关于等的作文

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在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的关于等的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于等的作文

关于等的作文1

最近一段时间,我阅读了斯托夫人的《汤姆叔叔的小屋》一书,感触很深。

这本书讲的是美国的一段悲惨历史——贩养黑奴。人们把他们口中那些所谓低贱的人当做东西进行交易,由人贩卖给地主们作为奴隶。工作做不好,就用鞭子抽打他们,还在他们的伤口上撒盐水。真是惨不忍睹。本书中的汤姆就是一个黑奴,他被黑奴贩买到了一个残酷的白人手中,为此,汤姆受尽了人间的苦难:汤姆不肯和其他人一样,做一个残忍得看管黑奴的头头,于是被主人鞭打不给饭吃、不给水喝……最终,汤姆叔叔死在了那间破茅房里。

读完全书,我不禁流下了伤心而又悲愤的泪水。我想对那些人贩子说:“你们为什么要贩卖人呢?你们为了钱就出卖了自己的灵魂,你们真是该死!”在那时,美国等国歧视黑人,看不起黑人,之重视白人。我要说:“在这个世界上,没有种族之分,没有肤色之分,因为我们人人平等,我们都是一样的人!”正如夏洛蒂。勃郎特所说:“我们是平等的……至少我们通过坟墓平等的站到上帝面前。”每个人都被这句话所征服。每个人都经历了少年、中年、老年,每个人都会失败、成功,每个人都是生命,有什么不一样呢?为什么就不可以和睦相处呢?不管穷人、富人,请你都要尊重他,不管高贵、低贱,请你都要尊重他,不管残疾、健全,请你都要尊重他,不管是主人、奴仆,请你都要尊重他,因为人人平等……

请你记住一句话:“我们是平等的……至少我们通过坟墓平等的站到上帝面前!”在这个社会上,在这个世界里,人人平等!

关于等的作文2

又是一个寒冷的冬天,所有人都感叹着。苍劲的风无情的拍击着光秃秃的树叶,发出“啪啪”的声音。

我开始依恋学校,不再渴望家的温暖。随着弟弟的到来,原本可以独享的苹果变成了平分,甚至只剩下一点点;弟弟的小小哭声就会引起父母对我不尽职的责怪。久而久之,我于父母之间架起了一道坚固的寒冰,我感觉自己在家中的待遇越来越不公平,父母的偏心使我变的不爱说话,因为我害怕自己的愤怒爆发出来。

星期六的一个上午,母亲笑着对我说:“咱们去县城。”我看着窗外狂风怒吼,我们就走在了凄凉的路上,寒风骤起,掀起了我们的衣服和头发,来到候车点时我看见母亲的两鬓,众多黑发中夹杂着几根银白发,这不是月亮的光辉,而是银发,我顿时想起了母亲劳累的身影,为了这个家,为了我和弟弟而辛勤劳动的身影。

我现在才发现自己真的长大了,比母亲明显的高出了很多,狂风怒吼,汽车奔驰如疾,掀起了一阵狂风,母亲旋即把我拉到了人行道的里侧,而她却站在了外侧,这个动作是这样的熟悉,从小到大,我在里侧的位置何曾走过,只是当时太小,不懂的发现而已。

汽车缓缓驶入车站,车还没停稳,我就着急的下车,母亲见状也挤了出来,于是没踩稳滑了一下,我下意识的抓住了母亲的手,母亲也是自然的搂住了我。这手,是那么的粗糙,伴我夹杂着生活的艰辛;这身体,是那么的温暖,就像对我的爱。

到现在我才明白,父母对我和弟弟的爱都是一样的,都是平等的,父母就像一座天平秤,而我和弟弟,分别坐在左右两侧,天平永远平衡,我们一家人永远相爱。

关于等的作文3

金鸡报晓,万物复苏,你在等待着什么?等待柳翠柏青,等待草绿花红,等待蓝天白云,或许是等待新春的希望吧!等是美。

等,是村口母亲盼儿女回家的双眼,充满了焦急,流露出慈爱。等是爱。

等,是游子归心似箭的心。装满了多少思念的泪,熬过了多少不眠之夜!等啊等,等待着回家。等是思念。

等,是考生急盼考试结果的心,充满急切,又充满不安。是啊,谁能预料这枚果实是甜是苦?但这种等终究是充满希望的。等是憧憬。

等,是挚友远隔万里盼相逢,心愿凝聚着天长地久的思念与友谊。这种相互的等不亚于山盟海誓。等是真诚。

等,是青春追求者对青春的向往。这种等是一生一世、永恒不变、终生无悔的。追求者用无悔的一生去追求青春的每一分每一秒。等是追求。

等,是……

小草等待大树,蓝天等待白云,小溪等待鱼儿,月亮等待星星,花儿等待叶儿……一切是那么的美。

愚者等待明日,等待一切不劳而获的成果。这是一种愚昧的等,到头来将一无所获。

失败者等待成功。在等待中,他们将沿着“胜不骄、败不馁”的路,走向成功的通途。

等是爱,等是思念,等是希望,等是美……然而,等是漫长的,等需要付出代价。我们不能做张口等食的雏鸟,要做展翅翱翔的雄鹰;我们不能做空等一切的愚者,要做胸怀大志的智者。有希望、有付出、有目的地去等,才会等出一个更美好的世界来。

关于等的作文4

“人类比其他物类痛苦,就因人类把自己看得比其他物类重要。”这是一句极精明的话,它的精明在于它的透彻。人类的确是如此,把自己看得比其他物类都高贵,以为改造自然就是可以随意侵害动物,砍伐植物,毁坏自然的和谐与安宁。这是属于人类的专制,残忍。

在人类社会里,每一个人都要求得到平等的待遇,这是无可厚非的。因为在人类内部,大家都是同类,得到平等的权利是合情合理的。那么,自然中的其他生灵呢?当我们把目光放的更广一些,在大自然中,人类与其他物类不都是一种生命吗?本源不也一样吗?生命不该是平等的吗?

每个人都要求自己的生命得到尊重,得到应有的保障,谁又知道,动物就没有同样的想法呢?动物生存的权利也是神圣不容侵犯的啊,这是世界本是为我们和它们共同创造的。

当我接近小鸟,与它同在一个小小的空间时,我感到从未体会过的愉悦,我想我的心和它的心也是这样贴近着,也为靠近对方而感动着颤抖。这短时刻的相依,我体会到人与动物是相互信任,相互吸引,但,这信任与吸引在淡淡散去了,在人类无礼的践踏中散去了。

《藏羚羊的跪拜》讲述了一只藏羚羊为保护腹中已成形的孩子而向猎人跪拜乞求获生的故事。当看到藏羚羊跪在猎人面前,流下两行热泪这些语句时,我想那泪光折射出了母爱伟大,更流露出了生命的庄严、悲凄。动物也有尊严,它们同样不会随意出卖灵魂,在我看来,藏羚羊的跪拜不是妥协,而是一种控诉,是对人类良知的谴责!

生命是平等。人类不能随自己的需要而肆意残害动物,不能轻视它们的生命!人类的智慧必须包含善良,博爱,否则那将是最可笑的愚蠢!

关于等的作文5

“啊,好一场考试!”我轻松的舒了一口气,从考卷中抬起头来,明媚的阳光从窗外透过来,照在我身上。“阳光是多么温暖啊,如果不是上次才考96分……”我默念着。数学一直不是我的强项,但是我一直在努力地学习。我给自己定的第一个目标便是数学连考三个100分,可现在看来,显然不太现实。

走出教室,我开始疑神疑鬼。“会不会没写单位?会不会又粗心了?会不会……”我急得直淌汗。顿时阳光不明媚了,天上好像布满了乌云,就要下雨了。

第三节课间,有个同学跑到我面前说:“我看见你的数学试卷了,正面全对!”

“我考多少分?”我着急地问。

“嗯……老师还没改完呢。”

我满脸失望。

我背着书包走进家门。“妈妈!”我试探着说,“今天数学又测验啦!”

“哦,能考多少分呀?”妈妈抬起头看着我的眼睛。

“还没发试卷……我怎么知道?“我地下头。

“自己考的好不好,难道不清楚吗?”妈妈狡黠的目光盯着我。

“我已经尽了最大的努力,一定不会比上次差!”我坚定地回答道。

晚上,我怀着复杂的心情上了床。“真希望老师能快点发试卷!”我心想。

第二天早上,我忐忑不安地来到了学校。“奇怪,天气预报明明说今天是晴天,怎么还是阴沉沉的?”我自言自语。

下课时,又一个同学跑到我面前,喜悦的说:“……你考了100分!”

我简直不敢相信自己的耳朵,我看向窗外,太阳已经慢慢从云朵里爬了出来,金光闪闪的!

下午,老师给我们四位考满分的同学拍照时,我心里的大石头才算落了地。午后的阳光透过窗子照在我身上,我觉得心里暖暖的,感觉浑身充满了力量。我相信,只要不懈地努力,未来就有无限的可能!

关于等的作文6

记得一年前的冬天,妈妈带我去了一个偏远的小村庄,去那里过几天苦日子,感受一下生活。

汽车行驶了好几个小时才到达目的地,之后我和妈妈选择了一个老农的家住了下来。当我走进四处通风的房子时发现老农家又脏又乱,连家具都不全。屋里特别冷都没有暖气,床下面还挖了一个大火坑,一坐上去好像要把人给烫死似的。这时我有点口渴了,问妈妈要有没有可乐雪碧,妈妈说这次来就是让你体验生活的,给的只是一碗冰凉的清水,碗还又脏又破……这时候忽然走出一个衣衫褴褛的小姑娘,好象比我小一些。在她那粗糙的手里捧着一个崭新的茶杯,她对我说:“姐姐,请喝水!这是我平时节省下来的钱买的新杯子,我一次都没用过,舍不得用,现在给你用吧。”我不情愿的接过杯子,喝了一小口,不屑一顾的放到了桌子上。

天气是非常的寒冷,还好我带上了毽子和跳绳,想出去活动一下,可那个小妹妹一直跟着我,说要跟我一起玩,我也实在没办法,只好答应了。心里暗想:反正你也玩不过我,肯定输。可是没想到我踢毽子踢了一百个,可她却踢了一百二十个,我想可能是巧合吧。接着比跳绳,可又没想到我绳跳了一百个,她却跳了一百三十个。心里还是不服气,就跟她比写字,可我意想不到的是我们城市里孩子平时用的都是高级的文具,小妹妹却用烂笔头写作业,更没想到是她在作业本上写的字工工整整非常漂亮。后来我才知道,小妹妹上学要翻过两座山才能到达学校,看着眼前的这位小妹妹,再想到我自己,我羞愧的低下了头。

经过了这件事让我深刻的体会到:贫穷与富裕并不代表什么,人与人之间是平等的,如果想要别人尊重你那你首先就要尊重别人!

关于等的作文7

放学了,在淅淅沥沥的雨中,我们撑着雨伞走出了校门。天空好似一块阴沉沉的幕布,在一声雷鸣过后,雨似乎更猛烈了。

我看着同学们一个个被接走,望着他们与父母的背影,我既羡慕又着急。妈妈怎么还不来呢?校门口的人越来越稀少了,陪伴我的只有这空荡荡的校园、几个同学和这无情风冷酷雨。我更加焦急地向远处眺望,这风似一条鞭子无情地抽打着我,这雨像一把把刀子冷酷地扎进我的心里,直到最后一个同学被接走,我的心彻底凉了。一扇校门,一把雨伞,一个小孩。我眼望那边无边无际的停车场,一丝丝希望也没有出现。天渐渐地黑,人渐渐的稀,马路对面偶尔看见几个匆忙的背影,不一会儿也便没了。

我心里一遍又一遍不停地抱怨:你这个坏妈妈,就知道打球,忘了接我!可是我转念一想,我又有没有没有想过,妈妈会不会因为工作繁忙而忘了呢?我只会不停的抱怨,却没有深深地为她考虑过……

我像一朵花儿快蔫了似的。突然,在我那失去希望的眼睛中出现了一个熟悉的背影,“啊!妈妈!是我的妈妈!”我大叫着奔过去,任凭风怎样抽打着我,雨水怎样扎痛着我,我一下子扑进了妈妈的怀抱!啊,那刘海下一双疲惫的眼神,我的妈妈!那伞柄上一只龟裂的手,我的妈妈!那湿透的衣服紧贴着的身上,我的妈妈!一瞬间,我的眼泪纷纷掉落……

那一刻,我仿佛忘记了所有的委屈,只沉浸在那份温暖的爱中,陶醉在那甜甜的滋味中。

关于等的作文8

天突然暗了下来,蒙上了一幕朦胧的雨帘,雨珠轻轻柔柔地落了下来,时时刻刻保持着淑女风范。落叶一片片地飘落。

空烨看了看手表,把头探出窗外看了看,自言自语道:“下雨了啊。”接着他撑起了那把蓝底白点的雨伞,脚下仿佛装了弹簧似的,一蹦一跳的,就到了车站。

空烨这边看看,那边瞧瞧,每当一辆公交车驶来,他总会伸长脖子,踮起脚尖,双眼直勾勾地望着车上下来的几个人,却都不是他的父母。这时,朦朦胧胧中,空烨看到了两个若隐若现的身影,有点像他的父母,可走近一看却是两个陌生人。空烨又看了看手表——10:40,约定的时间怎么还没到啊?手表上的秒针如蜗牛般似的,慢吞吞地挪动着,时间想沙漏一样坠入空烨的心房。

雨帘突然铺开了,豆大的雨滴“啪啪啪”地砸了下来。砸到了雨伞上,砸到了窗子上,砸到了马路上。发出了巨大的声响,地上的水洼向四周溅开,人们匆匆地走过,花花绿绿的伞在空烨的视线里一闪而过。

空烨焦急地看着表,来回渡着步子,双脚使劲儿地踩着,水花溅到了行人的身上,大家都责怪地看着空烨。

第一辆车上没有他的父母,第二两车开过了……离约定的时间已经不远了。

这时,空烨隐隐约约地看见了两个熟悉的身影。“好像是爸爸妈妈。”空烨跑近一看:“真的是爸爸妈妈!”空烨扑了上去。

雨滴在雨伞上跳起了有节奏的舞蹈,整个世界仿佛都变得轻松了……

关于等的作文9

在没读《买小狗的小孩》之前,我一直认为,对于弱者,同情和怜悯就是对他的最好的帮助。可是,当我读完这篇课文后,我的思想改变了很多。

课文讲述了一位瘦瘦的小男孩来到杂货店买小狗的故事。老板说小狗是一百元一只,可是小男孩只有五块六毛二。小男孩不要毛茸茸的小肉球似的小狗,却看中了一只小瘸狗。当老板不要他的钱,大方地将小瘸狗送给他时,小男孩不但不接受,还要用分期付款的方式给老板一百元。老板好心好意地提醒小男孩,这只小瘸狗一辈子也不会像其他小狗一样又跑又跳。这时,小男孩露出了用两根钢棍固定住的左腿,对老板说:“先生,我自己也跑不快。这只小狗需要的是一个能理解它的主人。”

每当我读起“男孩子扬起了头,涨红了脸,说:‘我不要你送给我!这只小狗和其他小狗一样值一百元钱!我先付给你五块六毛二作订金,以后每个星期付给你五块钱,直到付完为止。’”,一种敬佩之情油然而生:小男孩是多么的坚强,多么的自立,多么的有自尊,又是多么的有志气!

我想到,街上有一些乞丐,他们身强力壮,毫无残疾之处,却装出一幅可怜相在大街上乞讨。他们和小男孩相比,小男孩是多么的令人尊敬,而他们又是多么的令人鄙视呀!我又想到,生活中有很多身残志不残的人,他们同样是坚强自尊的,是令人敬佩的。

对于小男孩而言,他虽然身体残疾,但是他在精神上和人格上是健全的。他的生命和其他人一样,理应享受到平等的待遇。因此,对于弱者,同情并不是最好的帮助,其实,他们最需要的是人格的尊重!

关于等的作文10

佛说过:“众生平等”。

有一个小女孩,从出生的那天起,上帝就对她不公平。眼睛是斗鸡眼,腿是圈圈腿,走路是外八字,还一拐一拐的,别人都劝母亲把她扔了,善良的.母亲却始终做不到,她说:“我把她扔了,就是在谋杀一个什么都不懂的小婴儿,我相信,她会有出息的。”

因为母亲的坚持和信念,小女孩无忧无虑地过完了童年,当小女孩兴致冲冲地背着书包去上学时,她发现了每个小孩对她的眼神是似乎都有一些讥嘲,连老师也把她安排在角落里,不愿再看她一眼。

一节课还没结束,小女孩就受不了地跑回了家,哭着对母亲说,她再也不上学了,母亲对她说:“世上没有让人瞧不起的长相,只有让人瞧不起的人。你可以证明你自己啊,不要让人瞧不起。”说完,母亲把她带到了学校,好说说地让老师原谅她,老师不耐烦地让她坐回座位,就开始讲课了,母亲站在窗外,看着老师还有同学对女儿的眼神,心里百感交集,当看到女儿埋头学习时,她想:一切都会好的,一切都会好起来的。

一转眼,小女孩度过了小学六个年级,从默默无闻从来没被老师点名回答过问题,到考取了全校第一的好成绩,被重点中学录取。临走时,她逐一问了教过她的所有老师:“为什么你们都不正眼看我,从不喊我回答问题?难道只是因为我长得丑吗?”没有一个人回答她,因为他们胆怯了,从未正眼看过她的努力,更不可能知道她为此付出了多少艰辛。

她用粉笔在黑板上写了两个苍劲的大字——平等。便走出了这所让她度过了6年的不平等的学校,坐在草地上,抬头仰望天,眼睛里充满了渴望。

关于等的作文11

“万物平等天地新”,是的,平等犹如一缕缕温暖的阳光,让生命的原野滋长蓬勃的春意;平等是一曲动人的天籁,在每一颗质朴的心灵中快乐地鸣响。

平等是每个人的追求,古人亦如此。就拿晏子来说吧。晏子来到楚国,楚人却因为他身材矮小让他从狗门进,晏子不入说:“出使狗国才从狗洞进,今臣是来楚国的,不应从这门进去。”这个故事除了体现晏子的机智勇敢,巧言善辩之外,又何尝不是晏子出于本能的对平等的追求。

记得在一本书上看过这样一个故事:有个人右手残疾了,他到处乞讨。一天,他来到一个富人的家门口乞讨,正好富人的家门口有一堆砖头。富人说:“你帮我把这堆砖头搬到后面的花园里,我就给你二十块钱。残疾人大叫起来,“你没有看到吗?我的右手残废了,你让我怎么搬呀?”“你不是还有左手吗?”于是,残疾人用了一上午的时间把砖头都搬到了花园里。富人给了他二十块钱,走之前他说了声谢谢。

几年后,富人门口来了一个西装革履的老板,不错,他正是当年那个乞讨的小伙子。他感激地对富人说:“谢谢您当初能把我当成健全人来对待,从而让我明白了自己和别人一样可以自食其力。”……

这个故事告诉我们,平等来自于我们的内心和对周围事物的审视。寻找内心的一份平等,便可以创造奇迹。只要我们用一颗平等之心去对人对己,平等之花就会遍地开。

关于等的作文12

从妈妈口中得知,姨妈和表姐要来我们家,我高兴地一蹦三尺高,已经有两年没见了,真希望她们马上就出现在我的眼前。可是,当她们从千里之外的山西来到我家没几天,我便变得闷闷不乐了,因为我处处感到“不平等”。

妈妈因为亲人的到来,高兴得不亦乐乎,竭力招待:吃饭给表姐盛得多多的,还不时往她碗里夹菜,有了什么好吃的也是先给表姐,却把我撇到一边。几天之内,妈妈带着姨妈和表姐相继到北京,北戴河以及天津的一些名胜参观游览,而且还给我表姐买了我曾想要,可妈妈却舍不得给我买的蝴蝶标本等一些非常可爱的礼物,给我买的东西却很少,我闷闷不乐,心想:都是亲人,我还比她们小,她们不来,妈妈会处处呵护我的,可是现在妈妈整天陪着她们,连陪着我做作业的时间都没有了。这种情绪一直持续了十多天,终于有一天我憋不住了,把我的想法坦白地告诉了妈妈,希望妈妈对我们平等相待,末了,我还问了一句:“如果让您在我和表姐之间选一个最喜欢的人,您会选谁?”妈妈先是感到吃惊,她想不到幼小的我会如此敏感,但又表示理解,觉得这段时间确实忽视了我,但最后妈妈说了一句:“想一想,你回老家时,亲戚们是如何待你的,你会自己找到答案的。”

妈妈的话立刻把我带回了故乡:爷爷,奶奶天天盼,月月盼,盼望我们回家,回家后感觉简直是众星捧月,大家都顺着我,宠着我,围着我转,小伙伴们羡慕我这个从大城市来的学生,那目光,那神情,令我无比开心,自豪,仿佛我比同龄的孩子高一等似的。那一刻,和老家的孩子相比,我怎么丝毫没感觉到不平等呢?我怎么能把亲情及待客之道置之度外,而一味地去寻找“平等呢?

噢,我明白了!在亲情,友情,乡情中,我们无需提及平等。

关于等的作文13

依然记得屠格涅夫说过的话:“没有完全平等的,就没有爱。”确实是,当你们携手同舟共进的时候,平等对爱来说就是举足轻重的;当你们拥有幸福快乐的时候,平等对爱来说都是肝胆相照的;当你们不幸遭到失败的时候,平等对爱来说必是同甘共苦的。

然而,人们在开始追求时尚的同时不要忘记平等,诚然“太阳平等地照耀一切”,那么人也应当平等地相亲相爱。平等地爱恋嬉戏往往是和颜悦色的最佳表现。平等地爱慕倾心肯定是和风细雨的温暖彼此。平等的爱,就好象铁路上的双轨,永远总是秋色平分。不管轨道是长还是短,爱始终都是相辅相成而不离不弃。

平等是人生真爱不可偏颇的砝码,它权衡着生命的得失。

让所有的悲欢都在平等时能够同甘,让所有的情愫都在平等时得到疏放。

平等是生活坐标的终点,而你们的爱就自然是凝聚在这终点上。欣然,平等的爱是心灵的恬静,恬静的思念是日夜的酣霖,酣霖的灵魂是深熟的康乐。

一个人假如老是斤斤计较得失,爱也很难在别人面前迁就,对自己所失去的爱无非是一种尴尬的沉浮。倘若你懂得平等的爱而欣慰,那么你即使遭遇坎坷荆棘也不畏惧,因为你的勇气是巨大的,行动也是果敢的。真正拥有爱的人是用轻松的平等来驾驭理智顺服人的。

虽然错综复杂是社会的难题,但是,自然而然的平等就会迎刃而解。如果你处心积虑的平等,爱就永会远铭心刻骨。

关于等的作文14

《窗边的小豆豆》这本书我在不久前刚看过,内容记忆犹新,可是当我再次看到这本书的书名时,还是忍不住再次阅读起来。当时,我来到书店,无意间看到了这本书,看到它的书名时,我就对它有了好感,便开始看了。

看完整本书后,我才发现,书中的主人公——小豆豆每天都过着与我们截然不同的生活,在与我们与众不同的学校里上学。我也很羡慕小豆豆每天都过着这么多姿多彩,与众不同的生活。但她一年级就被退学了,她妈妈怕她有心理障碍就没有告诉她,并给她找了一所新的学校,小豆豆就开始了新的生活。

在小豆豆身边,最令我敬佩的就是那个校长了。那个校长和别人一样但我认为他的那颗心是别人无论如何也不可能拥有的。校长整整听了小豆豆跟他讲了三个小时的话,他不会因为小豆豆是小孩而不听她说话或者不认真的听她说话。如果是其他大人,肯定是干别的事或一边听一边做自己的事。但这个校长却没有,他一直专心致志地听小豆豆讲了各种各样的关于她发生的事,他没有做其他事,他没有不听她说而起身就走,他更没有打瞌睡……那个校长总会答应那些纯真的孩子们一些纯真的要求。我想在那个校长眼里,人人平等!

我想告诉那些大人们,我们虽然还小,还是个孩子,但我们们并不是没什么话可以说,我们有几千句甚至几万句话要讲。可是有些大人们却从来没有认真听完我们讲的话,也从来没有和我们亲切的交谈过,他们只是以一种高高在上的姿态……既然你们都是大人,可是为什么那个校长却做到了你们做不到的事!因为在那个校长眼里人人平等,他会尊重每一个人,无论是谁!

虽然,最后那所欢快的学校被大火永远地销毁了,但是,那所学校永远留在我们的心中,永远,永远……

关于等的作文15

据说,人最宝贵的是东西是——生命。——题记

我很感谢它,让我来到这个其妙的世界,让我经历最痛苦的情感和一次又一次的磨难,让我学会蜕变,让我学会成长,让我学会什么叫做珍惜。

也许我还小,不可能把生命看得如此透彻,但总比亡命徒更懂得去拥有,我会比那些只注重外在美的女孩要强得多,旨在与我有个永远支持我的朋友-生命。我会毫不吝啬的陪伴他,时常爆粗口,依赖责骂它,却一点也不影响我跟他的感情及默契。

我很尊敬明知道自己为其不多的癌症患者,他们让微笑面对生活,乐观对待生活,从不跳楼自尽,尽管他们以前的自己有多么坏,但会明白自己将会用仅有的时间去回报生命赐予给他们的力量,拥有生命的人才是世界上最美丽的人。

我很尊敬那些天生智障,行动不便的残疾人士。他们不因自己的身份而卑微,并感谢生命赐予他们不一样的东西,让他们的人生变得更有刺激性。

我很尊敬那些在孤儿院工作的服务人员。只是因为他们用自己的力量呵护了一个又一个孤僻的生命,让他们得到更多的温暖以及旅途中的陪伴,让这些小生命的人生不再有缺陷,洒满道路的不再是一阵阵哭泣声,而是一串串笑声。

我很尊敬坚韧不拔的小草,只是因为怎么的狂风暴雨也冲不走它零碎的生命。

幸福不分贫贱,生命不分高贵。世界上每个人的生命都是平等的,无论是癌症患者、残疾人士,服务人员以及小草,他们都有着追求平等待遇的机会,都有权利为自己的人生而奋斗,别人异样的眼光不是阻碍他们前进道路的物品。

因此,冷暖人生拥有平等生命。

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