夸夸我的同学作文范文(通用35篇)

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无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的夸夸我的同学作文(通用35篇),希望对大家有所帮助。

夸夸我的同学作文范文(通用35篇)

  夸夸我的同学作文 篇1

他在班里热爱劳动,他有两个名字,其中一个就是八班。我们班级的门儿因为时间长了,总是关不紧,冬天总是会有风灌进来,他一个热心的小男孩把纸板粘到门缝上这样门儿就可以关紧了。班里的地面上如果有纸屑,他会自然的捡起来,因为这弯下腰去捡纸已成为了他的一种习惯。他就是葛书宇。

他不知是何原因,近半个学期都没来上课,后来是听同学说他住院了。虽然半学期没来上课,但是他的考试成绩却每次都稳居班级前五。记得从基地回来的大巴车上,谢老师读了我们月考的成绩,我们班的第一名是他,而唯一不在场的也是他。他就是韩庚容。

他曾是我的上一任组长,他品学兼优,上课时全神贯注,不受任何人的影响,下课时就幽默风趣,好像和上课不是一个人似的,十分有趣。他平时积累了很多的古诗,这也让他在语文课上大放异彩,引得所有同学和老师的夸奖。他政治课和数学课上都是非常的积极,每次他都是第一个举手回答。而且他还是一个“小老师”,有一次我的数学题有一道不会做,他刚好经过,见我愁眉苦脸的样子,就给我讲了讲这道题的规律和思路,中途我有些地方没太听懂,但是我问完他后,他又耐心的给我讲了一遍。他就是李勇博。

她是一个进步非常大的女孩,她很阳光,也很天真。她在我们班美术界是一颗闪亮的星星,我们俩关系不错,我也找她帮我画过两幅,就是哪吒和敖丙两幅非常精美的画,我非常的喜欢。她的进步可以说是很大的,从七百名进步到四百多名,令我非常的惊讶。但是我知道她进步这么大的原因一定是因为在背后付出了巨大努力的。她就是阳光女孩王安琪。

还有很多很多的同学值得我们去学习,这里只是选了其中一部分,希望在今后的日子里大家可以共同进步,为八班增光添彩!

  夸夸我的同学作文 篇2

我们班的同学呀,各有各的特点。有的爱看书、有的乐于助人、有的说话很幽默、还有的像“糊涂虫”······

“小才女+小辣椒”——郎佳蕊郎郎像一颗红红的“朝天椒”。脾气火爆,热情野蛮。如果那个男生惹了她,哼哼,她便会“上九天、下深海”的“追击”。说起话来,如同“打机关枪”一般。写起作文来,洋洋洒洒,已经有十几篇被推荐了。才女和辣椒的“综合体”!

“乐于助人”——杨雅迪

杨雅迪有着高高的个子,弯弯的眉毛下长着一双不大的眼睛,笑起来像月牙一样!她特别爱帮助别人,有的同学如果忘了带学习用具,她就会借给她,有的同学如果遇到不会的题,她就会主动上前辅导,同学们如果不小心摔倒了,她就会赶快跑“冲”上前去,像个大姐姐一样,关切的询问!

“小精灵”——赵煜

赵煜的脾气特别好,长得也漂亮,笑容灿烂,活泼开朗!和她在一起会感觉到如沐春风般的享受。她会跳热情洋溢的印度舞,还写着一手漂亮的好字!作业本上干干净净的,写着老师批的优秀,我可是有点儿羡慕、嫉妒、恨!

“小仙女”花似玉,“淘气包”杨浩然、“温柔害羞”的张梓涵,“勤劳胆小”的宋沚易······你们的一张张笑脸,已融入到我的心田,因为有了你们,我心灵的天空才会在雨后挂上一道绚丽的彩虹。如果你想认识他们,欢迎到我们班里来,我会介绍给你的哦!

  夸夸我的同学作文 篇3

我们班有很多有才的能人,他们都有很多值得夸奖的地方, 有运动高手,有音乐天才……但是我今天要夸夸的同学是我们班鼎鼎有名的小才女,她的名字叫小欣。

说到小欣,一件件往事历历在目。记得那次作文比赛时,小欣胸有成竹,思绪如泉,瞧她,右手的拇指和食指夹着一支笔,左手托着小脑袋。我从她的神情可以看出,她的小脑袋瓜里正如同她手中挥动着蓝笔,正在飞速旋转。再看看其他参赛选手,有的抓耳挠腮;有的面露难色;有的还在努力思考,为这难把握的作文题伤透着脑筋呢。你们说说,小欣是不是一个写作高手?如果你们还不确定,那请看比赛成绩吧!漫长的一个星期后,老师欣慰地把作文比赛一等奖的奖状发给她,笑着对小欣说:“老师就知道你是最棒的!”就在这时,小欣舒心地笑了,俏皮地向我们眨了眨她那会说话的眼睛。顿时,班级里响起了经久不息的掌声。

小欣不仅是咱年级里作文界的一匹黑马,还是歌唱界的百灵鸟呢。上学期音乐考试时,她的一首《萤火虫》,让我们陶醉不已。看她信心满满地走上讲台,拿起音乐书,优雅大方地唱起来。她唱起歌来音色动听,你闭着眼听可以一番遐想:在宁静而又美丽的夜晚,一只萤火虫为前行的路人照亮了道理,为怕黑的孩子撑起一片明亮。待小欣唱完,音乐老师用赞赏的目光看着她,我们也用敬佩的目光看着她并以热烈的掌声送给她。小欣那天籁之音简直可以与林妙可媲美了!

她真的是个很出色的人吧,这么出色的能难道不值得我夸夸吗?她也是我学习的好榜样。

  夸夸我的同学作文 篇4

刘紫欣的优点是有一手好字,孙钰涵的优点是爱看书。而大家平时很少注意、关注过的一个人——曾梓恒。今天我就要夸夸我的同学曾梓恒。

曾梓恒的眉毛像弯弯的月牙,“月牙”的下面各有着一块“大宝石”。“嘿嘿!”上面还架了一幅黑眼镜。他的嘴巴小小的,耳朵像一把扇子。

他的优点你们肯定不知道,他做事情很认真。记得有一次,我和他一起值日,其他的同学都急急忙忙地做完值日,给我检查,然后头也不回地走了。只有曾梓恒留下来和我一起检查抽屉,他查得比我还认真,我只是检查一下抽屉,可以的过关,乱的在心里默默地打一个叉。可曾梓恒却不一样。他从第一个座位开始查。找到一个座位的抽屉很乱,他就会邹邹眉头,无奈地摇摇头,把一个个东西摆在一个地方,如果看见废纸,他不知道有没有用,就把废纸放在其它纸的下面,免得被辅助员发现,要扣分。要是看见干净的抽屉,就会微微一笑,再把它整理干净一些。

曾梓恒不仅事情做得认真,而且还爱看书。有一次。课间的时候,有人喊:“曾梓恒,快出来呀!”曾梓恒还是纹丝不动。没有人叫曾梓恒。突然,曾梓恒哈哈大笑起来。我猜,他一定看到了好笑的地方。这不,这个故事的名字就叫“逗你一笑”。一会儿,我正在修改,他一下子跳了起来。而且,他好像在跳孔雀舞,原来,他看见插图上有一位亭亭玉立的少女在跳舞,美丽极了。

这就是我们班的曾梓恒,一个爱做事、爱看书的小男孩。

  夸夸我的同学作文 篇5

再配上一副淡紫边框的眼镜,俨然一个“小博士”。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后,的羊角辫,又似一位“小淑女”。

范佳薇是一位乐于助人的好姑娘。有一次,我和范佳薇正在玩“木头人”的游戏。忽然,一位小女孩不小心绊倒了,大概摔的很厉害,一时半会儿起不来。她正想去扶,我拦住她,说:“又不是咱们班的,管他呢,她爱起不起,我们接着玩吧,别浪费时间。”哪知,她眉毛拧成了两条蚯蚓,生气地对我说:“别的班的你就不管了,是不是?她也是我们学校的一分子。你想想,你摔成这样,没人扶你, 你的心里是什么滋味 ! ”说着,径自走到小女孩面前,把她扶起来,又安慰了小女孩几句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的脸腾的红了。多么好的同学呀!多么善良的同学呀,和她比起来,我是多么自私呀!她是一位乐于助人的好女孩,而我却……

一次美术课,我因忘带水彩笔而无法画图。她见了,毫不犹豫地把水彩笔借给了我,她却挨了批评。我愧疚的走到他跟前,说:“对不起,我不该那么自私……”而她却说:“知道就好,好好改吧!”从此,我改掉了自私的毛病。

这便是我乐于助人的好友

我有个同学叫苏慧仪。她的眼睛非常漂亮,鼻子高高,乌黑色的秀发,还一个小小的嘴,样子长得非常漂亮。

  夸夸我的同学作文 篇6

夏江南是我们的班长,是同学们心目中的好学生。你想了解她吗?听我来夸夸她吧!

她的个子高高的,常常梳着一个马尾巴,走起路来一甩一甩,显得神气十足。她长着一双会说话的眼睛,往讲台上一站,真像一个小老师。她上课时样子很严肃,而下课和同学们玩的时候却特别活泼,常听到她银铃般的笑声。

她很喜欢帮助同学。记得有一次上美术课,苏老师叫我们课前准备树叶和颜料,我忘了带调色盘,她马上主动地把调色盘借给了我。夏江南知道有很多人没准备好树叶,就利用课余时间找了各种各样的树叶,送给班上的同学。我也要像夏江南一样,做一个助人为乐的好学生。

她不仅乐于助人,而且还是老师的得力助手。记得前天,我们班进行了”庆圣诞,迎元旦“的联欢会,夏江南组织部分同学很早就来到了学校,把教室打扮得漂漂亮亮。我走进教室一看,教室里金光闪闪,原来是彩带在发光。五颜六色的彩带、气球在教室里飞舞,气球上喷着许多”雪花“,圣诞老人在向着我们点头微笑,仿佛把我带到了美丽的童话王国。她还组织同学表演了节目,看着她一本正经主持节目的样子,我想,她长大了一定可以当——一名优秀的主持人。

夏江南,真是老师的好助手,我们的好班长,同学们的好伙伴。我要向她学习。

  夸夸我的同学作文 篇7

胥晓依是我的同班同学,也是我上楼的邻居。今天,我要夸夸她!

胥晓依特别爱画画。记得有一次,我到她家玩,进入眼帘的第一印象就是一幅硕大的画挂在墙上,画中,她用水彩、腊笔等涂颜色时,一丁点儿都没有涂到线条外面。而且每一笔都显得那般清晰。她能耐性子,一般情况下,她画完一幅画后又会拿出张纸重新画。渐渐地,她画画的水平越来越好了。上美术课时,她的作品都得优秀,我十分羡慕!因为我的画很少有过优秀这个成绩。

力气大是胥晓依第二个特点。有一次,我跟她在小区玩气球,我们互相拍,我先向她拍去,她再向我拍来,谁知气球还没拍几下,在她手上竟然“嘭”地一声爆了,你说她力气大不大!后来,我又从家里拿了一个气球,胥晓依吹气球,不到5秒,这气球就被她吹得滚圆,胖嘟嘟。

胥晓依也是一位善分享的同学。每次到她家玩,她就会给我巧克力或桔子之类的食物。上星期六的一天,我到她家去,正好她在楼上看动画片,她看见我来了,就叫我跟她一起到楼上看电视,分享动画片的乐趣。可过了一会儿,我发现胥晓依不见了,我很疑惑地跑到楼下发现,原来,她在拿桔子啊!她看我下来了,便从袋子里又拿出一个大桔子给我吃。你看她是不是很善于分享啊?

一位爱画画、力气大、善分享的胥晓依,不得不让我竖起大拇指。

  夸夸我的同学作文 篇8

我有一个非常谦虚,同时也非常好学的同学,现在我就要来夸夸我的同学。

我的这位同学是上一学期转学来到我班的,并且我还是她的第一个同桌。上一个学期,我与她同桌了大半个学期,所以我对我的这位同学,也是有了不少了解了。

同学刚来我班的时候,整个人文文静静,单单让人看着就会觉得这个人应当是一个很听话的女孩子。她也的确是一位听话的女孩子,我注意到上课她非常认真的听讲,下课也会复习,以及预习。她这认真的学习态度也就说明了她的学习成绩可以,等到学校组织的第一场考试过后,她真真的让所有人都惊讶到了。我原本只觉得她的学习成绩会可以,只是没有想到,她的学习成绩居然这么好。那一次考试中,她的成绩排在全校的第一名,并且还将第二名远远的甩在后面。

对这位同学,最让我想赞美的地方,是她在取得了如此耀人的成绩之后,还是如此的谦虚。面对班上同学们的祝贺,她都会一一回应,表达感谢。后来,班上就有不少的同学喜欢来她的课桌前,向她问题目。其实我看得出,文静的她并不喜欢被人打扰,但是面对着班上众多同学问题目,她还是耐心的微笑着一个一个的帮同学们解决问题。

我真的要夸夸这位同学了,越到后来,她愣是凭借她的一己之力,让班级里的学习氛围变得越来越浓厚了起来。就连老师们都在讨论着她,在之后的考试中,她的成绩一直就是稳居在前,她就成了我班同学们想要去超越的对象。

夸夸我的同学,我很荣幸她能来到我班,并且还改变了我班大多同学的学习态度。

  夸夸我的同学作文 篇9

我的同桌竺悦是一个文静的小女孩。在三(2)班的教室里,你总能看到竺悦看书的身影。她看完了自己的书,就向我借书,几乎把我的书也“啃”光了,我经常叫她小书虫。

每天中午,班主任周老师不在教室的时候,是我们班同学最疯狂的时刻,有的同学在教室里追跑,有的同学在大声喧哗,有的同学凑在一起做游戏……我和妈妈经过教室门口,妈妈经常在我面前夸竺悦:“看,竺悦看书多认真!”可我就是不服气,我猜她肯定在装乖吧。

有一天中午,我来到教室,教室里正在沸腾之中,连班长都在说空话聊天,我想竺悦也会去凑热闹吧。当我走到自己的座位旁,出乎意料的是竺悦竟然在看书。我慢慢地靠近她,可她连头也不抬一下,还是目不转睛地盯着书,她也许根本就没发现我的出现,我看她看得那么认真就不去打扰她了,也拿出一本书看起来。这时,蒋依萌拿着蜡笔走到竺悦身边,说:“竺悦,我们一起来画画吧。”只见,竺悦一边划着好词好句,一边轻声地回答:“等一会儿。”蒋依萌只好独个儿去画画了。过了好一会儿,竺悦还是一动不动地坐在椅子上津津有味地看着书,她早就把蒋依萌叫她画画的事抛到九霄云外了。

还有一次,我买了一套《酷虫学校》共五本,新书刚拿到教室,竺悦就抢走了一本,不到一天的功夫就看完了。

我真佩服竺悦,我要向她学习,每天坚持看书,从书中汲取营养。

  夸夸我的同学作文 篇10

她是我小时候最喜爱的同学,也是我最好的朋友,她叫张洁。正如她的名字一样,她的心也如美玉般纯洁、美丽、无瑕。

一次上体育课时,一位正准备50米跑的女同学突然蹲下了,一手捂着肚子,“哎哟,哎哟”的直叫唤。原来她突然肚子疼得很。体育老师见状,就问我们班女同学,谁愿意带她去医务室。

当时,谁也不敢吱声,因为这是期末的体育达标,谁愿意在这个节骨眼上撇下自己的考试去陪一个平常跟自己关系不太好的人呢?体育老师连连问了几声,也没人答应。突然,张洁站了出来,小声但很坚定的告诉老师:“老师,我去!”听完,我真是比自己考试还紧张,下一轮就该她跑了呀!如果这时候走,岂不是自愿白白牺牲自己的休息时间去补考吗?正想着,张璐莎已经扶着那名同学缓缓地向前走了。

事后,我忍不住问她:那时你为什么毫不犹豫的作出了这样的举动呢?她说:友谊比可以挽回的考试成绩更加重要,如果你是她,在自己最需要帮助的时候却无人理睬,你会怎么想?听完这番话,我真是无地自容:跟张璐莎比起来,我真是太渺小了,她这种乐于助人的品质真值得我好好学习。打这之后,我跟她的关系更“铁”了。

我最喜爱的同学——张洁就是这样一个人,一个什么时候都替别人着想,而把自己放在最后一位的人。

  夸夸我的同学作文 篇11

在班里,我有一个形影不离的好朋友。他的鼻子高高,圆圆的脸上嵌着一双小眼睛。黑黑的眼珠在眼眶里打转儿,透出机灵的神采。在鼻子下面,有一张爱说话的小嘴,尤其是起电脑游戏来,他可就没完没了。

他有一个爱好,那就是玩电脑。要说玩电脑,可没有人是他的对手。他还经常帮老师做一些电脑方面的工作,如搜索音乐,搜索课件等等。在信息技术课上,如果谁的电脑死机了,或者不会制作文件……找他帮忙准没错。

记得过完十一长假返校之后,他的右手因为某种原因受伤了,手指头上绑着白白的纱布,我们以为他不能再写作业了。只见他将受伤的食指轻轻地搭在铅笔上,用中指和大拇指稳稳地握住笔杆,在作业本上一笔一划、工工整整地书写着。他不仅完成了作业,而且还写得特别好。这使我们很感动。说明了他有坚强的,不怕苦的精神。这一点大家都要向他学习。

还有一次,他和江河闹了一点小矛盾。他本来和江河是好朋友,可经过这场矛盾,他开始不理睬江河了。第二天放学的时候,他主动地走到江河面前,对她说:“我们和好吧。”江河也爽快地答应了。就这样,他俩握了个手,又成为了好朋友。他又和江河在一起游戏,一起做作业了。我们也要像他一样,做一个大度的人。

他是我的好朋友,我会和他成为永远的好朋友!向他学习好的方面,改正自己的不足。

同学们,现在你知道他是谁了吧!

  夸夸我的同学作文 篇12

我们班里有一个叫邓若曦的同学,她的眼睛水汪汪的,每天上学脸上都带着笑容。

她的优点是乐于助人、关爱弱者、尊老爱幼。

有一天,邓若曦看见了有人把我们班的同学的图画本撕破了。邓若曦就把她新买的图画本给他了,同学说:“谢谢你。”“不客气。”她一直把帮助别人看成平常的事。

还有一天,她看见了二班的同学打我们班的同学,找我们班的同学要零花钱。邓若曦就像超人一样从天而降,她对二班的人说:“你要再要我们班同学的钱,我就把你们打得满地找牙!”二班的人说:“我们才不怕你们呢!”“来吧。”我就对二班人说:“你们不要问我们班的人要钱了,你要是一直这么下去,就会成为没素质的人,你要好好学习,天天向上,做个好孩子。”二班的人偷偷地溜走了。邓若曦是我们的榜样,我们都很敬佩邓若曦。

又有一次,我们坐公交车时,邓若曦看见了一位老奶奶身上很脏,公交车上的人都嫌弃老奶奶,可她并不这样觉得,她就把老奶奶扶了过来,让老奶奶坐在她的座位,她一直站着。

我觉得我们都要向她学习,学习她这种乐于助人的良好品质。

  夸夸我的同学作文 篇13

我有一个好朋友,他叫王思博,他各方面都很优秀,老师和同学都很喜欢他。

我和他虽然不是同桌,但是我们的关系很好,他体质差,常常因为生病缺课,他就让我给他补,因为我们的成绩差不多。

前几天,他得了哮喘,没有来上课,我就开始担心起来,就问别的同学:“他病的重不重?”别的同学也不知道,我的心还是放不下,希望他能早一点好起来。

一天,他终于来上课了,我的心终于放下来了,他向我借两张卷纸并写了一个借条,这件事让我们定下了君子协议。

第二天他就把卷纸还我了,还把这件事写在了日记上,我叫他不要写,他非写,还在班上读,这让我的脸丢大了。

有一天,老师考了一张试卷,我有一道题不会做,他二话不说,直接把一个错误的答案递给了我,结果被我那可恨的同桌徐清华抄上了,我没有抄,也做上来了,这才使我得了一个真实的成绩。

有时,我没有了朋友,我就会跟他玩卡,他总是输,有的时候,他全输光了,就向我要,我也给他,我们继续玩了起来。

  夸夸我的同学作文 篇14

来到大冲学校上学已经三周了,我也交到了不少朋友。今天,我决定夸夸和我玩的最好的几位同学。

李家乐,他是我在学校里交到的第一个朋友,也是和我玩得最好的一个。他搞笑、幽默、待人和善,这些都是他的优点。记得军训的时候,孙博文老是去弄他的床,至少弄了3、4次,可李家乐并未生过气,只是幽默地说一句:“你好烦哦!”所以他的性格让大家都喜欢和他玩。

孙博文,他是一个胖嘟嘟又可爱的人,我们都叫他“大胖”,他数学成绩颇好,以至于他成为了数学课代表,可他并不是一个书呆子,反而和我们相处的很好。他也得过许多奇怪的奖,比如:“五天不洗澡冠军”、“五天不换衣物冠军”……他可以模仿很多声音,比如:“小哥哥,小哥哥”……他也是班上最乐观的人,每一天都很开心。

张睿麟,他是班中的学习分子、学习标兵。他每科成绩都很优秀,不会出现偏科的情况。他热爱学习,也喜欢去尝试、挑战自己,他的格言让我印象很深:“不去展翅飞翔,就永远不会成功”。所以我认为他是一个很优秀的人,以后也要多向他学习,和他一起进步。

  夸夸我的同学作文 篇15

作为一名小学生,相信大家和我一样,有着各科课代表,今天我要带你们领略的是我们的语文课代表,马启臣同学,我的好朋友

老师把它分为语文课代表,那么她一定很能干吧,有一次另一个语文课代表没来,他便一个人去报作业,那一天的作业还很多,她从安静的办公室出来,从人山人海的嘈杂走廊经过时,他便从人群中窜来窜去,虽然报了一大摞作业,但是它的身影瘦小,依然很矫健,等到他到教室时,他一累得气喘吁吁

他虽然是个语文课代表,可是数学也不差,他1至5年级的数学考试几乎都是前几名,可牛了,就拿这次期中考试来说吧,第一名95点5分,而他考了94.5,就差一分就第一名了,他不仅学习好,画画也很好,他画画已经八级了,和周成轩一样,全班画画最好的就是他们两个了,记得在四年级时,他画了一辆法拉利那个像啊,全班人都赞不绝口呢,那辆车不大不小,在纸的中央车车是半侧着的,很好看,车窗还反着光车标,上马的图案和真马一样,而我画的车呢?唉,太不好看了,和他画的放在一起简直是一个天上一个地下呀,简直是一个写实派,一个抽象派呀

马启臣语文课代表,你真棒,在下佩服佩服

  夸夸我的同学作文 篇16

班上有一位小博士,他长得一头乌黑乌黑的头发,浓浓的,一看就知道他身体营养好棒,那知识就像头发一样浓又多,虽然有点夸张,但是我的确想夸他。大大的眼睛里总是充满着智慧的光芒。每次上课需要回答问题时,总是他举手为大家解围。

有一次,老师在课堂上问:“蜜蜂为什么会认识回来的路?”全班同学都看看我,我看看你,不知从哪儿回答,个个是目瞪口呆,这时,只见小博士信心十足地举手:“我知道蜜蜂是根据一种偏正光认识回家的路,才回家的……”他回答的非常流畅,博得了大家的掌声。老师高兴地说:"你真棒!你是怎么知道这么多的啊!”只见小博士不好意思地说:“我是在一本书上看到的。”同学纷纷用赞叹的目光看着他,说:“你真是太棒了!”我也情不自禁地对举了举大拇指,说:“你真是名不虚传的小博士啊。”

这就是我们班上的小博士!

老师的话:你的文章老师修改起来比较累呀!所以,你真的要认认真真地学习写话呀,特别是学习描写很重要啊!这就需要多背多读多写,不能懒惰哟!你的确是要向这位被夸的同学学习。相信你会努力进步的!

  夸夸我的同学作文 篇17

我有一个好朋友,她是我学习的好榜样,今天我要来夸夸我的好朋友——孙一鑫。

她扎着马尾辫,一双水汪汪的大眼睛,好似两颗黑葡萄。她的鼻子像滑梯一样又直又挺,粉红的小嘴说起话来像唱歌一样,悦耳动听。

她乐于助人。记得有一次,在美术课上,美术老师让同学们做手工。同学们都做起手工来,只有孙一鑫的同桌肖明愁眉苦脸地坐在位子上,一动不动。孙一鑫对小明说:“你怎么了?”小明垂头丧气地说:“我忘带彩纸了。”孙一鑫毫不犹豫地说:“我借你彩纸,你要什么颜色的?”小明感激地说:“什么颜色都行。”孙一鑫说着就把好几张彩纸递递给了小明。

小明连忙做起手工业。小明认真地做着,美术老师让做完手工的同学上讲台,给没做完的同学展示。小明捧着自己的作品走上台,美术老师从做完手工的同学里面找做找得最好的。没想到挑中了小明的,还表扬了小时。小明蹦蹦跳跳地回到座位,对孙一鑫说:“幸好有你,谢谢你借我彩纸。”孙一鑫笑着说:“没什么的。”

这就是我要夸的同学,我要学习她热心,乐于助人的好品质。

  夸夸我的同学作文 篇18

要说学习成绩名列前茅,大家肯定首先都会想到我们班的黄薇吧!今天,我就来向大家夸夸她。

她是个爱阅读的`人。有次课间十分钟,我下位置呼口气,无意中看到了黄薇正在看书。她目不转睛,仿佛眼睛已在书上扎了根。我走过去一瞧,竟发现她看的书居然是我们已看过几百遍的《西游记》。我为她这种爱阅读、温故而知新的精神而折服,心里早已情不自禁为她举起了大拇指。

她虽然不是班长,却有每个班长必备的品质——乐于助人。那次,我的同桌好像被某道很难的数学题难倒了,露出一副“愁眉苦脸”的表情。我刚想上前看看,却已被黄薇领先了。只见她左手拿着尺子摁在草稿纸上,然后拿起笔画了个草图,思索了一下。她的嘴角轻微上扬了一下,好似已知道怎么解题了似的。接着,她就一步一步仔细地将过程讲给我的同桌听。同桌恍然大悟,捂着脸,好似在说:“我怎么没想到呢?”又好似在说:“黄薇可真神啊!”最后,她迈着轻盈的步伐走了,好像去寻找其他遇到困难,等待她伸出援手的人。

这就是我要夸奖的人,你身边肯定也有值得你去夸奖的人,快说来听听吧!

  夸夸我的同学作文 篇19

我们的同学可都是多才多艺的“有才”之人。今天我要夸的这个人,他声音响亮,浓眉大眼,一张小嘴能说会道,跟他说上一句话,他就有十句话等着你呢!他就是我的好朋友宣佳航。

宣佳航很聪明。有一次科学课上,老师提了一个很难的问题:为什么会有浮沉现象?同学们一听问题都讨论起来:有的说是密度问题,有的说是重量问题,有的说是答案五花八门,还有的同学抓耳挠腮,不知所云。宣佳航却表现不同,他一听问题,微微一笑,就把右手高高地举了起来。老师眼睛一亮,转而又用疑惑的眼光看着他,仿佛在想:难道还有小孩能回答出这个问题?老师迟疑地叫出了宣佳航的名字。宣佳航缓缓站起来,表情坚定,用他那洪亮的声音回答道:“因为物体的比重不同!”老师赞许地点点头,同学们也为他齐声鼓掌。

宣佳航不但聪明,而且乐于助人。有一次上课,我忘记带听写本了,正当我手忙脚乱扒拉书包的时候,一个崭新的听写本递到了我的面前,我抬头一看,是宣佳航,他朝我努努嘴,然后微微一笑,我明白了他的意思,一股感激之情油然而生。下课了,我过去对他表示感谢,他却洒脱地说:“这是应该的,不用客气。”

我喜欢这个没有缺点的宣佳航。

  夸夸我的同学作文 篇20

我来夸夸我们班的同学吴琼。她身高大约135厘米,有一头乌黑发亮的头发,一双明亮的大眼睛忽闪忽闪的,十分可爱。

吴琼还很乐于助人。记得有一次,中午放学回家的时候,狂风骤起,乌云翻滚,突然下起了倾盆大雨。我想:这下完了,我没带雨伞。我急的像热锅上的蚂蚁团团转。这时,?琼看到我没带雨伞的样子,就走过来说:“冰冰,没带雨伞吗?要不,我送你一程吧!”“那好吧!”我说。我们两个人共打一把雨伞一起回家,我们边说边走,找到吴琼家没多远时,我说:“吴琼,你看,都要到你家了,你回家吧!”“不行!那你淋湿了怎么办?”吴琼说。“我拿小本子遮着就行了。”我说。“我就送你一段路吗!”吴琼说。“好吧。”我最终被他说服了。她一路把我送到了家。

还有一次,数学考试了,我怎么找也找不到我的笔,心想:完蛋了,如果没有笔会被老师批评的。这时,吴琼仿佛看到了我的心事,就递给我一支笔,说:“下次别在这么马虎了!”“嗯!谢谢”我连忙道谢。

到了第二天,老师发下了考卷,我得了100分,对吴琼说:“谢谢你,如果不是你,我就得不到鲜红的100分了!”

瞧!这就是我既可爱又乐于助人的好朋友——吴琼。

  夸夸我的同学作文 篇21

在开学以来,我的同学又多了许多,我和别的班级里的同学以前都不认识。不过在校长的倡议下,学校开办了特色课程,全校的每个学生都可以报自己喜欢的课程。就这样我认识了许多新同学。其中有个新同学对我的印象特别好,他就是我的好同学好朋友“王振开”。

王振开是一位热爱学习、尊敬师长的模范带头人。他的品德是我应该学习的。

他有一个聪明的小脑瓜,有一个尖尖的鼻子,一双不大不小的耳朵,和一双灵活的小手。这就是他的外貌了。

王振开,无论在上什么课程的时候都是在认真的听讲。在他来的第二个星期,我和二号同学赵景帅正在讨论听课时谁去讲题,过了一会王振开来了,于是我对他说:“我和赵景帅都在听课的时候讲过题,就你没讲过,这次刘老师在咱们班里听课,你讲一次题行吗?”没想到王振开爽快的答应了。后来,在讲题的过程中,他也居然把学生有疑问的问题都回答出来了。我们真是对他刮目相看啊!从这件事,我认为他是一个特别守规矩,特别有担当的一个人。更是一个特别聪明,深藏不露的一个人。

我羡慕他的聪明才干,我尊敬他的有责任担当。我跟他还有很大的差距,我要学习他。

这就是我要夸夸的同学——王振开。

  夸夸我的同学作文 篇22

“聪明在于学习,天才在于积累”,我们班就有一个聪明的女生,她是学霸——李烨珊。

李烨珊上课时坐姿端正、挺拔。老师讲课时,她会全神贯注地听着,思考问题,特别认真。只要老师一提问题,她就积极举手发言,她那精彩的答案让我们佩服极了。

李烨珊还是个书写大王呢!每当写字时,她都能很熟练地写出来,别人看到她写的字时,都会不由自主地赞美一番,难怪每次队会主题都是由她写在黑板上。可她为什么会写得那么好呢?难道是有什么秘诀?于是我去问烨珊,她告诉我说:“其实也没什么,只不过是我一直在练字。”哦,原来是因为她长期认真练字才有的一手好字啊!

李烨珊不但是学霸和书写大王,还是大家公认的好干部呢!她每天早上都有一个任务——领早读。每天,她早早来到教室,带领大家认真读书。哪位同学没有认真读书,她立刻跑到小黑板前,把不认真读书的同学名字写下来,一脸严肃地说:“这些同学放学后补读书!”

你看,学霸李烨珊是多么负责呀!她对学习的那种认真和坚持不懈的精神已牢牢记在我心里,我暗自下定决心,一定要向李烨珊学习。

  夸夸我的同学作文 篇23

我的同学有很多很多,他们各有千秋,各有所长,该夸夸谁呢?我想陈强是值得夸赞的。

陈强同学有着一双明亮有神的大眼睛,黑黑的头发,个子跟我差不多高,笑起来露出一对可爱的小酒窝。他是我们班学习最认真的同学,是一个勤奋好学的小男孩。每门功课几乎都是95分以上。有一次,老师发给我们一张数学试卷,我想:这张卷子很难,想考100分不容易。但是他还是得了满分。我观察过他检查试卷的样子,不管旁边有什么特别的事,他都好像没听见一样认真地检查。他很珍惜时间,从不放过一分一秒。所以,他每次考试的试卷连老师也找不出什么大问题。同时他还有一种助人为乐的好精神呢。

记得有一次,我正思考一道奥数题。我绞尽脑汁,冥思苦想,但还是想不出来。这时,陈强走了过来,说:“哼!怎么?想奥数题呢!”,“难道你会做?”,“那当然,听我慢慢跟你讲:先把两个数加起来,得出来的数再……”就这样,陈强耐心地把这条奥数题讲了几遍,直到我听懂为止。因此,我觉得陈强同学值得大家学习!虽然这是一件小事,但他那种助人为乐的精神,却充分体现了他的高尚品质。

你们说,这么好的同学,我该不该夸夸他呢?

  夸夸我的同学作文 篇24

在我们班这个大家庭里,有许多可夸的人,她们在各方面都有一定的优点。今天,我就来夸夸我的同桌班长——陈凯姗。

她有一头乌黑光亮的长发,一张瓜子脸,眉毛弯的,像两只小小的月牙。眉毛下面有一双黑宝石似的眼睛,高高的鼻子,樱桃似的小嘴,可好看了!她的个子不高,大概1米2多一点。

我们的班长陈凯姗是个乐于助人的人,她帮过许多同学的忙,还爱看书,总喜欢泡在图书管里。

记得有一次,午读的时侯,她在图书馆看书。这时,老师拿着一大堆作业本走进来对我说:“梵希,帮我去图书馆把陈凯姗找回来。”

听了老师的话,我来到了图书馆,找遍整个图书馆都没找到,我急得像热锅上的蚂蚁一样。这时候,我看到她来前台还书了,我赶紧对她说:“终于找到你了,老师正在找你呢!”我刚要去拉她,就听到陈凯姗说:“啊?那等一下,我再看一会就回去。”我急忙说:“不行,老师有事正找你帮忙呢!”这时,她才依依不舍地放下手中的书,离开图书馆回去了。

陈凯姗真是个爱看书的小书虫呀,不过我还是要多多向她学习。

这就是我可爱的同桌班长!

  夸夸我的同学作文 篇25

我们班的同学真是人才济济,有体育好的,有美术好的,还有学习好的……但我有一个同学具有许多优秀品质,想知道她是谁吗?请往下看。

她长着一头乌黑油亮的头发,一双明亮的小眼睛炯炯有神,眼睛下面长着高高的鼻梁,鼻子微微的翘着,还长着一张贪吃的红嘴巴。她总是扎着一个低低的马尾辫,显的温柔而友善。还常常爱戴着一个小樱桃发卡,我问她为什么总是带樱桃发卡,她说是她去樱桃沟时带回来的纪念品。

她不但长得漂亮,而且乐于助人。有一次下课我们在操场上玩,有一个小妹妹摔倒了,胳膊还流血了。她把小妹妹扶起来,让我赶快去她书包里拿一块创可贴和一些纸。她说话的语气很着急,可以听出她很关心小妹妹。我马上拿了那些东西飞快的下楼递给她。她细心地给小妹妹擦血,然后贴上了创可贴。小妹妹说:"谢谢你,乐于助人的小姐姐。""不用客气,这是我们应该做的呀!"她连忙摆手回答道。说完这句话她默默无声的走了,我为她做的事感动了。

你们知道她是谁吗?她就是我的好朋友,一个乐于助人的学习之星——徐萌若。

  夸夸我的同学作文 篇26

我有一个这样一个朋友。

她的脸像圆圆的月亮,头发短短的,眉毛又细又密,长长的睫毛下,扑闪着一双黑葡萄似的眼睛,红艳艳的小嘴两旁,常常旋着一对浅浅的酒窝。

上课的时候她都非常认真地听讲,老师说到哪儿,她就跟到哪儿,从不做小动作,老师都喜欢她,常竖起大拇指夸她。

她的作文也写得十分生动。有一次,还登上了我们的班级博客呢。老师让她将那篇文章读给全班同学听。她读得非常流利,像泉水在叮叮咚咚地唱歌。她的感情是那么的投入,读完的时候,教室里噼哩叭拉的掌声久久不停。

她也很爱运动。今年,她又参加了网球训练班。第一次去训练的时候,教练发了一个球过来,她手忙脚乱地去接,不料一只鞋子飞了起来,窜过网去了。教练以为是球,轻轻一挥拍子,啪地回了过去。旁边的人都笑起来,她和教练也忍不住笑了。你们肯定会问我,你怎么知道得这么详细呢?告诉你吧,她亲口对我说的。我们是好朋友嘛!

知道我的好朋友是谁了吗?哈哈……她就是喻文兰!

  夸夸我的同学作文 篇27

我们班里的同学各有各的优点,有的同学喜欢帮助别人,有的同学懂得尊老爱幼,有的同学学习积极努力……我今天要夸的就是积极向上,乐于助人的王姿琳。她的眼睛又大又圆,鼻子尖尖的,嘴巴每天都在“工作”,就数她最勤劳。

她上课不但回答问题很积极,而且听课特别认真,常常受到老师的表扬。老师开始讲课的时候,她的目光就会紧紧追随着老师,身子坐得笔直,就像一个被定住的“木头人”一样。因为听课效率高,她每次考试总是我们班最高分,大家都很佩服她。

她不但学习好,唱歌也很好听,尤其是那首《少年,少年,祖国的春天》这首歌。有一次,学校组织一个合唱会,我们大家就一起表演了这首歌。王姿琳就站在了第一排,我站在第二排。音乐声一响,美妙洪亮的声音就从她的嘴里飘了出来,她带着一脸灿烂的微笑,头也紧随着音乐节奏左右晃动,一会低音,一会高音,让人不禁陶醉。合唱结束了,校长把一个礼物交给了我们,并夸奖我们说:“你们唱得真好,以后还要再接再厉!”我们开心不已,尤其是王姿琳,她更是开心得手舞足蹈。

我身边的好朋友有很多,但我最喜欢的还是王姿琳。

  夸夸我的同学作文 篇28

既然要夸我的同学,我当然要夸我最好的同学马雨澄了,因为她对我很好,连她的小名都说给我了,她的小名叫“小澄子”。

马雨澄的头发特别好看,她有一双水汪汪的大眼睛,一双柳叶眉,她的嘴巴是樱桃小口。她是中等个子,瘦瘦的特别漂亮。她不但漂亮,而且还特别善良、有爱心。

有一次,在上美术课的时候,我忘记带彩笔了,别的同学都不借给我,只有马雨澄借给我用了,而且她还放到了我的桌子上了,因为她在我的前面,所以很方便,下课了,我们一起出去玩。还有一次,在上英语课的时候,我的英语书忘带了,她也借我看,而且她转过来,把书正对着我,她是倒着看的,我问她“你能看的见吗?”她说:“我能的,只要你看的见,我就能看的见。”这句话真的太感动,就在这时,下课了,我们一起到外面去玩了。

我为什么觉得她很好呢,因为我觉得她很善良,有爱心。比如第一件事,别人都没有借给我,只有她借给我了,说明她很有爱心,再比如第二件事,她借给我了英语书,而且还让我正着看,她是倒着看,说明,她很善良,还很有爱心。你们喜欢她吗?

  夸夸我的同学作文 篇29

我们班要夸的同学有很多很多,例如魏书晨乐于助人,田傲宽容大量等。但是,最值得我夸奖的人那就是无人不知,无人不晓的刘庆宇同学啦!

他和我一样个子比较矮小,也比较轻瘦,还有一双炯炯有神的眼睛和一张能说会道的小嘴,他说起话来,总是滔滔不绝,他还很爱学习,不信你看,他每天下课都在教室里认真的看书,我不信他真的在读书,就问道:“一个日本人,拿了一把刀,杀了一 口人,滴了四滴血,打一个字谜,你知道这是什么字吗?”说完,他马上回答道:“这个字是照。”这下我可服了他,如果你还不信,你可以看他的成绩,语文、数学、英语、品社这些,他的分数都比我高呢!他上课回答问题总是非常积极,而且每次回答都让老师很满意,真是老师肚子里的“小蛔虫”。同学们还给刘庆宇取了个外号叫“小博士”。我真羡慕他的学习呀。毛主席说过一句话“虚心使人进步,骄傲使人落后。”刘庆宇就做到了这一点,就算是考了全班第一也从不骄傲。

他让我们全班同学都又羡慕又嫉妒。今后,我一定要努力赶上他!这就是我的好朋友刘庆宇,一个爱学习的男孩!

  夸夸我的同学作文 篇30

今天我想夸夸我的同学,也是我的好朋友清清。

她是一个有着一头乌黑长发的漂亮女孩,而我要夸的当然是这长相之外的她的其它方面的优点。

认识清清的时候,她正”寄人篱下“,暂住在她的大伯家。因为她大伯家离学校比较近,所以就可以不用住校了。

我们都知道还是住在自己家里舒服,要是住别人家一天两天还可以,那要是住上几年那就不一样了。

我要夸的就是清清的乐观心态以及她的勤劳与努力。

最开始的时候,清清也一样会有一种隔阂感,但是渐渐地她发现大伯家人对她很好,于是她也放开了心态,没有把自己放在弱者的角度去自哀自怜,而是选择了另外的方式。

清清是个喜欢笑的女孩,笑是一种可以感染他人的情绪,所以她在家里也总是一副开心的表情,同时她经常抢着帮大伯和伯母们做家务,会帮堂姐们一起收拾房间,懂得感恩,并不会觉得一切都是理所当然。

而且她的学习很好,她把这种乐于助人的性格带到了班级里,和我们都成了好朋友。

我的妈妈也常夸清清是个嘴甜又勤快的女孩,因为相较其他同学到我家的拘束,清清总是能一脸开心且礼貌地跟我妈妈打招呼。

我想,这样的女孩,怎么能不受大家的喜爱呢!

  夸夸我的同学作文 篇31

在我们身边,有很多值得夸的人,今天,我想夸一夸熟悉的同学--张延烨。虽然有时候他比较调皮,但我觉得他很有责任感。

张延烨同学体格健壮,有点胖,整天乐呵呵的。他的抽屉有时候乱糟糟,让人觉得有点马大哈,可是他却有细心的一面。

记得有一次,中午放学的时候,只留下摆桌椅的同学,他和同伴一起摆座椅,等到摆桌椅的同学陆陆续续地走了,他看到讲台的电脑电源还亮着,显示屏也还开着,就放下书包疾步奔向讲台,熟练地关闭了电脑,并切断了电源。临走前,还返回去再仔细检查一遍,在确定都关好了以后,他才放心地离开了教室。

让人意想不到的是,第二天一大早,汪老师需要用电脑的时候,发现电脑开不了机。于是,她就问班上的同学怎么回事。我们告诉汪老师,前一天晚上是张延烨同学最后关掉电脑的。不过,那时候,我们发现他已经自己去电教室找老师来维修了。还记得,汪老师当时就夸他是个有担当的男子汉。

还记得,四年级刚开学的时候,他在课间操的时候,顶撞实习老师,把实习老师气哭了。但后来,慢慢地,我们发现他越来越讨人喜欢了。我们汪老师还表扬他乐于接受别人的意见了呢!

  夸夸我的同学作文 篇32

我们班优秀的人有很多,有小小书法家,有运动健儿……这么多优秀的人都值得夸奖,但是我今天要夸夸的同学是我们班的小书迷。

他长着一头乌黑的头发,一张“国”字脸上镶嵌着一双充满智慧的双眼,他还有一张能说会道的嘴巴。

课时,他总是一个人在位子上静静地看书。他,既不和人打,也不和同学闹,所以,我们一般也不叫他跟我们一起玩游戏。

终于有一次,我被他感染了,便借走了一本他看得津津有味的书。我刚看一眼这本书,血液就凝固了,这是霍金大师写的科学著作《时间简史》,就连我爸爸都有60%看不懂,因为这本书太深奥了。

他不仅看书深奥,而且他还爱看书,记得有一次他去校阅览室借书,结果一进去就管不住自己了,他挑了几本书去学校阅览室的椅子上,直到上课铃响,他才恋恋不舍的离开了。

他不像我们,不能把书中的知识完全运用。而他能,所以他在“科学小博士”选拔赛中获得四年级第一的好成绩,并成功人选,参加复赛。

知道他是谁了吗?他是小书迷—陈泽明。正是他爱看书,懂得多,所以我推荐他获得“雏鹰争章”活动中的“阅读章”。

这就是我们班的小书迷,因为爱看书,他知识面才这么丰富,才懂得这么多课外的知识。

  夸夸我的同学作文 篇33

我有一个好朋友,叫王婕,她的学习进步很快。

王婕有一头乌黑的短发,小巧的脸上,有一双炯炯有神的眼睛,有一只挺鼻子,还有一张樱桃小嘴,说起话来,会让你感到很热情。

一阵急促的上课铃响了起来,大家都赶快坐好,关老师抱着一摞作业本走了进来,说:“这次的作业有一个同学写的很差,那就是—在这时,王婕和几个同学低下了头,在说到王婕的时候,她好像想钻到地里似的。

从这天起,王婕天天都很认真听讲,认真的完成作业,比别人花费了更多的精力。有一次,我们大家都出去玩了,可王婕还在班里写功课,我问她:“你不去玩吗?”她说:“我要写作业,加倍努力,尽快提高我的学习水平,俗话说得好,笨鸟先飞吗!”

真是功夫不负有心人啊!在一节语文课上,关老师当着全班的面表扬了王婕,王婕的脸高兴地笑成了一朵花。

看,王婕是不是学习进步很快呀?我想:“我要向她学习这种刻苦的精神,并把这种精神用在学习上和班委工作上。”我相信王婕学习会更好的!

  夸夸我的同学作文 篇34

我班有一个叫王雅雯的同学,她有一双水汪汪的大眼睛,一个红红的小嘴,她还有一头长长的头发,像黑色的瀑布一样。她不仅长得好看,学习也很好,非常喜欢看书。

有一次,下课铃响了,我去她的座位旁边,邀请她一起去玩游戏。可她在座位上认真地看书,好像忽略了我一样,我推了推她,可她还是目不转睛地看着书。我便坐在她旁边的座位上也看了起来。她边看边做笔记,她的笔记又整洁又好看。当她看完准备拿起数学书时,她指着我,惊奇地说:“你怎么在这里呀?”“我早就在这看你的书了呀!”我说道。然后,她就邀请我和她一起看书。我们有说有笑,一起做笔记,开心极了。

“铛铛铛......”上课铃响了,我就笑着回到了我的座位上了。

她不仅爱读书,还很爱安慰别人。

有一次,考完试后,发下了试卷,我没考好,下课后,哭了起来,王雅雯主动来安慰我,说:“不要哭了,下次多读题目,仔细地写试卷,一定能取得好成绩。”她还送给我了一盒牛奶。我的心暖了起来。

王雅雯对学习的专心,对同学的关心值得我去学习,她就是我的好榜样。

  夸夸我的同学作文 篇35

郭珈亦是我的同班同学,也是我的好朋友,黑黑发亮的眼睛,小小的鼻子,说话句句在理的嘴巴,她不但学习好,而且乐于助人。

郭珈亦学习很好,每次考试都能得高分,是班里的尖子生。我每天都能看到她专心致志的听讲,老师说的话,她都能一字不落的记在脑子里。在同学们的眼里,她是一名好同学,也是一个好班干部。为什么呢?我悄悄的告诉你,她平时很温柔,对同学说话和和气气,要是她值班时,没有老师,她也能把班里整治的安安静静,和有老师在的时候一样。

郭珈亦乐于助人,有同学有了困难,她就会立即伸出她那双温暖的手帮助你。有一次,我不小心摔倒了,腿擦掉了一大块皮,很疼。她立马像风一样的跑过来关切的说:“你没事吧,用不用我陪你去医务室?”那温暖的话语仍在我的脑海里回荡着。

还有一次,老师布置的作业本我没有找到,回家后才发现,把我急得团团转,像热锅上的蚂蚁。这时,我灵机一动,赶紧给郭珈亦打电话,那时已经晚上六点了,天又黑又冷,可是她还是让他妈妈给我送作业的复印件,我才可以写作业。平时,有同学哪天没有来上课,她就会给同学补习,是同学们的好帮手。

郭珈亦是我的好榜样,她助人为乐的精神值得我们学习。

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