实用的班级作文汇总七篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的班级作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的班级作文汇总七篇
班级作文 篇1

我们每一个人都有一个家,小的是血亲之家,大的到一个集体、一个国家、扩大而广之,到整个世界、整个地球、整个生物群。但今天我写的是充满友谊、充满温暖的班级这个家。

我的这个家人员很多,有73位。我们天天在一起学习、玩耍。同学们团结友爱、互相帮助。

记得有一次,我的阑尾炎发作了,到医院做手术后休息了将近一两个月,回到学校上课,因为我开刀的那个伤口还没完全愈合,走路的时候得很慢,还不能被人碰到。这件事被胡秋雨知道了,胡秋雨告诉了别的同学。这一下,整个集体成员都知道了。每次我要上厕所,那些在玩的成员都给我让出一条道路,他们再也不乱跑了,生怕碰到我;每次上课我回答问题时,老师总叫我坐着回答;每当放学回家,胡秋雨替我拿书包,几个同学护着我前后左右,生怕有人碰到我。“小心点呀!”一个同学轻声说,我点点头,这时,一股暖流涌上我的心头。

还记得有一次,因为我发烧没有上学,正好那天老师讲了新课,所以第二天等我病好后去上课时,发现老师布置的作业我一个也不会,当时我急得快哭了。胡秋雨看出了我的心思,就来教我,她一遍又一遍地讲,一遍又一遍地解释,直到我弄懂、会做为止。这让我又一次感受到了大家的温暖。

他们那么关心我、照顾我,我也会帮助他们。在一次语文考试的时候,我同桌的钢笔没水了,急得像热锅上的蚂蚁。我看见了,马上从书包里拿出了一支新笔递给他,他对我笑了笑,又继续写了下去。

在我这个班级体里,这样的事每天都会发生。我为有这样一个大集体感到骄傲,感到自豪!

班级作文 篇2

今天,我们昨晚广播体操,回到教室上课的时候,林老师用很严厉的眼光看着张宇洋和李成钰(我们班里本期的新同学):“你么两个……起立”“为什么呢?”全班同学都在心里想。

这件事还得从昨天说起:昨天下午第二节课,厦门日报和厦门文明小博客的嘉宾来给我们上课。讲的正精彩的时候,李成钰不小心踢了一下赵雨桐,赵雨桐又以为是张宇洋,说张宇洋,张宇洋说是李成钰,于是李成钰就和张宇阳吵了起来,在讲座上吵架,还吵的不亦乐乎。老师有点生气,于是开了一个“班级法庭”评判一下对错!

大家知道了事情的原委,都议论纷纷。这时,站起来说:“大家都正在专心致志的上课,你们这样在课堂上吵是非常不对的。”大家都表示赞同。

我觉得,大家都是好同学,有什么不开心的事,应该找老师商量解决,或者大家自己互相让一让,不用太计较,继续做个好同学,这样多好呀!大家都团结友善,不要生气,有困难互相帮助,有人犯了个什么错误,只要大家帮助他改正错误,那么大家在学校每天都是快乐的学习日,我心里再一次嘀咕着,这样不挺好吗?

快下课了,林老师对我们说:“同学们,请利用你们周六、末的时间写一篇作文,主题是关于吵架……老师还没说完,我们哈哈大笑了起来!……的调解!老师在我们的笑声中布置完了作业”

班级作文 篇3

我有一个神奇的家庭,里面住着各种各样奇怪的生物,这个家庭的名字叫做八零一,这里充满着了温馨和快乐。这个家庭有四十五个孩子,他们有着不同的性格,每一个人都是一种特殊的生物。

在这里,有一种名为喜剧的生物,他们总是趁老师不注意或者上自习课时,便开始他们的即兴表演,他们总是笑料百出,惹的我们哄堂大笑。但老师一出现,他们立即装作没事人一样,好像刚才不是他们一般。可是总是有几个非常倒霉的被老师抓到,但她们还是依然我行我素,甚至有时把老师们逗的大笑。

这里还有一种最气人的生物叫最做好学生,他们每次考试总是会让我们惊叹不已,但是他们却很气人的说:“有吗?我认为我考得很不好。”这话一出,让我们忍不住想把他们胖揍一顿,真的是人比人气死人。

在这里还有一群杀伤力非常大的生物叫做话唠,他们永远不知疲倦,没有一时一刻的停歇,只为了干一件事情:‘说话’。他们可以说出许多奇怪的话语,足以把听者整疯。他们最厉害的武器就是自言自语,自己能够说上一整天都不会累。真的太可怕了,万分不幸是这类生物就坐在我附近。

这里还有两类生物是互相生存,一类是欠揍型生物,还有一类是暴力型生物,这两类生物在一起,能够衬托出对方是多么的‘温柔’或者‘暴力’,我周围的这两类生物,每天都上演着世界大战,好怕怕。

……

当然,必须提一下我们的老班,这是我们班级最最最强的生物,他不但能够把各类生物整的服服帖帖,而且有些生物还发生了令人羡慕的“变异”。

正是这些奇怪生物组成了801这个奇妙和谐的大家庭。我爱我的801!

班级作文 篇4

“喂,你让开啊!超线了拉,快让开。”“怎么样,你不爽啊,我偏不让开!”“你让不让啊!烦死了,再这样我就去告老师!”“好嘛!你去啊,谁怕谁啊!”……自从班级开始流行“男女封建”,几乎时不时就会从某个角落传来了两个人的对骂声。

想到以前在一二年级的时候,我们大家手拉着手,一起在唱着幼稚的儿歌,“门前大桥下,游过一群鸭,快来快来数一数,24678……”。可是现在呢!动不动就在那里破口大骂,骂到了连上课都不知道。

我也是受害者的其中一个,我的名字只不过就一个字一样,大家就在我的旁边破天荒地大叫:“华圳仔,恭喜恭喜,什么时候去喝你的喜酒啊!”“记得请我吃你的喜酒啊,黄瓜头!”够了够了!我真的是受不了这些男同学的无理攻击,只不过是名字里有一个字相同,就一直说喜欢喜欢,那比如说杨翔俊还有杨雯娟,他们的姓都一样呢!你们干什么不说他们两个人是兄妹恋呢!你们这些男生分明就是无缘无故的来攻击我。

现在到了五年级了,班级里的“爱情谣言”真是越来越多,还有一次,我穿了一件红色的风衣,而有一个女的穿了一件橙色的风衣,大家又带着狡猾的笑脸说,:“呵呵,华圳,你今天咋的又走桃花运了呢?”还有一些吃饱没事干的家伙听到了之后,就马上在那边起哄,“情侣装!情侣装!”那个声音差不多有100多分贝,连隔壁的二班、四班都可以听得见,还很大声呢!

还记得有一次,虽然不是发生在我的身上,但是那种事情谁看了都会心烦:有一次,我的好朋友许交个本子给组长,那群“多事者”又在那边说什么写情书什么之类的东西。

现在,我终于被那群闹事的同学们给“传染”了,也开始在那里学着他们的声调跟着他们在喊“情侣装!情侣装!”。

因为我如果不这样子做,我就还会继续受到那些同学的连贯攻击;因为我受不了他们成天在我面前叫来叫去,晃来晃去的……

我们什么时候才可以回到像以前那样的校园生活呢?我也希望我们班级的男女封建可以解除掉!

班级作文 篇5

星期一的早晨,我背着书包高高兴兴地来到班级,却发现班上好多同学都愁眉苦脸的,一下子扫了我的兴。

不一会儿,上课了。我们的班主任,林老师来了。张雨洁好像遇到了救世主似的,也不举手就委屈地报告道:“林老师,昨天我最心爱的两把自动笔和一块新买的`橡皮放在抽屉里,忘记带回去。今天都不见了。是不是班上有小偷啊!”

许多同学听了张雨洁的话,都纷纷对视,似乎在说:“是你吗?”“绝对不是我。”

紧接着,又有两个同学陆续向老师诉说自己类似的丢失东西的经历。

林老师一一听完大家的话,严肃地说:“同学们,我一定会把那个偷拿别人东西的同学找出来。但是,我希望那个同学一时贪心干了错事的孩子能够主动找我承认错误。”

我发现坐着我斜后方的张菲菲在眨巴着眼睛,还有点似笑非笑的样子。难道是她?不会,绝不会!她可是个人人敬佩的好孩子呀!“ 老师的话算数吗?那个拿别人东西的人会自己认错吗?”大家都半信半疑的。

这节课下课了,张菲菲拿着一小包东西,跟老师进了办公室。啊?真是她?唉!人不可貌相,海水不可斗量啊!她怎么也干起这偷偷摸摸的事了呢?我真不可理解。第二节课上课铃响了,林老师面带笑容走进了教室,高兴地说:“同学们,真相大白了。是我们班的张菲菲同学昨天做完值日生帮助他们收拾起了你们遗忘的东西,想找机会让你们认领,并帮助大家认识珍惜文具的道理,结果反倒被你们误解了呢!”几个“失主”当场从菲菲手里领回了自己遗忘的文具,点头表示感谢。

老师也总结出几句意味深长的话:“在没有确凿证据的情况下,是不能冤枉别人的,每个人都要珍惜自己的文具用品,不能随便遗忘丢失哟!”

班级作文 篇6

六年前,我正式加入(2)班这个大家庭,转眼间,又将离开这个家庭。几年来,它给了我多少温暖,多少回忆啊!六年来,在老师的培养下,我逐渐成长起来,在学业和品德上都获得了很大的进步。回想起我初进学校的时候,真是一个调皮无知的小女孩。但现在,已经长了许多知识,并懂得了许多做人的道理,不再那么年幼无知,这完全归功于老师们多年来对我循循善诱的教导和关怀。这使自己无比感激,感激老师的无私付出,也感激我的班集体给自己带来的温暖。如果没有这些,我还是一个幼稚的孩子,不会识字,不会读书,更不会成为祖国的希望。

这真是这温暖的集体创造的。每当要春游时,班上的班干部总是走在最前面,车厢里时常还传出“请大家主动给老师或体弱病残的同学让座!”路上忐忑颠簸,大家心情沉重,时时唱唱歌让自己的心情放松一下;有的同学心翻想吐,就会拥来许多人。大家互相关心、互相帮助,一路上互相照顾,使人深刻感到集体的温暖。作为集体的一员多好!它使我们感到了团结,感到了力量,感到了友谊,感到了谦让,更让我们感到集体的温暖。集体,这个名字非常亲切,在这个使人温暖的大家庭里,我学到了知识,明白了道理,结交了朋友,这是多么令人难忘。集体给我带来的温暖,我将铭记于心。

班级作文 篇7

织女不用敛蛾眉,前度牛郎今又回。鹊桥执手望泪眼,良辰美景不思归。

七夕温暖甜蜜的情人节,思思暮暮的情人节,没有情人的情人节。

在这个美好的日子,忘却了所有,唯独想起了你们,一群可爱的小伙伴,未曾谋面的小伙伴,期待相识的小伙伴,当然还有那和蔼可亲的老师。

我是上一届201班的学生,因为我生病住院,落下了许多功课,害怕最后中考名落孙山,情非得已,复读一年,成为上一届的留级生。

刚休学那会儿,我就开始思考,下一年我会成为哪个班的学生,会认识一群怎样的伙伴?是否会和老师和睦相处?是否换了老师,我还能学会适应?一听说下一届的书本都改编过了,心里更是没底,开学之际,我不但要学习新的课程,更要去再学一遍改编过的内容,我的内心很是煎熬,有时候会觉得这对我挺不公平的,可我没能力改变这个事实,只能学着适应。

我很高兴,我即将成为207班的一员,我迫不及待的想要认识你们,和你们成为朋友,班主任曾在群里发过你们班的期末成绩,看到以后便是大吃一惊,你们班学生大部分都是精英,学习好的人很多很多。真是挺佩服你们的,也更加佩服你们的老师,为社会培育了一批人才。倒吸一口气,这会心情跌宕起伏,心里满满的是羡慕,成绩那么好,肯定付出了很多,如果我成绩那么好,该有多好啊;心里满满的是嫉妒,同样是九年义务教育,凭什么你们会那么优秀;心里满满的是恨自己为何如此无能,不想着付出,却妄想能够收获成果。

你们这群小伙伴很好,在我伤心无助时安慰我,尽管我们都还未曾谋面,在你们的身上,影响我的永远是永不停歇的努力学习,在你们身上影响我的永远是乐于助人的满满正能量,我想和你们成为朋友,成为知己,让我也能成为像你们那样的人。

七夕,在这个美好的日子,我想变成一匹疾驰的骏马,踏过平原和山岗,直到奔向你们的身旁,让我静静的守护着你们,直到心中的满满思念和祝愿都被你们悄悄的听见。

七夕,在这个美好的日子,希望你们不忘初心,为梦奋力拼搏;希望你们崎岖坎坷,也能坚强度过;希望你们历经失败,也能再度超越自我。

七夕,在这个美好的日子,我们不曾熟悉,却是朋友,衷心祝愿我们,相识后的友谊能够“像风走了800里,不问归期。”衷心祝愿我们相互团结,相互帮助,共同努力,共同进步。

七夕,让我为你们写下一封情书,让我最真诚的祝愿来到你们身边:七夕,愿你们一切安好。

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