以恒为题的作文(汇编6篇)

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无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的以恒为题的作文6篇,欢迎大家分享。

以恒为题的作文(汇编6篇)

以恒为题的作文 篇1

一个个身穿白色校服的小精灵,都在炎热里经受着太阳毒辣的拷打,但每一个人都拼搏奋斗,竭尽全力,晶莹的汗水散落一地,留下永恒的足迹……持之以恒,背水一战,备战中考

持之以恒,一鼓作气;书写华章,铭刻辉煌。随着中考来临之际,教室里显得更加拥挤,更加闷热,更加令人不想接近,就像是在蒸馒头一样;我们也愈加的沉着,愈加的镇定,愈加的努力。倘若现在心沉浮不定,则不是会大乱?我努力抑制着我的困意,虽然眼皮好像注了铅一样,怎么睁也睁不开,但还是被我的同桌在桌下扭了一下,使目光呆滞,视线变发直的我清醒了过来,我看看同桌,各种优秀品质集一身的中国好学生,心想,要是我也能持之以恒,面对酷暑不动声色,就能获得永恒的好成绩!

持之以恒,一鼓作气,书写华章,铭刻辉煌。百日誓师,一个既激动又兴奋的词语,一个即庄严又肃静的词语,一个既庄严又令人心惊胆战的词语,学校邀请到了许多优秀学生家长来分享优秀的学习方法,进行了庄严宣誓,表达了自己的志向,我铭记在心的两句话,宁吃100天的苦,不受一辈子的罪,挥洒今朝热血,不留一丝遗憾。老师们也进行了誓言宣誓,让我们持之以恒,坚定信念,努力自取,超越自我,中考谁都不知道题目都是背水一战,只有持之以恒的信念,才能取得佳绩。

持之以恒,一鼓作气,书写华章,铭刻辉煌。我们利用一切可以利用的时间,去做课外题,两三个同学聚在一起,拼速度,拼效率,拼智慧,拼思路,不亦乐乎。有时我们成群结队的'去找老师问问题,让老师喜欢我们,有时我们在去上厕所时,一路一边背古诗,一边走着相同的步伐,引来异样的眼光。有时我们在放学的路上,回忆今天做过的题,分享做错的细节,彼此加油鼓气,相信这样到中考,持之以恒,便能获胜。

持之以恒,备战中考,让梦想飞翔,让血泪埋葬,让斗志昂扬!

以恒为题的作文 篇2

大雁,在天空苦飞行;蝴蝶,在山岗险穿梭;蚂蚁,在泥坑辛劳作,它们都无不在诉说着一个字——恒。

老师们的课饶有趣味,拿粉笔写字也富有意思,看着老师抱着书时的优雅姿态,那时起,他的心中已种下一颗名为老师的种子。

细小枝干开天地

伴着窗外飘飘洒洒的暖阳,他又在教室里和同学们分享故事,三五成群的小伙伴们坐在他的身边,听着他讲的故事。他讲得绘声绘色,手随着情节的跌宕起伏不停地变化着,眼神时而惊恐,时而欣喜,讲得起劲时,他手脚并用,开始尽情表演起来,语调万变,渐渐的,愈来愈多的同学围了过来,纷纷赞扬。

他喜欢这种当小老师讲知识的感觉。一抬头,看见门前的那棵树在阳光的滋润下,长出了枝干。

一派嫩芽初长成

已是初夏,正值多雨,门前那棵树风雨仍坚强屹立着。他已穿上整洁的校服,上了初中,他喜欢当老师的欲望愈来愈强烈。于是被老师安排要去演讲。他站在了更大的舞台,给更多的人讲自己心中的故事。

在候场时,他百般磨蹭,惴惴不安地捏着衣角。正值演讲之际,他的手汗总是不停地冒出来,字也开始吞吐不清,他的心情犹如柑橘一样酸涩。演讲勉强结束了,还是没有达到他的所料。

回到家中,黄豆般大小的雨珠拍打在窗户上,外面已是倾盆大雨。伴着雨势,他一直回想着老师所说的那段话:“你退缩畏惧,不去勇敢拼搏,你拿什么来实现自己的梦想呢?”他反复琢磨老师所说的那番话。

“门前的树儿经风雨历苦难,都顽强冒新芽,我这些牛毛挫折,算什么呢?”为了他心中永恒的梦,他咬紧牙,握紧了拳头。

悠悠花香入梦来

当流星划过浩瀚天空,留下转瞬即逝的美好时,门前的树儿绽开了花,大簇大簇的花儿盘虬在树上,红花白花穿梭其间,疏影摇曳,随风飘拂。

他上了高中,他决心要考上最好的师范,成为一名优秀的`老师。他琢磨着学习各个老师的授课方式,授课方法。

他开始给同学耐心地讲题,常常给同学讲同一道题讲了五六次,但他仍乐此不疲。给同学解决生活上的问题,负责任的他带着同学去医务室,跑上跑下……

大雁飞过了天空,蝴蝶飞过了山岗,蚂蚁跨过了泥坑,有恒心的生灵们克服重重险境,到达了它们梦中的彼岸。而在他手中,是刚拿到地温热的录取通知书,在花的衬托下,好香,好香……

以恒为题的作文 篇3

一段时间以来,我总觉得无论做什么事情都不能持之以恒,总是半途而废,也因此近期考试总是没有达到理想的状态,特别是那次数学考试,可以说我是败得惨不忍睹,虽然分数不能决定什么,但也是对我一段时间以来学习结果的检验,看着试卷上的错误,我简直欲哭无泪,我有什么资格哭,我只有后悔;写字也是一样,之前我的字一直得到老师的好评,可是有一段时间又是乱七八糟的。

我知道再也不能这样了,我试着去改掉这些坏毛病,可是肢体似乎不听我的使唤,还是那样粗心大意,还是那样心不在焉,于是我拼命地克制住自己的懒惰,把“恒心”一点一点地引进我的“圈套”里,终于在日复一日的积累中,在一点一滴的努力中,我把那些坏毛病通通都改掉啦!我的字再一次成为老师在班上表扬的典范,数学考试在仔细的检查之后我也终于获得了满分。

在老师和家人的表扬声中,在同学们羡慕的眼神中我获得信心,也明白了成功的获得不是因为你是否是天才,正如爱迪生所说“天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水”,而我之所以有了今天的'成绩那都来源于我的力量——恒心,是它帮我渡过重重难关,是它帮我重获信心,是它让我明白了成功的真谛!

恒心,是一把钥匙,一把利剑,它将会开启你美好的一扇门,它将会陪你勇闯天涯!

以恒为题的作文 篇4

我的爷爷喜欢练毛笔字。小时候看见爷爷在那里写毛笔字,我就看得津津有味。我读书以后也开始学毛笔字了,因为毛笔字练习好了能够帮助我把钢笔字、铅笔字......都练好。

我一去学毛笔字,老师就很喜欢我写的毛笔字,我信心大增,兴趣是最好的.老师,很快我就基本入了门。学了一两年了,我的字练得已经有模有型了,钢笔字,铅笔字也随之有进步。我已经把楷书学完了,准备学行书了,一学行书我很高兴!可高兴的日子没过好久,难题就来了。费老师编的行书里面的字繁体多,笔画多,结构严谨。经常遇到一些我从未见过的字,那字很难写,写了几十遍都没有写对。我回到家叹气了一声。爸爸问怎么了?“我练行书遇到了好多难字写不好真想放弃书法,从不再写了。”爸爸马上说:“不行!不行!你这样半途而废,就等于浪费了钱和功夫,你前面几年所学的不就前功尽弃了吗?”又说:“做一件事不要半途而废,要有恒心。”爸爸说的话顿时让我受到了启迪,我马上拿出字帖,又全神贯注地写了起来......几周后,我终于把那些难字写好了,渡过了难关。

现在我的行书越写越有感觉了,得心应手。通过练字我感觉到做任何事都要持之以恒,千万不要一有困难就退缩。

以恒为题的作文 篇5

我们班的音乐老师吴老师,每次教我们唱歌,都要弹电子琴,那琴声,让人陶醉在优美的琴声里,而“沉醉不知归路”。也仿佛余音绕梁,三日不绝,欢快洒落在人们心窝里,宛如一些活泼轻盈的精灵,在为心灵进行一次洗礼,使人羡慕不已。

听了这“天籁之音”,不仅佩服,还让爸爸妈妈买一架回家。我照着谱子弹了一首,妈妈听了,憋着嘴对我说:“不行不行!呕哑嘲哳!不连贯!”啊!好不容易斗完一首,还说不好听!”我很生气的说。”只要勤奋练习,没有什么做不到的。”

我一点也没听妈妈说话,一直在自责,连一首《新年好》都弹不来,哎!一次,我又听到了吴老师的琴声,那声音,宛如阳春白雪,天籁之音,真是“此曲只应天上有,人间难得几回闻”啊!又忽然觉得那样自责不大好,应该更加努力才是啊!

后来,我一直在努力的'练习弹电子琴,才发现,原来弹琴并不是想象中的那样简单,哪怕是最最最没有希望的事情,只要是有一个人去坚持做,到最后就会拥有希望。每次放学回到家后,做完作业,第一件事就是弹电子琴。我全神贯注地弹奏着。阳光明媚,好像太阳公公带着金黄的花束,带着林间的香气,带着亮光和温暖,带着满身的露水,撒满了人间,撒进了人们心窝,一切,都好像变得安静起来,我仿佛也看见了,看见了人们过新年,有的孩子在大人的陪同下,放着烟花爆竹......

每一个人做事,在动手之前,当然要谨慎考虑;但是计划已定之后,就要向定目标前进,不可以再有迟疑的态度,这就是有恒心。

以恒为题的作文 篇6

永贞元年,白雪皑皑,寒风瑟瑟,江面蒙着雾气。

一位男子沿着江,边走边叹息。他满腹才华,无所不通,却偏偏无处施展。他有一腔报国的热诚,却屡遭诋毁。他开始对自己的选择,摇摆不定。

当他觉察到天气愈加寒冷,准备回去时,才注意到自己被困在更浓的雾中,四周只有白色……雾与雪,迷茫与寒冷。

远处群山不时传来的鸟声都消失了,江边再不见一个行人。寒风如锋刃般划过他的脸。他扭头掩面,无意间,竟在江上看到一叶孤舟。

船上唯有一人,苍老的容颜,银白的发丝。这是一个披蓑衣,戴斗笠的老渔翁。老翁闭着双眼,不在意风雪的侵袭,一手握鱼竿,一手捏鱼钩,挺着身躯,似乎在等待着什么。

男子发现渔翁的船上没有任何东西,甚至连鱼饵都没有。想钓鱼,却没有鱼饵?男子不由地触景伤情起来。于是,他对着江面大喊:“老人家,天这么冷,哪有鱼呢?”

那老翁似乎早知道男子在江边,不紧不慢地说:“鱼,一直都在,只是躲起来了。如果我继续等下去,它一定会出来!”

男子笑道:“没有鱼饵,你怎么引它上钩?况且你连钩也没有放下去!”

沉默了数秒,老翁突然睁眼,扬起鱼竿,迅速地往水里甩了出去。紧接着,又向上一提,用时不过五秒。原来空空的钩子上竟挂着一条披着金鳞的`肥鱼。那鱼身彻底被鱼钩刺穿,鱼鳞在闪光,似乎在回应着男子之前的怀疑。

老人指着自己道:“如果我决心去钓它,鱼一定会到我手中。”

男子叹声道:“有决心又有什么用?对抗寒冷,耗时这么长,最终只得一条鱼。不值得!”

“年轻人,鱼的数量不在多。我的目的只为钓到此鱼。现在我成功了,这便是值得!”渔翁抚着胡须微笑着。

男子动容了,自己的前程不正如潜游在水中的鱼吗?与其迷茫地停下脚步,不如坚定自己的初心,勇往直前,终会成功。不管付出什么,一切也都将会值得。

男子豁然开朗,正拱手准备答谢。只见江面雾气散尽,哪有什么渔翁?

留下的只有一字,“恒”!

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