谢谢作文600字四篇

在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的谢谢作文600字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

不知为什么今天晚上的天空格外的暗，吹来的晚风，让人不禁打了个趔趄，路旁大树的影子长长地投在地上，路变得更加凄凉。路上几乎看不到一丝光线，我的心乱得绞在一起，使我透不出气来，使我想大哭一场，早上的话一遍一遍地在我耳边回荡，我漫无目的地走在大街上，周围空无一人，我吞咽着口水，努力克制着自己的感情。

就在这时，我的身后被什么东西用力的拉扯了一下，我低头一看，一只流浪狗用它那寒冷的目光凶狠地盯着我，然后等我还没有反应过来就扑到我的裤腿上，发出可怕的声音。我无助地朝流浪狗踢去，流浪狗一松口，我害怕地向前跑去，因为紧张，我跌倒在了路上，鲜血从我的伤口流出，不知是因为疼痛而哭，还是因为害怕才哭，不知因为什么原因，我的泪水不断地涌了出来，使自己都没有办法控制。这时，流浪狗也扑了上来。

我无助地哭喊着，就在这时，一个身影渐渐向我靠近，尽管看不真切，却让我感到异常的亲近，一股暖流从我的心中涌了出来。

他向我走来，随手拿起路边的木棒，驱赶着流浪狗，然后将我扶起来，亲切地说：“你的腿在流血，你以后自己小心，现在太晚了，快些回家吧！”说完，他把我扶到了墙角，当我想对他说声谢谢时，他转身就跑了，我模糊地看着他消失在黑幕下。我看了看周围，觉得四周不是黑暗的，也不是凄凉的，而是光明的，温暖的，犹如一缕，照亮了我伤心的心。

每当我心情不好时，都会去走一走那条路，很希望能再次遇到那位大哥哥。也许我们可能在路上遇见过，但是我希望他的样子可以永远留在我的'心灵深处，永远是一个的童话。

朋友，许久不见，你还记得我吗？即使我们在不同的地方，即使我们相隔太远，我依然能听到 你的心跳……

还记得我们第一次见面吗？那天，我要迟到了，我很快的跑着，却被转角走过来的你撞倒，你友好的伸出手，问:你没事吧？”"没事，谢谢！要迟到了，我先走了！”只是这一个简短的对话，却成了我们友谊开始的见证。

当我在上课铃响的前一秒走进教室时，我又看见了熟悉的轮廓，是你！你也看见了我，向我招手，我走到你身边，你问:“可以交个朋友吗？”“嗯！”我终于有了第一个朋友。因为我很自卑，所以同学们都排斥我，欺负我。是你一次次站出来保护我，还记得那一次吗？一个高个子女生要我帮她值日，要不，她就揍我，我很害怕，这时你站了出来，对她说:“她没义务帮你值日，这是你自己的事！”那女生不肯罢休:”我叫她值她就得值，你能把我怎么样？”“你想让老师知道吗？”“那又能怎样？我才不怕！”最后，那女生被老师批评了一顿，老师让她道歉，她对我说:“对不起，不过真羡慕你有这么好的朋友。”:“我们也可以做朋友。”“真的吗？你不介意我欺负过你？”嗯，渐渐的，我变得开朗起来了，也有了很多朋友。

但在那么多朋友中，最最爱我，关心我的还是你。在我头晕时，你是第一个扶我去医务室的人；在我伤心时，你是第一个来逗我开心的人……但为什么不好的事总发生在我身边，你转学了，悄悄的走了，我什么也不知道，守着身边的空位，等你来。直到老师说你转学了，我才反应过来，但一切都来不及了，你早已不知去向……

对于我来说，你是最初的，也是唯一的。希望我们能再见一面，我一定要对你说出那句藏在我心里很久没说出的话:“谢谢你！”

我的记忆就像满天的繁星一般数不胜数。咦，那颗星为什么这么亮，形状也像爱心？哦，原来那是一直让我深受教育的姐姐。

在一个秋风凛凛的星期六，我和姐姐去奥体中心广场放风筝。这天，奥体中心场可真算个风筝的盛会。大家带的风筝多种多样，有蝙蝠，有蝴蝶，也有战斗机；有花瓶，有瓦片，还有水兵帽。人们都放着五颜六色的风筝，有的放的高，有的放的低，有的正在起飞，美丽极了！看到这个场面，我和姐姐情不自禁地跑到了一个人少的角落，开始放风筝。我迫不及待地从包里拿出崭新的风筝，准备起飞。我笑容满面地对姐姐说；“我抓着线，你抓着风筝，要是我放不上去，就给你放，好吗？”姐姐用赞同的眼光看着我，爽快地答应了。已经全准备好了，我双手紧握着线说：“一，二，三，放！”姐姐松手了，说来也巧，我们刚要放时，来了一阵大风，我乘这个机会，一边拼命的跑，一边慢慢地放着绳子。跑了好一阵，我才停下来，回头看了看，只见我的风筝已经加入了放得高行列。我高兴地一蹦三尺高。这是姐姐走过来说；“给我放放好吗？”我便小心翼翼地把风筝给了姐姐，“小心！别和别人的绕在一起了。

只见姐姐一时慌张没抓稳，风筝掉了下去。我不耐烦地把风筝使劲地向下一砸，只听“咔嚓”一声，风筝的杆子断了，我一看，闷闷不乐地跑回了家。连续几天，他打电话来我都不接，又一个星期六，姐姐来到我家，手里拿着一个崭新的风筝，说：“上次那个风筝坏了，这个新的给你。”顿时，我十分惭愧，心想：那次原本是我错了，可是……，从那以后，我和姐姐又和好如初了。

那次，我认识了一个道理：人与人之间必须和睦相处，互相谦让，这才是美德。谢谢你姐姐你让我长大了，你让我懂得了很多。

老师，您是一支蜡烛，燃烧自己，点亮别人；老师，您是辛勤的园丁，用自己的心血培育出一棵棵挺拔的小树……老师是伟大的，老师是值得赞颂的，老师对我们的教诲，我们终身难忘!

从小到大，教过我的老师有很多，我很感激他们。但我最喜欢、最尊敬、最想感激的是我现在的班主任——潘老师。

潘老师——身材娇小，一头秀发披在肩膀上。大眼睛炯炯有神，笑的时候，嘴角往上一翘，露出洁白而整齐的牙齿，就连那精致的眉毛也翘了上去，漂亮极了！

从一年级起，潘老师就是我们的班主任。刚来到学校时，我感到很陌生。下课了，我没有出去玩，一个人静静地呆在座位上。这时潘老师迈着轻盈的脚步走过来，抚摸着我的头，用细细柔柔的声音询问我为什么不出去玩，还亲切地与我谈心。渐渐地，我的陌生感消失了，我开始喜欢上潘老师了。一学期后我感受到，她既像父亲一样严厉地要求我们，又像母亲那样无微不至地关心我们，让我感受到家的温暖。

课堂上，潘老师的课生动有趣，让我感受到风景的美丽，事物的有趣，还让我感悟一些深刻的道理。而且，潘老师还会利用下载歌曲、图片、资料等，让我更加地了解语文，爱上了语文。

有一段时间里，我常常写错别字，这不老师又喊我去订正了。唉！我怀着一点惴惴不安走到潘老师的面前接过作业本，鼓起勇气抬头看着潘老师。我看到了潘老师那严厉的眼神，好像又在对我说：“怎么又写错别字了？一定要改掉这个坏毛病啊！”我低下了头，默默地向座位走去。

这就是我的老师，一位关爱学生的老师，一位把学生当成自己孩子的老师。

我爱这样的老师，在教师节里，我衷心地谢谢，我亲爱的潘老师。谢谢您对我的教育，谢谢您对我的关爱……