关于六年级的作文汇编5篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的六年级的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级的作文 篇1
我有一个弟弟，他非常可爱，也非常调皮，他长着一双黑葡萄似的眼睛，不大不小的嘴巴，皮肤白皙细腻，十分讨人喜欢！
我弟弟虽然调皮，但有时候还是挺懂事的，他经常保护我，不让我被别人欺负，如果他看到有人打我，他肯定会用十倍的力气打回那个人，说他是个“护姐狂魔”一点也不过分。
那天下午，“叮铃铃铃”下课铃响了，同学们赶紧收拾书包里的东西准备放学，收拾完之后，同学们一窝蜂地跑出了教室，而我还在座位上研究数学题。
“放学了，赶紧回去吧！回去再慢慢研究”。老师和蔼的对我说。
我才反应过来，：“哦，原来已经放学了呀！”然后我就和几个同学结伴走，准备回家。
弟弟也刚放学，他看到我是走着回家的`，所以他也要和我一起，我同学们都笑他，说他是个跟屁虫，可他对此毫不理会。
过了一会儿，我背后突然窜出一个身影，我还没反应过来，就被那个人拍了一下我的肩膀，我吃了一惊，转身一看，只看见一个身穿红衣的男孩子正飞快地逃走。
弟弟见状，尾随追赶起来，叫也叫不停。
弟弟腿短，跑得快，一下子就把拍我肩膀那家伙抓住了，嘿！竟然还是我同学。
追上那家伙之后，弟弟眼疾手快地抓住他的手，从书包里一抽出雨伞往他背后就砸，把那家伙打得嗷嗷直叫，看着很是解气！不过我仔细一想：“坏了，弟弟那么狠，万一那家伙被打出事了怎么办？”想到这里，我连忙冲上去，把弟弟的伞抢了过来，可能是我赶来得太晚了，看到拍我肩膀那家伙被我弟打得嗷嗷直叫，我不知所措，赶紧说了声对不起，慌忙拉着我弟跑了。
我一边跑一边气喘吁吁地和弟弟说：“以后打人不能这么狠，拍回他就行了，不然打出问题我们可赔不起啊！而且打人是不对的，他不懂，我们不要和他一般见识”。
弟弟似懂非懂的应了一声：“哦”。心里好像还是愤愤不平，哈哈，他生气的样子真可爱！
六年级的作文 篇2
“人说山西好风光，地肥水美五谷香……”每当听到这动人心弦的歌声，我总会情不自禁地想起我家乡的特产——醋
我们山西的醋业距今已有3000多年的历史，是全国醋业之首，也是四大名醋之一，目前已有1100多家企业，年产量达到25万吨，说起我山西醋业的鼻祖，那还得说说我们介休人——王来福。
王来福从小父母早逝，和叔父过日子，但他勤奋好学，子承父业，在叔父家开了“自成功”醋坊，生意十分红火，却冷落了叔父，于是叔父便把他和管家赶了出去，但王来福没有放弃对事业的追求，就和老管家一起去太原开了一家“美和居”醋坊他的'醋味美色香，从此享誉海外。
说起我们山西的醋有五大特征：色、香、醇、浓、酸。而且种类繁多，有：糙米醋、糯米醋、米醋、水果醋……大部分醋都是由高粱、大曲、谷糠、麦敖发酵而成，而且还有五大工序：蒸、酵、熏、淋、陈。因为我们山西水土较硬，还特别喜欢吃面食，所以醋就与我们的生活息息相关。
不仅如此，醋还有许多功效，可以软化血管，帮助消化，预防流行性感冒等作用。有一次爸爸喝酒喝多了，妈妈就让爸爸喝几口醋，过了一阵，爸爸就清醒过来，看来醋也有醒酒的作用。
醋不仅有许多作用，而且还有许多药用价值，不少药材都要在醋的泡制下才能使用呢！
一般我们在吃饺子，炒菜的过程中都要放一点醋，使它更加美味可口，人们在日常生活中还发现了不少醋的运用。家乡的醋业尽然可以发展得如此之快，如此影响力大，真是让我们山西人骄傲。
六年级的作文 篇3
“考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。”这句话是对我们学生“悲惨”生活的真实写照。这不，现在又开始考试了，老师夹着一沓卷子，一脸严肃地走了进来：“组长把卷子发下去。”
试卷分发下来，同学们都埋头苦干。奋笔疾书。我也开始动笔答卷，出师不利，填空题的“根据课文内容填空”把我给难住了——这只“拦路虎”来势汹汹，身上还带着“10”分，“10”分哪！我的命根子可不能轻易放弃！可是即使绞尽脑汁，那答案始终云遮雾罩。我开始陷入了沉思：取得了好成绩，就会得到老师、父母的表扬，还能享受同学们崇拜的目光；一旦考砸了，老师的批评、父母的责备、同学的嘲笑也会随之而来……突然，我的脑海里闪过一个念头——作弊，一定要谨小慎微，万一被发现，那我可谓是身败名裂了。不行！做人要诚实，要实事求是……我的心里矛盾极了，好成绩和道德，我都不愿割舍。可是时间不等人，毫不留情地飞逝而过，我急得大汗淋漓。不管了，好汉不吃眼前亏！我抬头环顾四周，老师在批阅作业，同学们“沙沙”作答，正是好时机！我飞快地掏出课本，抄下答案，又赶忙把书合上，塞进书包。我的心怦怦直跳，久久不能平静。
后来，考卷发了下来，我取得了理想的成绩，然而我却高兴不起来，看着那个鲜红的'分数，脸上一片绯红，老师的表扬，同学们的羡慕似乎也成了讽刺，我愧疚难安，悔不当初。因为我知道，这次考试中的考试，我得了“0”分！
我始终鼓不起勇气向老师承认自己作弊的事实，我想，就让这次得“0”分的道德考验从反面鞭策着我走向一个更加诚实、无限光明的明天！
六年级的作文 篇4
中国历史悠久，积累了许多名诗古句，其中让我感触最深的是清朝诗人郑燮的《竹石》，诗是这样写得：
咬定青山不放松，
立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，
任尔东西南北方。
这首诗描写了岩竹刚强勇敢，在曲折恶劣的环境中，战胜困难，面对现实的精神。
记得去年的一天，爸爸突然让我去学跆拳道，我想练跆拳道既能防身又能锻炼身体，去就去呗。没想到，第二天晚上爸爸就把跆拳道的衣服给我买来了，我试穿了一下，不大不小刚合适，感觉还挺神气的。爸爸说：“我已交好了钱，明天就去。”当天晚上我兴奋了很久，不停地在想跆拳道是怎么练的？训练很难吗？以后我就会功夫了？
因为是第一次上跆拳道课，我感到非常的新鲜，早早就整装待发，就等爸爸送我了。爸爸把我送到以后，跟我一起上去，在楼道中我就已经听到了吵闹声，走进训练场地我呆了，居然连三四岁的小孩也在练跆拳道，真有点不可思议。开始训练了，教练让我们先围场地跑十圈，原来这才是准备运动，后来教练又让我们压腿、踢腿、竖叉、横叉、翻跟斗、蛙跳，而且嘴上还要发出“哈！嘿！”的喊声······终于一堂课下来了，我浑身酸痛已经累得不行了，第一次的训练就这么“可怕”，不知道以后还会是什么样的“魔鬼训练”，心中闪过一丝‘打退堂鼓’的念头。
从道馆出来爸爸对我说，今天是不是学得很累，但是相信你一定能坚持下去。突然我明白爸爸为什么让我学跆拳道了，就是想增强我的体质，磨练我的意志，培养我吃苦耐劳的精神。这不正也是跆拳道的'真正含义-----礼仪廉耻忍耐克己百折不屈。于是我向爸爸表示，我一定会坚持的，要像岩竹那样，再苦再累也不能退缩。所谓：有志者事竟成！今年我经过考核，已经从白带升到黄带啦！
在生活中我们都要像岩竹一样在困境中不断战胜困难，挑战自我，那样才会取得一次又一次的成功，这样的道理在许多古诗中都有，所以我们要争做“读千年古诗，做清风少年”！
六年级的作文 篇5
很快，我已经到了六年级。六年级对于我们来说，不是普通的一年，这一年，是非常重要的一年，是升初中的一年，也是最为紧张的一年。
为什么说紧张呢？那是因为我们的第一次数学月考，让我们整个年级的学习都变得紧张起来。
在星期三的下午，我们正上着第一节课，忽然，老师的手机响了，老师一看，“呀，第三节课就要进行数学月测！？”老师惊讶的喊出声来。这一声，我们全班都听见了，班里的.每一个同学都显得很吃惊。
之后，数学老师马上开始进行复习，只讲了几个重点。第二节数语文课，为了让我们考好，语文老师把这节课给了数学老师，数学老师又给我们讲了一课。
很快，第三节课的上课铃响了起来，我们也做到了考场等候发试卷，那时候，我心里在想试卷上的题难不难，这时，试卷已经发到了我的手中。
啊？怎么会这么难，这些题老师都没复习到，可在这时抱怨又有什么用呢？我只好埋头开始公公正正的写试卷。刚开始的填空题就有几个不会，应用题和选择题又有几道题拿不准。唉！这次肯定完了。我想：这张试卷肯定考不好！
几天以后，成绩出来了，跟我想象的一点儿都不错，我只考了73.5分。
经过这次考试，我知道了学习非常紧张。紧张中，还有着激情。看来，为了升一个好初中，我不得不加把力！
