圆的联想优秀作文五篇

圆，如此美妙的图形，指引人迈向极致，更砥砺人的德，看到圆，你会想到什么呢？接下来小编为你带来圆的联想作文五篇，希望对你有帮助。

在今天的作文课上，伍老师在黑板上画了一个圆，让我们发挥想象，说它像什么。同学们争先恐后地举起小手，我们的答案五花八门，有的说它像巨大的地球，有的说它像美味的馒头，有的说它想五彩的泡泡，还有的说它像好看的手表……真是数不胜数。

说到手表，我立刻想到那快我心爱的宝贝表。

那是大姨送给我的生日礼物，它圆圆的肚子里有一对兄妹，哥哥个子高腿长，是分针，妹妹个头小，是时针，妹妹从不因哥哥跑在前面而生气，兄妹俩十分和睦，就像我和妹妹。听说这块手表是从瑞士进口的，我格外珍惜它，每天都把它戴在小手上，从不舍得摘下它。

可是有一天，遗憾的事情发生了，我那块精美的手表居然冒出了一条该死的裂纹。我伤心急了，同时我拼命回想这条裂纹是什么时候“诞生”的，哦，我回想起前天中午，我玩双杠时听见了“砰”一声，我不太在意，没想到那却是我手表撞击双杠的声音！我真后悔当时为什么不小心一点。

从那以后我更加爱惜它了，稍有风吹草动，我便会多加小心，把手揣进衣服包中，生怕又增加一条裂纹，所以我再也不敢完儿“危险”的游戏了！

你有喜爱的东西吗？或许你对馒头情有独钟，对泡泡有一种特别的感情，快点展开自己想象的翅膀，想起你难以忘怀的故事吧！

每当我一看到圆，就会联想到红彤彤的太阳。传说从前天空中有十个太阳，人们热的受不了，就请来了神箭手后羿射落了九个太阳，只留下了一个。其实这只是神话而已。我们只要想一想就知道了，太阳离地球约有一亿五千万公里，箭怎么能射得到呢？再说啦，太阳是一个炽热的大火球，表面温度约有6000度，内部温度就更高了，大约1800万度哩！就是钢铁碰到它也会一下子融化成液体而随之消失了。太阳给了我们光明和温暖，如果没有了太阳，世界就变得一片漆黑，极度的寒冷。没有了太阳，万物就不能生长，人类也就不存在了。

我一看到圆，还会联想到皎洁的月亮。月亮在农历八月十五日中秋节最圆最亮。大家想知道为什么八月十五日的月亮最圆最亮吗？传说因为嫦娥每年在这一天要出月宫来探望朋友，所以这一天的月亮最圆最亮。在这一天，我们一家人会团聚在一起吃月饼、赏月亮。祖国是个大家庭。现在澳门、香港都回到了祖国的怀抱。

每当我看到圆，也会想到那又香又甜的汤圆。我们在元宵节吃汤圆传说是纪念女子元宵，因为她喜欢搓汤圆，所以要这天吃汤圆。而我平时就挺爱吃圆溜溜的甜汤圆呀！

在我使用的学习用品当中，有许多的圆形。比如：文具盒上的刨笔机孔是圆的，活动铅笔的笔杆是圆的，作文纸上一排整整齐齐的小孔是圆的，我还发现尺子上有一个放大镜，也是圆的……还有许多学习用品都是圆的。我想，学习用品和圆的关系特别密切。

徐老师问我们圆有没有边呢？徐老师刚说完，同学们就议论纷纷，有的说：“圆形没有边。”有的说：“圆形是有边的。”我想圆形是有边的。接着，徐老师告诉我们圆形是有边的。原来圆形的一圈就是边，它的边叫周长。

接着，徐老师让我们量一种圆形的物品。我量的是一枚一元的硬币。我是用一根细绳子量的。我应该怎么量呢？我先用细绳子绕在一元的硬币上，接着用铅笔在上面画了一条竖线做记号，最后我又用尺子量了一下细绳子，一直量到我做的记号那里。我准确地量出了结果，我发现硬币的边是74毫米，我非常高兴。因为这是我第一次量圆形的物品。

我们生活中的吃穿住行及用的东西是离不开圆形的，比如说汽车的轮子和方向盘，我们用的盘子碗等等。原来，圆和我们生活关系也十分密切嘛！今天我收获了不少，我十分开心。

我忙碌地操纵着手中的笔，在完成了其他的作业后，拿起作业本，看着这个作文题，圆？我停顿了一下，但不过一秒，我的脑子里就呈现出一个模糊的圆，仔细一看，原来是一张笑脸。呵呵，原来灵感是会自己找上门儿来的啊，于是，笔又开始加班了。

正可畏：笑一笑，十年少。说的也真对，回想一下：我一岁到十岁没有一天不笑；可到了现在，那些天真烂漫的笑几乎绝迹，取而带之的则是对童年离去的伤感。

回忆过去的十年，一切都是那么美好，就连上补习班也不例外：学画画，画出缤纷童年；学象棋，棋子里包含着快乐童年；还有学大字，勾勒出绚丽童年。还有，最让我记忆犹新的就是那“一周一度”的聚会。这个规矩不知是何时产生的，但我知道，在那时，我们这一片的小朋友都会在每个星期日下午在一个花园集合。这个时候，原本宁静的花园就会被搅的'翻天覆地。使整个花园都不得安宁，吵吵闹闹，这些声音大多是我们玩陀螺的喊声或是还游戏的笑声。因为我们人多势重，所以，就连花园的管理员也拿我们没法子。玩完之后，我们又是惊天动地，轰轰烈烈的走了。而管理员却为了“收拾残局”忙得不可开交。每次我们看到他那苦恼的表情，都会哈哈大笑。

笑中度过的童年，永远是我美好的记忆！

昨天上“看图写话“课时，钱老师在黑板上画了五个都是圆的图案，笑容满面地说：“请大家在黑板上加几笔组成新的东西。”

张菁晶率先上台在黑板上加了几笔说：“我画的是葡萄，一共画了三串葡萄，中间大，两边小。中间的是葡萄王，两边是守卫的。小明见了，把他的小伙伴也引了过来，他们搀得直流口水。”老师评价说：“张菁晶说得真好。”接着平时不怎么发言的彭萧乐上去加了几笔说：“我画的是气球，五彩的气球，小孩子一看见就想要。”李昆彦也上去加了几笔说：“我画的是娃娃，娃娃喜欢笑，有个男孩子逗她玩，她笑得更厉害了。”陈新宇也忙上去加了几笔说：“我画的是手榴弹，以前八路军就是用这个东西来打败日本鬼子的，把它埋起来，只听轰隆一声就会把日本鬼子消灭。”最后我到黑板上加了几笔说：“我有一件衣服，上面的扣子是五彩缤纷的，我特别喜欢，就把它穿到学校去，同学们都投来羡慕的目光，我也很高兴。”老师说：“你们很勇敢，说得也很好，我要给你们每人奖励一个本子。”

这节看图写话课实在太有趣了，我希望还有机会再上这样的看图写话课。