有关生命感受作文汇总十篇

在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的生命感受作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

我常常想，生命意味着什么？今天是暑假的最后一天，我整理好作业收拾好书包，躺在院子里小花园的躺椅上看书。

一只花蝴蝶在我的身旁飞来飞去，嘿！你敢骚扰美女看书。趁他停在粉粉的香香的月季花上时，我一伸手捉住了他，只要我的手掌再握紧一点儿，它便不能动弹了。但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跳动，那样强烈！那样鲜明！蝴蝶那种求生的欲望令我感到震惊，我忍不住便放了它！

老家有一棵无头的老柳树，树身粗壮，听妈妈说是恶劣的暴风雨拧断了柳树的头，可是它顽强不屈，挑战环境，硬是在断头的周围长出嫩绿的枝条，我曾经赞美过柳树的不屈不挠，赞美过他努力再现的第二次生命。

我又想起北汤河的草坪，小草下不知到埋藏着多少小花，过了几天，竟然冒到了小草的上面！那一朵朵小小的花芯中，包含着一颗颗多么强的生命力啊！竟使它们可以躲开密密小草的阻拦，在没有任何人浇水的普通的小草坪下，不屈向上，茁壮生长！开出五颜六色的花朵，芬芳飘香点缀小河的两边。

又想起有一次妈妈带我去医院看病，打完针趁妈妈和医生聊天的时候，我拿起听诊器静听起自己的心跳来。那一声声沉稳而有规律的跳动，给了我极大的震撼。这就是我的生命，属于我一个人的生命！了不起的脉搏拨动着我激动的心弦！

虽然生命是有限的，人生是短暂的，但是我们可以把短暂的人生，尽自己最大的努力让她体现出无限的人生价值！于是，我下定决心，一定要珍惜生命，不只是为了时时刻刻感受拨动心弦的那一瞬间！

欢迎来到开心小屋！

杨卉祝你天天开心！

在我脑海中，有过这么一次英语生命课堂，虽说记得不怎么清楚，但这是我的第一次英语生命课堂，还是有几个部分印象是十分深刻的……

我们是在五年级上册上的生命课堂——Unit3Arainyweekend。我还记得在这之前，我们很努力的排练了一遍上课需要的部分呢，里面我还有一些人作旁白解说，郑聚荧和龙璇做对话，我们几乎每天放学都会去排练……在生命课堂的当天，大家都有上去表演对话，可旁白解说的人都是看单子读的，我觉得这里不好，如果大家在家里可以努力背的话，那这堂生命课堂就将完美无缺了。还有许多“小老师”上去讲课，其中龙璇上课上的最多。上课的小老师上的十分好，他们之所以上得好，都是因为他们每天辛勤备课，连我这个坐在下面的学生，都觉得这堂课上的十分好！上的十分快！

这节生命课堂十分好，上的十分棒，我的感受就是这样。我还有建议，如果大家在之后的每一天每一节课都能跟英语生命课堂一样上的那么好，那大家的成绩就会有所突破！大家就可以为班争光了。

“哇，吓死我了，我还以为我的植物已经死了”，一下课，我就叫了起来。这到底是怎么回事呢？

原来那天我特别买了两小瓶植物，一瓶名叫“凤九草”它有九片叶子。另一瓶叫“玫瑰叶”，它的叶子很像玫瑰。它们在小小的玻璃瓶里是那么的美丽可爱。

第二天早上，我把我自己做的营养液倒在一个瓶里，并把这两瓶的植物放在一个纸巾做的盒子里，我带着它们高高兴兴地上学了。我带着它们一起上学这样就可以时时地照顾它们，保护它们，看着它们我就心情愉快。

上午第三节课是数学课，我把宝贝们带到了401班教室里，并小心翼翼地放进桌肚里开始上课，我时不时看一看桌肚，生怕它们不小心受伤，心中放心不下。可当我准备拿作业本时，不小心碰到了我的宝贝，凤九草居然滚出了袋子外，“砰”的一声，装着凤九草玻璃瓶掉在地上，凤九草滚出了玻璃瓶外，我差点“啊”地叫出声来，心一下子提到了嗓子眼。当我拿起凤九草细看时，我惊呆了，我的凤九草掉了几片叶子，我伤心极了，都怪我，没有保护好它。

这次生命体验让我感觉到养草也不容易，何况养人呢！我想到爸爸妈妈生我养我就更加辛苦，时时地担心我，砰关心我，我感恩爸爸妈妈，爸爸妈妈，我爱你们！

许久了，我一直感觉逝去的阳光被我在茫然思索中而虚度，我的生命没有活力，没有精彩，更没有什么值得令人铭记于心的意义。只有用手摸着手腕，感觉脉搏的跳动，我才能知道自己还活着，才能感受到生命火焰的摇动。

我的生命没有一丝色彩，像一张洁白无暇的白纸，颜色单调而虚无，不愿接受七彩的光的恩赐，犹如贫瘠的土地，一片荒芜，甚至于寸草不生。如此美好的年代，用不着我愤世嫉俗，身上也没有肩负任何的家仇国恨，不知道我是否应该为自己生活在如此幸福的时代而热烈颂歌？

经历了十四个寒暑，而最近发生的一件事才宛如冬日的阳光，给我以温暖也给生命倾注了活力，感觉身体一阵酥软，一阵轻松，一阵愉悦。

那一天，全班同学和老师迎着初升的太阳为一年一度的运动节搞了一个选拔比赛，成绩较理想的人将代表全班去参加800米长跑冠军赛。目睹着前面的同学被一个又一个地淘汰，而后面的同学还跃跃欲试的表情，我的心里有几分恐慌，有几分羡慕，还有几分不解。于是我悄悄地躲到了人群之后，因为我从不相信，自己有运动方面的天赋，我满以为这样便可以搪塞过去，但残酷的现实却恶狠狠地把我从梦幻中拽了出来。

长跑过程中，我的腹部一阵疼痛，当我准备毅然退出时，其中有个队员抖动嘴角，轻蔑地对我笑了起来。我自尊心严重受挫，那讥笑转变成了一种激励，我开始冲刺，开始有了拥抱胜利的强烈的欲望。

成绩公布出来，代表全班参赛的人并不是我，而是全班出了名的“飞毛腿”——杜成涛，而我仅次于他。

我很纳闷儿，此时的我，没有失败的失落感，而是释放了心中所有的压抑，我感觉到了生命那块贫瘠的土地已开始耕耘，有一股清泉滋润着这块土地，又如那张无暇的白纸上被添上了一笔色彩，而这仅是一个追求精彩的开端。

其实，我并不奢求自己能有什么非凡的成就，只希望自己不要沦为毫无追求的平庸者就已经足够了。

想到一节政治课。那是我上的一万多节课里，受益很深的政治课。

老师带头，说：“这节课玩吧！”于是给我们每个人发了张纸条，上书：幼年、童年、少年、青年、中年、老年，飞逝多少，就撕去多少。

于是过去的时间在我的手上和现在的时间一同被撕下，丢到谁也看不见的地方。

幼年——懵懵懂懂，毫不留情地撕下；童年——五光十色，有些不舍，可毕竟是过去式了，撕去又何妨？青年——过一点撕一点，愣住——-剩下的“生命线”肯定不够火苗燃放一秒的。

我只有那短短的一截生命了！可笑的游戏啊，你竟然让我看到了时间的流逝！那张纸条，毫无灵性的纸条竟然让我想笑，想哭泣！哼哼，比死亡时钟还悲哀的游戏。

想归想，可现实是不可回避的，时间是不可挽留的，它的流逝指挥着我的手去撕掉我的生命！而我，只能机械地听从它的肆意调令！可笑可悲的游戏。我似乎感到颤抖，抖落了泪水，唉，好好珍惜吧！我看着生命线在缩短，看着我的时间慢慢从那张纸上褪色。渐渐的，如果没有人发现，发现这张纸的灵性，那么，这张纸上，便再也没有生命线的盈缩了。

时间组成了我，我的身体，总有被时间带走的地方，比如我的乳牙和一截手指，后者虽是灾害，可毕竟是时间推移到这里的'，唉！我身体的零件正在慢慢损坏，我只有无奈地感受生命线的缩短，好好珍惜那愈来愈短的生命线吧。

一个春天的早晨，我和妹妹发现我们前两天种在窗台花盆的种子终于发芽了，我们兴奋的欢呼着。然后两个人兴冲冲跑去告诉妈妈，高兴地说我们的种子发芽了，妈妈放下手中的工作，来到窗台仔细看看，告诉我们要注意保护小苗。

从那以后，我和妹妹在妈妈的指导下给小苗除草、有规律的浇水、晒太阳，我们每天放学回家就要跑到窗台目的看看小苗长了多少，有时候我真希望小苗快快长大，可是小苗成长的速度真的太慢了，我差点没那耐性去等待，恨不得拔除算了，就不要那么麻烦天天浇水了。妈妈见我这性子，就会说：“不要太急切地想要看见它长大并开花结果。”

一个月以后，小苗长大了，并且枝开叶散，开始抽出玉花包了，这时我和妹妹才开始喜笑颜开，觉得这些日子的护理没有白费。

这时候我才明白一个道理，其实在岁月的长河中，咱们的生命何尝不是像小苗一样长大。如果想让它长成饱满甘甜的果实，请不要着急，不要急着想得到生活所要给予你的。有时候，我们要拿出耐心，慢慢成长，慢慢地去领受，只要是付出，就会有收获。

呼吸着新鲜的空气，沐浴着灿烂的阳光，伴随着欢乐的笑声，我们都在积极的锻炼。

还记得上周一，我们刚做完课间操，就听见朱老师在广播里播报：“同学们，注意了，明天我们要举行‘阳光体育’启动仪式，以后我们就要开始跑步了，每天路程800米！”“啊!不会吧？”我们都不约而同地抱怨起来。我一听，吓的脸都绿了。“Oh,my god!”我这个‘矮冬瓜’平时跑两圈就上气不接下气了，还要跑4圈，没搞错吧！……终于挨到了放学，我突发奇想：800米，我能坚持吗？何不放学时就试一下呢!学校到家差不多800米，这不正好吗！于是，我放学后就开始了行动。

“一二一，一二一。”我为自己喊着口号。才跑了一半，我就已经晕头转向了，分不清东西南北了。我坐在一块石头上，大口大口地喘着粗气，歇了好长一段时间才接着跑完了余下的路程。回到家，我又开始了体能训练，俯卧撑、仰卧起坐……妈妈嘲笑我：“平时不烧香，临时抱佛脚。”

第二天，跑步时我的脚就像灌了铅一般，但是我并没有当“逃兵”，而是坚持跑完了800米。我们每个同学都坚持了下来，因为我们的坚持，老师还大大的表扬了我们一番。

不知不觉中，我们已经坚持了两个星期的“阳光体育”运动。教室里，再也听不到抱怨声，操场上，也看不到中途退场的同学。

每到阳光体育时间，校园里便洋溢起运动的欢腾。你看，那是一个个活泼矫健的身姿，你听，那是一阵阵欢快而富有节奏的脚步声。

我运动我快乐；我快乐我运动……

美源于生活，这正如艺术源于生活，生活中并不缺少美，美是无微不至的爱，美是灯下闪动的银光……

又是一个阴沉的下午，又是一次失败的，不同的是时间，是心情。心中濒临绝望，本是热血少年，却在一句句刺眼的评语中被击垮，将我与热衷的写作分离，生活无情，现实亦残酷。

放学了，我一把将揉皱了的作业本丢进了书包中。托着书包，耷拉着脑袋，带着疲倦向家中走去，绝望、厌世是我此时心情的写照，快乐，是不和谐的，是刺眼的。

回到家中，父母正在吃饭。他们见我，便笑着道：“我们家的小作家又怎么了，是不是又‘壮志难酬’啦，不管怎么样，吃了再说。”听着他们近乎在我认为是挑衅的话，我倍感愤怒：“难道不会往好处想吗？是，我是不会写，写得一塌糊涂，你们呢，嘲讽，飞短流长，比我好吗？”“碰”爸爸把筷子一把拍在桌子，怒目圆瞪，我吃了一惊“这孩子，怎么说话的，我们不过是想你接受现实，既然你没有这方面天赋，何必强求。”听着爸爸坚定的话语，我知道已无可辯驳，便冲进房间，将房门狠狠关上，扑倒在床上，我想竭力仰制住哭泣，却愈发厉害……

不知过了过久，我猛然醒来，看见爸妈正慈爱地看着我，眼里流露出无限的怜爱与悔意。见我醒来，便道：“饿了吧，快吃点面条吧！”

不知怎的我怒意已退，只觉腹中无比饥饿，爽朗地应了声：“嗯。”我一只手拽住爸爸的臂，另一只手撑在床上，慢慢地，我爬起来了。

来到大厅，便见一大碗热气腾腾的汤面，散发着缕缕香味，令人谗言欲滴，无暇顾及其它，只是一股脑想着吃面。

爸妈只是坐在一旁，用一种幸福而又心疼的眼光看着我，“好吃吗？慢点吃，别噎着。”“嗯，真好吃，妈，还有吗？”“有、有、有，够你吃的。”

“其实，我看了你的文章，我觉得还好，我想，你只要认真修改一下，一定会好的，”不知何时，那皱成一团的作业已经出现在我手边，摩的平平整整的。

“对，棒极了。”

“可、可是……”

“别可是，我们同你一齐改，你要相信我们，相信爸妈永远支持你，”

夜已经很深了，我已疲惫不堪……

睡眼朦胧，隐约之中，看见灯下银光闪烁，暖流触动全身，此时，我真正感受到了生活之美。

那个风和日丽的星期六下午，我感受到了生命的坚强。

那天，我独自一人在小区里的小径上玩。我忽然看见在一滴冰淇淋滴下的奶油旁，有一群黑亮亮的小蚂蚁。它们各司其职：有的围绕奶油站了一圈；有的向蚁洞搬运“粮草”；有的兢兢业业地守着蚁穴……我蹲在地上，仔细地看着它们忙活。

我蹲了一会儿，便感到腰酸背痛。我刚把手支在地上，便感到不对劲：糟糕，我轧到东西了！我猛地一抬手，果然是这样，一只蚂蚁已经被碾成了肉饼，模样实在惨不忍睹；还有一只蚂蚁被轧断了身体一侧的两条腿，看样子是要残废了。我既自责又悔恨，为什么不看看地上有什么？害得人家蚂蚁残疾了……

我不知不觉愣了很长时间。再看看那只蚂蚁，让我大吃一惊，刚才那只“残疾蚁”还是昏死状态，浑身上下没有一点儿生气，现在再看看它，它却已经“站”了起来。说是站了起来，只是头离了离地，剩下的腿挣扎着，拼命向前爬，还想和同伴一起搬运“美味”……我扭过头去，不忍心看它。

过了一会儿，一只健康的蚂蚁探头探脑地走过来，与它轻轻地碰着触角，然后又慢慢把它驮回洞去了……

生命虽然脆弱，却又多么顽强；生命虽然娇嫩，却又多么坚韧、我心头怦然一震，让我明白了生命的意义是什么，是——坚强！

每个人的生命都只有一次，每个人的人生也都有一次。是的，珍惜生命，就是在珍惜人生的点点滴滴。懂得珍惜的人，就一定是幸福的人，懂得珍惜，就一定懂得感恩幸福——珍惜生命，感恩幸福。

在物质生活富裕的今天，许多人不懂得珍惜幸福生活，更不知感恩为何物。只知道一味地索取，从没想到过要回报。其实，自然界的一切还都知道感恩。大海给了鱼儿一个宽阔的天空，因为感恩，鱼儿回报给大海一片生机；天空给了鸟儿飞翔的领空，因为感恩，鸟儿回报给天空一处美丽；大地给了树木一片沃土，因为感恩，大树反赠给大地丝丝阴凉。大自然都懂得感恩，更何况我们人呢？世界需要一颗感恩的心，因为感恩，所以美丽；因为感恩，所以珍惜。

当死亡降临之时，我相信，每个世界上的物种都渴望得到的生的希望；当命运“不睁眼”时，我也相信，这所有的人，也应该都知道了，当初的幸福生活来之不易；当你懂得珍惜生命时，我更相信，每一个人都已经懂得——珍惜生命，感恩幸福。

生命的来之不易，让我们懂得珍惜；生命的美丽充实，让我们懂得奉献；生命的美好幸福，让我们懂得感恩。

世界需要一颗感恩的心，因为感恩，所以美丽。感恩，充实着我们的生活；感恩，塑造着我们的心灵；感恩，使世界变得美丽；感恩，使我们拥有爱心。让我们怀带一颗感恩的心，去感谢生活中的点点滴滴吧！让我们怀着一颗感恩的心去——珍惜生命，感恩幸福吧！