的学生几乎都考上了名牌大学，她的孩子就更不用说了。其实我每次的表扬几乎都在语文课上得到的，偶尔还会得到掌声，可李老师不来我就得不到表扬了，我多么盼望李老师能早日回到我们的身边。

李老师祝您早日康复！我离不开您的表扬和鼓励！

上午，天空中布满了乌云，不一会儿就下起了倾盆大雨。小明撑着雨伞，冒着大雨，走上学的路上。忽然，小明看见了一个满脸皱纹，白发苍苍，拄着一根拐杖的老奶奶躲树下避雨。小明连忙跑过前说：“老奶奶，到我这边来吧！我们一起遮吧！”说着扶着老奶奶躲到了伞下，怕老奶奶遮不到，小明把伞举得老高老高。雨越下越大，小明使劲地把伞挪到老奶奶那边，豆大的雨滴打小明身上，小明浑然不知。就这样，一老一少走满是雨水的大路上，越走越远，消失巨大的雨帘中。

天阴了，云低了，太阳躲起来了。燕子掠过树梢，蚂蚁交头接耳，说着悄悄话："要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！；雨中，有的人披着雨衣，顶着大风急忙要跑回家，有的人撑着雨伞，背着包，往家里赶去，一阵风吹来，快要把雨伞给吹走了，还有的同学没带伞，头顶着书包，往家里跑去。

人群中有一对母子，妈妈背着女儿——莉莉，莉莉给妈妈撑伞，妈妈跑的满头大汗，莉莉心疼的说：“妈妈，您放我下来，我自己走。”妈妈感动的`说：“不用了，我背得动，孩子你长大了，听了你的话妈妈可欣慰了。”这一对母子就开开心心地回家了。

啊，下雨了！我下楼玩的希望破灭了。真奇怪，刚刚明明天气晴朗的，怎么就下起雨水来了呢？

而且这雨下得不是一般的大，从窗外看去，整个世界好像蒙上了一层雾，看不真切，却别有韵味。雨中的行人拿着各型各色的雨伞，急匆匆地往家赶，窗外便依稀可见一条流动的彩河。

过了一会儿，雨越下越大，打到玻璃上的小水珠噼里啪啦的，吵死人了。可妈妈竟然让我去丢垃圾！没办法，妈妈的话不能不听，我只好拿了雨伞下楼去丢垃圾。

我刚下楼，一股强风向丝毫没有防备的我袭来，我的雨伞被吹飞了，无情的雨打了我的脸上，是冰凉的。

等我回到家里时，雨已经从倾盆大雨变成了毛毛细雨，难道它跟我作对？

雨……，有时令人欣喜，有时令人心烦！

老天爷爷呀，你能不能不要再哭了？你哭我也会感到心烦的啊！

前几天，下雨了，我只好冒雨上学。那雨中的美丽景色我永远也忘不了！

那天，我独自一人走街上，感到十分寂寞，不过，一会儿，我就被这雨中的朦朦胧胧的美丽景色吸引了！雨珠像断了线的珠子，滴滴答答地落下来，和那汽车的车笛声，组成了一支动听的交响乐。人们一把把拿着五颜六色的伞，街道上走来走去，像是一朵朵美丽的花儿晃来晃去，大地像是披上了一件花衣服。地上已经有了一滩滩水，从远处望去，就像是一条条小湖，走近一看才知道，原来是一滩水，真扫兴！

这雨中的景色实是太美了！我永远也忘不了这件事！

上个星期日早晨，下起了雨.花儿们哭丧着脸，弯下了腰;路旁的大树争先恐后地抢着喝水。小雨滴们好似一个个顽皮的孩子牵着降落伞飘下来，用水滋润着干枯的大地。他们人们的身上、手中自由自地跳起舞来。雨，好象给世界蒙上了一层神秘的面纱。雨是透明的，好象冬妹妹一不留神把桶里的水泼了一地，水再从天上流到人间似的。

刹那间，雨停了。小花精神抖擞地抬起了头，它叶子上滴着露水，好象刚睡醒的样子。再一看外面，阳光灿烂，气候宜人，真是难得的好天气！

真是一场及时雨啊！