【精选】小学四年级优秀作文汇编10篇

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在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的小学四年级优秀作文10篇,希望能够帮助到大家。

【精选】小学四年级优秀作文汇编10篇

小学四年级优秀作文 篇1

每个人都有自己的梦想,梦想是推动前进的力量,它给我指明方向。

在我心目中一直有一个梦想,那就是成为一名著名的画家。

要想成为一名画家,实现这个梦想,我从小就专心致志,扎扎实实地打好画画基础,掌握和学习画画技巧。

记得五岁时,妈妈无意间看到我的画贴在了教室的展览区,画上那双鞋栩栩如生,线条流畅,全是用黑白色配搭而成,妈妈都不信是我画的,一个劲儿问我这,问我那,结果问了老师,才相信我画画突飞猛进了。

晚上,我画了一幅画,把画中的人物和风景刻画的`淋漓尽致。抱着画我睡着了,在梦中我成了画家,画遍祖国千山万水的美丽景色。这就是我的中国梦。

小学四年级优秀作文 篇2

我喜欢各种各样的水果:有甜蜜蜜的水蜜桃,有香甜可口的香梨,有黄澄澄的桔子,有……我最爱吃脆脆甜甜的西瓜。

西瓜有大和小两种,大的像个充满气的篮球,小得像个小皮球,作文老师在课上带来了一个小皮球那么大的西瓜。西瓜看起来圆滚滚的,皮上有一条条墨绿色的条纹,多像绿色裙子上的花纹。 老师切开西瓜,汁水溢了出来,西瓜瓤红艳艳的,看上去像一个大红饼。瓤上面有许许多多的小黑仔儿,大概有5mm大,像大红饼上撒着的芝麻,又像摇蓝里有无数正在睡觉的.黑色小娃娃。

老师给每人分了一小块西瓜,闻起来清香扑鼻,我们迫不及待的想吃,轻轻地咬一口,脆脆的、甜滋滋的汁水立马涌出来,汁水顺着喉咙流进心田,真甜!热热的空气似乎也在香甜的味道中变凉快了不少,难怪有人称它水果中“夏季的避暑专家”呢!

吃了西瓜还想吃,西瓜真好吃啊!

小学四年级优秀作文 篇3

我们心中的祖国是伟大的、崇高的。她像我们的母亲一样,呵护着我们健康成长。

在新中国成立60周年以来,中国发生了翻天覆地的变化,取得了举世瞩目的成就。亲爱的大读者和小读者们,请随我们去回顾新中国成立60年来的辉煌历程,重温那一个个激动人心的瞬间。

你的爷爷、奶奶、外公、外婆,或者身边60岁以上的老人,他们都亲眼目睹了中华人民共和国的诞生,亲身感受了新中国成立的激情。或者他们中还有些人十分荣幸地参加了开国大典,亲身经历了那一重大的历史事件。

祖国,当我们提起祖国这个的词语时,我们心中马上会联想到壮丽的山川,历史悠久的文化遗产,会联想到钢铁般的国防、英勇善战的勇士,还有那鲜艳的五星红旗。对于家乡的山水,家乡的声音、语言,人们都会怀有一种特殊的感情,这种深厚的感情,就是爱之情的最自然的流露。

那一望无际的原野,奔腾浩荡的江河,苍茫辽阔的'草原,为我们提供了极为生动的情感。我们的祖先用勤劳和智慧,创造了中华民族灿烂的文明。哲学、历史……本本来自文墨星河;政治、军事、文学艺术等方面取得了无与论比的成就。所有这些都凝聚着一种民族的自信心和自尊心,她激励着人们把自己的智慧、力量乃至生命毫无保留地奉献给祖国和人民。

祖国的科技还在快速地发展,祖国还在一点一点地变强。我们是祖国的希望,是祖国的顶梁柱。我们将是祖国未来的主人公,祖国还要靠我们把她建设得更加美好。努力学习吧,为将来建设祖国打好基础,因为祖国在我心中,在我们心中,在大家心中!

小学四年级优秀作文 篇4

暑假,我踏出国门去马来西亚旅游。出发的前一晚,我兴奋地蹦来蹦去。

热浪岛最有特色的是潜水。刚潜到水里就有许多鱼,五颜六色,好似海里一簇簇的花。我继续向深海前进。哇!那是什么?一片活珊瑚礁,还有海葵,当然还有许多我不认识的生物。

珊瑚礁十分美丽,它色彩斑斓,在海浪中随风摆动,好似一位穿着长裙的秀丽少女。那珊瑚旁边海硝吗?圆圆的',上面一个黑色的小孔,晶莹剔透,宛如一颗颗果冻。轻轻地摸了一下海硝,“咕嘟”,一股液体喷射出来,弄得我直痒痒。

游到这里,海水已经非常深了。我遇到了海中小丑“尼莫”,它橘白相间的身子在半透明的海葵中穿梭,它身体的颜色和海葵的颜色形成了强烈的对比,使它的身体更加光彩照人。

两天的热浪岛行程一下就过去了,我只能依依不舍地坐船离去。这次的热浪岛行程真是有趣、刺激啊!

小学四年级优秀作文 篇5

父亲的爱是无私的。

爸爸每天早上很早就起来给我做早餐,每天晚上教我写作业,写完作业帮我整理书包。

有一天放学的时候,天突然下起了雨,别的同学都被家长接走了,只有我躲在教室里。这时,爸爸拿了一把伞来接我。我说:“爸爸,你怎么只带一把雨伞呢?”爸爸说:“下班的时候,下起了雨。我没顾得上回家拿”回家的'路上,爸爸把雨伞往我这边倾斜,爸爸的多半个身子都被雨淋湿了。回到家里,我的衣服干干的,而爸爸简直成了落汤鸡。

每天晚上,老师都留了小山似的作业。我收拾好书包,就赶回家里。回到家里,我就拿出作业写了起来。刚刚写到一半,就累得已经筋疲力尽了。爸爸说:“怎么不写作业了?”我说:“老师留的作业太多了,我不想写了?”爸爸走了过来,拿来了一杯热气腾腾的牛奶,说:“来,喝一杯牛奶,提提神。”我拿过来,咕咚咕咚地喝了下去,作业终于写完了,这多亏了我的老爸。

是呀!关爱如一盏明灯,照亮我前进哦方向;关爱如一艘小船,带我驶向爱的彼岸;关爱如一把火,温暖了我的心灵,关爱就在我们的身边。

小学四年级优秀作文 篇6

·盼到了,盼到了,期待已久的暑假到来了,我终于有时间做我自己喜欢的事情了,一直以来,我都很喜欢看书,可是由于平时上学的时候要努力学习老师教授的知识,所以那些我喜欢看的书平时都没有时间看 ,终于暑假到了,每天我都会拿起我的书,坐在我的书桌上聚精会神地看起来,有的描写让我身临其境,有时会为书中人物的悲惨命运而默默流泪叹息,有时会感慨作者的才华横溢和他精妙绝伦的文笔.·············沈石溪笔下的疯羊血顶儿教会了我一种与众不同的坚强.血顶儿刚刚生下来是一只平平凡凡的.羊,它却在出生时经历了惊心动魄的一幕:血顶儿的妈妈猴戏刚生下血顶儿,一只黑母狼光顾了羊群,盘羊的幼稚态有半个小时左右,而十几分钟就可已奔跑了,可幼稚态还差两分钟,黑母狼就扑了进来......血顶儿第一眼看到的就是狼的丑陋与残忍,也看到了母亲的崇高与伟大,读书的乐趣作文。

· 血顶儿的经历告诉我,无畏的精神不是疯,不是傻,而是一种坚强、敢于挑战困难的象征。真应验了那句话“走自己的路,让别人说去吧!”虽然,它在羊群们看来是个疯子,可我把它视为英雄!因为它有一种无畏的精神!

· 我想借用歌德所说的一句话来形容我读书后的感受,那就是:"读一本好书就像是与很多高尚的人交朋友."读了这么多我喜欢的书之后,我觉得自己的境界也提升了许多.

小学四年级优秀作文 篇7

傍晚,校园里静悄悄的,只听见树枝被风吹的吱吱响。可是,教室里却传来叽叽喳喳的声音,原来,是课桌们在相互诉苦呢!

首先是垃圾桶大伯发言,它说:“唉!我一辈子,就生活在角落里,得不到同学们的爱护不说,他们还把我当篮球框,坐在座位上向我投纸,常常投不进去,弄得我周围脏死了,看着就心烦”。

话音未落,窗户边传来了哇哇哇的哭声,大家走过去。原来是桌子弟弟在哭。讲台大叔问:“桌子小弟你哭个啥呀?”桌子弟弟边哭边说:“我刚来时,心里挺高兴的',因为小主人给我穿上了一件新外衣。可好景不长,两个星期后主人扯掉了我的外衣,在我身上乱刻字,都是语言垃圾,还用那白色的液体在我身上写写画画,擦也擦不掉,真是让我有又爱又恨的感觉。”

讲台大叔听了,长长地叹了口气,说:“你门呀,还算好,看看我,这一道痕,那一道痕,这里被画一笔,那里画一笔。现在,同学们都快把我弄得面目全非了!”

正当课桌说得很起劲的时候,隐隐约约看见门外有一个人影。仔细一瞧。正是平时最爱在教室倒乱的小强,原来他是把书忘在教室,正准备拿书回家。当他听见这一席对话,脸立刻红了。

小学四年级优秀作文 篇8

今天,我们做了一个快乐又特殊的大课间活动。

活动前一天,我们按照蒋老师的吩咐,提前准备好了自制的泡泡液和工具。我可有秘密武器——花形吸管,这是妈妈帮我剪的,她说这样吹出来的泡泡会又多又大。当我研制好泡泡水时,我试了一试,真的和妈妈说得一样。

中午的大课间到了,蒋老师带我们去操场中心,一路上,同学们谈笑风生。终于到了操场,大家都迫不及待地扭开瓶盖,开始吹泡泡。我也拧开盖子,拿出秘密武器,我把吸管醮了一下泡泡水,把吸管另一端放入嘴里,开始慢慢吹。泡泡吹出来了,我却很贪心,一心想吹出一个巨无霸泡泡。可当泡泡变得和我拳头差不多大时,突然“噗”的一声,爆炸了,还溅了我一脸肥皂水,“啊,讨厌!”我喊道。“虽然这次失败了,但并不代表我会永远失败,我一定会成功的'!”我朝着这个念头努力奔跑。这次我用力一吹,泡泡便接二连三地往外探,如天女散花,一个个像乒乓球大小,我可高兴了。原本透明的泡泡,在阳光的照耀下,一下子变得五颜六色,绚丽夺目,伴随微风地吹拂,翩翩起舞,一会儿飞到这,一会儿飞到那,它越飞越高,但一飞到树上,它就消失得无影无踪了。

我和吹出来的泡泡,一起开始了玩耍,你可别看它小,但它可灵活了。一会儿从我的手臂下钻了过去,一会儿又围着我的脖子绕了几圈,让我晕头转向。有时还和我玩捉迷藏,一会儿躲在草丛里,一会儿躲在我背后,让我怎么也找不到,泡泡有时还飞到我脸边,亲了亲我的脸颊,让我感到亲切无比,整个中午,我们沉浸在这欢声笑语中。

太阳公公将缕缕阳光散在我们身上,也照亮了我们的心堂,让我们感到快乐就在身边。

小学四年级优秀作文 篇9

嘿,大家好,想不想知道我是谁呀?让我先告诉你们我的外貌吧!我身材瘦而长,身体呈圆柱形,还有一个尖尖的脑袋。我肚里装的是带色的水,我善于在纸上走路,仔细听还能听到“沙沙”的脚步声。我头戴高高的帽子,身穿乳白色的'外衣,腰间系一个金黄色的彩带,就像一位漂亮的“小公主”。这下你该知道了吧,我呢,就是你们熟悉的钢笔。

我的肠子很细,只要喝了不干净的水,就会发生“肠梗阻”。这时候小主人就会拼命地拿我在纸上画呀,画呀,可纸上就是没有我的“足印儿”。小主人一气之下,把我摔出了老远,我趁机蹦到地上,哎呀,头好痛呀,原来是得了“脑震荡”。直到小主人的气全消了,才把“伤痕累累”的我捡起来,费了老大的劲儿才把我的“歪脖子”恢复到原位,接着又给我进行了“灌肠”手术。哦,太爽了!纸上又出现了我清晰的“脚印儿”。

我也有喜怒哀乐。每当小主人思路清晰时,我便使出我浑身的解数,妙笔生辉,使小主人作文得了优+。小主人高兴地用她的樱桃小嘴轻轻地咬了咬我的腰,我发出了“咯咯”的笑声,同样也沉浸在喜悦之中。

有时趁小主人心不在焉时,我就玩起了“恶作剧”。在小主人考试时,本应写“蒸蒸日上”,我刚写好第二个“蒸”字,就一跃而“上”,给小主人白白扣了一分;有时小主人写歇后语时,本来只需要一个,我呢,却“心血来潮”,大笔一挥,一口气来了三个,害得小主人又被扣了3分。小主人悔恨的泪水流了下来,我的同情心油然而生……。

小主人啊,你是我行路的指南,你应该正确地引导我“走路”,横要走平,竖要走直,步伐要整齐、大小一致,并搞好前后左右的关系。你说,行吗?

小主人,我是你忠实的伙伴,请爱护我,用你的小手轻轻地搂住我的腰,让我们用秀丽的字写出你的心声吧!

小学四年级优秀作文 篇10

我家有一条惹人喜爱的小狗。它个子小小的,浑身上下除嘴上有点黑之外都是土黄色的,可爱极了。

我一回到家,它就跟在我的身旁,不停地添着我的`脚呢!有的时候,它会蹦蹦跳跳地围在我身边,“汪汪汪”地叫个不停,好像在说:“我不让你走,我不让你走!”我们全家吃晚饭时,它就餐桌旁走来走去,不时地“汪汪汪”叫几声,好像在说:“我饿了,我也要吃饭!”我听到它的叫声,就马上给它喂食。它吃饭的时候,一直偷偷瞅我,看我会不会走。如果我要走了,它马上会跑过来咬住我的裤子,不让我走。所以,我在家的时候,一直要等它吃完了我再走开。

我可喜欢这条小狗啦!

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