我的生活作文范例[15篇]

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的我的生活作文，欢迎阅读与收藏。

我的生活作文1

我的课余生活是打乒乓球，每次到体育课的时候，我都要邀几个小小伙伴去打乒乓球。

今天下午天气特别好，眼看又是一个打乒乓球的好时光了。中午我又约我的几个小伙伴。到了下午体育课时，我们都不约而同地来到了球桌前。我们六人正好分成两组，一组有三人。我用粉笔在球桌中间画了一条界线，然后规定好了比赛规则：“三战两胜”，积分高的那个组就是胜利者。

比赛开始了，我们组首先参赛的就是我。对方开球，我紧盯着对方。她发的`这个球不仅猛而且很低，我的反应也很快，我巧妙的用了一招“海底捞月”，就这样球被我轻轻地打了过去。对方也不甘示弱地又把球打了回来。由于这次我的回球都太低，球飞不到对方那边，第一球我输了。第二球我改变了策略，变被动为自动，我把球打得一会儿往左一会儿往右，那跳动的乒乓球就这样在我们之间来回飞舞着。经过我和对友的努力，我们终于取得了最后的胜利。

今天我们玩得很开心，既锻炼了身体又增加了友谊。

我的生活作文2

我的课余生活可丰富，可以下棋、捉迷藏、老鹰捉小鸡、跳远、跑步......

我最感兴趣的是捉迷藏，最多可以10个人玩，找的人先闭上眼睛倒数十秒，然后再去找人，就连整块地也要找一遍 。躲的人可以逃离那块地去别的地方躲。我第二感兴趣的'是老鹰捉小鸡，最多是十二人玩，有十只小鸡，一只母鸡和老鹰。“小鸡”们排在“母鸡”后面，“老鹰”迎面扑来，“母鸡”死缠着“老鹰”不让它抓走“小鸡”。可好玩啦！

今后，我要每个周日晨跑保持强壮的体魄。

我的生活作文3

五一，本来是一个快乐，开心的3天，不过老妈她，还是让我在自己家看书，写作业。我可是一个耐不住性子的人，刚刚答应老妈，从10：00写卷子，写到2：30，可我磨磨磨，我和你磨，写到2：00的时候，我才写了12个字，我妈说：写不完就不许吃饭。啊！！！！！！！！！！！！苍天啊！大地啊！救救我吧。

你说这件事不算惨，那我给你讲一件发身在我身上的`悲惨遭遇。

五月一号的时候，我和我妈同事的孩子玩得真起劲的时候，“死神”（我老妈）来了，把我拉到家里了，到家的时候，我对老妈说：“为什么，你要把我拉回家，为什么，在我玩的尽兴的时候，你要让我写作业。”但是当我问你这些问题的时候，你会回答我说：你们马上要小升初了，所谓分分分，你们的命根，考考考，就是老师的法宝。看她的回答多么经典，让人哭笑不得。

看我的五一生活多么悲哀啊！

我的生活作文4

夏天到了，鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。我回到家里，看到家里乱七八糟的，心里很不舒服，便决定打扫一下。

首先，我要扫地。我拿着扫把准备扫地。放眼一看，哇，地板就像一个大花脸。我暗下决心，一定要把地板扫干净。于是，我认真地扫起来，这边扫扫，那边扫扫。很快，地板的大花脸变成了一张干净洁白的脸。然后，我提了一桶清清的.水，把拖把放进水里，过了一会儿，再把拖把拿起来，哇，不得了，拖把比原来的重了两倍！我把拖把拧干之后才开始拖地。一拖，哇，地板怎么那么多皱纹呀？不行，我一定要把这些皱纹擦掉！过了一会儿，地板变成了一个可爱的小朋友了。我的心里甜滋滋的。最后，我开始收拾自己的玩具。

玩具收拾好了。我觉得家变了似的，变得干干净净的，比新房子还要干净呢！空气也变得新鲜了。这才叫干净、温暧、美丽的家呀！

我的生活作文5

我的课余生活是多姿多彩的，有时和邻居家的小朋友玩游戏，有时下象棋、跳绳。

记得有一次，爸爸给我买了块滑板，吃完晚饭，我迫不及待的想去玩，因为是第一次玩，所以让爸爸扶着，我不管怎么滑，滑板就是不往前走，累得我满头大汗，我想：“这也太难了吧”，就想放弃了。爸爸好像看透了我的心思，鼓励我克服困难，继续练习。在爸爸的鼓励下，不知摔了多少跤，终于掌握了一点滑行技术：我先注意掌握身体的平衡，左脚踏在滑板上，右脚在地面上用力蹬几下，然后双脚踏上滑板，使劲摇晃，一次、二次……终于，滑板在脚下慢慢的`在移动，我感觉心里一阵喜悦：我终于成功了。

“世上无难事，只要肯登攀。”我想不管做什么事都要刻苦学习才能成功。

我的生活作文6

我的课余生活丰富多彩，可以读书、画画，但是我最喜欢的还是猜字谜。

星期六，我自己在家做完了作业，觉得没什么事可干了，就拿起一本《猜字谜》看了起来，我打开书一看，哇！这么多的字谜呀。我翻到了第一页，第一个字谜就是：一字无横又无竖。我想了一会儿，有了，这个字可以是“淡”，也可以是“炎”。第二个字谜是：“一口咬掉牛尾巴。”我反复思考，对了，是：“告”字。

这时，哥哥回来了，哥哥拿着书给我找了一个谜语，这个谜语是：“一个日本鬼，刀杀一口人，留下四点血，真是个罪人。”也是打一字。我紧锁眉头，想啊，想啊！当我去喝水的时候，忽然想到了这个字谜是“照“字，哥哥夸我聪明，我们高兴的'笑了起来。

猜字谜给我带来了快乐！

我的生活作文7

每个人都有快乐的课余生活，而我也不例外。

在课余生活中我最喜欢的就是玩木头人了。你瞧！我们几个又在开始玩了。我们通过黑白配选出一个数数的.人，她开始故作神秘地说：“你们可要准备好哦，我要开始数数了！”大家听了都紧张起来，不知道该摆什么姿势好。我心想：“还是摆一个让自己舒服点的样子吧，这样不太容易动，就不大会输掉了。”刚想到这里，她就“一二三”报数了，我们赶紧迫不及待地摆好姿势。

过来了，过来了，她轻轻地走到我们身边看看这个，瞧瞧那个，看谁在动。突然，她向我走来了，我的心顿时就像装了一只小兔子怦怦直跳，赶忙屏住呼吸，尽量让自己的身体保持不动。旁边的另一个同学看着我紧张的样子，忍不住笑出声来，这下可糟了，被数数的人抓住了，于是大家都欢快地笑了起来……

这就是我快乐的课余生活，充满笑声的课余生活！

我的生活作文8

我的课余生活丰富多彩，我会用课余时间去看课外书，去和小朋友做友游戏，去做自己喜欢的手工制作。但是我最喜欢的还是看课外书。

课外书可以给我带来丰富的知识和愉快的心情。作文就像一位小老师让我了解到更多的作文写作方法，有了它的指教我的作文水平有了一定的提高。

童话故事书带我走进童话的世界。我看到白雪公主的善良，她与七个小矮人的'故事是多么的动人啊！我看到了灰姑娘是多么的勤劳啊！她当了公主就是用她的勤劳换来的。

谜语书可以让我脑筋转得更快，还能让我学会多方面思考问题……

课外书是多么的丰富啊！我要用更多的课外书充实我的课余生活，让我的头脑更聪明。

我的生活作文9

今天是暑假的最后几天了，爸爸妈妈没有在家，我起床时看见桌子上有十元钱，还有一张纸，上面写着：

“亲爱的儿子，我和你爸爸出去有一点事，这十元钱你留着去买东西吧！”

我拿着十元钱心想：“我现在不正缺钱吗？！我就储存起来吧！”

最后，我就下楼“邀请”最好的朋友——甘鑫，来和我玩。

我的伙伴说：“我有一点饿，我们来做菜吧！”甘鑫说：“好啊！”

我先拿着“屠龙刀，”再拿着土豆，使劲的切，呀……切的.让人眼花缭乱。“我切好了”我轻松地说，甘鑫看后好奇的问：“这块土豆片怎么有血啊？！”“血”我害怕地说，“你的手指上也怎么有血呀？！”我一看风驰电掣的冲出厨房，那时我跑得比兔子还快，嘴里叨念着“血！血！……”

我用创口贴，把伤口贴住了。虽然我的手有伤，但是我们快乐的度过愉快的生活！

我的生活作文10

同学们，我们的课余生活真是多姿多彩。课余时间，我最喜欢做的是看漫画书。

星期六，中午，我在和表姐在书店看漫画书，我和表姐找了很多书，都没有一本是我们最满意的，最后，老板向我们介绍了一本“小樱桃”，然后我就和表姐坐在沙发上看漫画书，我们看得很认真，我和表姐看得非常高兴，我们看完了，我心里乐滋滋的`，心里想：要是我也有这本书那就好了。

我跑到前台问：老板，这本漫画书多少元？老板说：18元。我说：好，我要买一本，我从口袋里，拿出我一个月攒起来的零花钱，我拿着书回家，我今天非常高兴，今天是我快乐的一天！

我的生活作文11

我的课余生活是弹古筝，弹古筝是一件很艰难的事情。

记得第一次我去学弹古筝，我心里特别紧张。由于没有掌握弹古筝的技巧，我的手都弹破了，像刀刮一样疼。我心里害怕起来，真不想学弹古筝了。妈妈对我说：“只要有恒心，铁杵磨成针。”我听了妈妈的话，惭愧地低下了头。

第二天，我把受伤的手指贴上了胶布，继续去学弹古筝。这次我认真地听课，把老师的方法记下来。我开始一步一步地弹，老师在旁边指点着我。弹呀弹，弹了一个下午，我终于掌握了弹古筝的基础知识。

现在我的古筝才刚刚起步，要走的路还很长，我会坚持不懈，直到成功的'一天。因为，弹古筝是我最喜欢的课余生活。

我的生活作文12

姐姐上六年级的时候，全家人都视她为珍宝，给她送脑白金，学习电脑，还有学英语的点读机，我好羡慕她，拥有那么多好东西。

等到我上六年级了，迎接我的不是快乐生活，而是繁重的学习压力，一本本书压得我喘不过气来，家长和老师的话不停的砸过来，无形的学习压力把我牢牢地围住，我觉得自己好茫然，少了课间的十分钟，多了一些背英语的声音，少了操场上的欢声笑语，多了一大堆数学概念，只是机械的上学，背英语，写作业，看书，书桌上不再是一大堆言情小说，取而代之的.是一本本学习书。

老妈除了让我吃饭以外，其余的时间都是学习，看电视，要看学习栏目，玩电脑，要看作文网页，正在我浏览这一网页时，我不由自主的写下了这篇我的学习生。

我的生活作文13

我是一个活泼可爱的小女孩，自然课余生活也是多姿多彩的，玩电脑。看书。看电视。跳舞……

其中我最喜欢的还是弹钢琴。第一次来钢琴学校时，我东站西，一会看看这，一会看看那，怎么眼看不够。妈妈看我一副好奇的样子，就问：“你学不学啊？”那时我以为学钢琴很容易的，所以就自信的说：“妈妈，我学！我学！”

可是真正学起来的时候，我才知道弹钢琴并不是我想得那么容易，邀集反复好，要记二分音符，还要记三分音符……。弄到我头都大了。当我正要放弃的时候，爸爸妈妈鼓励我说：“做是不能半途而废，要坚持到底。”

听了爸爸妈妈的.话我坚持练习，现咱终于能谈出一首又一首优美的乐曲，并且考上了四级，离我成钢琴家有近了一步。

我的生活作文14

国庆假期里，其他的作业都差不多写完了，就连我一直头疼的英语，在小姨的指导下也完成了。

妈妈问我还差什么作业没写呢，我说就剩一个作文了，作文的题目是“我的课余生活”。妈妈催促我赶紧写，作业都完成了好痛痛快快的'玩耍。可是，我就是不知道该写些什么。觉得一天到晚，每天都过的差不多，没什么可以写在作文本上的事情。

小姨看我别扭的样子，就问我说：“你是不是觉得没什么可写的呢?”我就是到还是小姨了解我，我使劲的点头，表示我就是这个意思。然后小姨说我可以写今天学习英语的过程，也可以写我帮助妈妈搬家具的事，还可以写弟弟的乐事。这些，用心去想当时你的感受和心情，每一件都可以写成一个作文。

听了小姨的话，我突然感觉脑袋里有好多东西都可以写成作文，于是，我开始完成我这个假期最后的一个作业。

我的生活作文15

转眼间，愉快的假期生活过去了，在这个假期中，我学会了写毛笔字。春节贴对联的时候，我看那一幅幅对联上毛笔字写的又大又好看，心里想，要是我也会写该多好啊。于是，我缠着奶奶让她教我写毛笔字。

奶奶给我找来了笔墨纸砚，首先，她给我写了个“一”字，我一看，对奶奶说：“这多简单呀”，奶奶笑着我对我说：“看着简单，写起来并不简单”，我不服气拿起毛笔就写了个一字，写完比较一看，我的就是一个直线，奶奶写的就比较铿锵有力，我连忙向奶奶请教，奶奶告诉我，毛笔要向左上方推进，然后按下去，提起来再右行，这样一字才看着有力大方。

我试着奶奶的说法又写了一个，这次就比开始时要好看得多。奶奶还对我说，写毛笔字一定要有耐心，要有坚强的'毅力，持之以恒才能写出好看的毛笔字。我专心的练着毛笔字，写了一遍又一遍。这个假期我每天又多出了一项任务——练毛笔字，希望以后我也能用我的毛笔写出好看的对联来。