同学互相帮助的作文15篇

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在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的同学互相帮助的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

同学互相帮助的作文15篇

同学互相帮助的作文1

“同学”,是一缕温暖的阳光。还记得在小学三年级的学习生活,我们班有四十二名同学。我们一起上课,一起唱歌,一起画画,一起游戏,一起……和睦相处。可是令我觉得最难忘的一件事,就是和欧阳诗妍友好相处的一件事情。

记得那是三(8)班美术课上,老师上节课说要带一支勾线笔。可是我打开文具盒一看,啊!一支勾线笔都没带到,这个时候我该怎么办呢?我看看坐在我旁边的欧阳诗妍,问她:“欧阳诗妍,你带了几只勾线笔?”

“三支。”欧阳诗妍说。

“那你可以借我一支吗?”我求着欧阳诗妍说,“借我一支嘛。”

“好吧!”

当时我的心脏都快要跳出来了,可是一当我借到的时候,我顿时感到了一阵轻松。

在上课的时候,教室里非常安静,只可以听到老师的声音和笔在画纸上沙沙沙的声音。

我用她的笔勾画了一幅小蚂蚁搬家的一幅画,我心里特别高兴,因为没有了这只笔,我什么也画不成。我应该感谢欧阳诗妍,没有了她的帮助,我都不知如何是好!

从这一件事后,我明白了同学之间要互相帮助,互相爱护,生活在这个大集体中,才会感到真正的快乐、温暖和幸福。世界上只要人人献出一点爱,世界将会变得更温暖、更加幸福!

同学互相帮助的作文2

人与人之间如果互相关爱,互相帮助,就会更加亲近、和谐。记得那一天发生的事……

二年级的第一天,我在学校里和小伙伴们玩,突然,我们看到从远方跑来了一个一年级的小同学像兔子似的奔向我们,谁知道,她跑得太快了,没有停得下来,直接摔倒在地,我连忙跑过去把她扶了起来,然后给她拍打着身上的灰尘,那位小同学说:“小姐姐,谢谢你!”我说:“不客气!”

我认为,帮助别人并不是一件难事,那么,我们又何必“吝啬”呢?正如“赠人玫瑰,手有余香”,用心去帮助身边的人,我们一定会收获更多的快乐!

同学互相帮助的作文3

同学之间的友谊就像一道鼓励的目光。如果你将高兴的事告诉一个朋友,就会增加一倍快乐;如果你将不开心的事告诉同学,不开心的事也会减少一半。

有一回,吴宇栋的脚扭伤了。我一进教室就看见了他,我便快步走到他身旁,问道:”吴宇栋,你是不是扭伤了?“他说:”是的。“我心想:吴宇栋,我从今天开始一定好好帮助你,直到你痊愈为止。

在帮助吴宇栋的同时,我遇到了一些有趣的事。比如:一天,吴宇栋要上洗手间,我看见了,说:”吴宇栋,你这样慢慢走要来不及的,我来帮你吧。“我便冲了过去,搀扶着他向洗手间走去,这时,碰巧于可涵也看见了,他便和我一起扶着他向前走去。洗手间到了,吴宇栋一跳一跳地走向台阶。但是,他上不去。我干脆把他抱起来放在最上面的一格台阶。解完手,我和于可涵扶着吴宇栋向教室走去。

同学之间的友谊就是这样,说简单不简单,说复杂不复杂。但只要真心地去对待同学,就会收获一份友谊。

同学互相帮助的作文4

老师经常告诉我们:同学之间要互相关心,互相帮助。我把这句话记在心里,也落实在自己的行动。

一次上课间操时,我无意中发现蔡江宁的鞋带开了。我担心他会被鞋带绊倒,就小声对他说:“蔡江宁,你的鞋带开了,快系上吧!”他听了,冲我点点头,急忙弯下腰,系起鞋带来。过了一会儿,操做完了,可我发现他的鞋带还没有系好。于是我走上前对他说:“我来帮你系吧?”他不好意思地说:“不……不用……”

“没事,马上就系好!”说着我蹲下来,拿起他鞋带的两端,先系上一个扣,再把左右两边对折,使劲打上一个结,鞋带就系好了。蔡江宁激动地说:“太感谢你了!”我微笑着说:“不用谢,同学之间互相帮助是应该的。”

这件事虽然微不足道,但是它却包含着同学之间的真挚感情。

同学互相帮助的作文5

我和同学之间发生了许许多多的事。有高兴的、也有难过的……我印象最深的就是发生在三年级的那件事。

记得那是一个下午,我早早的来到了学校,学校里静悄悄地,没有多少人,可我们班的门已经开了。我到教室门口的时候,荆一凡想吓我,可是被我发现了,所以我走了后门,我到教室刚坐下,把体育课假条放到我的文具盒里,(生病不能上体育课的假条)这时荆一凡走过来拿走了我的假条,我不甘心随手拿起了她的书包,就这样我们互相僵持着,谁也不肯认输。过了好一会儿她说:“把书包放下,不然我就扔掉假条。”我被她的话冲昏了头脑,放下她的书包,拿着她的杯子来到阳台上“大开摔界”把她的杯子摔坏了。最后在老师的教导下,我们都互相承认了自己的错误,又成了无话不说的好朋友。

通过这件事我明白了一个道理:“同学之间要团结友爱、互相帮助。”

同学互相帮助的作文6

互相帮助,团结友爱的精神,才构成我们六五班这个大集体!

我和同学们在一起生活了6年了,彼此之间都有感情了,所以我们同学都养成了互相帮助团结友爱的好习惯了。

有一回,数学小测验,我竟然没有带笔,这可急死我了,眼看这时间一分一秒的过去了,我还是一个字也没写。这时我的同桌看到我的样子,便问我咋回事?我说:我没有带铅笔。我的同桌听了立刻从铅笔盒里拿出一支铅笔,我以为他要把铅笔拿给我,但是他没有把铅笔给我,而是把他手上的自动铅笔给了我,我说:我用铅笔就行了。可同桌就是不把铅笔给我,他说:同学之间就是应该互相帮助嘛。这种精神值得我们学习。

还有一次,我们班做小报,我们组获得三等奖,后来发奖品,我站最后,结果少了一份奖品,因此我没有得到奖品。于是老师说再买一份奖品给我,我听后正准被往回走,这时王俊杰把奖品给了我,我十分感动。

正是我们班的每一位同学都有这种互相帮助,团结友爱的精神,才构成我们六五班这个大集体!作文

同学互相帮助的作文7

有一次,我和爸爸妈妈一起爬潭溪山的时候,遇见了我的同学郭玉成,我和郭玉成,一起爬山,有一些地方很陡峭,郭玉成就跑在我的前面,有时候,我自己爬怕不上去,郭玉成就来帮助我爬上去,在半路的时候,我和郭玉成的水快喝没了,我的水已经没有了,郭玉成还有一点,我们两个就平分了,我觉得郭玉成对我很好,我我的同学郭玉成的互帮互助。

再后来我和郭玉成来到水帘洞,在水帘洞里面他还是帮助我,有时候我差点摔倒幸亏郭玉成把我扶了一下,要不然我就摔到在地下了。

后来我和郭玉成都走近到了,有时候都是郭玉成帮我找出近到来走的,我们俩个互帮互助终于爬完了潭溪山。

我和郭玉成下了可以后,我们俩个都在外面踢沙包了,我么两个总是在一起互帮互助,

渐渐的都成了好朋友了。

下面我再来介绍一下我的好朋友胡国龙,胡国龙下了课也是和我们一起踢沙包,我和同学的互帮互助子一起踢沙包,有一次我受伤了,胡国龙和牛成乾,一起把我送到了医务室,这时候他们还不肯走,一直在和我等了一会,才回到教室里上课,还有一次,我的眼睛受伤了,他们也是把我护送的医务室的。

渐渐地我的着一些同学我们都成了最好的好朋友了,我们也从此有什么事就互帮互助了。

同学互相帮助的作文8

一天我去洗澡的时候不小心摔了一跤,把脚跟划伤了。第一天早上妈妈说:“你脚都这样了,等养好了再去上学!”我说:“不行!要是不去了我就不像小鸟那样自由了,而是一只被主人关在笼子里的小鸟。我要做一只自由的小鸟!而且我还要学习新的知识和见我班的小伙伴呢!”然后爸爸背着我去了学校。

第三节课我想上厕所,我走不了,怎么办呢?同学们伸出了热情的双手把我慢慢的扶到了厕所。我很感动!此时我感觉到朋友不是用好玩好看的东西来引诱的,而是用心去沟通的。我们要团结友爱、互相帮助。在别人需要帮助的时候我也要伸出双手去帮助他们。

通过这件事,我又想到了在青海玉树的小朋友们,他们在做什么呢?他们一定不会>孤独、害怕,有全国的人们在帮助他们,他们一定会有美好的家园。

我们学校也进行了为玉树自愿捐款的行动,我把我的零花钱全部的捐了出去。虽然捐的很少但是也奉献了一点爱心。

同学互相帮助的作文9

在学校里,我与同学发生了很多事,其中有两件事令我印象深刻。

有一次,我的铅笔盒落在家里了,到学校后,我急得像热锅上的蚂蚁,想:唉,这次该怎么办呢?我该怎么写字呢?都怪我这么粗心。唉。当我这么想的时候,令我感到意外的是:张思涵主动把文具借给了我。我谢了又谢,想:张思涵对我那么好,等别人有困难的时候,我也像张思涵一样去帮助他。

一天终于过去了,我尝到了铅笔盒一天没带的滋味了,我不能粗心了。我也知道了同学之间互相帮助,只有帮助了别人,别人也会帮助你。

可并不是所有人都像张思涵一样热情。星期五,有一个同学发本子时把我的本子仍在了地上,我刚想离开座位去捡本子,可是另一个同学走过来,把我的本子踩了一脚,他感觉踩了什么东西,低头一看,是本子,他居然能连捡都不捡,冷漠地看一眼就走了。我想:啊!刚才的那位同学,你怎么那么没有公德心!你应该把本子捡起来!

你看这两种人的距离相差这么大。你应该知道,同学之间该怎么做不该怎么做了吧。

同学互相帮助的作文10

老师你一定帮助过我们吧!你一定知道帮助我们时和帮助我们后的感受吧!今天我就帮助一个同学,他就是我同桌何峰,作为同桌来说这也是应该的,同桌互相帮助嘛,不过他是不是我同桌,我也该帮助了,因为我是学习委员,那我就说说吧!

那节课是英语课,一上课老师就开始查课堂作业,我和几个同学做完了,老师就让我坐下。老师说:“你们在规定的时间内做完,不然就抄一遍,一个单词写五遍。写一排,一共十三排。”我想上次才四遍,这次就五遍真是惨,老师又给我们做完的布置了一点作业,太少了,我一会儿就完成了。我看见我同桌才做两、三排,我想同桌一定又要被罚,我小声说:“我帮你写一排,你又自己写。”后来,他写得太慢,我让它停下来,我把错的地改了,又给他说,I上面的圆不要写一横,我又说:“每一排,我给你写第一个单词,你看我先怎么写的,再怎么样写。”他经常出错,我边改边给他说:“你要记住,那些该怎么定。”他写时我也没闲着,我就给他念每个单词的每个字母,后来他终于写得好些了,我们又终于在老师规定的时间内写完了,他笑了,他开心地笑,可能他心里的石头也落地了。我也笑了,因为我今天发现我已经像一名小老师一样地帮助了他,之后我们的友谊之桥更近了。

我们一定会有友谊之桥的!程老师你等着吧!

同学互相帮助的作文11

关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满爱。

记得那是一次三年级的体育课,体育老师正在叫我们练习400米长跑。可是,快要到终点时,意外发生了,在我前4个的小谦的鞋带松了,被他后面的接龙踩到了他的鞋带上,害小谦重重的摔了一摔了一跤,当场他的脚关节处鲜血直流。通过老师批准,我马上扶小谦来到医务室,医务室阿姨给小谦简单包扎处理后对小谦说:“你的伤势太严重,最好叫你父母来,带你去医院缝针。”一会儿,小谦的父母来了,把小谦带走了。一个星期过后,小谦全好了。他对我说:“小俊,上个星期真的谢你,不然我今天一定还在家里的床上。”我说“不用谢,同学之间应该互相帮助,这点小事不算什么,咱们同学之间应该互相关爱。”

是呀!正如歌中所唱的:“只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间。我们的家园才会更加温馨美好。

同学互相帮助的作文12

我身边有一位乐于助人的同学,他叫卜?。

卜?皮肤黑黑的,浓浓的眉毛下有一双炯炯炯有神的大眼睛。别看他平时文质彬彬的,可干起活来却是生龙活虎的。

他一听到别人需要帮忙,总是积极地响应。如老师问“谁愿意留下来打扫教室呀?”他一定是第一个举手,同学问他题目时他总是耐心解答……他还是英语课代表,每天收完英语作业他都要把由48本作业本堆成的“小山”送到老师办公室,常常累得满头大汗,可他的脸上仍然是灿烂的笑容,好像一点也不累。

我们每个月还书时,卜?总是自告奋勇地去图书室送书。一人借三本,全班加起来可不少呢!他每次都要分四次去送。从我们班教室到图书室有很长一段距离,要换成别人估计早就叫苦连天了,可卜?却从不叫一声苦和累,小心翼翼地捧着书一次又一次地送上三楼。

有一次,我们班的.陈天赫同学扭伤了脚,走路一瘸一拐的。卜?见了连忙主动上前扶他。他一只手托着陈天赫的左臂,另一只手扶着陈天赫的后背,一步一步把陈天赫扶到座位上。下课了,他主动扶陈天赫上厕所。放学了,他扶陈天赫出校门。陈天赫的奶奶感谢他,他只说这是应该的。就这样一直到陈天赫的脚好了为止。

我们每个人都应该有一颗像卜?这样乐于助人的心,这样世界才能变得更加美好。同学们,让我们一起努力吧!

同学互相帮助的作文13

骆驼和羊是好朋友,它们常常在一起。

一天骆驼说:“我们到山的那头去玩吧?”

小羊说:“好的。”

于是,它们出发了。走着走着,一条小河挡住它们的去路。骆驼慢慢地下河,河水正好到了肚子下面。可是,羊很矮,如果它下到河里去的话,会淹死的。

小羊说:“那怎么办?”

骆驼想了想说:“我来驮你过去吧!”就这样,骆驼驮着小羊过河了。他俩高高兴兴地赶路了。不一会儿,就到了山的那一头,它们开始玩球了。忽然,球被骆驼踢到了一个小洞里,骆驼太高,钻不进去,小羊说:“看我的。”只见小羊一下子钻了进去,把球拿出来了。骆驼说:“小羊真灵活。”它们玩到天黑才回家。

路上,骆驼和羊都觉得:高有高的好处,矮有矮的好处,只要取长补短,就不怕困难了。

同学互相帮助的作文14

在每个学校里,在每个班级中,每个同学都像一家人一样,无论谁有困难,都应该互相帮助。

有一次,张丽有一道数学题不会做,怎么想也想不起来,直到放学的时候,她也没想出来。这时,陈虹看见了,走到张丽的身边,帮她分析那道题怎么做,并耐心地教她怎么做,直到张丽明白为止。那时,天已经黑了,张丽和陈虹便把教室的灯、窗、门关好,手拉着手一块儿走回家。

又有一次,在一次数学考试的时候,李萍忘了带橡皮擦,她想尽量不写错字,不用橡皮擦。可是,她的手似乎不听使唤了,反而使她边写边错。这时,李萍急得像热锅上的蚂蚁,心想:

怎么办呢?我没带橡皮擦,又不能在考卷上涂涂改改,这样会使老师批改时带来不便……这时,她的同桌王东看见了,递给她一块橡皮擦,说:“这块橡皮擦借给你用,我还有一块。”

李萍激动得说不出话来,只好继续做答考卷。大概是因为这块笔擦来之不易,应该浪费,所以,她答得十分认真,每道题都仔仔细细地检查了一遍,用了这块来之不易的橡皮擦改了许多地方。最后,她以优异的成绩回报了她的同桌。如果不是她的同桌借给她橡皮擦,她也不会取得这么好的成绩。

同学之间应该互相关心、互相帮助,这是同学之间最基本的道理。

同学互相帮助的作文15

友情让我们互相帮助。

曾经我有一位好得不能再好的朋友,他就是贾谊杰,我在他的帮助下学习成绩突飞猛进!我也给他了许多帮助呢!

记得有一次,我有一道数学题不会做,想了许久还绞尽脑汁是没有想出来,我便去找贾谊杰,贾谊杰说:“”这道题我也不会,让我去查查书,过了一会,贾谊杰说太好了!我找到这一题的答案了!于是我变记了下来,高高兴兴的回家了,再走之前,他告诉了我以后遇到这种题,首先要想好关系量,再找准单位一,就不难了!

有一次下大雨,贾谊杰没有拿伞,他一直在校门口等待着他妈妈的到来,我在回家的路上想,这倾盆大雨没完没了下个不停,天都黑下来了要把人吓死,我想贾谊杰一定还没回家,于是我到了家,多拿了一把雨伞,又去学校了,我老远就看到贾谊杰在校门口孤独的等待着。我叫了一声:“贾谊杰!”我走到他跟前,他激动的望着我,我俩紧紧地抱在一起,什么话也没说,这时,看大门的叔叔说你俩是不是亲兄弟呀,我激动的说:“嗯,是的是的!”

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