【热】校园之美作文

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在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的校园之美作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热】校园之美作文

校园之美作文1

我的校园中,有许多地方是美的。比如说那翠绿的大樟树,它春天布满嫩芽,充满生机;夏天枝叶茂盛,绿树成荫;秋天落叶像彩蝶般落下;冬天即使寒风刺骨也不会枝打叶落。它常给我们撑起翠绿的谅阴,巴金先生的作品中的一句"那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛。"这句话形容大樟树再恰当不过了。

还有我们的小花坛,里面摆放着各色娇艳美丽的鲜花,有可爱的小玫瑰,有艳丽的杜鹃,还有常会引来勤劳的小蜜蜂来采花蜜,一朵朵美丽的鲜花,常会刺激我们的眼睛,一阵阵好闻的芳香,总会让你的鼻子闻也闻不够。

最后是我们的教学楼,早晨,它是最美丽的,金光闪闪的八个大字:台江第三中心小学,直接映入你的眼帘,蓝色的玻璃刚好和它相衬。洁白的墙壁和橙色的护栏让这栋建筑物更加的美丽,墙上的画作充满了孩子的稚嫩

校园之美,是无处不在的。

校园之美作文2

春天的校园最美是花朵。春天,校园的花都开了,万紫千红。我们仿佛身在花海。一朵朵鲜花争奇斗艳,美不胜收。瞧!一、二年级的小朋友们像忙碌的小蜜蜂,一个个、一群群,一会儿飞向了这个花坛,一会儿又飞向那片花海;有的轻轻捧起花儿,有的凑上把花香闻个够。而我们则是在楼上偷偷窃笑,笑他们没见过这么美的校园。春天就像一个美丽的姑娘,用自己的花裙子装扮着我们的校园。

夏天的校园最美是太阳。早晨的太阳不算太明亮,像一个发光的光盘嵌在天空中。但是到了中午,太阳渐渐的燃烧起来,像一个炎热的大火球挂在天空中。热辣辣的太阳直射着校园,仿佛要把校园烤化。“铃铃铃”片刻间校园热闹了起来,仿佛同学们要用自己的热情与太阳一较高下,在太阳下奔跑着,追逐着。但是一听到上课铃声,一个个都是“落败而归”;校园周围的蝉鸣声、汽笛声此起彼伏,也是热闹得很。夏天就像一个顽皮的孩子,活泼而又热烈。

秋天的校园最美是大树。一阵阵秋风吹过,树叶从空中飘落,像一群群蝴蝶飞向我们,等到树叶落完之后,大地就像盖了一张五颜六色的毛毯。此时,学校的花坛都变得光秃秃单调起来,但我最喜欢站在校园的某个角落,微微闭上眼,深深地吸上一口气,因为校园的桂花开了,秋天就像一个满身飘香的仙女,将香味留在了校园的每个角落。

冬天的校园最美是雪花。天空中飘下一朵朵雪花,每片雪花都不一样,在空中飘飘洒洒,落入校园,落在草丛中,同学们也都张开嘴欢迎雪花来到这里。冬哥哥是一个偏爱白色的画家,画白了天,画白了地,画白了山,也画白了我们的校园。别急,别急,冬哥哥一着急打翻了颜料盒,同学们从教室里涌了出来,校园里变得热闹了,他们戴着五颜六色的帽子,穿着色彩斑斓的衣裳,溜冰、滑雪、堆雪人、打雪仗“哦,真美!”赞美声不由自主从每个人口中跑了出来。

校园的四季真的太美妙了!各有各的美。

校园之美作文3

说起校园,我对她的评价只有一个字--美。不信的话,我就带你去看看吧!

进入校园,一股浓浓的书香气息扑鼻而来。首先映入眼帘的是一座老教学楼,上面写着我们中山小学的校训“相信自己行,努力求成功”。

在老教学楼的后面是两座崭新的教学楼,里面不时传来一阵阵琅琅的书声--那是勤奋的同学们在如饥似渴地读书、学习。他们是多么虚心好学呀!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,同学们如此勤奋好学,我相信有朝一日,他们一定能才华出众、博览群书。同学们敏而好学,这难道不是校园的一种良好学习氛围之美吗?

校园的美还体现在同学们保护环境的好品德。不论是在校园内,还是在校园外,同学们只要一看见垃圾就会弯下腰,捡起垃圾,把它轻轻地投入垃圾桶内。

要是你认为我们的校园的美只有这两点,那你就大错特错了。其实,校园的美还有哦许多,例如:礼仪之美、团结之美……我就不给你一一介绍了,如果想知道我们的校园还有哪些美,就请你自己光临我们学校看一看。

校园之美作文4

从一片黄叶落下到孤独的枝干,我便知晓冬姑娘,她来了。点缀了万物,感动了万物。

她会在哪?无外不在,这冬景如美哉,何不赏乎?在下午夏老师便满足了我的心愿,我们一个班举行了一次“游校会”。

在校园北,那是我们首先去的地方,那有两棵银杏树,有人看了不禁赞叹:“好美呀!”有人抚摸大树,体会自然之感,我低头俯下身子,捡一下银杏,看着上面的皱纹,想到了它的苍桑:在风中摇摆的黄叶如仙女的金发,之后待到树叶飘落,那以前生机不在存在,就像一位老人。

往前走去,看到桂花丛,但没有长出桂花,想到金秋十月,又有一阵幽香扑鼻而来,使人醉醺醺的,也许是这不存在的香气令我陶醉了吧。

在哪都有冬的影子,菜园也少不了。在那菜园中,碧绿的青菜种满了一地,我不禁赞叹起来,在如此冷的时候,依然那么嫩绿,这生命是那么顽强,而我们一点冷就穿那么厚,

它们是我们的傍样,是我们自然的老师。

我们回到教室,看着捡来的树叶,满满都是优美的相册,记得我们校园别具一格的美,记得我们梦想启航的地方……

校园之美作文5

春天,是一个绚丽多彩的季节;春天,是一个婀娜多姿的姑娘;春天,是一位慈眉善目的老人,将它那珍贵的绿衣裳给予给花草树木。但在我的眼中,春天无论是春回大地,还是生机勃勃,都没有我们的校园美丽。

校园的美,美在小草中。它那坚强不屈的精神,打动了春凤姑娘,使小草换上了新衣。

校园的美,美在花丛中。学校的后勤部在星罗棋布的草坪上种满了五彩缤纷的鲜花,风一吹,花仙子们向我们点了点头。

校园的美,美在那五彩斑斓、翩翩起舞的蝴蝶中。这引人注目的蝴蝶迫不及待的去吮吸这香香甜甜的花蜜。

校园的美,还美在同学们的欢声笑语中。到了阳光体育时间,大家高高兴兴地走到操场上,有的同学在排练舞蹈,她们比孔雀还要美丽,比天鹅还要优雅,跳出来的舞,比好客的维吾尔族姑娘还要热情;有的同学在转呼啦圈,一个个热血沸腾

这就是我美丽的校园!

校园之美作文6

我是世纪小学的一名学生,我发现了学校之美,这是一个温暖而美丽的校园,它就像我们的家。

清晨,白雾茫茫,我来到学校那广阔的操场上,田径运动员在跑道上辛苦的训练,我看见有一位运动员非常难受,他快跑不动了,他的脸色都白了。他训练完 后,我亲切地问他:“你坚持不住了,你还要跑呢?也可以停一下啊!”他坚持地说:“这几天就要比赛了,如果半途而废,多让人难受啊。”听完他的话,我不禁 对他伸出大拇指。

我又来到了教室,同学们都坐在自己的座位上看课外小说,我便轻轻的走到自己的座位上,拿出《今天我是升旗手》津津有味地看起来,让自己融入这晨读的氛围里。

中午来临了,随着老师的一声“放学了”,中午回家的同学,拿着老师布置的作业,纷纷挤出了教室。在这里搭食的同学,有的在座位上做作业;有的在帮老师做事;还有的在扫地……一切那么井然有序。

到饭堂,平时在班上有点调皮的程旭达,帮我们打汤却是那么热情。当然也有不好时候,有一次还闹了一番笑话,他给我们女生打汤的时候,他把勺子抬得很 高,然后往下倒,后来被一个顽皮的男生看见了,那位男生笑哈哈的说:“你在用勺子给花浇水吗?”我们全班都笑了,用一句话来形容,简直就是“哄堂大笑者 也”,在那一瞬间,程旭达的红脸就凝固在我们的脑海里。

吃完饭,洗漱后该睡觉了。老师第一个来到睡室,他悄悄地睡在下铺。我进来的时候,我听见好像老师的声音,可是又没有看见他的人,我就惊讶地说: “咦,听见老师的声音,人在哪呢?”我左看右看,发现老师睡在男生的床上,还盖着小孩子图案的被子,我对老师说:“你盖上小孩子的被子,我还认不出你来了 呢!”老师说:“真的?”这时我发现老师有时候就像个小孩。

午睡铃响了,同学们都纷纷进入了梦乡,个个都沉浸在自己的甜蜜的梦里。

这真是一个温暖而美丽的校园,我爱世纪小学。

校园之美作文7

我们的校园坐落在县城的北边,她一年四季的景色都非常美丽。我爱我们的校园。

春天,校园里的银杏树、黄葛树、法国梧桐树抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。迎春花被春雨浇得异常鲜艳,和煦的春风一吹,淡淡的清香扑鼻而来,沁人心脾。小草从石缝里探出一个个小脑袋,来欣赏我们的校园春色。小鸟站在枝头,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天来啦,春天来啦!”同学们脱掉厚厚的棉袄,换上五颜六色的春装,在操场上快乐的玩耍、嬉戏。

夏天,校园里的树木长得葱葱茏茏,枝繁叶茂。骄阳似火,同学们来到树下乘凉、跳绳、踢毽子……花坛里的花形态各异,争奇斗艳,红的、白的、紫的……真是五彩缤纷!

秋天,梧桐树叶变黄了,一阵秋风吹来,一片片落叶在空中翩翩起舞,像一只只美丽的黄蝴蝶。同学们穿上秋装,拣起树叶,正准备拿回家做成标本呢!花坛里,多数的花都已经凋谢了,只有菊花还开放着,红的似火,粉的像霞,白的如玉,黄的似金。这时的校园里,最引人注目的是那棵桂花树,在教室里,我们常常能闻到桂花的芳香,真是“桂子花开,十里飘香”啊!

校园之美作文8

我们的校园十分美丽,美丽的像一个大花园。

校园的美丽会因时而变,随季而变。

春天,一场细细春雨过后,嫩绿的小草从松软的土地上探出脑袋,好奇地观望着五彩缤纷。它们有的像喷泉绽出的金丝银丝;有的像绣球,花朵团团相抱;有的像海葵,花瓣弯弯曲曲。她们伴随着春雨茁壮成长,正如我们在美丽的校园读书一般,快乐读书,幸福成长。

夏天,放暑假了,校园慢慢地安静下来,而操场上却是一片热闹的景象。小草长得更加茂盛了,似乎挺直了腰板等待人们的检阅。只见,大人们铺着凉席坐在草地上乘凉、聊天,而孩子们却闲不住,有的在操场上做游戏,有的在操场上追蜻蜓、捉蛐蛐,有的在和小伙伴疯跑嬉闹。伴随着大人的聊天声和孩子们的笑声,黑夜不情愿地落下了帷幕,大人、孩子才依依不舍地回到家,校园也逐渐安静下来。

秋天,满城尽带黄金甲。小草披上了黄色外套,迎接着新学期的到来。九月,开学了,小伙们走进校园,开始了崭新的学习,校园又恢复了往日的生机。操场四周的桂花树都开了花、结了果。黄色的小花压弯了桂花的枝头。一阵风吹来,它直点头,似乎在和小草打招呼。随风飘来的一股淡淡的花香,让小草和小伙伴们都精神振奋,挺起胸膛迎接美好的明天。

冬天,雪花飞舞,煞是好看。冬妈妈怕凛冽的寒风冻伤小草,为它盖上了厚厚的棉被。抬头看着天空,有的雪花像孩子不愿离开妈妈一样,依依不舍地离开广阔的天空,慢慢的飘到地上;有的雪花像流星一样,生怕落下自己,撞向地面。我伸手接住了一朵雪花,可是,我还来不及看清楚它的形态与样子,就融化成了一滴晶莹的水珠,调皮地从我指缝中悄悄溜走。下雪了,最高兴就是小朋友了。只见他们快乐地堆雪人,打雪仗,玩得不亦乐乎。

啊!我喜欢学校春天的生机勃勃,夏天的热闹非凡,秋天的淡淡花香,冬天的雪花飞舞。一年四季,春夏秋冬,见证了老师的辛勤耕耘,也见证了我的快乐成长。

我爱我的校园!更爱校园的四季!

校园之美作文9

“生活中并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛”只要以不同的视角用心观察,你就会收获各种独特的美;只要用不同的心态去发现,你就会得到意想不到的收获。

走进校园,沿着西山学校中心大道慢步前行。首先映入眼帘的是两排高大的榕树,枝繁叶茂的榕树一族挤着一族,不留一丁点空隙,远远望去,像一把把巨绿的大伞,炎炎夏日,给人一份清凉,像一个个忠诚的卫士,不论刮风下雨,日夜守护着校园,这是“绿之美”。

不知不觉的来到图书馆门前,“书籍是人类进步的阶梯”十个苍劲的大字,醒人耳目,推开门一看,同学们都安安静静的坐着看书,给人一种独特的魅力,书架上各种书琳琅满目,让人不禁眼花缭乱。人们都沉浸于书海之中,汲取知识,这是“勤学之美”。

向南走去,琅琅的读书声便扑耳而来,不同的读书声好像在较着劲儿似的。你不让我,我不让你,却又相互搭配,给人一种如同欣赏交响乐的感觉,向教室望去,同学们坐得端端正正的,聚精会神的听着老师讲课,生怕听漏一点儿什么似的,这是一种“拼搏之美”。

向宿舍楼走去,远远的就看到了怡心湖,湖内湖光树影,苍松翠柏,那极富园林之美的景色令人心旷神怡。沿着弯曲的小路,在花木扶疏,幽静绝生的树荫下,几个同学正在树下看书,漫步湖边,一阵轻风拂过,湖水荡漾,垂柳摇曳。“不知细月谁裁出,二月春风似剪刀”说的正是如此吧!此乃“湖之美”。

站在高处放眼校园,排排校舍如同棋子,错落有致的摆放在由围墙一小道和花坛构成的棋盘上,这是一种“布局之美”。

校园到处都是美。仿佛就像一副巨大的水墨画,令人目不暇接,美不胜收。

啊!校园真美!

校园之美作文10

我们的校园叫桂花小学,位于樵枰人家。

开始来到校门,校门是用的伸缩门,七点四十的时候,校门打开,成群结队的同学争先恐后,有护学岗在旁盯着同学,怕是看同学有没有带红领巾吧。

接着,闻到一股淡淡的清香,就是我们桂花小学的特色——桂花,就是桂花淡淡的清香,让你感觉一股凉气迎面而来,像凉爽的风吹过来,像清凉的薄荷糖,也很像雪糕。

然后,向右看,就看见教学楼,教学楼大部分是咖啡色偏淡的。一共四楼,一楼有宽畅的食堂、大大的大会议室和大厅。二楼是年级的教室和办公室。三楼也是年级的教室和办公室。四楼可是有点多,有众多电脑的微机室、有镜子的舞蹈室、有画纸的美术室、有乐器的音乐室。

办公室的老师基本上都是班主任,少数只是学科老师。

教室里是课桌排排齐,显示屏有六本数学书的封面那么大,书架上的书整整齐齐,学生们看到自己喜欢的书,都拿去看了。

春天的校园就更美了,花开得华丽,草长得嫩绿,树叶长得密,像花的宫殿,像草的大海,像树的大伞。

夏天的校园是我们的遮阳伞,每次夏天,校园都为我们避暑。

最后,我也该称赞一下他们选的风景。我们也该回报校园,祝他们快乐。

校园之美作文11

夹中之美,天下独绝。远有峨眉之佛光普照,近有千佛之禅意袅袅;前沾青衣之仙气,后承天官之遗风。自古夹中依山而建,傍水而立;吸江水之神韵,采仙山之灵气,所以夹中钟灵毓秀,人杰地灵。

夹中之美,美在历史。夹中建校,七十余载,星移斗转,沧海桑田。多少仁人志士,为夹中之繁荣,废寝忘食,呕心沥血。

夹中之美,美在今朝。今日之夹中,校门之外,东风堰层林尽染,漫江碧透;千佛大道,银杏灿灿,华灯闪烁。校之大门,简华朴实,庄严肃穆。校园之内,干净整洁,楼宇相连。树德,励志,尚真,求美,乃夹中之四大名楼。树德楼前,国旗招展;励志楼里,人才辈出;尚真楼内,一池芳菲;求美楼后,树荫戚戚。树德励志,无畏冬霜;尚真求美,焕发春蕊。

夹中之美,美在四季。春来,山青草碧,杜鹃花开;夏到,满园葱郁,紫藤簇簇;秋至,黄桷金桂,香气扑鼻;冬临,后花园中,三角之梅,姹紫依然。

夹中之美,美在一日。东方欲晓,莫道君行早,风景这边独好。晨光熹微中,夹中门前,已是车水马龙。教学楼内,朗朗书声,声声悦耳;上课之时,师生互动,精彩纷呈;午饭之后,尽皆小憩,养精蓄锐;课余时间,环形操场,踢球赛跑,挥洒青春;自习开始,人人聚精会神,埋头苦读,万籁俱寂,呼吸可闻。至夜九点,繁星高挂,收获满满,方是兴高采烈,归家之时。

夹中之美,美在师生。夹中之师,博学多才,诲人不倦。课前,深钻教材,精心备课;课堂,精神抖擞,妙语连珠;课间,答疑解惑,个别谈心。夹中之生,朝气蓬勃,风华正茂,小组合作,互帮互助,共同进步。八方奇才学子,尽聚与此,琴棋书画,皆有能者。不忘初心,牢记使命,树德励志,尚真求美,文明礼貌,热情友善,均是夹中人之准则。

如此之大美夹中,何不为读书之圣地乎?吾能求学于此,乃吾今生之大幸也!

校园之美作文12

春天到了,万物复苏,最美的是学校大门前那棵高大魁梧的大榕树。早晨,淅沥淅沥的春雨过后,饱经苍桑的大榕树便从冬天的寒冷寂寞中挣脱,钻进了春天的襁褓之中。它枝繁叶茂,从树底往上看,总也望不着天。树上时不时地传出一声声优美婉转的鸟啼,伴随着同学们的笑声融入其中。大榕树就像学校的守护者矗立在操场边一动不动。站在树下一声大吼,就会有鸟儿从榕树的四周冲出,别提有多美了。

夏天到了,酷暑炎热,最美的是通往食堂的那排小树林。中午,在烈日的照射下整个学校唯有那里最凉爽。几棵高大的树木为人们遮天蔽日,许多矮矮的树丛围绕着整个树林,形成了一道天然的围栏。最有特点的是树林中间的石亭,几条小石子路通向石亭,别有一番魅力。宁静的树林和吵闹的操场有着鲜明的对比,便更使人心旷神怡了。

秋天来了,秋高气爽,最美的是学校的操场。一阵秋风吹来,刮落了树上绿中带黄的叶子,吹走了地上枯萎的黄叶,也带走了地上细细的沙尘。角落里,慢慢变成一个小旋涡,叶子、黄叶、细沙尘转着小圈圈。放学后,同学们三成堆、五成群的结伴到操场运动、嬉戏,为了准备一年一度的校园运动会练习着。在黄昏阳光的斜射下,运动员们的影子被拉得很长、很长……

冬天来了,寒风瑟瑟。白天嬉嬉闹闹的学校,一到放学,天一下子就暗下来了,同学们都走了,校园内一片寂静。看,那是什么?那是老师办公室里的'微光。在漆黑的校园里,这束微光是多么温暖啊!哦!我知道了,冬天学校最美的是办公室里老师疲惫的身影,这身影像天使的翅膀,划过我心头上。

啊!我爱我的学校。不论我走到哪里,你在我心中就是最美的存在。

校园之美作文13

学校是我们健康成长求知的大家园,良好的学校使我们健康成长,所谓说,美丽的校园使人心静、温馨的校园使人快乐,但我的学校既不美丽又不温馨,我希望我的校园能变得理想而又执著的校园。

校园的环境应该是清洁而又干净的,而我们现在的校园环境称不上是最干净的,我们在这样的校园里成长和生活,就像是生活在一个五味瓶一样,酸、甜、苦、辣、咸五味俱全。

在我的心中,校园里的建设应该是绿化的园林,在我们现在的小公园,小树林需改变为有独立的大公园,里面应种有各种式样的花,花的枝藤应围成像凉亭一样可以让人乘凉的,花园里铺上鹅卵石石子路,里面建有一个小喷水池,让池水喷出各式水花,让人在读书中烦恼时,可以让你调结一下心情。

在烦恼中,运动是让人忘掉烦恼,尽情欢乐的途径,所以,校园里的运动场所是不可少的,校里应建有篮球场、排球场、赛跑场……,面积广大而又宽敞,让喜欢运动的人享受快乐,让烦恼的人发泄怨恨,这样,我们就能在操场里作各项运动去超越自己。

校内建筑物、如教学楼是采用高科技的钢筋和水泥所建成,教学楼下的门口建有防盗器和对学生搜身器,校内规定,每人有固定的教室卡,非带者,一定搜出,不得进入,上下时采用大电梯进行上落,宿舍楼是像一幢公寓般的宿舍,宿舍内只住两人,里面摆设啥都有,不须你花任何钱,就可以让你住得舒适。

校里,师生关系融洽,同学之间关系友好,总之,这是一个温馨的学校。

要是我能在这样的学校里健康成长,那该多好啊!

校园之美作文14

我喜欢从世界的各个角落发现他们的美,而今天刚好是我初中开学的第一天,我在爸妈的嘱咐之下迫不及待的踏进了校园。

校园很美,用石子铺成的小道围着大操场,绿色的篮球场,红色的跑道,貌似与小学没有什么两样,可是这里跑道的长度觉得好像快成了小学跑道的两倍,看来我们的体育课将非常难熬啊!

咦!那是什么?我不经意间发现了一抹红,像那个地方走去,发现是枫树,哦!我忘了,已经是九月份了,秋天也慢慢来了,这或许就是我发现的秋意吧!

咦!还有银杏树。银杏树的叶子已经微微发黄,风一吹,便“沙沙”的响,不过那样子,倒像是惹人怜的小姑娘,仿佛一不小心它就会掉下来,这么一想,我倒觉得以后搞室外卫生倒会是个难事儿。

我又看了看我们的教学楼,灰色的瓦片,外面抹上了浅粉色的油漆,让人觉得眼前一新。我走进了我们的教室,摆放整齐的桌子上已经有了一些尘土,黑板干干净净的,没有一丝污垢。哦!这里就是我们学习的地方,我很期待以后与其他的同学一起上课,玩乐,而我又将在这里认识许多新的朋友。

校园,真的带给我很大的惊喜,原来它也可以这么美!

校园之美作文15

校园春天最美是早晨,正所谓“一日之际在于晨,一年之际在于春”。当在在书香长廊走过时,一边听着朗朗读书声,一边嗅着古典书香,穿长廊来到一棵桃树下,桃花初开,你必定会不禁感叹:“真是“人间四月芳菲尽,桃花始盛开”啊!”这难道不正是一种享受吗?

校园夏天最美是中午,在中心路走过时,两边的香樟树清香淡雅。在走动间自然而然的心情舒畅。当来到西边的小池塘,会发现荷花已悄悄的冒出来了,正争奇斗艳呢。转回操场,有些不怕热的孩子正在踢球,跑动间头上的汗水飞溅,让人不由感叹:真是一群活力少年。

校园秋天最美是黄昏。当经过小树林时,必然能闻到那桂花香。那正是小树林中的几棵桂花树开满了花,使整个小树林和旁边的教学楼都浸在这香风里。最东北边的那棵石榴树上正挂着一个个咧开了嘴的大石榴呢,就像红色的玛瑙挂满了枝头,让人不由自主的感到丰收的喜悦。

校园冬天最美是下午,红紫红紫的彩云在天上慢慢地转悠。操场上,如果有雪,会引来孩子打雪仗、堆雪人。即使在无雨无雪的下午,那些常春类的植物还在寒风中傲然生长,或许还会看到一群孩子在跑步,就像一条长龙在前游,更是让人感受到冬天的活力。

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